作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體；關(guān)于雷鋒的作文怎么寫？今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于雷鋒的作文(合集10篇)，我們一起來(lái)看看吧!

關(guān)于雷鋒的作文合集篇1

春天，在不知不覺(jué)中悄悄降臨。又值三月，春風(fēng)拂面，萬(wàn)物復(fù)蘇，又憶雷鋒。

雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，那位年輕的戰(zhàn)士，鮮活的生命已經(jīng)離我們而去，但他的精神，永遠(yuǎn)活著。一個(gè)個(gè)他的傳人，就在我們身邊。

還記得那位“當(dāng)代雷鋒”郭明義嗎?30年來(lái)，郭明義做好事不求人知，矢志不渝地追求真善美。他自愿捐款給失學(xué)兒童、受災(zāi)群眾近12萬(wàn)元，20年來(lái)55次無(wú)償獻(xiàn)血，挽回了數(shù)十人的性命。他用自己的博大愛(ài)心、滿腔熱血鑄就了人間大愛(ài)。

還記得那位“最美媽媽”吳菊萍嗎?20__年7月，杭州的吳菊萍望見了10樓上隨時(shí)可能掉下的妞妞，毫不猶豫地在孩子掉下的一剎那，用雙臂接住了孩子，但左臂處粉碎性骨折、尺橈骨斷成三截。她卻說(shuō)：“這是本能，是一位母親應(yīng)該做的事情。”

郭明義、吳菊萍，還有很多像他們一樣的人，用自己的行動(dòng)告訴我們，雷鋒就在身邊，他們，都是當(dāng)代雷鋒!他們發(fā)揚(yáng)并傳播著雷鋒精神!

是他們讓我們?cè)谶@春暖花開的日子里，又把雷鋒深深憶起：他曾經(jīng)好事做了一火車卻絕不留名;他曾經(jīng)帶病幫工地運(yùn)磚，為社會(huì)主義添磚加瓦;他曾經(jīng)奮不顧身地參加修堤筑壩，在風(fēng)雨中鍛煉自己;……

“是一片陽(yáng)光，就要照亮一片黑暗;是一滴水，就要滋潤(rùn)一方土地;是一顆糧食，就要哺育有用的生命;……”雷鋒用樸實(shí)的語(yǔ)言告訴我們，每個(gè)人都有自己的價(jià)值，同時(shí)每個(gè)人也應(yīng)該奉獻(xiàn)自己的價(jià)值，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們看到這段話時(shí)，如果我們還只是沉浸于深深的追念之中，那是多么的膚淺。學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。身邊已有了太多太多像雷鋒一樣的人們，我們還在旁觀贊嘆嗎?讓我們快快從身邊事做起，從一點(diǎn)一滴做起，履行道德規(guī)范，培養(yǎng)良好習(xí)慣，努力成為一個(gè)有道德的人吧!

在三月里，我們學(xué)雷鋒!在每一個(gè)月里，我們學(xué)雷鋒!一天天，我們與雷鋒同行!雷鋒，在我們身邊!雷鋒，是我們自己!

關(guān)于雷鋒的作文合集篇2

假如有人問(wèn)我，我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是雷鋒!”要問(wèn)為什么?“因?yàn)槲揖磁謇卒h精神。”

雷鋒精神，深入人心，學(xué)雷鋒精神，創(chuàng)雷鋒業(yè)績(jī)處處可見。今年畢業(yè)考試前，不知是過(guò)度用腦，還是怎么的，開考前兩天我卻病倒在課堂上，起初是眼冒金星，接著心慌頭昏，面色蒼白，最后連眼睛都不想睜，只好扒在桌子上，幸虧被同桌唐曉璐發(fā)現(xiàn)了，把我及時(shí)送到了醫(yī)院，一股暖流涌進(jìn)了我的心頭。

一次，一位老爺爺?shù)轿覀儗W(xué)校來(lái)，他走到了露天大舞臺(tái)，由于剛下過(guò)雨，地很滑，老人一歪一斜，眼看就要從臺(tái)上摔下來(lái)的時(shí)候，一名同學(xué)看見了，他手疾眼快，立刻跑過(guò)去蹲在地上接住老人，老人摔下來(lái)時(shí)，正好摔在那位同學(xué)的身上，由于緩沖作用，老人才沒(méi)受傷。第二天，校長(zhǎng)當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了他，還讓我們都要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。

