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作文《我的同桌》400字五年級

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好作文的語言通常比較優美,用詞準確、生動,語句流暢、有節奏感,能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。寫作文《我的同桌》400字五年級有什么要注意的呢?這里給大家帶來作文《我的同桌》400字五年級,希望對大家有所幫助。

作文《我的同桌》400字五年級篇1

她長著一個圓圓的腦袋,頭發上扎著兩個小辮兒。她有著一雙小眼睛,還不時放出炯炯有神的光芒,還有一只“大嘴巴”,一直傳播我的謠言。你知道她是誰嗎?她就是我的同桌——朱華茜。

記得有一天,當朱華茜發現自從我到這里后,錢逍雯整天對我笑瞇瞇。難道……,經過一系列的猜測之后得出了一個結論:錢逍雯對楊弋聞有好感!這下她的“大嘴巴”閑不住了,一直亂播我和錢逍雯的謠言。我實在是忍不住了就到倪老師辦公室去了。一到辦公室我就把這來龍去脈講給了倪老師。倪老師聽了,立即把朱華茜等人給找來了。我們被批評了一番后,這場風波才停了下來。

她的優點也很多。有一次,她帶了一把鎖在書包上,因為她不想讓別人看她的書??烧斔脰|西時,撥好密碼準備按鍵時,居然怎么也開不開。她就說:“誰要是開了鎖我就讓他看那本書!”我們聽到之后,都去開,但都無濟于事。

正在這時,朱華茜正準備用美工刀來割,周非凡說:“別動!讓我來!”只見他按下鍵,鎖就開了。朱華茜也說話算數給他看那本她視為珍寶的書。你可知道那本書全國也只發行了兩萬本!

我的同桌就是這樣,那你的同桌呢?

作文《我的同桌》400字五年級篇2

我的同桌名叫陳欣怡,今年11歲。個子一般,長方形的臉上總是露出聰明、活潑的神情,十分惹人喜愛。最引人注目的是兩道彎彎眉下有一雙水汪汪的眼睛,她的眼睛炯炯有神,光彩照人,有時瞪著眼,一眨不眨,令人生畏。

有一次,我新買的一支鋼筆找不到了,心里很著急就生氣的問:“我新買的鋼筆是不是在你那兒?”她好像很委屈的回答:“沒有。”后來我又仔細地、翻箱倒柜地在找,終于在書包縫隙里找到了,我很不好意思向她道歉,說了對不起。她還是咪咪一笑。

還有一次我們正在寫字,我不小心把字寫錯了我就找橡皮,可怎么也找不到了。我的同桌看見了就從她的筆盒那出橡皮,放到我的課桌上說∶“你先用吧?!蔽夷眠^說了聲謝謝。她總是愛幫助人。有一句關于朋友的格言:(朋友間必須是患難相濟,那才能說的上真正的友誼?!勘葋啠┩瑢W或是朋友都應該互相幫助,這才是真真正正的友誼,這就是友誼!

這就是我的同桌——陳欣怡。

作文《我的同桌》400字五年級篇3

她是一個熱愛幫助同學的人她是一個嚴格的人。

記得有一次數學測驗,我做錯了題,正想用橡皮把錯字擦掉的時候,我打開文具盒,發現尺子、鉛筆、鋼筆都在我的文具盒里安靜的躺著,如果劃掉的話就會失去卷面整潔分的,可不改的話,就會失去16分,怎么辦,正當我內心糾結的時候,她好像看出了我的`心思,把她的橡皮遞給我,讓我改正錯題,卷子發下了時,我考了100分,這可多虧她的橡皮了。

她也有嚴格的時候,記得有一次她當圖書管理員時,我借了一本書,我還的時候,她發現我在圖書上折了一個角,她嚴肅的問我說:你怎么這么不愛惜書本啊。我答道:不知道看到哪里,所以折了個角,她說:你這么不愛惜書本,停借一次。我心里想:真不夠朋友,不和你玩了,晚上,她來我家,把我最喜歡的書拿來了,原來這是她拿的借書證借的,我以后借書再也不折角了。

這樣嚴格又熱心的同學,你不覺得她很好嗎,對了都要結尾了,大家還不知道她的名字,她叫宋樂翔。

作文《我的同桌》400字五年級篇4

我換了幾次同桌了,而今年我的同桌是董育穎。她的身上有許多缺點,也有許多優點,下面由我慢慢道來。

缺點是愛管閑事。昨天,我正在看鄒昊的語文作業,曹天碩把我的日記本給了我。我看了看日記本,正準備合上放進書包里,同桌董育穎卻神不知、鬼不覺地把頭伸向我的日記本,說:“你少寫一篇日記?!蔽艺f:“才怪。”同桌說:“有本事你給我看看?!蔽艺f:“我就不給你看,你管呢!”我一甩臉,不理她了。這場斗嘴皮子的戰爭結束了。

