通過寫作文，可以更好地梳理自己的思路，理解自己的價值觀和信仰，同時也可以向他人傳遞自己的思想和情感。寫好烏龜五年級作文要注意什么？小編給大家分享烏龜五年級作文，希望對大家有所幫助。

烏龜五年級作文篇1

在去年的春天，我在無意間看到了許多小烏龜的照片，便怦然心動，想要買一只，我便去求爸爸，在我苦苦地哀求下，爸爸終于給我買了只小烏龜，它可漂亮啦!

它身上有一個碧綠的大硬殼，腦袋是三角形的，鼻子下面是一張輕易不張開的嘴。

烏龜爬的時候，脖子伸得很長，露出黃綠相間的美麗花紋，如同樹葉的顏色一般。它長著四條短短的腿，和頭一樣能屈能伸。它還有一條小小的尾巴，平時尾巴伸出來，一擺一擺得非常好玩，如同指南針里的針一般。

小烏龜膽子很小，行事卻很謹慎，做什么都小心翼翼的。剛買回來的那幾天，它的頭、腳、尾巴都緊累地在殼里一動也不動。有時候四周靜靜的，他就探出頭來張望，一見有人來，腦袋又立即縮回殼里。

我看到小烏龜在水中一動也不動的趴著，怕他憋死，便把它拿出來放在石頭上，讓它呼吸點兒新鮮空氣，然后再放進水里。

后來，它慢慢習慣了，自己爬上爬下的，有時候在淺水里踱著方步，有時候爬上來曬曬太陽，十分悠閑自在。

我專門買了小烏龜吃的食，每天拿出幾粒來放進水里，還要每天一換水，省得水變質，還要把放小烏龜的小盆刷一下，否則會影響小烏龜的生活。

我看著烏龜背著龜殼活動，不費力氣，便想試試它有多大力。我把玩具汽車掛在了烏龜身后，小烏龜像沒事似的爬來爬去。看來小烏龜還是個大力士呢!可惜就在一年之后，小烏龜死了。我把它埋在我家的外面了。

我很傷心，為什么我一養寵物就死，看來我不適合養寵物，我以后再也不養寵物了。

烏龜五年級作文篇2

我有只小烏龜，這龜來得不易，是爸爸老遠從烏鎮買回來給我的禮物，因此，我視它為寶。

它很可愛，圓圓的棕色龜殼，上面紋路有規律地排列，龜殼下伸出四只小腳爪，探出一個小腦袋，上面鑲著一對黑色的圓眼睛，身后拖著一條細短的尾巴，悠閑自在地在水中舞動。

它剛剛到我家，因沒有食物，餓著肚子。一天，一只小蟲冒冒失失地闖進了小烏龜的領地，小烏龜一口吞下小蟲。我見了，知道以后小烏龜的飯有著落了。

我從媽媽的花園中找來了條菜青蟲扔進了水塘，小烏龜發現了這條大肥蟲。這條菜青蟲一身青綠色，身體有一根手指那么粗，那么長，十分肥壯，它在水中掙扎、扭動，使平靜的水面被糟蹋得不成樣子，滾起一陣陣水波。我緊張起來!

小烏龜仔細觀察后，一步步，悄然接近。但大肥蟲仍舊掙扎，使它無從下手。于是，它靜靜地等待時機。不一會兒，菜青蟲看似體力耗盡，掙扎不動了。小烏龜猛地一伸脖子，咬住了肥蟲，準備給它判處死刑。

在這緊張時刻，我激動到了極點?？墒?，并沒有那么順利，菜青蟲開始了死亡前更狂烈地反抗。小烏龜被惹惱了，它把菜青蟲重重甩了幾下，然后按住搖暈的菜青蟲，使出了吃奶的力猛地一扯，菜青蟲身體拉開了一條口子，不時抽搐一下，小烏龜吃起了自己的戰利品。水面又恢復了平靜。我沒想到小烏龜也有這么殘酷的時候。