我的一位同學(xué)，因心臟有疾病，醫(yī)院馬上要為他動(dòng)手術(shù)，可手術(shù)費(fèi)太高，還有醫(yī)藥費(fèi)，要用很多錢。可他家很困難，就是去借也無(wú)法借到，他的父母犯愁了。這時(shí)候，同學(xué)們主動(dòng)為他捐款，再加上甲一些單位和社會(huì)的幫助，這名同學(xué)得救了。為他付出愛(ài)心的所有人，不正是當(dāng)代的活雷鋒嗎?

雷鋒雖然早已離開了我們，但他的精神卻深深扎在了人們的心中!我也要做一個(gè)愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民的小雷鋒。

關(guān)于雷鋒的作文合集篇3

我曾讀過(guò)雷鋒叔叔的故事，知道了在他短暫的27歲生命中，做過(guò)了數(shù)不勝數(shù)的好事，救落水的人，幫一位老奶奶過(guò)馬路，幫小學(xué)生們過(guò)河……雷鋒叔叔做的好事數(shù)也數(shù)不完。

雷鋒叔叔的精神告訴我，我們不能光在那里高聲大喊：“我要做好事，我要做好事”，而不去行動(dòng)。應(yīng)該象雷鋒叔叔那樣，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明。我們遇到了需要幫助的人，也要象雷鋒叔叔那樣去熱心地幫助他們。

有一次我和媽媽在路上邊走邊玩，忽然發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶要過(guò)馬路。她剛往前走了一步，卻又馬上退了回來(lái)。原來(lái)車太多了，她不太敢過(guò)。見此情景，我和媽媽便走了上去，幫助老奶奶走過(guò)了馬路。我們?cè)谌粘Ｉ钪校鲃?dòng)的去幫助每一個(gè)需要幫助的人，哪怕只是一件不起眼的小事情，也要積極去做。

這就是雷鋒精神教給我的。

關(guān)于雷鋒的作文合集篇4

每年的3月5日，這是一個(gè)特殊的日子，能讓華夏兒女永遠(yuǎn)銘記的日子，他就是——雷鋒日。在雷鋒叔叔短暫的一聲中，留給了后人一筆寶貴的財(cái)富——無(wú)私奉獻(xiàn)，幫助他人。

我還記得兩年前，個(gè)頭不高的我獨(dú)自去超市買東西。當(dāng)我在超市逛了一圈下來(lái)，除了牛奶之外，所有要買的東西都搞定了。這是，我朝著心愛(ài)的牛奶注視著，可它放在了柜子的頂層，我在柜子周圍徘徊著。心想：我剛才在家時(shí)，還不讓媽媽來(lái)一起買，現(xiàn)在倒好，夠不著，我該怎么辦呢?于是我用力的把手往上伸，加上了吃奶的勁往上跳，可還是碰不著。隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去，我站這兒大約5分鐘了，我試圖開頭，想讓其他購(gòu)物的叔叔阿姨幫我拿一下，可心中有又有些膽怯，生怕被拒絕。我一邊抬頭仰望牛奶，一邊在思索：如果我要是不買，那就得一周沒(méi)得喝，只有下周同媽媽一起來(lái)購(gòu)物，才能買到。正當(dāng)我發(fā)呆時(shí)，叛變站著一位四、五十歲的中年婦女，她拍拍我，和藹可親地說(shuō)：“小姑娘，我看你站這兒好一會(huì)兒了，要買什么呢?”“啊!?”我又驚又喜地說(shuō)，“我想要最上面那種純牛奶5瓶。”我話音剛落，那位阿姨就幫我拿下來(lái)，放在我的購(gòu)物籃里，我還未反應(yīng)過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)聲謝謝，她就笑瞇瞇地走了。我心里美滋滋的，終于購(gòu)?fù)炅怂延行枰臇|西。

雷鋒精神，無(wú)處不在。當(dāng)我去城市做公交車時(shí)，讓座幾乎每時(shí)每刻都在上演;當(dāng)我去“世博”瀏覽時(shí)，志愿者們總是默默奉獻(xiàn);當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)垃圾桶時(shí)，他們同樣在為人類服務(wù)……

我們作為21世紀(jì)的花朵，應(yīng)要弘揚(yáng)和繼承雷鋒精神，讓這種精神普照祖國(guó)的每個(gè)角落吧!

