創(chuàng)意萬圣節(jié)小學(xué)生征文
寫好作文的第一步是審題準(zhǔn)確。在寫作之前,要認(rèn)真審題,理解題目的要求和限制,明確自己的寫作方向和主題思想。什么樣的創(chuàng)意萬圣節(jié)小學(xué)生征文才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些創(chuàng)意萬圣節(jié)小學(xué)生征文,方便大家學(xué)習(xí)。
創(chuàng)意萬圣節(jié)小學(xué)生征文篇1
萬圣節(jié)即將要到來的前一個(gè)晚上,我準(zhǔn)備做一個(gè)南瓜燈作為我過萬圣節(jié)的道具。
既然準(zhǔn)備要做南瓜燈,我立刻就開始動(dòng)手了,我先是準(zhǔn)備了一個(gè)小的圓形的南瓜、準(zhǔn)備了一把小的刻刀、蠟燭、繩子和勺子等工具,接著,制作南瓜燈的過程開始了。我先用刀小心的把南瓜的頂端切除一小塊,然后用勺子把南瓜里面的瓜瓤掏空,把里面的南瓜籽和瓜瓤掏空后,我想著南瓜這么厚,要在上面刻圖案肯定很難,所以我又聰明的把要刻圖案的那一面小心的打薄,這樣的話,我等會(huì)刻圖案肯定就要方便很多啦。
那我要刻什么圖案呢?我想了一下,決定刻個(gè)簡單的,就是一般南瓜燈上面的那個(gè)鬼臉吧,我先照著那個(gè)圖案畫好,然后順著圖案開始雕刻了,我雕刻得很慢,就怕一不小心就把南瓜弄破了,不過我的努力沒有白費(fèi),很快我就刻好了鬼臉。
我在南瓜燈的底部做了一個(gè)放置蠟燭的槽,然后把準(zhǔn)備好的蠟燭放上去。然后用繩子把南瓜燈做成可以提的燈,就這樣我的南瓜燈做好啦,就等在在萬圣節(jié)的那天晚上它大顯身手了。
創(chuàng)意萬圣節(jié)小學(xué)生征文篇2
萬圣節(jié)終于到了,好開心呀!
老師先給我們講了一些西方國家萬圣節(jié)的風(fēng)俗、故事,然后讓我們做面具、南瓜燈!我先拿了一張紅色的卡紙,畫一個(gè)大圓做面具的頭,再畫兩個(gè)小圓當(dāng)眼睛,然后再畫一張小嘴,一張小人兒的臉就畫成了。接著畫上兩個(gè)耳朵,在每個(gè)耳朵上還扎了個(gè)小洞、再穿上一根細(xì)線,一個(gè)面具就大功造成了,哈哈!
接下來做南瓜燈。我?guī)Я艘粋€(gè)半截的南瓜,把里面的瓜瓤挖空,刻上兩個(gè)小圓圈,再刻上一個(gè)滿嘴尖牙的血盆大嘴!加上兩個(gè)三角形的大耳朵,穿上一根粗一些的線,南瓜燈也做好了!
接下來我們玩的游戲叫Chuik。Ckuik就是給糖的意思,不給糖就搗蛋,嘻嘻嘻嘻!我給你一個(gè)糖,你就給我一個(gè)糖,不給的話小心別人給你撓撓癢……我給我們班每一個(gè)人都發(fā)了一塊糖,可是我們班的男生差不多都給只我像黃豆那么大的小糖,我心想:他們男生是不是想聯(lián)合起來欺負(fù)我呀?哼哼,看我怎么對付你們!撓癢癢可是我的強(qiáng)項(xiàng)!哈哈哈哈!
萬圣節(jié)過去了,留下多少美好的回憶!
