作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現；寫雷鋒英雄的作文怎么寫？下面小編給大家帶來了寫雷鋒英雄的作文(精選10篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠對大家有所幫助。

寫雷鋒英雄的作文（篇1）

在望城的山間小道上，一顆小小的螺絲釘同時映入了張書記和雷鋒的眼簾。小雷鋒蹦蹦跳跳，一腳踢飛了螺絲釘。張書記卻上前幾步，彎腰撿起來，把螺絲釘上的灰擦干凈，鄭重地交給雷鋒：“留著，會有用處的。”就這樣一彎腰，一句話，一個老共產黨員的言行竟然影響了一個年輕人的一生。在后來雷鋒寫的日記中，螺絲釘被雷鋒反復思索，終于形成了獨特的“螺絲釘精神”。

1960年1月12日，雷鋒寫道：“雖然是細小的螺絲釘，是個細微的小齒輪，然而如果缺了它，那整個的機器就無法運轉了，慢說是缺了它，即使是一枚小螺絲釘沒擰緊，一個小齒輪略有破損，也要使機器的運轉發生故障的，盡管如此，但是再好的螺絲釘，再精密的齒輪，它若離開了機器這個整體，也不免要當作廢料，扔到廢鐵料倉庫里去的。”1962年4月7日，雷鋒再次寫道：“一個人的作用對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多螺絲釘的連結和固定，才成了一個堅實的整體，才能運轉自如，發揮它巨大的工作能力，螺絲釘雖小，其作用是不可估量的，我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養和清洗才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查才不會出毛病。”

寫雷鋒英雄的作文（篇2）

陽春三月，春風暖暖。老電影故事《雷鋒》中，雷鋒那真誠的笑顏仍浮現在我腦海中，那雙澄澈的眼睛似乎在告訴我：做人就要做善良的人!

雷鋒從小的遭遇就很悲慘，年僅7歲的他淪為孤兒，可他并沒有對生活失去信心，終于在湖南解放時，雷鋒當上了兒童團團長，幾年后加入少年先鋒隊。

雷鋒叔叔是在1960年入黨的，入黨后，他更是認真地對待工作，對待人們。從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了。一天，雷鋒冒雨去沈陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女背著一個小孩，手還牽著一個小女孩，正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒想，脫下身上的雨衣就披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后，雷鋒見小女孩冷得直發抖，又把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀!”雷鋒說：“不要感謝我，應該感謝黨和____啊!”

雖然看過無數次關于雷鋒叔叔的故事，但是如今一看到他的事跡，仍是熱淚盈眶。沒當我“勿以惡小而為之”時，我就會想起雷鋒叔叔那澄澈的雙眼，這時我便會不由自主地想起“勿以善小而不為”。活在我心中的雷鋒魂將以他的正義鞭策著我時時刻刻都要做一個善良的人。

寫雷鋒英雄的作文（篇3）

“向雷鋒同志學習”這是毛澤東主席的題詞。雷鋒屬于中國，屬于人類，雷鋒精神是我國的傳統美德。雷鋒的精神應該萬古長青、永垂不朽!而我們的身邊就有著許許多多這樣的雷鋒。

我是從電視里認識他的：當時，有一位老爺爺正從人行道上走過，突然——一輛大卡車沖了過來，撞到了老爺爺。而肇事者卻連頭都沒回就開著大卡車逃逸了。老爺爺奄奄一息地躺在了血泊中。在場的人都驚呆了，只有一位叔叔毫不猶豫地沖了上去，迅速地撥打了120并照顧著老爺爺。急救車到了，叔叔和護士們一起將老爺爺抬了上去，急救車飛快地行駛著，帶著雷鋒的精神駛向醫院。

在醫院的急救室內正緊張有序的搶救著老爺爺，而急救室外那位叔叔正在為老爺爺交費，并尋找著老爺爺的家屬。當老爺爺從急救室內出來后，醫生告訴他：“老爺爺已無大礙，但仍需繼續調養。”老爺爺的家屬到了，他們百般感激這位叔叔，并要將費用還給他，而這位叔叔卻說：“

畢竟這是我應該做的，而且我還要繼續向雷鋒同志學習呢!”說完他便離開了。

這就是雷鋒精神，這就是應該繼續發揚光大的雷鋒精神。

寫雷鋒英雄的作文（篇4）

我們身邊的好人無處不在，只要我們用心去觀察，總能發現那些默默奉獻的、不求回報的好人。但是社會上也有一些不法分子，一群壞人。以前的我根本不在乎這些，但自從我看了“我身邊的雷鋒”校園微電影之后，我才真正明白了雷鋒精神在身活中是多么重要。

以前我是一個從不在乎做好事壞事的人，雖然我很少做好事，但我從不做壞事。現在我是一個雷鋒精神受益者，雷鋒精神讓我明白了怎樣做一個合格的人，一個感恩的人，一個有責任有擔當的人，一個自強不息的人，一個他人有難能挺身而出的人，一個幫助他人內心會感到快樂的人，一個好人!