關(guān)于雷鋒的作文合集篇5

湖南省望城縣雷鋒紀(jì)念館，吸引了中國(guó)人，也吸引了許多外國(guó)人，美國(guó)教師吳玉婷在留言本上寫道："雷鋒屬于世界"。曾在北京學(xué)習(xí)的法國(guó)學(xué)生施藍(lán)看完展覽后說(shuō)：“如果我們?nèi)祟惗寄芟窭卒h那樣處理人與人之間的關(guān)系，那該多好!”日本一公司職員看完展覽后激動(dòng)地說(shuō)：“我回去后要告訴青年朋友們，要像雷鋒那樣。”在美國(guó)，有專門的學(xué)雷鋒研究會(huì)，他們穿胸前印有“學(xué)習(xí)雷鋒”字樣的衣服，上街扶老攜幼，幫助老人解決生活上的困難。美國(guó)西點(diǎn)軍校大廳里掛著五個(gè)他們仰慕的英雄像，同學(xué)們，你們知道里面就有誰(shuí)嗎?對(duì)，就是雷鋒，他排在第一。泰國(guó)政府專門翻印《雷鋒》小冊(cè)子發(fā)給國(guó)民，宣揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)行社會(huì)道德風(fēng)尚教育。在國(guó)外，雷鋒畫像還頻頻出現(xiàn)在公交車上、車站、甚至出現(xiàn)在大學(xué)生的寢室里……

我想起在北京當(dāng)醫(yī)生的二姨父前不久在電話里曾告訴我這樣一件感人的事：最近，他們醫(yī)院來(lái)了個(gè)外國(guó)醫(yī)生，是專門來(lái)協(xié)助研究防治“非典”的。同科室的人們都很納悶兒，現(xiàn)在北京處于非常時(shí)期，每個(gè)人都有可能染上“非典”的危險(xiǎn)。一個(gè)外國(guó)人不在國(guó)外好好呆著，跑到中國(guó)來(lái)，豈不是“自投病網(wǎng)”嗎?那個(gè)外國(guó)醫(yī)生聽了他們的疑問(wèn)，卻只是微微一笑，然后用生硬的中文說(shuō)道：“你們中國(guó)不是有個(gè)……雷鋒嗎?在我的中學(xué)時(shí)代，我和我的同學(xué)就已久仰他的大名了……”

我的心被深深地震撼了，“雷鋒”這個(gè)光輝的名字已經(jīng)鐫刻在億萬(wàn)人民的心中，他的足跡不僅留在中華大地，而且踏向了世界的每一個(gè)角落。雷鋒精神已成為人類的一筆精神財(cái)富。多少年來(lái)，雷鋒始終是一面鮮紅的旗幟，不管是過(guò)去、現(xiàn)在，還是將來(lái)，它將永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在世界人民的心中，代代相傳!

關(guān)于雷鋒的作文合集篇6

陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。媽媽為了讓我舒活筋骨，特意給我在網(wǎng)上報(bào)名參加一日“變形計(jì)”。顧名思義，就是讓我和小朋友們一起到農(nóng)村體驗(yàn)生活。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)，甭提有多興奮啦!

星期天的早上，我起個(gè)大早，可是天公不作美，下起了傾盆大雨，似乎要阻擋我的腳步。我背著包，爸爸拎著水壺，我們?cè)诼愤叴掖覕r了一輛的士鉆了進(jìn)去。一路上，我和爸爸海闊天空地吹著牛，車子開得很順暢，不一會(huì)兒就到了集合地點(diǎn)——聯(lián)盛廣場(chǎng)。老遠(yuǎn)就看見一輛大巴停在那里，我和爸爸匆匆下車奔向大巴。

