寫作文可以讓記錄下自己的生活和經歷，從而更好地回顧和總結過去，為未來打下更好的基礎。二年級快樂五一作文怎樣寫才正確？接下來給大家整理二年級快樂五一作文，希望對大家有所幫助。

二年級快樂五一作文篇1

不知不覺就到了五一了，今天是一年一度的國際五一勞動節了，以前爸爸媽媽都會帶我去玩，沒想到今年，他們沒打算帶我玩，還讓我去勞動。

這天下午，我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺，還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具，接著展開油布。我和妹妹們的任務是：拔菜子干。二姑爺說：蘭蘭，你數，你當大隊長。說完，便各自忙開了。

我和妹妹們也開始干活了。起先，我們都信心十足。平時懶散的林林也干得很認真，一會兒來個力拔千斤，一會兒來個倒拔垂柳，可上勁了。可是，好景不長，不多久，一個個手腳發軟，滿頭大汗，先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了，一個個死皮爛臉的。爸爸看見后，笑嘻嘻地說：快加油!干完活后我們就去買冰淇淋。聽了這句話，我們姐妹幾個頓時渾身來勁，半個小時后，我們終于完成了任務。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋，我們又幫著父母打完了菜籽。回家后，媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當我吃著這可口、美味的冰淇淋時，心里真是美滋滋的。

這個五一節雖然過得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。

難忘啊，我的這個五一勞動節!真的是一個勞動的節日，我知道勞動是最美的!

二年級快樂五一作文篇2

五一勞動節是為了紀念偉大的工人運動。在這一天，我們要贊美勞動，歌頌勞動，熱愛勞動。

這個勞動節我學會了做許多事情。比如像今天我的生日會上，我學會了洗桃子，還洗了幾個給我的同學。自己動手洗的桃子吃上一口真是格外的甜!我的家人都是勞動人民，只是勞動的方式不一樣。我的外公外婆是農村的，他們勤勤懇懇在春天播種，在秋天收獲谷子、果實還有蔬菜。

我的爺爺奶奶雖然退休了，可是他們依然在勞動，用自己的雙手創造生活，奶奶每天買菜做飯，需要洗衣服時，爺爺也會來幫忙，洗完衣服爺爺還會把衣服掛在陽臺上晾干。

熱愛勞動的還有我的爸爸媽媽。我爸爸在電廠上班，我媽媽在銀行上班。媽媽每天早出晚歸，爸爸忙到難見身影，一周只能回來一次，有時還要兩個星期回來一次。我明白他們都是為了我好，每次都想多賺點錢，給我交那些畫畫班呀，英語班呀什么什么課的學費。

五一勞動節是慶祝勞動人民的節日，我們得無比珍惜，現在我要學會幫助爸爸媽媽分擔一點家務活，長大后做一個愛勞動的好姑娘!

二年級快樂五一作文篇3

參觀青銅器展忙碌的五一假期過去了，令我最難忘的是我們參觀深圳博物館的“瀟湘銅華”展覽。

一進展廳，我就看到琳瑯滿目、大小不一、年代不同的青銅器，有大大小小的樂器，的比最小的要大八倍;有用來裝的食物和酒的鼎;還有一些裝飾品，如大象、貓頭鷹、野豬。

商代的古人為什么要制造這些青銅器呢?據說，古人對鬼怪神靈非常恐懼，他們祭拜神靈，而這些鼎、豆等器物就是用來裝祭拜的食物的。古人用青銅制造出樂器，在巫師施法時可以彈奏音樂來嚇唬妖魔鬼怪。軍隊打仗時也要敲擊青銅樂器，作為進攻和收兵的信號。當然，古人平時的生活也離不開青銅器，用來裝食物、蒸煮食物的。

青銅器上的花紋，分為兩大類，一類是幾何紋，另一類是動物紋。幾何是一種有規律的圖案，有云雷紋、弘紋、連珠紋、乳丁紋。動物紋有大象、貓頭鷹、龍、鳳鳥、馬、牛等。

馬紋銅簋，是一個圓形的缸，很特別的是這個缸的底部是方形的底座。方形底座的四個角分別有一匹馬，馬頭的上方，元缸的頸部，也有一個馬頭。馬的造型的器具十分少見，而且胎壁較薄，具有湖南本地的特色。