做好事對社會有很大的好處;相反，做壞事對社會有很大的壞處。所以，我們應該多做好事，不做壞事;這樣，我們的生活才會更加美好。那些在為了混口飯吃而四處做壞事的人，放棄吧!你們只有痛改前非，才能在社會上生活下去;不然早晚會遭到法律的制裁。

就讓我們大聲地喊出來：“雷鋒精神，永不過時!”

寫雷鋒英雄的作文（篇5）

提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人為樂的高尚品質;提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無聞的奉獻。有人做了好事，人們一定會說：“他真像雷鋒啊!”

記得有一年春節，我和爸爸媽媽去走親戚，在車站等了半天，好不容易才來了一輛車，因為是春節，所以整個車就像一個罐頭一樣，里面塞滿了沙丁魚一樣的人們，頭挨頭，手挨手，腳挨腳擠得很。

因為那時我還小，手抓不住吊環，于是車一開，我就搖搖晃晃地，忽然車子來了個一百九十度急轉彎，我的心一下子提到了嗓子眼，繃得緊緊地，生怕自己摔了下去，趕緊抓住了爸爸的手。

一位阿姨在旁邊看出了我的窘態，就說：“小朋友，過來阿姨抱著你。”我一聽，心花怒放，情不自禁地說：“哦，哦，謝謝阿姨。”在途中，阿姨的腳都變換了好幾個姿勢，現在回想起來，一定是我把她的腿給壓酸了，可是阿姨卻一直把我抱到了終點站，下車時，那位阿姨還說：“慢慢走，別跌倒!”聽了阿姨的話，我心中像灌了蜜一樣，甜滋滋的。

雖然這只是件小事，卻令我至今難忘，其實好事并不難做，只要我們能“不以善小而不為”。

在我們的生活當中，還有許許多多的雷鋒事件，有熱心幫助他人的學生，有照顧孤寡老人的義工，還有掃大街的清潔工……我們要學習雷鋒，每人都伸出一雙助人為樂的'手，讓世界變成愛的樂園。

如今雷鋒叔叔已經離我們遠去，但他助人為樂的精神永遠也不會消失，就在我們身邊。

寫雷鋒英雄的作文（篇6）

上科學課時，老師說下次上科學課要帶油菜花。

下午放學的時候，我和吳文琪一起去新開的那家肉菜檔向老板要兩朵油菜花。那個叔叔好像聽不懂我在說什么，于是我又講了一遍，叔叔終于聽懂我在說什么了。

后來，叔叔和我們去肉菜檔里拿油菜花，我對叔叔說：“叔叔，給我們兩朵就可以了。”我原本以為這個叔叔只會給我們兩朵，誰知道，這個叔叔一點也不小氣。給了我們四朵，還帶了幾片嫩嫩的葉子呢!最好的是，這個叔叔還不收我們的錢呢。

我真謝謝這個叔叔啊!他是我們身邊的“雷鋒叔叔”。

寫雷鋒英雄的作文（篇7）

看完了《學雷鋒做一個有道德的人》，讓我受益匪淺。從這本書中，我了解到了許許多多的可歌可泣的英雄事跡。尤其是被里面的主人公——雷鋒那關心同志，忠于黨和革命的精神所感動。

我們生活中，也有這樣的活雷鋒，如：孝更絕倫足可矜——陳斌強;何處春江無明月——何玥;動人以行不以言——陳家順;爝火燃回春浩浩——高淑珍;冰雪為容玉作胎——張麗莉……今天，我就來講一講在我們生活中的活雷鋒。

那是一個美好的夜晚，阿姨帶著我和表妹，約上老同學，準備到咖啡館去坐坐。來到咖啡館，一陣撲鼻而來的咖啡香，直入我鼻。我們選好包房，開始美好的夜晚。

我和表妹坐在一旁津津有味地看書，可過了一會兒，表妹早已經厭煩看書了，嚷嚷著要玩阿姨的手機，沒有辦法，阿姨只好把手機給她。快要到晚上九點半了，我和表妹昏昏欲睡。沒辦法，阿姨只好停下沒有聊完的話題，把我們送回家。