上了車，還沒(méi)幾個(gè)人吶，我便和小伙伴們玩了起來(lái)。爸爸看我安全上車了，便說(shuō)：“丫頭，我走了啊，電話聯(lián)系!”我頭也不抬地說(shuō)：“嗯，知道啦!”不一會(huì)兒，看見小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地上了車，我突然發(fā)現(xiàn)，自己的水壺不見了!座位上，地上，我都找遍了，沒(méi)有啊?我急忙打電話給爸爸：“爸爸，爸爸!我的水壺不見了”“啊?”電話那頭傳來(lái)了爸爸驚訝的聲音，“哎呀，不好，我們上車時(shí)放在出租車后排座位上的，下車時(shí)慌慌張張就忘記拿了!”我著急地說(shuō)：“那怎么辦啊?我今天一天就沒(méi)有水喝了，都怪你!嗚……”說(shuō)著說(shuō)著，我心里又生氣又難過(guò)，眼淚不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)。爸爸抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起啊，都是我不好。我現(xiàn)在趕去你那送水也來(lái)不及了，不然你去買瓶礦泉水吧!”“礦泉水怎么喝啊，嗚……冰涼冰涼的，會(huì)生病的……”“這……”哎，冰涼就冰涼吧，總比沒(méi)有水喝要好，這真是老天考驗(yàn)我，讓我體驗(yàn)艱苦生活啊!當(dāng)我正埋著在背包里找著零錢時(shí)，忽然有人拍拍我的肩膀，我一抬頭，看見一位叔叔站在我面前。咦?這叔叔好面熟啊，哦，這不是剛剛送我來(lái)的出租車司機(jī)嗎?他怎么會(huì)在這里?我呆呆地望著他，他卻什么也沒(méi)有說(shuō)，笑著遞給我那個(gè)熟悉的水壺，轉(zhuǎn)身就下了車。

看著失而復(fù)得的水壺，我心里又感激又慚愧。這位司機(jī)叔叔一定是在我們下車后才發(fā)現(xiàn)后座的水壺，他沒(méi)有送客人又原路返回趕著給我送上車，就是擔(dān)心我怕一天在外沒(méi)有熱水喝啊!好心的叔叔，可是我連一句謝謝都沒(méi)有來(lái)得及對(duì)他說(shuō)，想想真不應(yīng)該啊!

陽(yáng)春三月，學(xué)雷鋒月。這位司機(jī)叔叔不就是個(gè)活“雷鋒”嗎?原來(lái)，雷鋒就在我們身邊啊!

關(guān)于雷鋒的作文合集篇7

星期一下午學(xué)校組織我們看《雷鋒》這部電影。

在電影中我了解到了，雷鋒叔叔知道了農(nóng)民工們要建學(xué)校，雷鋒叔叔犧牲自己的節(jié)假日去幫忙。晚上，雷鋒叔叔要回部隊(duì)的時(shí)候，看見一位老大娘抱著一個(gè)孩子在大雨中艱苦的走著，雷鋒叔叔過(guò)去問(wèn)老大娘怎么了，原來(lái)老大娘是要去看她的女兒。雷鋒叔叔知道后抱起孩子，走在泥濘的路上。終于到老大娘的女兒家了，老大娘正想謝謝雷鋒，讓她的女兒煮姜湯給雷鋒喝，而雷鋒叔叔連一口水也沒(méi)喝就消失在夜色中了。還有一次雷鋒叔叔在去鄉(xiāng)下的路上，看見一輛大巴車在路邊停著。雷鋒叔叔下了車詢問(wèn)這是怎么回事，其中一個(gè)小伙子說(shuō)：”汽車爆胎了，沒(méi)有辦法走了。“雷鋒叔叔知道后，熱情的說(shuō)：”我的車上還有輪胎，你們用我車上的吧。“雷鋒叔叔邊說(shuō)邊從車上拿下來(lái)了一個(gè)輪胎。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)我明白了，我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的精神，哪怕是一件很小很小的事，只要你總做，你也會(huì)成為一個(gè)受人尊敬的人。

關(guān)于雷鋒的作文合集篇8

談及無(wú)私奉獻(xiàn)，奉公利人等，就必然想起“雷鋒”，而其中展現(xiàn)出的一種毫不利己專門利人的雷鋒精神，及獨(dú)特的個(gè)人魅力，更是激勵(lì)著一代代新生力量加入到當(dāng)代“雷鋒”的隊(duì)伍里。

有人卻質(zhì)疑，在今天這到處是利益關(guān)系的社會(huì)環(huán)境下，雷鋒精神是否還能發(fā)揮作用，是否還有存在的價(jià)值，是否還有其保留的社會(huì)生命?

