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記一次游戲作文四年級(jí)作文

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明確寫(xiě)作目的和主題是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)和前提,這樣才能更好地組織材料、展開(kāi)論述、表達(dá)思想,讓讀者更好地理解和接受作者的表達(dá)。怎么寫(xiě)好記一次游戲作文四年級(jí)作文?小編給大家分享一些記一次游戲作文四年級(jí)作文,方便大家學(xué)習(xí)。

記一次游戲作文四年級(jí)作文篇1

今天下午,我和同學(xué)們?cè)谡n室里面玩起了木頭人游戲。

老師給我們講了規(guī)則,我們聽(tīng)懂了以后游戲就開(kāi)始了。首先是我們第一組來(lái)玩。老師喊道:“一二三木頭人,不許說(shuō)話(huà),不許動(dòng)。”我正要邁開(kāi)腳步往前走一步,聽(tīng)見(jiàn)老師喊完了,我只好把腳給收了回來(lái),我把嘴閉的緊緊的。這時(shí)一位男生向我走了過(guò)來(lái),他裝作要打我的樣子,用手打著我,我納悶著:是要干嗎?不是在玩木頭人嗎,怎么突然打架了?只見(jiàn)我的表情要發(fā)生變化了,我突然想到了一個(gè)好方法,我把所有傷心和我生氣的事情都通通想了一遍又一遍,一直到那個(gè)人走開(kāi)為止。這時(shí),老師見(jiàn)我沒(méi)有笑,于是他向我走了過(guò)來(lái)。我馬上停止了思考,讓我的心什么都不想,讓自己變成真正的“木頭人”,老師已經(jīng)找到了我的面前,他使出了他的大招,其實(shí),只是一只豬的臉,我強(qiáng)烈忍住笑,心里的小兔子越跳越快,我終于忍住了笑意,忍到了最后。

我玩完這個(gè)游戲心里還在笑,不是怪我很愛(ài)笑,而且老師太幽默了。

記一次游戲作文四年級(jí)作文篇2

我們下課的時(shí)候,都會(huì)玩游戲、喝水、上廁所……

我下課的時(shí)候,會(huì)先喝水再去上廁所?;蛘呷ゲ賵?chǎng)玩游戲,有時(shí)候,我們會(huì)玩“五步蛇與貓和老鼠”的游戲……

我看見(jiàn)有的同學(xué)總是呆在教室里看書(shū),我想他們一定很愛(ài)學(xué)習(xí)吧!有的同學(xué)呆在教室里聊天,他們一定感覺(jué)外面的人很吵!還有的同學(xué)快上課了,還會(huì)一直向廁所沖去,我還以為他在外面瘋跑,原來(lái),他不記得要上廁所了。有個(gè)人在后面跟著他的后面說(shuō):“等等我!”我就在那里笑得捂著肚子。

有一次下課,我去交作業(yè),走到辦公室門(mén)口,叫了一聲:“報(bào)告?!?/p>

老師說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)?!?/p>

我看見(jiàn)老師教我們教的這么累,我就先把作業(yè)放到老師桌上。老師問(wèn):“今天誰(shuí)沒(méi)帶?”我就說(shuō):“全交齊!”

老師說(shuō):“聶曉源,你幫我倒杯水,順便幫我把花澆一下?!?/p>

我看老師教我們一節(jié)課真累啊!我們上課的時(shí)候可不要讓老師生氣啊。

下課的時(shí)候,大家一定都會(huì)很開(kāi)心!

記一次游戲作文四年級(jí)作文篇3

我玩過(guò)老鼠靠墻、槍?xiě)?zhàn)和躲貓貓的游戲,但我覺(jué)得最好玩的是寫(xiě)紙條。

這個(gè)游戲要把全班同學(xué)分成四組,第一組寫(xiě)時(shí)間,第二組寫(xiě)人物,第三組寫(xiě)地點(diǎn),第四組寫(xiě)做什么?寫(xiě)完之后把紙條交給老師手中,由老師打亂,選一位小朋友抽出來(lái)讀。