商銅象尊，高22.8厘米，長26.5厘米，它巨大的身體上有許多蛇形的花紋，顯得很繁雜。象的眼睛平視前方，好像發現了前面有一堆草，準備過去吃。這具象的象牙很短，但鼻子卻很長，一個翹過頭頂，象鼻的頭部有一小部分突起、尖尖的，像小鳥的尖嘴。這座象尊，看上去很逼真，很威猛。

難忘的五一假期，真讓我記憶深刻。

二年級快樂五一作文篇4

勞動創造世界，財富屬于人民。五月一日，勞動者的盛大節日在汗水飄香中來臨了。勞動節的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當年許多人為此付出了生命的代價，至今仍像玫瑰花一般血紅。從此，這一天便永遠地屬于我們勞動者的神圣領域。是勞動創造了人類，勞動創造了世界，勞動使遠古走向未來，勞動使人類走向文明。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造和延續了人類的文明。

在希望的田野上，青山綠水包裹著豐富的寶藏，春種秋收耕耘著永恒的向往。農民就像藝術家、雕塑家、畫家，他們的農業作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富，為人類開出幸福源泉，農民，他們是中國的脊梁，民族的驕傲!在邁向工業發達的進程中，錦繡江山留勝跡，人物看今朝。工人，您用那堅實的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆筑共和國的路基，讓中華民族飛奔的火車，拖走貧困，載來富裕。在三尺講臺前，因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘;因為執著，選擇詩滿人間，畫滿人間。傳授知識的老師是那么的偉大無比，人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值。他們在春天的土地上播種，栽培美的幼芽，等待它繁花似錦，他們埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝。他們用語言播種，他們用彩筆耕耘，他們用汗水澆灌，他們用心血滋潤。

他們把一生許孺子，為盛世做人梯，無怨于自己的奉獻，無悔于自己的選擇，無愧于自己的稱號，他們是值得全社會尊敬的!在創造精神產品的領域里，天展云箋，心訪塵世，一路紅塵多景致;人生若卷，筆游乾坤，三江綠水俱辭章。文字工作者在神圣的一畝三分地里，用神圣而崇高的理想之燈，把社會的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩意和激情，用深切的感受，寫下自己思想的流動;用善良的心靈，擦燃他人智慧的火花;用手中的筆和相機，去發現美，挖掘美，塑造美，傳播美，去書寫無愧無悔的人生!讓文學和美而不朽的勞動者，他們讓歷史傳承，歷史也終將記住他們!在服務行業內，心有春風，行行業業能拔萃;忘我工作，勤勤懇懇。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦?這些普通勞動者以微笑融冰化雪，以愛心播撒溫馨，以真誠促進社會和諧，他們的事業同樣偉大，他們的人品同樣崇高。在東海的碧波中，我們看到了遠洋將士們的軍威;在攻克科學堡壘的實驗室里，我們領悟了知識就是生產力的真理;在救死扶傷的領域里，我們領略了白衣天使所從事的職業之神圣……

所有創造物質文明和精神文明的勞動者，都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命，無私地遞交給祖國的勝利和進步，并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往，一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無數各行各業的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史，把人類向自然挑戰的期盼變成了現實。勞動者是光榮的，勞動者是幸福的!

熱愛勞動就是熱愛生活，尊重勞動就是尊重自己!

二年級快樂五一作文篇5

五月一日，我和爸爸、媽媽、外公、外婆及我的好朋友——昊昊一同去北戴河黃金海岸游玩，走進我們入住的賓館的大堂，“啊，多么漂亮的綠色世界!”我和昊昊驚呼起來。

在這個綠色世界里有許多植物，它們千姿百態，有的高大挺拔，有的婀娜多姿……其中最吸引我的是香蕉樹，這是我第一次見到長滿果實的香蕉樹，一個一個香蕉圍成圓形，像一個美麗的花籃，一個個花籃又串成了一個巨大的“糖葫蘆”，在一個“糖葫蘆”的底部開著一朵粉紅色的香蕉花，我太喜歡這棵香蕉樹了!