優點是愛看書。我正在看我的《成功寶貝》。同桌董育穎說:“給我看看唄?!蔽乙婚_始拿各種理由拒絕她,可她依舊堅持不懈,我只好借給她了。

這就是我那既可愛又貪玩的同桌!但我希望她能把缺點改掉,發揚優點爭取變成一個完美的自己。

作文《我的同桌》400字五年級篇5

她是一個熱愛幫助同學的人她是一個嚴格的人。

記得有一次數學測驗,我做錯了題,正想用橡皮把錯字擦掉的時候,我打開文具盒,發現尺子、鉛筆、鋼筆都在我的文具盒里安靜的躺著,如果劃掉的話就會失去卷面整潔分的,可不改的話,就會失去16分,怎么辦,正當我內心糾結的時候,她好像看出了我的`心思,把她的橡皮遞給我,讓我改正錯題,卷子發下了時,我考了100分,這可多虧她的橡皮了。

她也有嚴格的時候,記得有一次她當圖書管理員時,我借了一本書,我還的時候,她發現我在圖書上折了一個角,她嚴肅的問我說:你怎么這么不愛惜書本啊。我答道:不知道看到哪里,所以折了個角,她說:你這么不愛惜書本,停借一次。我心里想:真不夠朋友,不和你玩了,晚上,她來我家,把我最喜歡的書拿來了,原來這是她拿的借書證借的,我以后借書再也不折角了。

這樣嚴格又熱心的同學,你不覺得她很好嗎,對了都要結尾了,大家還不知道她的名字,她叫宋樂翔。

作文《我的同桌》400字五年級篇6

她長著一個圓圓的腦袋,頭發上扎著兩個小辮兒。她有著一雙小眼睛,還不時放出炯炯有神的光芒,還有一只“大嘴巴”,一直傳播我的謠言。你知道她是誰嗎?她就是我的同桌——朱華茜。

記得有一天,當朱華茜發現自從我到這里后,錢逍雯整天對我笑瞇瞇。難道……,經過一系列的猜測之后得出了一個結論:錢逍雯對楊弋聞有好感!這下她的“大嘴巴”閑不住了,一直亂播我和錢逍雯的謠言。我實在是忍不住了就到倪老師辦公室去了。一到辦公室我就把這來龍去脈講給了倪老師。倪老師聽了,立即把朱華茜等人給找來了。我們被批評了一番后,這場風波才停了下來。

她的優點也很多。有一次,她帶了一把鎖在書包上,因為她不想讓別人看她的書??烧斔脰|西時,撥好密碼準備按鍵時,居然怎么也開不開。她就說:“誰要是開了鎖我就讓他看那本書!”我們聽到之后,都去開,但都無濟于事。

正在這時,朱華茜正準備用美工刀來割,周非凡說:“別動!讓我來!”只見他按下鍵,鎖就開了。朱華茜也說話算數給他看那本她視為珍寶的書。你可知道那本書全國也只發行了兩萬本!

我的同桌就是這樣,那你的同桌呢?

作文《我的同桌》400字五年級篇7

夸完了自己,再來夸夸我的同桌吧。我的同桌叫梁銘,性別和我相同,高挑的個子,白皙的臉,挺秀氣的,他來自農村,穿著很樸素,有農村孩子特有的質樸。平時不大愛說話,學習不太突出但也不差,看起來沒什么特別之處。

他不小氣。記得有一次美術課,我這馬大哈又忘記拿油畫棒了,心里很煩躁,坐臥不安。他一聲不吭地把油畫棒推到了我跟前,“拿上用吧?!彼f。我心里有說不出的感動。那一節美術課我上得格外用心,畫的格外細心,油畫棒也用得格外小心。

他有同情心。有一次,課間下樓梯時,我不小心摔倒了,腳扭了,那個痛,沒法用語言形容。完了,這會成殘疾人了,別說玩,上廁所都成問題,我痛苦地想著。又是梁銘,他扶我上樓梯,扶我下樓梯,挨到體育課了,幫我像體育老師請假。我又一次被他感動了。

這就是我的同桌梁銘,默默地干著一些別人認為微不足道的小事,正是這些小事給我的學習、生活帶來方便,也使我的生活有滋有味。跟這樣的人同桌我今生足矣。

作文《我的同桌》400字五年級篇8

我的同桌名叫陳欣怡,今年11歲。個子一般,長方形的臉上總是露出聰明、活潑的神情,十分惹人喜愛。最引人注目的是兩道彎彎眉下有一雙水汪汪的眼睛,她的眼睛炯炯有神,光彩照人,有時瞪著眼,一眨不眨,令人生畏。

