寫作文時要注重情感表達的準確性和適度性。要表達出真實的情感和思想，同時要注意情感表達的方式和分寸，避免過于直白或夸張。寫好二年級五一作文100字有什么技巧？這里給大家整理二年級五一作文100字，方便大家學習。

二年級五一作文100字篇1

音樂隨著咖啡的香味一起在這個房間里彌漫開來，慢慢地充溢著這個空間里的每一個角落。黃昏中那抹瑰麗的晚霞滲入每一縷如棉花般柔軟的雨絲里，而我依在那大大的藤椅子，整個身體好像陷在了椅子中。就是在這樣的一個午后，這樣一個慵懶的我貪婪地享受著這個同樣有些令人慵懶的午后。于是，思緒便開始在這充斥著幸福味道的午后開始散步。與旋律輕舞，在每縷云絲間游弋。

這是個接近五一長假結束的日子，這是在高中里渡過的第一個五一節。長假在一次次拿著手指腳趾算日子中流逝了，不禁讓人在朱老先生的匆匆中感嘆光陰的流逝。

我們也有放長假，那我們也算是勞動者嗎耕者勞力也，官者腦力者也，那吾等豈非腦力勞作為主，勞力勞動為輔的勞苦大眾

前日見舊友萌時，她飛奔而止，待到四目相視時，無語。問之，何故萌曰：“你瘦了”。對曰：“彼此，彼此?！?/p>

記得，初一，二時，我還是很木然，對于考試分數，排名并不在乎，每當萌在大考之后在我面前預算她的排名或問我考后之感時，我總跟個木頭似的。想想那時，我就好像個熟睡的嬰孩，不知自己背負著多少的企盼與希望。直到初三才像從夢中醒來一般，才意識到事態嚴重。

也許是初三那一年里，在折騰中的我，受了點教訓，于是，便在那絲絲隱約的痛中長大了，如蛹破繭化蝶般。

在高中雖偶爾還會淘氣，但也有點收斂，不再放縱自己胡鬧了。那一年里我想了很多，也明白了一些事，當然也包括那身上背負的希望與企盼。也許長大不單指年齡上的增長這一簡單的涵義，而是更側重于思想上的成長與飛越吧!

我不知道用一年的時間來學會長大，那代價是不是太大了，但我至少可以肯定那是對的。

想想高中這一年從二樓到三樓，這一路走來雖無什么驚世創舉，但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步腳踏實地走出來的，沒有滲入水份，沒有加入任何虛偽的東西。也許沒有那年的成長，至今我也許還在“沉睡”，渾渾噩噩地。

那年我學會了長大，就如勞動者學會了用工具。而現在繼續長大的我，則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路，然后腳踏實地沖向它，走下去。也許在這一路上我要放棄沿途的美景，也許要丟下一些包袱，舍棄一些東西，但這一切在一生的幸福面前又算什么呢人，這一生能為自己儲存幸福的時光又有多少呢

“啪”音樂停止了，漫想也中斷了。天邊已被夜色所籠罩，一切也曲終思斷了。在這個假期過后，一切又會恢復，而我們仍舊會辛勤地勞作著

二年級五一作文100字篇2

在很多法定節日里，給我印象最深刻并且我最喜歡的一個節日就是——五一勞動節。因為五一放假的時候正逢花期，特別適合我起初旅游賞花。所以在眾多節日當中，我最喜歡的就是五一勞動節，沒有之一。

在去年的五一勞動節假期里，我們只有3天的假期，因為面臨著中考，所以壓縮了假期時間。別人還在放假的時候，我們已經坐在教室里補習了。雖然那時候覺得很辛苦，很不能理解，但是現在回想起來，沒有付出也不可能有今天的回報。所以怎么說呢，有得有失。雖然去年沒怎么好好玩，就窩在家里看電視吃飯了，但是今年一定要補上。我預計去鄰省玩一玩，和同學們一起，當一個背包客。其實我覺得放假就該放松一下，讓自己去別的地方領略一下不同的文化，或者去讓自己挑戰下自己，再或者去經歷一下別的生活?？傊?，過一種你想或者和你相反的生活，是一種經歷，也是一種嘗試。在這樣一個充滿了陽光氣味的節日，我們就該釋放自己，別老蝸居在家里，多出去走走，見識見識。希望每年的五一節我多能有所收獲，這些收獲是在課堂上所不能夠得到的。