我們來到吧臺付錢的時候，表妹說“：媽媽，我把手機放在這兒了，你等會記著拿。”沒想到阿姨沒聽見，只是在一心一意地付錢，服完后就匆匆走了，沒有拿上手機。阿姨在開出的時候，對表妹說“：溜溜，把手機還個媽媽。”表妹聽了這句話，臉變得通紅，說“：我不是放在吧臺了，跟你說過的。”阿姨聽了，急忙摸摸口袋，摸摸包，可就是怎么也找不著，她馬上調轉方向，像咖啡館駛去。來到吧臺，她看到吧臺上空空如也，想“：拿到手機被拿走了，這可是一部價值不菲的手機啊!”她馬上去問吧臺的售貨員，說“：請問你剛才有看到這兒有一部手機嗎?”說著，指著那個地方。售貨員拿出一部手機，說“：是這個嗎。”“是是。”阿姨連忙答到。售貨員怕阿姨不是這部手機的主人，讓阿姨報給她電話號碼，經過再三確認，才把手機換給阿姨。

是啊，如果我們生活中有這么多好心人，世界將會變的多美好。

從這之后，我就像變了一個人似的，知道要盡自己所有的能力去關心、幫助他人。我從中感悟到我們在生活中，無論遇到了多大的困難，都不能低頭，要勇敢的面對這一切，要抬頭做人。在今后的學習生活中，我會處處以雷鋒為好榜樣，學習他的勇敢和機靈才智，做一名對社會有用的人。我堅信，在之后的生活中，我們的社會將會變更美好，更有生機。

寫雷鋒英雄的作文（篇8）

“學習雷鋒好榜樣……”在這高亢嘹亮的歌聲中，充滿了對雷鋒的欽佩之情，雷鋒不但是時代的楷模，還是助人為樂的代名詞。懷著對雷鋒的敬重，我翻開了《雷鋒日記》，希望循著他的行行字墨，回到那個久遠的年代，感受雷鋒的悲與喜。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”讀完這段話，我深深地被雷鋒的高尚品格所折服。雷鋒的生命雖然很短暫，在歷史的長河中只不過是曇花一現，但是他的偉大精神，卻如同星空中的一顆璀璨明星，永不暗淡。

雷鋒是一個平凡的人，做著也是平凡的事，但平凡中卻閃爍著偉大的精神。在我的心目中，他是一個可親可敬，可歌可泣的好榜樣。

歲月在指縫間悄悄的流逝，幾十年來，我們的生活是越來越好，可周圍的人們為什么都變得自私冷漠呢?一個小小的舉動，就能給別人點上一支心靈的蠟燭，溫暖而透亮。可是我們卻總是遲遲不能伸出雙手，幫助他人。我細細地冥想，我們愛自己的親人，愛身邊的朋友和同學，可為什么不能愛周圍的人們呢?雷鋒之所以那么無私和助人為樂，是因為他忠于黨，熱愛祖國和人民，他要把自己的畢生精力和熱血都奉獻給這片熱土。所以，他每一次的默默付出，心中都會感覺無比的愉悅。我們在陽光下長大，更應該熱愛這里的一草一木和一人一物，發揚雷鋒的精神，為祖國的建設事業添磚蓋瓦。

“釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和善于鉆……”所謂擠，就是要擠出時間，以只爭朝夕的精神，努力學習，分秒必爭，利用一切可以利用的時間刻苦學習。而鉆，則是要刻苦鉆研，以“釘子”樣的鉆勁攻克難題。這兩樣正是我們學習中的必勝法寶。只要運用好，那么我們學習將會事半功倍。所以，雷鋒的螺絲釘的精神對我們學習有相當大的益處。我們要爭當一顆螺絲釘，它雖然很小，但是成千上萬的螺絲釘是支撐機器正常運轉的重要力量。我們雖然很單薄，但凝聚在一起就能創造輝煌的明天。

讀完《雷鋒日記》，我的心久久不能平靜，我不甘于做河畔之柳，我要像雷鋒一樣做高山巖石之松，雖然經歷風霜雨打，可是在困難、艱苦中不斷成長;我還要像雷鋒一樣熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，把自己的一生都獻給這片熱土;我更要像雷鋒一樣在平凡的事情中，做出不平凡的功績。我鄭重的呼吁新時代的青少年，伸出自己的雙手，去幫助身邊的每個人，讓雷鋒的精神在你我之間涌現和流傳。