走到綠色世界的深處，你可以看見小鳥在枝頭歡快地歌唱，清水在小溪嘩啦啦地奔跑，小魚在水中優美地跳舞，仿佛進入了熱帶雨林，小朋友們在樹林里捉迷藏，大人們在亭子里聊天，一個多么美麗和諧的世界。

二年級快樂五一作文篇6

大家想知道5月1日是什么節日嗎?既然想知道我也就不賣關子了，5月1日是——勞動節。51勞動節嗎!所以也要慶祝慶祝，去一個地方玩一玩!

今天早上我就在想，去哪里玩呢?突然，我的腦子里閃出了一個念頭：要不就去影視城吧!以前、聽別人說去過那里面可好玩了，有什么古代的兵車、還有什么古代的服裝反正是特別的好玩，于是，我給爸爸說了，沒想到爸爸居然同意了，爸爸接上小表弟李樂達，和他的爸爸一起去影視城了，到了門口爸爸買了票就進去了，一進去咱們三個小孩一起喊道;“哇”，好壯觀啊!咱們一會跑到這邊玩具那坐坐，一會跑到那邊坐坐，試試這個玩具摸摸那個玩具。右邊一排是十二生肖，于是我找到我的屬相——調皮、可愛的小猴子，便跟它一起合影。然后繼續往上走，踏上了好多樓梯都快累死了，可咱們還是興致勃勃的跑著，看見了有好多人都在穿古代的衣服在照相，我看見了一個太學府，于是，咱們就上去看了看，最后，咱們又看到了一只斑馬和一只駱駝，看見了這只駱駝我又想起了咱們語文課本第六課的《冬陽。童年。駱駝隊》這一課。

哎!這么快就玩完了影視城真想再來玩一玩呀!

二年級快樂五一作文篇7

明天就是五一勞動節了，真不知道會過得怎么樣，真的不希望像往年一般無聊透頂啊!往年的勞動節，自然就是呆在家里無所事事罷了，爸媽本來都是答應我出去旅游的，但他們總是出爾反爾，如今我也不抱著什么希望了，但是，我還是想出去玩的啊，在學校的時間多的是，在家里的時間就不顯的怎么樣了，僅僅的三天放假，今天已經過去一天了，明天會怎么樣啊?不了解，也不想了解。

學校的計策可真是太高名了，只放三天假，放完假就回去期中考了，這不是明擺著讓我們宅在家里“兩耳不聞窗外事，一心只為讀書高”嗎?唉，還能有什么幻想呢?順其自然吧。俗話說得好：既來之則安之。

五一作文

碰巧這時，爸媽剛好回來，他們在談話著，從他們的談話中，我了解到，明天他們就要帶我去城里玩了，哎呀，當時的那個心情啊，真是激動得不得了。

可是，興奮勁還沒過去多少，一個晴天霹靂又讓我的心情跌入了無底的深淵。他們對我說：“放完假你學校就要考試了，明天到城里你就先別去了吧，在家好好復習，爭取這次能夠進步，有獎勵哦。”

“什么，難道我就那么的在乎錢么，錢乃身外之物，況且就算我進步啦，將來的錢還不是一樣讓給你們收取啊!有啥本質區邊啊!我在乎的不是成績，而是能和你們在一起啊!”我在心里暗自嘀咕，卻不敢說出口，我知道爸爸媽媽的辛苦，我也知道他們的望子成龍，但是，難道就不能給我一些freetime嗎?難道我每天的伙伴就只有電腦嗎?難道就不把我當一回事嗎?唉，什么也不說了，像往年一樣吧?

每年的五一對大多數人來說可能是一份放松的好機會，但是對我來說卻是一份個大災難，應為我不得不抱著書埋頭苦讀，不能不對著成堆的試卷發呆，不能不面對著枯燥不無味的化學題。人們對五一勞動節是一種喜愛，但對我來說卻不抱著任何的幻想。可是，我是多么的希望有一天能夠喜愛五一啊，多么的希望隊五一一充滿著幻想啊!