又要到五一黃金周了，你準備好出發了嗎？你的目的地就在前方，義無反顧的走下去吧。

二年級五一作文100字篇3

五一節這天，媽媽、大姨帶我去洪澤湖古堰景區游玩。一路上，我們有說有笑，心情無比激動。一會兒，我們就到了洪澤湖岸邊。

首先我們來到了洪澤湖大堤。大堤上空氣清新，兩邊的樹木郁郁蔥蔥。大堤的路兩旁還鋪著塑膠跑道，是個鍛煉身體的好地方。走在大堤上，遠望湖面，湖水在陽光的照耀下波光粼粼，令人心曠神怡。在湖邊還有一塊人造沙灘，走在沙灘上，軟軟的，真是舒服極了。

接著，我們又來到了洪澤湖歡樂園，那里人山人海，人流如潮。里面有很多游樂設施。有“碰碰車”，有“炮城”，還有“海洋歡樂島”······我覺得玩的是“激流勇進”。我一個人不敢玩，便讓媽媽陪我玩。我們乘船順流前進了十幾米爬上一個小坡，從小坡下來時濺起了一點點的水花，然后又爬上了一大坡，在點的時候，小船突然停了下來。我還奇怪呢：是不是機器壞了，那我們不是下不去了嗎。突然，小船迅速沖了下來，濺起了一大片水花。這時候，我不由得想起了詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。沖下來后，我發現我的衣服都被濺起的水花打濕了，頭發也濕了。在我玩“海馬精靈”時，小海馬圍著大海馬轉，小海馬自己也會轉，就像地球圍著太陽轉，地球也在自轉似的。這游戲玩的我暈頭轉向，但我心里還是很開心的。

最后，我們來到“快樂大本營”。那里有很多好玩的項目，比如：“空中飛人”、“財源滾滾”等等。我把所有的項目都體驗了一次。我覺得最刺激的是走獨木橋，其實走獨木橋是很有技巧的，走獨木橋要用人字步，還要保持身體平衡，慢慢地通過去就行了。

不知不覺的，太陽快要下山了，我們依依不舍地離開了洪澤湖古堰景區。這個五一我過的真快樂!

二年級五一作文100字篇4

五月一日是勞動節，是全世界人民的紀念日。對我們學生來說，是盼望已久的節日，有這么長的假期，我又可以放開心懷，快快樂樂地,自由的打發和支配屬于自己的時間空間了。

平時因學習比較忙，沒有時間好好放松，難得今天有這個機會。人人都說，大海的胸襟是寬廣的，胸懷是坦蕩的，人如果“有了不順心的事”就到海邊去走一走、看一看，大?？梢园菀磺?，這話真是一點也不假。我到了海邊，看到一望無際的大海，頓時覺得豁然開朗、心曠神怡，所有煩惱頃刻之間被沖刷得一干二凈。

“媽媽不吃，媽媽不餓，你快吃吧，涼了就不好吃了!”

忽然一把嫩稚的聲音在我的耳邊響起，原來是一個天真無邪，看上去只有四、五歲的小女孩正在跟她的媽媽說話。我放眼望去，只見她們點了很少的食品。那個小孩的媽媽目不轉睛的看著自己的孩子，那孩子吃的是那么香，媽媽看著孩子狼吞虎咽的吃相，臉上露出了欣慰的微笑。那笑容，看上去比自己吃了還高興，還滿足。過了一會兒，孩子吃飽了，餐桌上殘留下孩子丟下還沒有吃完的東西，孩子站起來，拍拍身上的飯渣。