往后，喂小烏龜，成為我們家的樂趣之一，因為可以看到一場“大戰”。

爸爸送給我的小烏龜給我了無窮快樂，讓我交到了一個動物朋友。

烏龜五年級作文篇3

人們總是把做事效率低的人比喻成烏龜或蝸牛，我覺得蝸牛確實行動緩慢，但是烏龜可不慢哦。

如果你把烏龜放在露天環境下曝曬，不出一分鐘，它便會探出腦袋，伸出四肢，飛快地奔向陰涼處乘涼。假如你把一只烏龜放進盆里，然后向盆壁噴水，你就可以看見烏龜奔跑的情景：它會快速跑到盆邊舔掉那些盆壁上的小水珠。其實，僅僅靠擺動短小的四肢，烏龜是跑不快的。有實驗證明，烏龜四肢擺動的力量還不夠拖動兩支簽字筆呢。烏龜跑得快的秘訣是它腹部的殼，那塊殼是由一塊塊小的骨板組成的，骨板間距很短，采用“傾斜和覆蓋”的方法相連，極大地減少了與地面的摩擦力和降低了空氣的阻力，烏龜只需輕輕擺動四肢便可以“跑”起來。

大部分烏龜都是雜食性動物，只要感到饑餓，它就會不加選擇地吃下一切可口的食物。烏龜在龜類家族中算是吃得很隨意的了，陸龜一般只吃嫩葉和漿果，海龜愛吃水母和小魚蝦。關于烏龜愛吃調味料的說法一直頗有爭議，有科學研究發現，烏龜愛吃咸或者甜的調料，其依據是它們需要大量的電解質和能量維持身體的各項機能運作，所以人們猜想，或許以后可以試著給烏龜吃些咖喱，喂些鹽水什么的。

烏龜游泳時鼻孔都是露出水面的，雙腳不停擺動，十分像落水狗。很多人都嘲笑說烏龜不會游泳，的確，野生的烏龜游泳次數不多，下水也多是為了找食，每次游泳時間在4-5分鐘左右?，F在人類飼養的烏龜都吃專門的飼料，基本不用下水找食了，因為飼料的配方營養全面，在同樣的成長時間里，家養烏龜體重比野生烏龜要重得多。

龜甲是名貴的藥材，龜肉也極具滋補功效，所以人們越來越愛購買和捕殺烏龜，以至于龜類家族岌岌可危。希望大家還是要克制，盡量不要無謂購買龜類產品，給可愛的龜類一個完好的家園。

烏龜五年級作文篇4

我家養了兩只烏龜，一只大，一只小，大的叫小灰，小的叫小青，他們在我家生活5年了。

小青和小灰有很多共同的特點，它們背上總是背著一個硬硬的殼，殼上都布滿了花紋;它們那圓圓的眼珠子就像兩顆小小的寶石，顯得很機靈;它們的尾巴很短小，經常躲在殼里;它們都喜歡吃肉，吃飽以后就在魚盆里一動不動的休息。隨著天氣漸漸的變冷，它們吃得越來越少，后來什么也不吃了——它們要冬眠。春天來了，它們就會活潑起來，伸出脖子到處找吃的。也許是它們冬天都不吃東西的緣故吧，它們總是長得很慢。

烏龜的膽子可真小啊，我用我的手指一碰它的殼它就會立刻把頭、腳、尾巴全部縮進殼里，好半天都不出來。有時它們在房間里懶洋洋的散步，一聽到有什么聲音，就趕快停下來，一動不動，直到確定沒有危險才會再次行動。最好玩的是大烏龜背小烏龜，小青經常會爬在小灰的背上由小灰馱著慢慢的爬行，但是聽到有什么聲音，小青就會馬上從小灰的背上滾下來，把頭、腳、尾巴都縮進殼里，一動不動，非?？蓯?

