一篇成功的作文需要有一個明確的主題和目的，所有內容都應該圍繞這個主題和目的展開，從而讓讀者更好地理解和接受作者的表達。優秀的我的理想作文六年級上冊要怎么寫？下面給大家整理我的理想作文六年級上冊，希望對大家能有幫助。

我的理想作文六年級上冊篇1

每個人都有自己的理想：有人想當的是白衣天使；有的人想當偉大的科學家；有的想當為國爭光的運動員；有的人想當人民教師......而我的理想是當一名作家，寫出一篇篇優美的作品，讓人們讀得心曠神怡。

我特別喜歡看書，一有時間就去看書，看了許多的書，如：《城南舊事》、《笑貓日記》......我一邊讀一邊批注，積累了好詞好句。在讀他們的書時，書中的內容把我深深的吸引住了，我非常佩服她們，怎么可以寫得那么好。從今以后，當一名作家的理想在我心停不下來了中萌發了。

我常常想象，若干年以后，我已經是一名作家了。坐在窗邊，看著窗外那美麗的景色，靈感又來了“刷刷”筆墨停不下來了，靈感源源不斷。看著別人讀我的書津津有味，跟著書中的情節心情一起發生變化，嘴里說著這本書寫得可真好，我就滿滿的幸福感。

我知道當一個作家沒有那么容易，必須付出努力，才能實現。我曾經，在外邊遇到有趣的事都會把它記錄下來，然后會讓媽媽給我多買點作文書好其他課外書，每次都看得很認真。多積累好詞好句，活學活用，才能使文章生動形象。我首先要多讀書，不僅要學好語文，還要學會其他學科，考一個好一點的大學。今后我要多多練習寫作，根據自己的興趣愛好，或者是自己擅長的寫作題材多多練習寫作，還要多讀，“讀書破萬卷，下筆如有神”相信大家都明白什么意思。還要多思，因為作家的思維很跳躍，寫出來的文章才會吸引更多的人。只要我遇到了有趣的事，有靈感都會寫下來，并在寫作的過程中借鑒作家的寫作方法和為什么會吸引讀者，還會看看同齡人寫的作文，看看他們是如何把作文寫好的。我相信我的努力，一定會實現理想的。

要實現理想，只有行動，才能成功。實現理想，就像一場馬拉松比賽，我相信，現在好好學習，掌握文化知識，堅持不懈，奮發圖強地努力“功夫不負有心人”我相信這個作家理想就一定會實現。

我的理想作文六年級上冊篇2

每一個人都有自己的理想，我的理想是當一名小品演員。

說到小品演員，大多數人都會想到趙本山趙老師了，他是小品中的老前輩了，許多人都喜歡看他演的節目。因為他演的小品中的一句臺詞都能讓人捧腹大笑，那經典的東北口音加上那幽默風趣的搞笑臺詞，讓人百看不厭。我最崇拜的小品演員就是趙老師了，他的每一個小品都是那樣幽默，從他一開始的小品（賣拐）到現在的小品（不差錢），從一開始那不知名的演員，到現在的遠近聞名的幽默大師，他經歷了許多的艱辛。

我不禁崇拜小品演員，還喜歡看小品節目。每年的春節晚會，我都會怕在家電視機邊等著看小品節目。電視上那個頻道的那個節目上演小品，幾點開始演，我都一清二楚。每當看小品節目時，看的入了迷，就是由九頭牛也拉不走我，看到一個好的小品節目時，我都會想根據這個小品自編自演一個小品。可是我一直都沒有機會，在一次“六一"兒童節大會上，我有了一次機會，我和要好的幾個小伙伴共同演了一個小品，獲得了一等獎。我很高興，這個小品可是我和小伙伴嘔心瀝血的杰作呀！在另一次的‘六一”兒童節大會上，我又和小伙伴們演了一個小品，這個小品也獲得了一等獎，從那以后，我更喜歡看小品了，也更喜歡演小品了。