“媽媽，咱們走吧?！?/p>

“等一會兒”媽媽拾起孩子吃剩的東西，仔細地啃了起來。

“媽媽，你不是不餓嗎?”孩子操著童真的聲音問道，“這孩子，這么貴的東西丟掉多么可以啊”，話語中帶著幾分自卑和無奈。看到這情景，我終于明白了，原來那位母親是因為家庭經濟條件不富裕，為了讓孩子多吃一些，寧可自己挨餓，我被那位母親的“愛子”精神感動了。是的，天下的媽媽都是一樣，“愛字”是她們的本能，寧可自己受罰，也盡可能地給孩子多一份愛。母親對待孩子，永遠是無私的、真誠的、甘愿奉賢、不圖回報，看到此景，我現在終于理解了“世界上最偉大的愛是母愛?！?/p>

“五一”這天我過得非常充實，它讓我懂得了許多書上沒有學到的知識和道理，讓我受益匪淺、感慨良多。

二年級五一作文100字篇5

五一小長假就要開始了，既然是勞動節，那就要勞動。

說干就干，美好的一天從早起開始，我興致勃勃地準備起床，看了媽媽還沒睡醒，就想，先不用叫醒媽媽了，今天就讓媽媽睡上個懶覺吧!

我躡手躡腳地穿好衣服，還為媽媽輕輕地關上了房門，生怕吵醒了媽媽。

來到廚房，我想，媽媽一起來就要喝水，一晚上水肯定涼了，我再幫媽媽焼一壺吧。又看到家有些亂，我就又把家收拾了一下。

媽媽醒了，驚訝地說：“不是吧，這都是你做的?”我輕輕地“嗯”了一聲。媽媽激動地抱住了我，說：“我的寶貝閨女終于長大了?！?/p>

到了中午，我對媽媽說：“媽媽，今天你歇一歇，我來做飯吧?！眿寢屨f：“感覺你好像變了個人似的，這一天我可真是驚喜連連呀!”

今天就先做個西紅柿炒雞蛋吧。我拿出兩個雞蛋打散備用，又取出兩個西紅柿，我記得媽媽說過，粉西紅柿比較好吃。就專門挑了兩個粉的，切塊備用。

這時媽媽來檢查了，檢查了我的雞蛋——合格。又看到了我的西紅柿，媽媽說西紅柿塊太大了，讓我切小一點。

我問媽媽“要倒多少油?”“差不多就行了?！薄笆裁词遣畈欢?”“就那么多那么多?！薄斑溃偷谷w子就好了?！?/p>

哎呀!倒多了，不知道還能不能往油瓶里倒，要是不能的話，就先倒到個碗里一會兒再處理吧。

在等油熱的過程中，我切好蔥花，接著問媽媽：“媽媽，怎么看油熱沒熱?”媽媽說：“扔個蔥花進去?！边@不扔不要緊，一往進扔，簡直就是往平靜的水面扔了一顆炸雷，只見得聲響震天，油花四濺。我趕忙把蛋液倒入鍋中。還好，還好，油很快就平靜了下來，等雞蛋液稍微凝固，我就開始翻炒，重復幾次雞蛋就炒好了。

該炒西紅柿了。

有了上次的經驗，這次我倒油已是輕車熟路，估計油快開時，我把剩下的蔥花放進鍋中，又放了些調料，卻又不敢炒了，我鼓起勇氣翻了一下，卻發現底下的蔥花已經糊了，沒辦法，我只好把原來的倒掉，又重復了一遍上面的步驟。

西紅柿快出鍋時，我又把炒好的雞蛋放入鍋中。讓他們來個親密接觸，更好的融入對方的味道。

我端出去，媽媽一臉驚喜地說：“媽媽原來還不想吃飯，看到你炒的菜好有食欲呀!”