游戲開(kāi)始了,我是第二組,我寫(xiě)的是小怪物。第一個(gè)上臺(tái)的是王琦坤,他抽的是“清晨,迪麗熱巴在超市吃人腦子”,大家哈哈大笑,有的人笑得肚子疼,有的人笑得躺在地上,大明星成僵尸,太離譜了。還有的也很搞笑,比如“周六,超人在云南看電視”,這超人過(guò)得也太悠閑了,陳玉澤一邊笑一邊讀:“下午,趙云在天空玩電腦?!惫糯诉€能玩電腦,還是在天上玩,大家笑得上氣不接下氣。

這一節(jié)課真有趣,每天都像今天一樣快樂(lè)該多好。

記一次游戲作文四年級(jí)作文篇4

今天,老師讓我們玩一場(chǎng)緊張而刺激的游戲——擊鼓傳花。

游戲規(guī)則是:鼓聲一起就進(jìn)行傳花,鼓聲一停,花在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就上來(lái)抽紙張,把紙張上的詞語(yǔ)表演一次。表演的越像,加分越高哦!

“咚咚咚”鼓聲響起來(lái),游戲開(kāi)始了,花像定時(shí)炸彈一樣被同學(xué)們傳走了,傳著傳著,鼓聲停了,花在我的朋友小明手上。于是他就飛快地跑到老師面前,抽了一張紙條,上面寫(xiě)著“睡大覺(jué)”,只見(jiàn)他站在臺(tái)上,閉著眼睛,低著頭,發(fā)出“呼呼”的聲音。當(dāng)小明表演完,教室里響起了熱烈的掌聲。

不一會(huì),鼓聲又響起來(lái)了,傳著傳著,鼓聲停了后,結(jié)果是我拿到了花。我上去抽表演紙條,小心翼翼地打開(kāi),居然是東張西望。我就把手放在頭上,一會(huì)兒往左邊看看,一會(huì)兒往右看看,仿佛在找尋什么東西一樣。我的頭都快成撥浪鼓了,這可把同學(xué)們樂(lè)壞了,整個(gè)教室像炸開(kāi)了鍋,一片歡騰。

“叮鈴鈴”……下課鈴響了,我們只好戀戀不舍地結(jié)束了游戲!

記一次游戲作文四年級(jí)作文篇5

今天下午我和朋友玩了一個(gè)好玩的游戲——搶凳子。

游戲規(guī)則是:先找到四個(gè)好朋友,再拿出三個(gè)凳子,四個(gè)人開(kāi)始繞著凳子轉(zhuǎn),音樂(lè)不停止,就不可以搶凳子,只要音樂(lè)停止了,就可以搶凳子,沒(méi)搶到凳子的人自然是被淘汰。

開(kāi)始游戲了,第一次上場(chǎng)玩的人有:我、小明、小剛、小強(qiáng)四人。擺好凳子游戲就開(kāi)始了,音樂(lè)開(kāi)始播放,我們的心里都好緊張,大家都在想:這一場(chǎng)比賽是誰(shuí)淘汰呢?我能不能搶到凳子呢?突然音樂(lè)停止了,開(kāi)始搶凳子,我們以最快的速度跑向凳子,我和小明搶到了同一個(gè)凳子。見(jiàn)勢(shì)不妙,我連忙使出吃奶的力氣,最后還是我搶到了凳子,小明因?yàn)闆](méi)有搶到凳子,就被淘汰了。

第二次開(kāi)始了,這一次又是誰(shuí)會(huì)淘汰呢?又像上一場(chǎng)一樣,先擺好凳子,接著音樂(lè)也播放起來(lái)了,過(guò)了幾秒鐘音樂(lè)停止了。開(kāi)始了,這次我竟然和小強(qiáng)又搶到了一起,我用兇狠的眼神盯著小強(qiáng),小強(qiáng)在我的眼神威脅下放手了,結(jié)果我搶到了凳子,小強(qiáng)被淘汰了。

記一次游戲作文四年級(jí)作文篇6

今天,我們玩了一個(gè)游戲貓鼠游戲。你雖然還不知道規(guī)則,但是只要你繼續(xù)看下去,你就會(huì)知道了!