二年級快樂五一作文篇8

“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造”這熟悉的旋律最近時常在我的心底響起。

清晨，朝陽初升，我們的副班主任杭老師和幾個高個子的男同學就已經在我們的農藝園中忙碌了：提水，舀水，澆水;拔草、松土、施肥。番茄、莧菜、南瓜藤都打扮得水靈靈的張開笑臉迎接他們的到來。

大課間時，我們全班同學在老師的帶領下，來到農藝園，看到破土而出的小苗隨著時間的推移慢慢地長大，我們心里別提有多高興了!大家都把小苗當作自己的小寶寶一樣來靜心侍弄，哪棵小苗身上長了個白點、哪棵小苗好像耷拉著腦袋、哪棵小苗葉子好像有點泛黃、哪棵小苗上有條小蟲子……關乎小苗的一切的一切都成為了我們__(2)班每個同學最最關心的話題，甚至回家吃晚飯時還不忘向專家級的爺爺奶奶討教先進的栽培技術，就想著自己班中的小苗健康茁壯地成長，要知道當初我們分到的可是一塊土質很僵硬的長滿雜草的土地，是我們三十二位同學和老師一起用自己勤勞的雙手撿去小石塊、除去雜草、翻好地面、撒上種子，所以我們唯恐怠慢了自己的小寶寶，總想給它的。

短短的一個月，看著如今長勢喜人的菜園寶寶們，我不禁感慨：一塊貧瘠的土地只要你愿意全心付出，它就會在最短的時間內捧出累累的果實;那么，學習的道路上不也是同樣如此，只要我們全心付出，相信總有一天我們會品嘗到豐收的喜悅。

親愛的少年朋友，讓我們再次唱起那首熟悉的歌牢牢地記住：成長路上，勞動最光榮!

小蝴蝶貪玩耍，不愛勞動不學習，我們大家不學它，要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮!

二年級快樂五一作文篇9

今年的五一節，我過的非高興，過節這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方，有五四廣場、海底世界……，其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。

五月四日上午十點多鐘，媽媽帶我乘坐33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館，剛一下車，我便被眼前的一座平頂的巨大建筑物驚呆了，啊!這就是青島市圖書館，它比我想象的要大多了，我想這么大一個圖書館，里面肯定像我家附近的書城一樣有許多人，有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館，一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖，他將整個館內圖書的存放位置介紹的清清楚楚，旁邊是自動存包處。我們將包存好后邊根據指示來到了圖書借閱大廳，進了大廳我發現這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。

時間過的很快，不知不覺就過去了2個小時，在這段時間里我看了我借來7、8本圖書。這時媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上，我懇求媽媽答應我以后要常常帶我來圖書館看書。今天我的收獲很大，從書本上我學到了很多知識，今天是我最開心最難忘的一天。

二年級快樂五一作文篇10

這次五一我玩的真是太痛快了，像李白醉酒。你們知道這是為什么嗎?因為我和爸爸、媽媽一起到武漢玩。有在那里有許許多多學不盡的知識，就讓我給大家講解這段美好的“武漢游樂記”吧!

我向老師請假后就和家人們搭上了向武漢開往的火車媽媽在路上給我講了武漢的旅游勝地。大概就在8點多鐘的時候，我們就來到“漢口火車站”為什么我們來到的是“漢口火車站”，是因為武漢分為三大區有漢口、武昌、漢陽，武昌是學校區，漢陽是工廠區，漢口是商業區，所以我們來到的是漢口。

第1天，我們“武漢動物園”里玩，在那里有許多珍貴的動物。這里最威武的要數"非洲豹"，只見它一身烏黑發亮的皮上呈現出暗色的梅花狀的圖案，這種暗花需迎著光才能看見，還有四只雪白的爪子，一雙發光的眼不時的掃過人群，不停地走來走去。我想如果不是鐵網攔著，它早就回到它的家鄉和伙伴們在一起嬉耍了。它專吃牛羊不說，還吃鱷魚呢!