今天的我化身成為了“勞動小衛士”，和媽媽調換了角色，在今后的每一天，我都要幫媽媽做些力所能及的事情，因為勞動才是光榮的。

二年級五一作文100字篇6

5月2日，天空特別地藍，風兒輕輕地吹過，陽光暖暖的。我和媽媽一早起來，就趕著去動漫節玩。在去的路上，媽媽對我說：“我們錯過了一個好時機，在4月28日那天，有彩車活動”?！鞍Γ婵上?”我有些失望。

我們坐車直接就到了動漫節的會場，一下車就看到彩旗飄揚，咦?怎么有兩個大“孫悟空”。媽媽笑著說：“那是動漫節的吉祥物，它叫樂樂。”原來，樂樂在門口歡迎我們的到來!

我和媽媽進了會場，這里人山人海，真熱鬧哇!會場里，有動漫書、洋娃娃、飛機模型展覽，有動畫片放映，有皮影戲演出。最有趣的要數立體電影啦!戴上“魔鏡”，電影里的人物和風景仿佛就在眼前，可是怎么也摸不到，拿掉“魔鏡”，這些人物和景色就再也看不清楚了。

我看的電影是《太空電梯歷險記》，里面主要講的就是大鋼、小彬和隊長之間發生的有趣的事。其中有一段最為驚險，大鋼把飛船開到了太空系統區，本來想把隊長的飛船甩掉，可是沒有甩掉隊長的飛船，大鋼急得發了一顆子彈擊中了隊長的飛船，隊長飛船失去控制就撞上了“RWVV。CT區”，系統突然爆炸，正在我眼前，嚇得我趕忙把身子往后仰。

看完了立體電影，我和媽媽又去看皮影戲了，皮影戲里好熱鬧。究竟是怎么表演的呢?我實在想知道，我就溜過去，偷偷地看他們是怎么演的。哇，馬和手拿兵器的兩個人都是一個演員控制的，真叫我佩服!

走著走著，我們就到了動漫畫區。那里在搞繪畫活動。我也參加了，我畫的是一只動漫獅子，我給它取名叫歡歡。畫好后，交給阿姨，阿姨夸我畫的好，還獎勵我一個大水杯，我好高興呀!

不知不覺，到了下午5點，動漫節的活動就要結束了，我戀戀不舍地和媽媽離開了動漫節的會場，回家的路上，我抱著我獲獎的那個水杯，心里甭提多高興了，我想把這個水杯送給我的爸爸，讓他也來分享我的快樂一天!

二年級五一作文100字篇7

親愛的老師、同學們：

大家好!

勞動是什么?勞動為我們創造食物，勞動為我們創造幸福，所以我說，勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

勞動是非常偉大的，勞動是光榮而神圣的。勞動創造了物質生活，創造了精神文明，創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候，被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發;那些建筑工人冒著嚴寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個個踏上了成功之路……

這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果，理所當然受到尊重。

然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步;上課不專心聽講，做小動作;走在花園里踐踏草坪，使環境得到了破壞……等等，諸多令人寒心的不文明表現，他們如此不尊重別人的勞動成果，難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

點滴在于勤，勞動最光榮。各位朋友們，從這一刻起，讓我們都來提高自己的道德素養，養成良好的文明習慣，珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人，別人才會尊重自己，所以，讓我們從自身做起!從小事做起!從現在做起!

謝謝大家!

二年級五一作文100字篇8

今天是五一勞動節，每個人的臉上似乎都帶著點點笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開，那暖融融的春風為今天而吹，那迎風招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。

街上有川流不息的人與車輛，還有一個最大的特點就是商場與超市里那些琳瑯滿目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應俱全??！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓，實惠的價格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。

商品的種類豐富，參加經營的人也是各式各樣。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經營意識與經營理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中，有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛的都市青年、還有天真活潑的兒童……

愉快的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創造著美好的未來，這種愉快是不受時間限制的！

二年級五一作文100字篇9

今五一勞動節到了，每年的五一勞動節我都會有很多的收獲，今年的五一勞動節我也一樣，收獲了很多，我看到了很多有意思的見聞，我把他們都記錄了下來，來和大家分享一下吧!