寫雷鋒英雄的作文（篇9）

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在你的生活崗位?”這是雷鋒寫在自己的日記里，用來激勵和反省自己的，它也確實值得人們去思考。

時間飛快，轉眼間春去秋來，雷鋒同志已經離開我們整整五十年了。五十年，向雷鋒同志學習為人民服務的精神的號召，傳遍了祖國的大江南北，深深地刻在人們的心中。雷鋒這個響亮而閃光的名字，在中國人民當中家喻戶曉、婦孺皆知，他成了激勵和教育人們的寶貴財富，成了矗立在一代代青少年成長道路上的一盞光彩奪目的明燈，一座堅不可摧的路標和豐碑。雷鋒的微笑定格在了1960年的8月15日，雷鋒的生命停留在了二十二歲的青春年華，但他永垂不朽的靈魂、精神和故事如蒼松翠柏，被一代代人記憶、傳誦、熱愛和悼念。

在他所留下的數百則日記里，不僅真實記錄著他的點滴生活，還寫著他崇高的人生標準。“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去，硬鉆進去的。”這是雷鋒日記中一段勉勵自己學習的一段話，他是這么說的，也是這么做的。雷鋒酷愛讀書，只要有一點兒空閑，他就會打開隨身拾的書本，專心致志的閱讀。正是憑著這樣一般像釘子那樣“硬擠”的“硬鉆”的精神，雷鋒入伍沒多久，就讀完了《毛澤東選集》一至四卷的重要文章及其他大量的著作，提高了認識，得到了啟發。

《雷鋒日記》讓我了解了雷鋒心靈成長的歷程，它還使我不禁想起了我們生活中的許多“活雷鋒”。老師與我們沒有任何血緣關系，但他們不辭辛勞，不但日夜為我們備課，改作業，還幫助成績不好的同學提高學習能力，向個別家庭條件不好的同學伸出援手。志愿者們沒有任何報酬，但他們不嫌麻煩，幫助社會上任何需要幫助的人，給予需要關愛的人的溫暖，給予需要援助的人以血或錢。再如陳賢妹，不顧社會輿論，救助被車兩次碾壓后的小悅悅;吳菊萍不考慮個人安危，徒手接住從10樓墜落的2歲女童妞妞導致手臂粉碎性骨折……在我們身邊，這樣的事情實在是太多了，數不盡，道不完，他們的一舉一動，不正是雷鋒精神得以傳承與延續的最好體現嗎?

其實，學習雷鋒精神并不難，不需要每個人做出一番轟轟烈烈的在事情，只要大家肯從一點一滴的小事做起，就能使我們的生活更加美好。努力學習，拾金不昧，樂于助人，關愛集體，尊重師長與同伴，忠于黨和人民這些看似簡單的行為，也許你會給你和別人帶來非同凡響的感受與體驗。

讓我們牢記雷鋒精神，學習雷鋒榜樣，永遠做一顆小螺絲釘，讓“雷鋒”遨游在祖國蔚藍的天空下!

寫雷鋒英雄的作文（篇10）

世上有許多活雷鋒。今天，我就遇見一位活雷鋒，他是一位解放軍。

我是怎么遇見的呢?請聽我細細道來：我剛游泳完，來到了公交車站，由于我忘拿了泳鏡，我又回到了男更衣室，正因為如此，我錯過了一班19路車，也正是因為如此，我發現了一位生活在軍`隊中的活雷鋒。

我一上車，發現后面有一個靠窗的位置。我匆匆跑去，竟發現了一位南京`軍區的上尉，然后又發現了一位少校。我大吃一驚!平時是很難看到中尉以上的軍`官在公交上，而且這次還是兩個。

當我正在打量這位少校時，那位少校站起來，把一位孕婦扶到自己的座位上，自己卻站著。他看到我旁邊有座位時，我望了望旁邊，看見只有他一個人站著，之后他就坐了下來。

他見我一直用尊敬、崇拜的大眼睛一動不動的盯著他兩杠一星的肩章，嘴里還叨叨著：“少校啊，好厲害呀!”于是他就對我說：“你也知道呀……”

他自我介紹到一半，一位中年婦女上了車，沒座位坐，他立馬起身，把自己的座位讓給了人民群眾，很遺憾我又一次錯過了和他聊天的時機。

過了五站，他下車了，我望著他那雷鋒般的背影，慢慢遠去。我真想追過去同他一道下車，但愿我還能夠再次見到他吧!