我還做過小實驗，把手指貼在透明的魚盆上，兩個小家伙就會搶著張大嘴巴來咬我的手指。在魚缸里放進一條小金魚，小金魚就成了它們欺負的對象了，它們會把小金魚的大尾巴咬成禿子，真是見什么就想吃什么的“好吃龜”。

烏龜的可愛、好玩，讓我越來越喜歡它們了。

烏龜五年級作文篇5

我家有一只小烏龜，是前些日子舅媽送給我的，我特別喜歡它。

它混身墨綠色，有一個三角型的鼻子，鼻子上方有兩處紅斑，眼睛很小。四個爪子像鴨掌一樣，尾巴像小蛇似的。它的背殼上面布滿了規則的條紋，并且堅硬的像石頭一樣。它的脖子可以伸的很長，平時它的頭總是高高昂著，像一位士兵似的，隨時隨地的留意著周圍的動靜。當遇到危險時，它就會把頭，四肢，尾巴迅速收回殼內。過一會，見沒什么危險了，它的頭會一點點的伸出來……

小烏龜很聰明，它餓時就用頭不停地撞魚缸的玻璃。魚缸里面的水放的很少，造成它動作笨拙，難以捕捉到里面游來游去的小魚。沒有辦法，我只好喂它死魚。說來也奇怪，當我把小死魚扔到魚缸里，它片刻間就聞到了氣息，迅速撲上去。一口叼住死魚，借助前爪把魚撕成兩段，然后一段一段的吞下去。如果魚很小時，它就先咬住魚尾，然后一下吞進去。

小烏龜是兩棲動物，我經常把它拿出來曬太陽。通常我會在上學前，把它拿出來，放到一個不是很高的包圍圈里，讓它自由自在的在里面散步。晚上放學回來，書包沒放下來，我就會去看看它在干什么呢?可是有一天，我回來時發現小烏龜不見了蹤跡。我推測，它可能是站立起來后，一點一點的爬出了包圍圈，最終成功逃了出去。我找來爸爸，媽媽幫忙，經過一番苦苦尋找，最后在我的床下發現了它。小家伙肯定是玩累了，在里面呼呼睡著了。

給它喂食，換水以及帶它散步曬太陽，給我的生活增添了無窮的快樂，我非常喜歡它。

烏龜五年級作文篇6

我有一只可愛的小烏龜，它的名字叫淋達。

淋達全身為墨綠色，只有我的橡皮擦那么大。它的背部好像駝峰似的高高隆起，它的左手受了傷，整個手全部并成一團，連指甲也全部都脫落下來。淋達的頭圓圓的小小的。它的臉上那兩團圓圓的紅橙色的斑紋，好像一個可愛的姑娘臉上搽的胭脂。淋達的身體和殼上都有很好看的花紋，那些花紋連起來好像畫家刻上去的畫。

淋達爬的很慢，有時候甚至連路也不想走，靜靜的趴在魚缸里休息。其實這家伙只是有點懶，不然它的速度可快了!

有一次，我想了個主意試探淋達的速度有多快，我餓了它兩三天。我把淋達拿出魚缸輕輕的放在桌子上，在離它十幾厘米的地方丟了些餅干屑。我躲在沙發后面，用望遠鏡悄悄地看著它，只見淋達伸出它那小小的頭左右轉動著，在確定了沒有危險后，它像一只饑餓的大老虎看見了喜愛的食物，前后腳并用飛速的朝著餅干屑飛奔而去。淋達張開三角形的嘴大口大口的吃著餅干屑，只見一會那些食物就被它吞到肚子里了。我被它嚇了一大跳!淋達從來沒有這么快過，我不可思議極了。

淋達不僅跑的快，游泳也是一絕。除了淋達我還養了一條金魚。我常常把淋達和金魚放在一塊兒玩。有一次，我讓它倆比一場游泳，我輕輕的抓住它們的身體，又把它們拉攏在同一條線上，一、二、三、放!我把它們放出去，只見淋達四只腳往下猛的一蹬，嗖的一下，它浮出了水面。

我們家的淋達厲害吧!