這個(gè)問(wèn)題非常尖銳，一針見血地揭露了當(dāng)代社會(huì)對(duì)雷鋒精神的支持還有幾分。也正是當(dāng)下人們最熱衷于討論的關(guān)于“雷鋒”的話題了。而面對(duì)已鞭策幾代人的雷鋒精神，是直到今天依舊使人滿懷熱情，還是走到現(xiàn)在已經(jīng)早早變質(zhì)。這些應(yīng)該令每個(gè)人放下現(xiàn)實(shí)給予你的一切“權(quán)”“利”重新思考雷鋒精神真正的價(jià)值與意義，而不是帶有任何個(gè)人主義的情緒去曲解。

對(duì)于雷鋒精神在現(xiàn)今社會(huì)還有沒(méi)有存在下去的意義，而意義又有多大的問(wèn)題。就要求我們首先深知什么是雷鋒精神。雷鋒精神，從字面淺譯，無(wú)非是從雷鋒身上所體現(xiàn)出來(lái)的一種精神，表現(xiàn)出來(lái)的一種正確而高尚的思想價(jià)值觀。這樣來(lái)講并沒(méi)有什么不當(dāng)，因?yàn)槔卒h精神的確源于雷鋒的精神思想與道德境界，但完整的來(lái)解釋，它更是在雷鋒個(gè)人的精神基礎(chǔ)上，又由各個(gè)時(shí)代先進(jìn)精神相互融合的結(jié)果，是一段民族精神。它其中所展露出的不僅僅是一種思想精神，而是多種精神的結(jié)合，是集體主義精華的體現(xiàn)。

至于雷鋒精神的學(xué)習(xí)，其實(shí)是沒(méi)有什么太大限制的。因?yàn)樗渲心依似┤缈思悍罟?ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、熱愛(ài)祖國(guó)等許多積極正確的品質(zhì)思想。無(wú)論是對(duì)于哪一類人群都是值得學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的，各行各業(yè)有著不同所提倡的東西，而它們所提的也正是雷鋒精神的閃光點(diǎn)。所以說(shuō)倡導(dǎo)雷鋒精神是全民性的，沒(méi)有局限的。

為什么說(shuō)雷鋒精神沒(méi)有局限性呢?這就更應(yīng)該從雷鋒精神的本質(zhì)主張來(lái)講了。更因?yàn)樗邆涞纳钚浴F(xiàn)實(shí)性和可發(fā)展性。所以對(duì)大多數(shù)人來(lái)講，雷鋒精神其實(shí)是很平凡的，并不是像一些圣人之道，眾人皆醒我獨(dú)醉，這樣需要極高的道德修養(yǎng)與思想內(nèi)涵的追求一樣。它更重要的是追求一種純潔的高尚和滿足，服務(wù)于人，救助于人，同時(shí)自身也得到很大的道德提高，洋溢出一種心靈上的愉悅。

對(duì)于雷鋒精神的取舍，并不是由社會(huì)發(fā)展來(lái)決定的，而是由人來(lái)定奪。而這更不是某一個(gè)人的特權(quán)，是是通過(guò)征求大多說(shuō)人的意愿與看法來(lái)考慮是否應(yīng)該在雷鋒精神上再添加一些時(shí)代色彩。這些做法都是可以的。而對(duì)于一些人主張丟棄雷鋒精神，這其實(shí)就是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。因?yàn)槔卒h精神的實(shí)質(zhì)，最主要的還是人與人之間的互助互愛(ài)，社會(huì)主義下的“為人民服務(wù)”，如果說(shuō)哪一天社會(huì)上沒(méi)有了人與人之間基本的幫助與關(guān)愛(ài)，再也沒(méi)有“為人民服務(wù)”的榜樣，那這樣一個(gè)社會(huì)又會(huì)是怎樣!

無(wú)論在任何一個(gè)時(shí)代都需要榜樣，而推動(dòng)社會(huì)人文發(fā)展的核心力量更是榜樣的力量。雷鋒是其中之一，而雷鋒精神則會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)我們。

關(guān)于雷鋒的作文合集篇9

雷鋒叔叔早已犧牲，我們更沒(méi)有見過(guò)他。他的事跡我也是通過(guò)書本、老師和父母的講述才了解的。這使我明白了一個(gè)道理：只要樂(lè)于助人，有愛(ài)心，誰(shuí)都可以是雷鋒!