有一次,我新買的一支鋼筆找不到了,心里很著急就生氣的問:“我新買的鋼筆是不是在你那兒?”她好像很委屈的回答:“沒有?!焙髞砦矣肿屑毜?、翻箱倒柜地在找,終于在書包縫隙里找到了,我很不好意思向她道歉,說了對不起。她還是咪咪一笑。

還有一次我們正在寫字,我不小心把字寫錯了我就找橡皮,可怎么也找不到了。我的同桌看見了就從她的筆盒那出橡皮,放到我的課桌上說∶“你先用吧?!蔽夷眠^說了聲謝謝。她總是愛幫助人。有一句關于朋友的格言:(朋友間必須是患難相濟,那才能說的上真正的友誼。——莎士比亞)同學或是朋友都應該互相幫助,這才是真真正正的友誼,這就是友誼!

這就是我的同桌——陳欣怡。

作文《我的同桌》400字五年級篇9

我的同桌最不好,前、后、左、右都是女的,一下課她們就聯起手來打我。

我的右邊是陳芮,她是從三年級上學期轉來的,經常罵人。有一次,我們流行玩神奇寶貝卡,我們的卡上都會說:“……由……進化?!蔽揖蛯λf:“陳小餅進化陳中餅,陳中餅進化陳大餅,陳大餅進化陳芮?!彼龤獾脤ξ掖蠛按蠼校骸袄喜凰赖乃挝捻w?!?/p>

我便又套她的話說:“老不死才好呢,能長壽。”她被我氣得哭笑不得。

我的左邊是張天予,我記不得她是從哪年級轉來的了,她經常聽我講笑話。有一次,我對她說:“看見門外那馬自達了嗎?那是由馬達進化馬自達,由馬自達進化大馬,由大馬進化野馬,野馬進化馬寧著,馬寧著進化馬寧,俗稱馬寧牌馬自達。

只見她被我逗得哈哈大笑。但又惹惱了我前面的馬寧,她們聯合起來,前后夾攻,我的身上又少不了一陣拳腳。

我們總而言之玩的非常好,有喜、有怒、有哀、有樂。

作文《我的同桌》400字五年級篇10

要我的生活中有許多值得回憶的事,它們像一幅幅美麗動人的畫面,時時刻刻吸引著我。

五年級,老師排桌時給我安了一個女同桌,她叫楊亞楠,數學學習委員。有了新同桌,同學們都是剛一坐下來,就說說笑笑,十分親近??墒?,我倆竟然像木偶一樣,誰也不理誰,沒有一句交流的語言。

于是,我一直盼著她能和我搭話,再看她,認真聽課,做作業,好像我在位置上坐上三年,她也不會和我主動說話似的,我很不高興。

那天上午第二節是數學課。做作業時,我被一道題給難住了。我想請教她,嘴唇顫動了好幾下,吞吞吐吐地對她說:“喂,楊亞楠,給我指點指點吧!”我聲音小得像只蚊子叫,她把剛做完的作業給了我。我一打開就抄,沒想到她又給奪了回去,而且瞪大了雙眼看著我。于是,我忙笑著說:“大姐,那你給我講講吧!”她“噗”地一聲樂了。

開始講題了,她又是繪圖,又是演講??次疫€沒有懂,就一連給我講了三遍,她可真有耐心啊!經過她耐心講解,我終于做出了那道數學題。

說句實話,我還真喜歡老師給我選的這個同桌。

作文《我的同桌》400字五年級篇11

我的同桌他中等身材,個子有點高,圓圓的頭,大大的耳朵和耳垂,小肚腩挺了起來,是個可愛的同桌。

他很樂于助人,每當同學們遇到困難時,他會盡去幫助他人。

有一次,我由于下課顧著玩飛行棋而沒有抄作業,回到家后,我打電話給我的同桌,他當時在玩電腦,“喂,蕭俊燁啊,有什么事嗎?”“沒有就是我忘記抄作業了,你能告訴我嗎?”“你老是這樣,顧著玩不抄作業,好吧我告訴你語文·······抄完了嗎?”“嗯,謝謝你?!薄安豢蜌?,因為我們是同桌嘛。”真不愧是我的好同桌啊。

在課堂上,我有時候會開小差,他就會提醒我:“喂,認真聽課,不要開小差。”

他是我們班的體育委員,每當同學們排隊時吵鬧,他會大聲喊出“安靜”、“稍息”、“立正”、“向前看起”等詞語,就這樣,這對爛泥似的同學們又馬上“變”會標準的三列縱隊。