學唱老歌

一進入迎澤公園，耳邊便傳來好聽的歌聲，我便好奇的走了過去。在一個小亭子里有許多老人聚集在一起，這些老人大多年過半百，有些已白發蒼蒼，雖年紀老邁，卻個個精神抖擻。有一只歌引起了我的深思：衣服再穿幾件，飯菜再吃幾口，兒子還沒有動身，您早已淚流那真摯的語言，悠揚的歌聲，讓我深深感動，原來老歌這么好聽。不知不覺，我也哼唱了起來：兒行千里莫擔憂

公交車讓座

擠上擁擠的公交車，好不容易搶到了一個座位，便慶幸的坐了下來，經過一站時，上來了一位駝背的老奶奶，她還沒站穩車便疾馳起來，她一個趔趄，險些摔倒。我剛想起身讓座，前面幾位乘客已迅速站起，他們爭著說：大娘，您坐這兒!奶奶，到我這兒來吧!阿姨，就近坐下吧!車里雖擠，但人心卻無比愉悅。這一次，我看到窗外的天更藍了，路旁的花兒更美了!

大街上寫字

當我們全家談笑風聲走在街上時，忽然看到許多人圍在一起。怎么回事呢?我連忙跑去一看，原來有個斷腿殘疾人在路上寫粉筆字，那字工整有力，仿佛在向路人傾訴他的不幸遭遇。他那么專注，全然不理會路人對他的贊嘆或嘲諷!望著他旁邊一個空空如也的小碗，我的心一酸，急忙跑過去，把自己身上僅有的五元零用錢放了進去，啊，他看到了!他抬起頭來另外!那飽經風霜的臉上露出了一個美麗的微笑，我懂了，那笑里是感激，是欣慰。我的心里感到一絲甜蜜。這是我在五一收到的的禮物，他的笑讓我明白，人間有真情!

勞動節的見聞讓我們看到了世界的美好，讓我們體會到了生活的豐富多彩。同學們在勞動節一定也有很多的有意思的見聞吧!

二年級五一作文100字篇10

“五一”節的這天，天氣晴空萬里，陽光明媚的，爸爸我的媽媽帶著我一起去浙江的建德、新安旅游。

我們來到了龍門古鎮，這座古鎮看上去已經很古老了，它還是“三國演義”里孫權的故鄉。導游阿姨帶著我們參觀了古鎮，我看了看這里全是小街小巷，沒有一條寬闊的馬路，我們在小巷里串來串去的，我的感覺就像走迷宮似的。如果沒有導游阿姨帶著我們的話，我們可真走不出來了。

我還是第一次參觀這樣的古鎮，感覺很有特色，它的建筑設計和雕刻都別有風味，我想：“古人是多么有才智啊”。導游阿姨帶著我們繼續參觀，我們來到了一間古老的小屋，里面有許多人圍著好像看著什么，我好奇地擠進人群一看，是一位老爺爺正在全神貫注地寫書法，我看了看想：老爺爺的書法這么好，我還是請老爺爺給我寫一幅字吧，我就對老爺爺說：“老爺爺請您給我寫一幅字好嗎?”，老爺爺說：“當然可以，老爺爺就說給你寫一幅山清水秀”吧，我高興地說“好，謝謝老爺爺”，老爺爺說“不用謝”。老爺爺的話剛說完，他就拿起毛筆來，開始寫了。老爺爺寫第一個“山”字時他的動作就像舞箭一樣的，把山點一點，眨眼間把“山”寫好了，他的動作是那樣的有力、自如，我都看呆了，我心里想：老爺爺的真了不起啊!字寫得這么漂亮，他從小肯定花了很多的工夫，才寫出這么漂亮的書法，我真羨慕老爺爺啊!