第2天，我們來到科技館，真是不看不知道，一看嚇一跳。有趣的是：我們一進門就看見一個懸在半空的沒有水管的水籠頭，正向下流著水，你能知道這水是從哪兒來的呢?呵，讓我告訴你吧：它是運用水循環讓人產生了錯覺。好奇的是：風力發電。它是通過把大自然的風轉為電能，風速越快，電能就越多。利用大自然為人類造福。還有好多知識，有關于利用光制作的噴霧電影、利用凹凸鏡原理制作的看得見摸不著的東西……哇，真是科技真奇妙，我直覺得自己的知識太薄淺了。

你們看了報紙上介紹的武漢的"光谷"了吧，我頂著太陽來到了光谷場，一至三樓都是動漫世界，最讓我興奮的是四樓，這里簡直就是一個科技大世界，里面是四核電腦，聽介紹這些電腦都是戴爾公司從美國空運過來的，我們也在這些電腦上耍了一盤CS，太過癮了。還開上了寶馬F1賽車，坐在里面的滋味就是不一樣。還有激動人心魔獸世界中韓對抗賽，在萬人呼喊中，中國隊獲得了冠軍。

"五一"之旅，讓人難忘。俺還要去。

二年級快樂五一作文篇11

五一放假時，爸爸想要帶我和媽媽出去玩，可是那那都人太多了。最后爸爸帶我們去了周至的財神廟。

我們來到了財神廟了門口，爸爸去買門票了。我和媽媽在門口看到了一個大鐘，我還上去是敲了一下。那里還有非常小的噴泉，我都可以用手去摸，特別舒服。

爸爸買門票回來了，我們到了財神廟的里面，剛走到門口就有買東西的，我被那里的東西吸引住了，媽媽看出了我的心思，就說：“想要什么呀?”我說：“我想要那個小金元 寶，”媽媽問：“老板，這個小的金元 寶多少錢?”老板說：“二十!”媽媽給我買了。我們一直走到財神殿，財神殿的門檻可高了，媽媽告訴我說：“這個門檻是要跨過去的，不能在上面踩。”我們跨過門檻來到了財神的跟前。我和媽媽還給財神磕了幾個頭，捐了錢，希望財神能保佑我們家發大財。

再往里面走，我們去了三仙樓，那對樓上立著三個漂亮古代女人的石像，我問媽媽：“那三個是誰?”媽媽說：“那是財神趙公明的三師妹云霄、瓊霄、碧霄，電視劇《封神榜》里還有她們的故事呢……”媽媽給我仔細的講解我懂了。爸爸說：“時間差不多了，咱們回家吧，”我說：“好吧!”我們回到了家，我急切的打開電腦來看三霄的故事。這次可了解了不少知識呢!

二年級快樂五一作文篇12

五一節那天，我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動，在路上我不時的問這問那，只想早一點到動物園。

中午時咱們到達石家莊動物園，動物園非常大，比咱們學校大好幾倍，在動物園里我去了很多地方，比如：火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林和鴛鴦池等等。

其中我對長頸鹿館和斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見過長頸鹿，今天我真的看見了長頸鹿。長頸鹿有三長。一長，舌頭長；二長，脖子長；三長，腿長。現場媽媽告訴我，長頸鹿的.長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌，卷食隱藏在里層的樹葉；長頸鹿的長脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽；長腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。

另一個就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應生存環境而衍化出來的保護色，條紋細密的斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大，斑馬們看到咱們，顯得非常活躍時而奔跑時而跳躍，斑紋時隱時現很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。

這次去動物園，我見到了許多珍稀的動物，也增長了很多關于動物的知識，也懂的了人和大自然和睦相處才能過上美好的生活。

二年級快樂五一作文篇13

“五一”的時候，我全家去了“歡樂谷”。進了“歡樂谷”的大門口，首先入眼的是“歡樂谷”三期工程，那些都是最新的娛樂游戲，有發現者、UFO、龍卷風等娛樂游戲。

其中最令我難忘的卻是“發現者”，他的樣子的確非常像美國的發現者，他的下部有一個圓圈，是用來坐人的，一次可以坐三十個人，當“發現者”啟動時，它就會飛似的轉起來，速度讓人吃驚，而圓圈的上面還有一條桿子，它會在那兒一直的搖來搖去，讓人眼花繚亂。