創(chuàng)意萬圣節(jié)小學(xué)生征文篇3
伸手不見五指的夜晚,升的高高的月亮,組成了月黑風(fēng)高的夜晚。
為了這萬圣節(jié),我和小伙伴們各做了各的準(zhǔn)備。我做了關(guān)于萬圣節(jié)各種各樣的面具;丁丁拿了一個(gè)籃子,在里面裝滿了糖果;楊帆找到了一個(gè)手電筒,可以照出各種各樣關(guān)于萬圣節(jié)的圖案……
萬圣節(jié)的晚上九點(diǎn)鐘,我們開始了狂歡之夜。走進(jìn)黑凄凄的辦公樓,突然,一個(gè)女巫在墻壁上浮現(xiàn)了,嚇出我們一身冷汗。女巫說:“跟我來吧,跟我到萬圣花園去把,在哪里會(huì)有我送給你們的萬圣禮物。”話還沒說完,燈亮了,原來是有人下來呢。燈熄了,墻壁上的女巫又浮現(xiàn)了,說:“跟著我的南瓜,它會(huì)帶你們?nèi)トf圣花園的!”不一會(huì)兒,墻壁上的女巫變成了南瓜,帶著我們?nèi)トf圣花園了。
在花園,天上盡然下起了糖果雨,天啦!連鬼魂也來表演了……
這年萬圣節(jié),既恐怖,又好玩。
創(chuàng)意萬圣節(jié)小學(xué)生征文篇4
今天,我一來到小桔燈就像來到了童話世界,這里有騎著飛天掃把的巫婆,有拿著罐子要糖的南瓜怪,還有美麗又善良的白雪公主……
萬圣節(jié)游戲開始了,其中套圈游戲很好玩,當(dāng)我去玩的時(shí)候,門外就已經(jīng)排起了長龍,擠得里面都水泄不通。我千辛萬苦才排到,只見地上放著各種各樣的禮物、琳瑯滿目。我彎著腰瞄準(zhǔn)一顆糖,拿起雙面膠飛了過去,可是雙面膠不聽話,像個(gè)調(diào)皮的小孩子,一溜煙跑到別的地方去了,第二次我盯著一個(gè)徽章射了過去終于套中了,我樂開了花,心里比喝了蜜還甜。
我還玩了千回百轉(zhuǎn)游戲,不過千回百轉(zhuǎn)比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過狹窄的走道,真是比登天還難,但是我還是選擇挑戰(zhàn)。我拿著球棒,彎著腰,小心翼翼地讓彈珠滾過走道。滾了3個(gè)彎道眼看就要成功了,啊!一不小心彈珠滾到線外面了。我只好重新開始,終于我成功了,我高興的蹦來蹦去,連中午吃飯的時(shí)間都忘記了。
今天真好玩,真有趣。這是我過得最開心的萬圣節(jié)。
創(chuàng)意萬圣節(jié)小學(xué)生征文篇5
今天我們吉得堡英語班舉辦萬圣節(jié)化裝舞會(huì),我和小伙伴們,早早的就來到“安尼咖啡館”。
一進(jìn)門,我就被嚇了一跳,原來是外教打扮成魔鬼的樣子躲在了門后面,“哈哈”。門中間,有一個(gè)大蜘蛛,很恐怖的樣子,我們從蜘蛛下面鉆過去。第一個(gè)活動(dòng)是和小伙伴合作做披薩餅,我是和“安娜”一組的,在老師的指導(dǎo)下,我和“安娜”完成了一個(gè)披薩,我們在盤子上帖上了名字,放進(jìn)了烤爐。
老師說等下烤熟了再給我們吃。接下來,我們是制作面具,我挑了一個(gè)自己喜歡的面具,然后開始上色,我把橘黃色和綠色涂在了面具上面,這樣我的面具就做好了。這個(gè)時(shí)候,老師們說:披薩烤好了,快來吃呀!原來是我們自己親手做的披薩烤熟了,我和“安娜”津津有味的吃起來了,今天的的披薩餅比“畢勝客”賣的還好吃。這樣我和我的小伙伴們渡過了一個(gè)既驚險(xiǎn)又有趣的萬圣節(jié)!
創(chuàng)意萬圣節(jié)小學(xué)生征文篇6
今天是萬圣節(jié)。中午,我們學(xué)校舉行了游行活動(dòng)。首先,我們排好隊(duì)來到初中部操場,雖然操場很大,可還是被成千上萬的人站滿了。
同學(xué)們的面具都很特別,有的是木乃伊,有的是幽靈,更可怕的是咱們班葛倩輝的面具,不僅有可怕的骨頭,還有“鮮血”呢!戴著老爺爺面具的王校長宣布:“游行開始了!”
我們先后發(fā)出了兩支“鬼”隊(duì),該我們揚(yáng)眉吐氣了!老師一聲令下,我拿出我的“蛇”上場了,在我們游行的時(shí)候,有部分家長不時(shí)被“蛇”嚇住了,有的說:“蛇來了,快跑呀!”還有的說:“蛇來了,再不跑就沒命了!”
游行結(jié)束了,我們班葛倩輝獲了獎(jiǎng),我不明白那個(gè)面具哪能吸引那么多人呢,也許是因?yàn)椤把钡木壒拾?
這次活動(dòng)真有趣!
創(chuàng)意萬圣節(jié)小學(xué)生征文篇7
一天下午,我和黃士鋒一起走在回家的路上,我們經(jīng)過晨光文具店時(shí),我看見了一寫萬圣節(jié)的服裝,有巫師帽、有披風(fēng),還有各種各樣的、五顏六色的面具,真是恐怖!
黃士鋒跟我說“嘿,對了,已經(jīng)快過萬圣節(jié)了!星期四就是萬圣節(jié)。”
我一聽,叫起來,把黃士鋒嚇了一跳。
“啊?后天就是萬圣節(jié)啦?!”
“是呀,我媽跟我說的。”他說。
下了地鐵,我跑得像兔子一樣快,沖進(jìn)家門:“媽媽,是不是后天就是萬圣節(jié)了?”
“是呀是呀,怎么啦?”