我們班分成四大組,用黑白配的方法來(lái)決定貓和老鼠博士。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我終于盼到了我們上場(chǎng)的這一刻。

游戲一開(kāi)始,按我們小組的安排和分配,一只小老鼠就跑出去引開(kāi)貓,他英勇獻(xiàn)身了。這時(shí),我心想:機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!于是我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),奮力沖上前,又小心翼翼地小跑回來(lái)。我的大腦處于高度興奮狀態(tài),既為自己沒(méi)被抓住而高興,又為我們損失了一個(gè)同伴而難過(guò)。我們不僅失去了一只小老鼠,還為貓隊(duì)添了一員猛將。

第二次進(jìn)攻,我們重整旗鼓,一只小老鼠再次引開(kāi)了貓,我不甘示弱,邁著緊張的步伐躥了出去,不料卻被貓盯上了。不過(guò)好在我的身手敏捷,躲開(kāi)了貓的抓撲。正在我要往回溜時(shí),兩只貓同時(shí)跑了過(guò)來(lái),打算圍攻我,我急中生智,用身上攜帶的武器攻擊其中一只貓,又迅速?gòu)牧硪恢回埖难燮さ紫绿痈Z開(kāi)去。

時(shí)間逐漸過(guò)去,但我毫不緊張,依然在貓的猛烈攻勢(shì)下吹起進(jìn)攻的號(hào)角。我們的老鼠伙伴越來(lái)越少,我們決定背水一戰(zhàn)。兩只老鼠迅速上前引開(kāi)貓,我和另一只老鼠則悄無(wú)聲息的挪了出去。一切本來(lái)很順利,可就在我要回來(lái)時(shí),四五只貓蜂擁而上,我霎時(shí)放棄了希望,游戲也就在這時(shí)結(jié)束了。

這是一次緊張、刺激又無(wú)比快樂(lè)的游戲。我玩得酣暢淋漓,也期盼下次還可以參加這樣的活動(dòng)。

記一次游戲作文四年級(jí)作文篇7

“哈哈哈哈”,教室里亂成一鍋粥,這是在干什么呢?原來(lái)一只“小鬼”來(lái)了。

我扮演小鬼,“小鬼”的眼睛只剩下白眼,嘴巴張得大大的,舌頭伸出來(lái),手緊壓著臉,鼻子發(fā)出粗粗的喘氣聲,嘴里發(fā)出“哼哼唧唧”的鬼叫聲。透過(guò)我的白眼,我看見(jiàn)有的同學(xué)捧腹大笑,有的笑得流下眼淚,還有的笑得直跺地板。

忽然,不知誰(shuí)把燈關(guān)了。到了黑夜,一只“大鬼”出現(xiàn)了。他臉色蒼白,眼睛張得比銅鈴還要大,眼睛下掛著血紅血紅的“血痕”。猩紅的嘴巴大張著,像剛剛吃過(guò)人似的。他伸出那蒼白的手臂緩慢地跳著。我大聲叫道:“啊啊啊啊!”我抓著另一個(gè)同學(xué)的衣角,一個(gè)走滑,跌了一跤,被那只手抓“死”了。我只能懊喪地下場(chǎng)。

這樣一輪大戰(zhàn)過(guò)去,有些人到了鬼的面前,想溜溜不走,想逃跑卻已經(jīng)晚了。大鬼伸出鋒利的爪子一碰到誰(shuí),誰(shuí)就“死”了,剩下的人也就只有兩個(gè)了。

這真是一場(chǎng)心驚肉跳的人“鬼”大戰(zhàn)。

記一次游戲作文四年級(jí)作文篇8

在我記憶的深處,我玩過(guò)很多游戲,但讓我印象最深的那一次,是在暑假和小伙伴們玩的那一次。

那是一個(gè)涼爽的下午,我剛吃完飯,準(zhǔn)備和朋友們?nèi)ネ嬗螒颉N覀儊?lái)到了空曠的地方,就開(kāi)始了愉悅的旅。

我們第一個(gè)玩的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)老鷹,一個(gè)人當(dāng)母雞,還有好多人當(dāng)小雞,老鷹來(lái)抓小雞,母雞是保護(hù)小雞的,不讓老鷹抓到小雞。第一盤(pán)我當(dāng)?shù)氖切‰u,慘的是,我第一個(gè)被抓到了。第二盤(pán),我當(dāng)?shù)氖抢销?,?dāng)這個(gè)我還好一點(diǎn),一共抓到了三只小雞呢!