以后，我要多看小品節目，為實現我的理想而努力。

這就是我的理想。

我的理想作文六年級上冊篇3

“心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發亮，不管天再高，那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽光。”這首歌告訴我：只要有理想，人生就會美好。

理想，談何容易。你可以瞧不起一個自甘墮落的人，但你絕對不可以瞧不起一個擁有理想的人。

我的理想就是當一名科學家，聯想到以前有很多科學家發明了很多對人類有益利的發明，我就覺得科學家很偉大。但科學并不簡單，毛澤東說過：“無限風光在險峰。”每一位科學家、每一位成功的人，在搞發明的時候，在成功的路上，都難免會經歷風雨，經歷磨難。我知道的科學家有：諾貝爾、愛迪生、富蘭克林、居里夫人。他們都是偉大的名人，也是對“科學”這個詞最好的開篇。

“科學夢”一直團團縈繞在我的心中。要問為什么會有這個理想，原因終究還是那樣：只為我中華，為我中華富強，為我中華繁榮昌盛，自強不息！理想，無論是偉大，還是渺小，只要你把它放在心中留戀過，它必定就是你的目標！

對于我來說，我的理想是我生命中的一部分，是我人生踏上的一道大門，有了理想，生活就有希望，我們就不再平凡。如果將人生比作一道門，那么理想就是走向人生之門的階梯；如果將人生比作一條路，那么理想就是人生之路旁的一盞明亮的燈；如果將人生比作一棵樹，那么理想就是人生之樹需要的雨水。

我的理想作文六年級上冊篇4

正如列夫。托爾思泰所說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。”我的指路明燈，便是成為一名教師。

記得那是二年級的景候，語文課上學習《一株紫丁香》這首詩。當我讀到“老師，老師，讓它伸進您的窗子，夜夜和您做伴”這名時，腦海里頓時思緒萬千：老師就像辛勤的園丁，用自己的`汗水，哺育自己的學生健康成長。他們每天廢寢忘食地要作著，還不是為了能用更好的方法教育我們嗎？老師在我們成長的道路上，一直無私、默默地奉獻著，情愿化作“鋪路石”……，可謂應證了李商隱的名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。此時，我的心靈就萌發出了做老師這一念頭。

但是使我堅定這一目標的，還是一對年過花甲的夫婦。他們原來是北京市里的英語老師，退休后，夫婦倆決定放棄在城市里頤養天年，而是跋山涉水，來到偏遠的山區支教。山區的條件遠遠比不上大城市，并且歲月已在他們的身上烙下深深的痕跡。可是，這一對夫婦依然感到非常幸福——因為他們覺得能教導這些孩子們學習，是最快樂的事。從他們身上，我明白了做老師，是必定要犧牲自己，成全他人。也使人明白了自己的理想，就是當一名教師！

既然我想當老師，就必須努力學習，掌握好所學的知識，以便將來更好地教育自己的學生。

理想是像指路明燈，照亮了我人生的道路……

我的理想作文六年級上冊篇5

少年時代是個多夢的花季。我有一個美好的夢想——發明家，想當未來的“芯片專家”。

未來是高科技發達的時代，我要用納米技術，生物技術發明制造多種功能的“芯片”，這種超微型“芯片”可以毫無痛苦地植入人的大腦皮層，幫助人們實現自己的理想。我發明的“讀書樂”芯片，可以讓學生在最短的時間內學會所有的功課，掌握所有的知識，未來的學生，有更多的時間去旅游，感受大自然，發現大自然的奧秘，他們的視野會更開闊，身體將會更強壯;他們有更多的時間去參加自己喜愛的活動，去自由地生活。這樣，他們的學習才會“步步高升!”

等他們長大了，他們可以根據自己的興趣愛好和能力，選擇我的“職業芯片”，讓自己成為各行各業的專家。“美廚房”不僅廚藝精湛，通曉古今中外大餐，而且還是個不錯的營養學家，“高級護理”“藝術幼教”“汽車修理”等各種職業應有盡有。那時候，人們再也不會失業了，他們可以根據自己的年齡更換自己的職業芯片。

我發明的“數學通”、“物理通”、“化學通”芯片是專門為想當科學家的年輕人準備的。讓他們在身體最健康，精力最旺盛時就從事高科技的研究，那時候我們中國將是世界上強盛的國家!