媽媽的回答讓我興奮不已,趁熱打鐵,當(dāng)夜就做了一件“幽靈裝”,那是媽媽的一件黑色紗質(zhì)的風(fēng)衣。
但一想到周五還要上學(xué),我心里的“太陽花”一下子“蔫了”。
周四這天,終于放學(xué)了,可我還要留在教室值日,值日完畢,我我以最快的速度跑回家。
我穿上我的“幽靈服”準(zhǔn)備去討糖,結(jié)果一出門就遇到了來我家討糖的“小鬼”們,我一出來他們就全被嚇跑了,看來是我的“幽靈裝”太恐怖了。
我又回去照了一下鏡子,“哇!”我把自己也給下了一跳。真的很恐怖!
鏡子里的我被一整塊黑紗布蒙著全身,連臉都沒有,人形黑紗布頭上戴個(gè)尖頂巫師帽,手里提著個(gè)面目猙獰的南瓜燈。哈哈我去討糖了,一路上我竟然把保安叔叔都給嚇了一跳,因?yàn)槲覜]有臉。我一邊壞笑著跑開了。
八點(diǎn)還是九點(diǎn)吧,我滿載而歸啦,真是個(gè)特別恐怖卻又很有意思的萬圣節(jié)。
創(chuàng)意萬圣節(jié)小學(xué)生征文篇8
星期一晚上,我回到家吃完晚飯,媽媽給我換上精靈女巫的小裙子,戴上印有綠花尖頂?shù)暮诿弊樱掷锾嶂蓯鄣木G色帶笑臉的南瓜燈,準(zhǔn)備去深南中路的EF學(xué)校參加我盼望已久的萬圣節(jié)活動(dòng)。
到了學(xué)校,門口的人很多。先到門口簽到,我走進(jìn)學(xué)校的大廳一看,小朋友們的服裝真是五花八門,有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使和公主等,學(xué)校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著黑色的大蜘蛛,還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。
老師按年齡給我們分班,我們先玩摸尸體的游戲,女生害怕都不敢摸。玩完一個(gè)游戲,老師給我們每人兩塊糖,然后讓我們排隊(duì),我們還以為這樣就完了,原來老師是讓我們?nèi)プ隽硗庖粋€(gè)游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戲。最后一個(gè)是恐怖的鬼屋探險(xiǎn),我和一個(gè)打扮成海盜的男孩手拉手進(jìn)去,里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲,我們嚇得都不敢動(dòng),突然好像有只毛茸茸的手在抓我們,我們嚇得奪門而出。
快樂的時(shí)光過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)活動(dòng)就結(jié)束了,看著裝得滿滿糖果的南瓜燈,心想:“這個(gè)萬圣節(jié)真開心啊,我永遠(yuǎn)忘不了今天。”
創(chuàng)意萬圣節(jié)小學(xué)生征文篇9
雖然這個(gè)節(jié)日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個(gè)節(jié)日,而且,只要萬圣節(jié)一到,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒想到吧?一個(gè)萬圣節(jié)竟然有這么多意義。
10月31日,外國的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“triick or cheat!”是多么的令人向往,然而當(dāng)他們在歡笑的時(shí)候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是,很大的差別啊!心里總有那么一點(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會(huì)心里不平衡。
據(jù)說,萬圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護(hù)全家人的平安,現(xiàn)在,已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說來,驅(qū)鬼倒是跟中國的孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅(qū)走妖怪,這個(gè)妖怪就是考試!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計(jì)還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。
哎,萬圣節(jié),借我一點(diǎn)力量,把試卷打敗吧!!
創(chuàng)意萬圣節(jié)小學(xué)生征文篇10
今天是我校一年一度的萬圣節(jié)。昨天晚上,“鬼”還在一年級的時(shí)候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點(diǎn)都不害怕,大家都挺起了直直的腰。當(dāng)“鬼”來到我們班的時(shí)候,那可熱鬧了,教室里一片歡聲笑語,大家一直向“鬼”要糖果吃,還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了,其中有兩個(gè)是我們的外教老師。第二天,會(huì)場上歡聲雷動(dòng),大多數(shù)同學(xué)都戴上了自己的面具。可惜,我爸爸由于工作忙,沒有來得及幫我準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝,只給我準(zhǔn)備了兩個(gè)老虎頭面具。我們班只有一個(gè)人拿了獎(jiǎng),那就是三年級一班的黃曄,她兩次萬圣節(jié)都拿了獎(jiǎng)。不過,我們班弄得好的也很多,比方說,谷德浩扮演的藍(lán)貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個(gè)熱熱鬧鬧的萬圣節(jié)過去了,我們也該周末回家了。
到了家,我跟爸爸說:“下一次萬圣節(jié)幫我準(zhǔn)備好一點(diǎn)”。爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)說:“下一次我?guī)愕侥暇┤f圣節(jié)服裝專賣店去買”。還說:“不但各種活動(dòng)比賽要爭取拿第一,學(xué)習(xí)上更要爭取拿第一”。