我們班里就有許許多多的“小雷鋒”。比如有的`同學(xué)給班級(jí)帶些生活小用品，為全班同學(xué)帶來(lái)了方便;學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)也會(huì)幫肋其他同學(xué)提高成績(jī)、共同進(jìn)步，為提高班級(jí)的整體成績(jī)做出貢獻(xiàn)。我們班里還有很多“環(huán)保小衛(wèi)士”。每天中午都會(huì)到操場(chǎng)上撿別人弄丟的垃圾，并且會(huì)把它們分別放入廢棄物垃圾桶和可回收垃圾桶中去。這樣做不但美化了校園環(huán)境，也保護(hù)了我們的地球家園。讓我們的地球變成一個(gè)綠色星球。

其實(shí)呀!雷鋒就在我們的身邊，我們的同學(xué)中有小雷鋒，我們的老師中有雷鋒，我們的長(zhǎng)輩中也有雷鋒。只要有人的地方就有雷鋒!

關(guān)于雷鋒的作文合集篇10

尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我是號(hào)選手，今天我給大家講的故事是：我身邊的雷鋒。

我從小在學(xué)校里長(zhǎng)大，爸爸媽媽也在學(xué)校工作。我由此認(rèn)識(shí)了被老師們稱為“外地豬”的朱老師，孩子們都喊他朱叔叔。但我在他的身上并沒(méi)有看出豬的懶惰和好逸務(wù)勞，而是看出豬的那種穩(wěn)健和踏實(shí)。今天，我就給大家講一個(gè)關(guān)于他的故事。

也許在別人看來(lái)能體現(xiàn)出雷鋒存在的都是那些驚天動(dòng)地，舍己為人的大事，但我覺(jué)得也許一件小事就能體現(xiàn)出雷鋒的存在。

那是夏天里的一個(gè)課間，窗外的雨嘩嘩的下著，狂風(fēng)夾雜著暴雨不分方向的吹著。校園內(nèi)的積水已有沒(méi)腿深，我從教室走出，憑欄望風(fēng)，沒(méi)想到我真的看到了一處美麗的風(fēng)景：大雨中，一個(gè)瘦小的身影，拿著一頂細(xì)小的傘在雨中疏通著下水道，他用左手扣著石板吃力的扳著，可力氣不足差點(diǎn)兒栽進(jìn)水里，只見他猛然抬頭，毅然丟掉那把小得可憐的傘，在他抬頭的那一瞬，我看見了他的面孔，啊!他竟然是“外地豬”叔叔，我的心頭為之一震，只見他雙手緊扣板蓋，腰微彎著，用力地將石板抬起，然后，赤手伸進(jìn)那堆我們丟棄的、看都不想看的一堆污穢里。他的手在里面掏出一堆又一堆污穢里，掏出一堆又一堆的垃圾，過(guò)了好大一會(huì)，下水道終于疏通了，這時(shí)他的衣服已濕透，又奮力將蓋板蓋上，在雨簾中，我看見他的背影消失在朦朧之中。

后來(lái)我才知道，這樣的事在他身上早已是司空見慣，他已將做別人眼中的小事當(dāng)做了一種習(xí)慣。在學(xué)校里，只要老師家里有事找到他，他都會(huì)很快前去幫忙;下雨天老師家的房屋漏水時(shí)，他冒雨搬著梯子爬到屋頂去維修;辦公室里總能聽到他對(duì)學(xué)生諄諄的教導(dǎo);給花園里的花草樹木除草、澆水似乎成了他的專利;每天總能看見他彎著腰在校園撿拾垃圾的身影;每年的中考，他的班級(jí)里總有很多學(xué)生以優(yōu)異的成績(jī)考上高中;光榮榜上總能見到他的名字……沒(méi)錯(cuò)，他已將養(yǎng)成了做好事的習(xí)慣。

我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)雷鋒精神的核心不就是舍已、奉獻(xiàn)這四個(gè)字嗎?我也發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我也可以成為一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒，因?yàn)椋卒h精神就是將做好事做為一種習(xí)慣，相信你也能做一個(gè)雷鋒。

謝謝大家!