對了，我的“好公民”芯片是每個人必須裝置的，因為我希望未來社會充滿文明、幸福。

這就是我的理想。這是我多夢的花季里最美的一朵花，我要用科學知識來灌溉它，讓它早上開花、結果。

我的理想作文六年級上冊篇6

每個人都有自己的理想，正是因為有了理想才能讓自己努力、奮斗，而我的理想是當一名救死扶傷的醫生。

那一天，正是激發了我當醫生的想法。那時候，我感冒了，當我們去到醫院時，發現一個人抱著一個醫生的腿，吵吵嚷嚷的，不知道為什么。經過我們一番打聽，才知道那人的父親得一種疾病，他的父親手術后便沒有氣息，可是那人不相信，當醫生掙開了他的手走了，留他一人孤身一人跪在地上哭。

從那時，我就下定決心要當一個醫生，幫人們從鬼門關里走回來，并讓他重獲常人一樣的自由，如果他沒有錢，我還是要幫他，因為我再也不想每一個家庭里有因為疾病而哭泣。

雖然我現在的學習一般般，但我會更加努力學習，考上大學，當上醫生，因為一個醫生的誕生，就預示著有幾千條垂危的生命可以得救。我也知道，想當醫生，并不是說說、喊喊就夠的，所以，我以后上課時要做到眼到、心到、手到等等，我以后都要做到這些，因為，我的理想之船已經起航！

我以后當了醫生，我一定要拯救生命，而且我還要到山區里，幫助許多貧苦家庭，這樣就不會有我之前看到的了，也不會有許多因疾病而而哭泣的情景。

如果說，理想是一只小船，一直飄著，那么我就要掌控好它，讓它成功地、順利地到達彼岸。

我的理想作文六年級上冊篇7

理想好似一盞明燈，為我們指引前進的方向。一個人沒有理想，就像沒有方向的輪船，慢慢地駛向無底深淵。只要有理想，就有前進的方向！而我的理想是成為一位保家衛國的軍人。

軍人代表著什么？軍人代表著一個國家的尊嚴；軍人代表著人民的安全；軍人代表著一個國家國防實力的變化；軍人代表著一個不畏犧牲的信念；軍人代表著……

從以前的金戈鐵馬冷兵器時代，到現在的車炮飛機的熱武器時代；從古代的刀殺時代，到現在的艦炮時代；從古代的心理戰到現在的科技戰，這其中無不顯示著軍人的裝備一步步變得更加先進。可這一切都需要知識來改變。一個有著先進裝備的現代化部隊中的一名軍人，如果沒有知識、沒有智慧，那就是一位沒有用的軍人。在現代戰爭中，一名軍人除了擁有先進的裝備外還必須知識淵博，用知識來武裝自己，從而來提高你的作戰水平。

而淵博的知識主要來源于平日的學習，所以我必須要在平時認真學習，打牢每一步臺階，提高自我的知識水平，這樣才能成為一名軍人。具備先進的裝備、淵博的知識就能成為一名出色的軍人嗎？作為軍人，必須有一顆勇敢、獨立自主、樂于奉獻、不怕犧牲的心。

我為什么要做一名軍人？因為我想要為國家奉獻自己的一點微薄之力，從而讓國家更加強大，不受外國的欺辱。

實現理想的道路是充滿坎坷、曲折和磨難的。為了實現自己的理想，就算在艱辛也是快樂的，因為世界上最快樂的事，莫過于為自己的理想而奮斗！

我的理想作文六年級上冊篇8

萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應該都不同。但是，卻有一把萬能 鑰匙可以打開任意一扇門,它就是"理想"，遠大的理想就是開啟萬物的鑰匙。