當我做上這個從未玩過的東西時，我興奮極了，它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了，頭上的“桿子”也開始蠢蠢欲動了，那下面的圓圈已經把我轉的不知道東南西北了，哦，“發現者”轉起來了，剛開始，我感覺沒什么，但是不知道為什么，有些人己經尖叫起來了，我聽到的聲音非常大，好像是我旁邊的那個人吧!呼!“發現者”那強有力的馬達己經把我轉了個90度了，我想像那些人一樣尖叫一下，來輕松一下自己，可誰知，我不管怎么想叫，都叫不出來，我猛的睜開眼睛，想看看地面變得怎樣了，可是，我剛睜開眼睛，立即閉上去了，眼前什么都沒有，只是一片五顏六色，所謂這就是眼花繚亂了吧，都差點暈過去了。哦!不!我感覺我好像快掉下去了，我緊抓住那對我來說的是“救生圈”的東西，一抓緊，整個人都靠在那個安全蓋上去了，當時我心里憋的晃，被那巨大的“發現者”控制著，搖來搖去，搖的頭也暈了，“發現者”才緩緩停下來，似乎還想再整理一番我們，我站在鐵板上，眼前還是那般景象——眼花繚亂，實在沒有其他的詞可以形容那是的情景了。

我們玩完這個后，又玩了許多驚險的游戲，而每個游戲帶給我們的卻都是有驚無險，不然，“歡樂谷”就虧本了!

二年級快樂五一作文篇14

五一節這三天，天氣晴朗，空氣清新，我們一家四口外出旅游。

星期日的一大早，我們坐車去皇城相府游玩。皇城相府位于山西省晉城市陽城縣東南部，它是清朝康熙年間丞相陳廷敬的府第。相府里有許許多多、大大小小的房子，我參觀了樹德院、世德院、麒麟院、內宅院、小姐院、管家院等，皇城相府真讓我留連忘返。

參觀完了皇相府，我們又坐車去了小浪底風景區，到了小浪底以后，天已經黑了，我們就在那里住了一夜，第二天早晨吃過早餐我們就出發了，首先我們去了小浪底大壩，站在大壩上看下面的景色盡收眼底。然后我們去了小浪底公園。公園里有很多好玩的地方：美麗的湖心島、好玩的瀑布。瀑布旁邊的石頭緊挨著，小朋友們可以在里面攀爬，水從石頭上傾泄下來，形成了瀑布，很好看。我站在瀑布旁邊的石頭上，媽媽還給我拍照。參觀完了小浪底公園，我們要過黃河吊橋出景區。吊橋看似很危險，行人紛紛從吊橋過，有的提心吊膽，有人不敢過，有的人像喝醉酒一樣，搖搖晃晃從吊橋上走過。

今年的五一節，我玩的真開心、快樂。

二年級快樂五一作文篇15

一年一度的五一節到了，爸爸沒有帶我出去玩，我很不高興，但是也沒有辦法，誰讓爸爸經常加班呢?后來媽媽帶我去了洋人街，我又很高興了，在洋人街我也玩得非常快樂。

到了洋人街，我首先玩了“迪斯科”。迪斯科真好玩，先是轉圈，弄得我頭暈暈的，在地上直打滾，然后，迪斯科舞盤又抖了起來，我只有跟著它的節奏跳，不然我又在地上翻滾，又在蹦來蹦去，那不是丟臉丟到家了嗎?

后來我又玩了“海盜船”、“碰碰車”、“搖頭飛椅”、“水上健身球”、“青蛙跳跳跳”等，但是我覺得玩的是畫石膏畫了。

我先選了一個小貓咪，用黃色的顏料涂蝴蝶結和裙子上的扣子，用紅色的顏料涂它的小嘴巴和它的裙子，用藍色顏料涂它大大的眼睛，用紫色顏料涂它可愛的鞋子，用皮膚色的顏料涂它的櫻桃小臉、小巧玲瓏的手。我再畫蛇添足，用黑色的顏料在他的大眼睛上畫了幾根長長的眼睫毛……“哈哈哈哈!”我笑了起來，同時也讓媽媽來評價評價：“真好看，只不過像一個小妖精。”

“哈哈哈哈!”我和媽媽都笑了起來。

今天，我玩得非常的高興，因為媽媽給我過了一個快樂的五一節，所以我非常的高興呀!