第二個(gè)玩的是捉迷藏,規(guī)則是:一個(gè)人找,然后其他人藏起來(lái)讓那個(gè)人來(lái)找。第一盤(pán)我是藏的,我藏了一個(gè)人們不容易發(fā)現(xiàn)的地方。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)人開(kāi)始找了,他找了一會(huì)兒已經(jīng)找找到五個(gè)人了,我是第六個(gè)被發(fā)現(xiàn)的。第二盤(pán)我是找的人……

除了這兩個(gè)游戲,我們還玩了好多的游戲,玩的還很開(kāi)心,直到6點(diǎn)才回家!

記一次游戲作文四年級(jí)作文篇9

咦,外面為什么會(huì)有歡呼的聲音呀?噢,原來(lái)是朋友們要踢足球,大家都謹(jǐn)慎抖擻,有的在做熱身運(yùn)動(dòng),還有的在商量戰(zhàn)術(shù),很快在大家的笑聲中游戲開(kāi)始了。

游戲一開(kāi)始作為守門(mén)員的我就決定不讓對(duì)方進(jìn)一個(gè)球!球場(chǎng)上足球飛來(lái)飛去,就是飛不進(jìn)我的球門(mén),不知不覺(jué)中我有點(diǎn)兒放松了警惕。就在這時(shí)突然一個(gè)球猛然從我眼前飛過(guò),幸好我慌忙中接住了球,好險(xiǎn)啊。

正當(dāng)我暗自慶幸的時(shí)候,我們小區(qū)有名的足球小將丁得凱將球飛快地踢了過(guò)來(lái),就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候我們的“人肉盾牌”孫建陽(yáng)舍己救球用身體擋住了這一球。當(dāng)球被彈回去的時(shí)候,對(duì)方的前鋒王家園跑了上來(lái),再一次強(qiáng)力射門(mén),由于我剛剛防守的位置太過(guò)靠邊兒,一時(shí)難以回防最終被對(duì)方攻入了球門(mén)。

游戲結(jié)束了。天漸漸暗了下來(lái)。大家在回家路上還在討論著的表現(xiàn)。雖然大家的背影早已遠(yuǎn)去,但大家的笑聲還在這里回蕩。

記一次游戲作文四年級(jí)作文篇10

我贏了!哈哈哈一陣陣歡快的聲音飄出了窗外,是在干什么呢?是在講笑話(huà)還是在玩游戲?一起來(lái)看看,我們究竟是在干什么事情吧。

今天,作文班的第二節(jié)課上,李老師讓我們一起玩了個(gè)名叫槍獵人狗熊的游戲。游戲聽(tīng)起來(lái)雖然很普通,可玩起來(lái)卻很好玩。游戲規(guī)則是:兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面,在裁判的一聲令下之后,分別做出不同的動(dòng)作。雙手叉腰表示的是獵人,兩手合攏表示是狗熊,兩手交叉放在肩上表示是獵人,雙手做出像槍一樣的動(dòng)作則代表槍。獵人對(duì)狗熊,狗熊贏;槍對(duì)狗熊,槍贏;槍對(duì)獵人,獵人贏。如果兩個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作一樣,則是平局,繼續(xù)做出不同的動(dòng)作。如果動(dòng)作不同,輸?shù)耐瑢W(xué)淘汰,贏的同學(xué)可以再選一個(gè)人上來(lái)和他繼續(xù)比賽,直到最后勝出。

最先上場(chǎng)的是錢(qián)一銘同學(xué),上來(lái)跟他比拼的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸、志在必得地看向另一邊。錢(qián)一銘也悠然自得,絲毫沒(méi)有緊張之意。開(kāi)始!裁判一聲令下。錢(qián)一銘同學(xué)出的是兩手合攏,而另一邊出的卻是雙手叉腰。錢(qián)一銘同學(xué)勝利,失敗的同學(xué)垂頭喪氣,絲毫沒(méi)有了剛才那種勢(shì)在必得的樣子。下一位來(lái)挑戰(zhàn)的同學(xué)則是慢慢走上來(lái)的,好像很不愿意上來(lái)。這一輪,錢(qián)一銘同學(xué)出的是雙手叉腰,而那個(gè)同學(xué)出的是像槍一樣的動(dòng)作。那個(gè)勝利的同學(xué)一蹦三尺高,完全沒(méi)有了剛才不情愿的樣子。

幾局下來(lái),淘汰了輸?shù)娜耍x出了最后勝利的人。

游戲在歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。

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