"理想"是一個再普通不過的話題，可是每個人卻仍然無法不去想它，因為她與我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想"，有人的理想是想當一名出色的醫生，有人的理想是想當一名杰出的商人，而我的理想是當一名歌手。其實，我以前有想過當服裝設計師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業，可是身邊的人總說我不切實際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時也為無法實現而悲傷，這也困擾了我好長一段時間，使我找不到人生的目標。不過，現在我再次找到了我的理想，它就是音樂。

相信每一個喜愛音樂的人都會認為音樂是世界上最迷人的一件事物，而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是，音樂是醫治心里創傷的良藥。音樂不僅可以醫治歌者的傷痛，也可以醫治和安慰聽者。表達情感的方法有很多，有的人選擇寫，有的人選擇說，還有的人選則演，而我選擇唱。這也許跟我的性格有關吧!雖然我性子比較急，說話比較直，但卻不善于表達情感，因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且，從小我就是一個"垃圾回收站"，身邊的人無論遇到什麼都會告訴我，我也習慣了安慰他們，選擇一種好的方式幫助他們，對人對幾都很好，所以音樂很適合我。

盡管我很確定我的理想是音樂，卻還是遭到家人的反對，他們只希望我讀好書，不允許我為別的分心可我仍然堅持我的理想，我也證明給他們看，我無論做什麼都不會影響我的學業。我也相信"心之所愿，無所不成"，終于我獲得了家人的諒解，更得到了母親的支持，這也給了我很大的動力。

歐文曾經說過："目標決定你成為什麼樣的人。"所以，我的目標也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信，如果我等待，發生的只是我變老了，而且，我只對未來感興趣，因為我將在那里度過余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來了。

我的理想作文六年級上冊篇9

我有一個理想，她不像明星那樣絢麗多彩，也不像科學家那么偉大，我只想當一棵默默無聞的“小草”——當一名作家。別人都說這個理想離我太遠，但是俗話說得好：生活的理想就是為了理想的生活。所以她值得我為之努力。

作家，是一個很平凡但十分神圣的職業。從很小的時候起，我就很崇拜像巴金、蕭紅、冰心、魯迅那樣的作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動，就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩，令人回味無窮。所以，我也想當一位作家，用平凡的筆尖寫出一個不平凡的世界來。

我一天天地長大，學到的知識也在一天天地增加。同時，我也懂得了，理想是用來追的，而不是用來想的。為了讓我的理想早日成為現實，我總會用自己的零花錢去買各種書看，我最愛看的就是名家寫的著作了。每次一買回來，我就立刻如饑似渴地閱讀著名篇名作，從中汲取著養分。而且，每當看完一本好書，我都會把其中的好詞佳句佳段用筆記本摘抄下來，留著慢慢品讀。現在，我的寫作水平不斷提升。同時，我也感受到了寫作的樂趣，體會到了很多人生哲理。

她在我心中已經很久了。此時的我就像一只毛毛蟲羨慕地看著美麗的蝴蝶展示著五彩斑斕的翅膀，我真想擁有這雙翅膀呀！為了我也能成為美麗的蝴蝶，我拼命的吐絲，把自己包裹起來，等待著自己化繭成蝶的那一天。當然，我知道這個過程會很困難，這個蛻變的過程將充滿艱辛，充滿苦澀。但我依然會不懈努力，用汗水作筆，揮灑出一片屬于自己的天地。

我的理想作文六年級上冊篇10

理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上;要么，石沉淵底，再無聲響……

媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職位。”于是，使我的心是播下了種子。看著老師在講臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發是最美的;老師手里握著筆批改作業是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行教給我們，使我們終生受益。

我的理想不但要當老師，而且要當一名優秀可愛的小學老師。我要讓學生們和書交朋友，在書的海洋里遨游，用高爾基的話去教育他們：“愛書吧，它是你知識的源泉。”我要他們盡早的去結識魯迅、冰心、安徒生……小學老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。假如我是老師，我一定像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻給學生。我盼望登上講臺的那一天。

可是，如果現在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。

如果說“理想是小船的風帆”，那么我現在就揚起理想小船的風帆，向一個叫“老師”的港口努力地駛去，駛去