接下來我們又到了另一個景點，新安漂流，這里的水是奇山異水，天下獨絕之稱，有清涼世界的美譽，聽導游叔叔說，在炎炎夏日之中，新安就像一只“冰箱”一般，晶瑩冰涼，頗有奇趣。他還說：“農夫山泉”就在這里呢!你們可以拿瓶裝上，嘗一嘗?！卑职志湍昧艘粋€瓶子裝了滿滿一瓶水呢!`而我就用手捧了一點水，喝了一口，感覺有點甘甜、清涼。隨后，我們就開始在船上玩起了嬉水的游戲，我們坐在船上與對面船上的游客進行打水打仗，你潑我，我潑你，突然，有人把水潑到了我身上，將我衣服都搞濕了，但我們玩得特別的開心，都顧不上自己濕漉漉衣服了。

一轉眼，一天又過去了，“時間過得真快啊!”這不得不讓人感嘆，在美麗的環境中，總是會讓人忘記時間的。“美麗的浙江啊!我還會來找你的，等著我啊……”

二年級五一作文100字篇11

今天是五一勞動節，昨晚一晚上我都激動的睡不著覺，一大早就起床梳妝打扮，準備出發參加綿廣貓頭鷹小主播的活動，今天的活動主題是“誰是最可愛的人”。

今天的集合地點在五里梁東湖公園，一路上我和媽媽有說有笑，剛走進公園，里面最引人注目的就是一群穿著橙色馬甲可愛的小主播們。老師先帶領我們做了一個熱身小游戲，活動一下身體準備今天的活動。大家都玩得非常開心，對今天的活動充滿了期待。

活動開始之前，負責東湖公園周邊環衛的大愛物業的李叔叔為我們介紹了一些環衛的基本常識和工具。我們一邊聽著講解一邊參觀環衛清潔車，老師傅為我們演示了清潔車的操作，我們興奮的叫了出來：清潔車原來是這么工作的!

為了幫助環衛工人減輕負擔，我們決定一起來進行一場除草比賽，我們分成幾個小組，各自分工拿好垃圾袋。比賽開始了，我們都不甘示弱的努力拔呀拔。環衛爺爺還對我說：“除草要在它小的時候就把它除掉，不然它長大了種子掉進土里又會長出來的……”環衛爺爺還給我們講解了怎么分辨雜草和綠化植物，我也認識了好多好多新的植物。很快，除草比賽結果就見分曉了，有的小主播開心，有的小主播難過，老師說：“名次不重要，重要的是過程，只要我們認真了就好!

接下來我們又體驗了給花草澆水，別看澆水很簡單，其實澆花也是很有講究的!如果直接澆在花朵上花朵就會害羞的低下頭，最后花朵就會掉在地上，所以澆花只能澆在根部。

時間過的真快呀!不知不覺今天的活動就接近尾聲了!那么今天誰是最可愛的人呢?大家都滿懷期待的等著老師公布今天誰是最可愛人，老師說今天：“今天是五一勞動節，我們貓頭鷹小主播以勞動的方式致敬勞動。今天我們所有人都是最可愛的人，環衛工人是最可愛的人，公交師傅是最可愛的人，馬路上的交警是最可愛的人，生活中每一個努力工作、努力生活、努力學習，努力讓社會變得更好的人都是最可愛的人?！蔽蚁胛业陌职謰寢屢彩亲羁蓯鄣娜?，他們努力讓我可以更好的學習和生活。

今天真快樂又有意義的一天呀!我不僅體驗了勞動，還收獲了滿滿一口袋的知識。

二年級五一作文100字篇12

轉眼間，“五一”勞動節就到來了，我開始想怎么度過這個勞動節，最后，我想了一個好主意，那就是大掃除。

今天中午，就開始了大掃除。

我拿起干抹布擦電視機，因為媽媽對我說過如果不用干抹布擦電視機的話，那電視機就容易壞。還有開關，電腦……等有電的東西都要用干抹布擦。

我還要擦一些家具和玻璃，甚至連門都不放過。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下在用抹布、拖把擦，拖了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想：“我是要給媽媽一個驚喜的，再說了，大掃除本來就是要賣力的呀，如果我現在就堅持不了，那么剛才干的不就是白費了嗎?”做事得有始有終。于是我又開始掃地了。我連角落都不放過，總算掃完了。仔細一想，還有房間忘記掃了，我進去，熟練地拿起掃把，慢慢地掃起來。然后，我裝了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，開始拖地。我握著沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊。

這次大掃除之后，我知道了：“只要付出了，就會有收獲。”

二年級五一作文100字篇13

終于迎來了五一短假，我十分高興，因為可以睡懶覺、暴食暴飲、購物……這好處可多著呢!