他就是我的好同桌蕭俊熙。

作文《我的同桌》400字五年級篇12

我的同桌一直在變化,有唐海銀,有李守歡,有張森……給我印象最深的同桌是唐偉銀,他和我從幼兒園就在一起讀書了。

他長著一個突兀的鷹鉤鼻,一雙明亮的眼睛,一張大嘴巴,頭上面有四個旋,一對大大的耳朵,想兩片樹葉。別看他長得漂亮,他可是個十分淘氣,又非常有趣的人。

有一次,我和他在玩。同學胡耀一過來就跟他打起來,我拉都拉不住,最后他哇哇大哭著回到座位上去了。上課了,他就跟老師說:“胡耀打我?!崩蠋熅土P胡耀做下蹲兩百個。記得上次我和他打了架,被老師看見了,叫我倆做下蹲兩百個,我一蹲他就把垃圾桶放在我的下邊,我一蹲垃圾簍就被坐壞了,害我還賠了公物。他說話的時候總是結結巴巴的,比如說:“下課了”他總這樣說的:“下下下課課課了?!?/p>

他的愛好是打乒乓球,一下課就以飛一樣的速度跑到操場去占乒乓臺。有一次上體育課,我們輪流和老師打乒乓球,他是第一個上場的,差點把老師打輸了。

他還是愛搞惡作劇的小男孩。有一次我被老師罰站了,第二節課老師讓我坐下,他就把我的板凳拉開了,我摔了一個大跟頭。逗得同學們哈哈大笑,我卻無地自容。

這就是我的同桌唐偉銀。一個愛好打乒乓球,又愛惡作劇的小男孩。

作文《我的同桌》400字五年級篇13

“嘿”我的同桌,這個人心眼有時壞有時好,你肯定沒見到過這樣的人。如果你和他是同桌,那你就會跟著我倒霉。他呀,成天打我的小主意,這個人的名就叫“黎瑞通”。

有一次,我把《愛的教育》這本書看得津津有味,黎瑞通突然來到我的身邊,大聲喊:“地震啦”“地震啦”,我一聽到這的聲音,不知是誰在喊,馬上站起來,要往空曠的方跑去。剛要開始跑,就看見黎瑞通在一旁笑,這才知到是他搞的鬼。我火冒三丈,剛要想打他的時后,他卻說:“對不起,對不起,請座,你繼續看吧”!我一看見他這樣,火就消了。我往下一座,誰知他把椅子往后一拉,我座在了地上,把也摔痛了,這時我火氣更大了,說:“你,我今天......

還有一次,我正在跑步時,我跑得飛快,突然,他又出現了,他把腳往外一伸,我沒來得急“剎車”就被他那一下摔在地上。我氣乎乎的說“你給我滾開,快滾”。唉,我嘆了一口氣,這個島蛋鬼,真拿他沒辦法。

調皮島蛋他雖比得過我,但是他的成績就比不上我了。那天,語文卷發下來了,我一看:哇,我得了96分。我再看看他,才85分,比我差11分?,F在他也不高興了。

這就是我的同桌,一個調皮島蛋的同桌。

作文《我的同桌》400字五年級篇14

我換了幾次同桌了,而今年我的同桌是董育穎。她的身上有許多缺點,也有許多優點,下面由我慢慢道來。

缺點是愛管閑事。昨天,我正在看鄒昊的語文作業,曹天碩把我的日記本給了我。我看了看日記本,正準備合上放進書包里,同桌董育穎卻神不知、鬼不覺地把頭伸向我的日記本,說:“你少寫一篇日記。”我說:“才怪?!蓖勒f:“有本事你給我看看。”我說:“我就不給你看,你管呢!”我一甩臉,不理她了。這場斗嘴皮子的戰爭結束了。

優點是愛看書。我正在看我的《成功寶貝》。同桌董育穎說:“給我看看唄。”我一開始拿各種理由拒絕她,可她依舊堅持不懈,我只好借給她了。

這就是我那既可愛又貪玩的同桌!但我希望她能把缺點改掉,發揚優點爭取變成一個完美的自己。

作文《我的同桌》400字五年級篇15

今天我真開心,去上作文課時,我的旁邊坐著一位叫徐銘軒的小男生,他今年九歲,跟我一樣,身高也跟我差不多,他在銀城小學上學,徐銘軒還很喜歡看奧特曼。

徐敏軒的頭發是個刺猬頭,眉毛很濃。瞧,他的眼珠很黑,像兩顆葡萄。再往下看,他有一個細細長長的鼻子,他笑起來就會露出兩顆大大的門牙,臉上還長出了一顆痣,他的耳朵小小的,像極了一個“3”。

我和他玩了“木頭人”的游戲,當老師喊完木頭人口令的時候,我們就像被施了魔法一樣,一動不動,我靠著墻,舒舒服服地站著,可徐銘軒卻擺出了一個奧特曼的造型,我猜他一定很累吧!時間過得真慢,我都快堅持不住了,但轉眼看徐敏軒,他還是一動不動,所以,我就想,既然他能堅持,我也要向他學習,我也一定堅持住,最后,我們都沒有動。

今天我認識了新的同桌,我真希望能和他成為好朋友!

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