星期五晚上，學完興趣班回到家已經快九點了，但我深知還有重大任務——做作業，一想到這個我的心立馬就碎了，為了慰勞一下自己風一會兒做作業，一會兒抬起頭看看電視，可爽了，就這樣，一直到十一點，媽媽催著我睡覺，我不甘心，——便坐在床上做作業，終天做完了作業，我安心地睡覺了。

到了星期六晚上，我與好朋友楊冰菡、爸爸、媽媽去了紹興剛剛開業的城東世貿廣場，這商場除了要買的東西應有盡有外，還有吃的，玩的。咱們吃了東西，玩了個痛快……后來又想起還要買“陽光天使”的服裝，咱們從這童裝店找到青春少女柜，將要買的學生裝、運動裝一一買好，時候已經不早了。爸爸提議，今天晚餐咱們只吃了點小點心，肚子餓了，帶咱們去紹興一家盱眙龍蝦店吃小龍蝦。那小龍蝦的滋味真是好極了，現在想起來還直流口水。

最愉快的'日子應該是星期天，我與朋友、弟弟……一群人回老家，本來就想去采采茶，到后來，咱們一伙人倒是在搞破壞——咱們將路邊的花草采來，放在一起，用石頭搗得很糊，制成一碗碗“菜”，有些植物上的汁水很豐富，咱們就將它擠出來，制成一杯杯“飲料”，“湯”，制作完成，我又扮成店老板，將它們賣了，換成錢……

玩了一整天，筋疲力盡，但很快樂。真想每天都可以這樣無憂無慮……

這個五一真快樂，我喜歡這樣的生活。

二年級五一作文100字篇14

五月一日是勞動節，人人都要勞動，可是做什么呢?我絞盡腦汁，冥思苦想.可是想了半天，就是想不出來.唉，還是和媽媽上街去看看吧.

到了街上，我不住東張西望，看看有什么發現.突然，我眼前一亮，那里似乎有人在賣什么苗兒.我忍不住問媽媽："媽媽，那里賣的是什么啊?"媽媽順著我的手指一看，笑著說："孩子，那是草莓苗，怎么，你要不要買幾棵種下試試?""好啊!好啊!"正愁找不著事做的我喜出望外，馬上答應了，"但是可要你自己負責啊，我可不管.""行!行!"我才不管這么多，二話不說馬上去挑草莓苗了.

可是一回到家麻煩一連串就沖著我來了，"媽媽，我的花盆呢?""我不管的啊."這個可惡的花盆跑那去了?我把家翻了個底朝天，才終于找出個花盆來.可是到哪里找種草莓的土呢?在我的再三懇求下，媽媽才同意把去年留下的花泥給我一點.我費了好大的勁才把草莓成功的種到花盆里去，還弄的滿手臟乎乎的的泥巴.可是把它放在哪兒好呢?放到下面吧，怕樓下玩耍的小弟弟小妹妹弄壞了.放在家里吧，雖說不用擔心被人弄壞，可是又怕日照時間不夠.我在經過無數次的心里斗爭后，才決定把它放在陽臺上.

呼......我松了口氣,開始觀察起這個讓我費了那么大的勁的草莓苗.唉,小草莓呀小草莓,你可是讓我費了九牛二虎之力,所以你一定要好好回報我,給我努力的長......,想到這里,我不禁想起了爸爸媽媽、工人，大家勞動的艱辛，可是我有回報過他們嗎?

這是個令我快樂又難忘的節日。

二年級五一作文100字篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

同學們，熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創造了整潔的校園環境，讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。但是，我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈，有的同學卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園，有的同學卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課，可有的同學卻不認真聽講、不認真完成作業，等等，這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非常可恥的。

同學們，五一勞動節就要到了，熱愛勞動的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化校園吧!