好的作文用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，沒(méi)有錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。五年級(jí)550字的作文怎么才能寫(xiě)好？這里分享一些五年級(jí)550字的作文，方便大家學(xué)習(xí)。

五年級(jí)550字的作文篇1

在植物王國(guó)里有一種花朵。它長(zhǎng)著美麗嬌艷的身體，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的身體猶如亭亭玉立的姑娘，花瓣微微向下卷構(gòu)成了美麗的百合花。

百合花有6片花瓣，每一片花瓣上都有著一些紅色的小豆豆，顏色紅白相間，由淺到深。用手摸摸有些光滑，再俯下身來(lái)聞聞，一股清香撲鼻而來(lái)，眼前似乎有一朵盛開(kāi)的玫瑰，使人心曠神怡。雄蕊和雌蕊高高地聳立在花的正中間，更加使人注目，更加有特點(diǎn)。

潔白無(wú)暇的百合花在春天里競(jìng)相開(kāi)放著，好似正在吹奏雄壯音樂(lè)的小喇叭，讓人無(wú)比親切。一朵朵花兒秀麗多姿，花瓣向后輕輕翻卷著，好像展翅騰飛的老鷹，給人一種奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，它還能代表人們純潔的心靈。百合花代表純潔、莊嚴(yán)、事業(yè)順利；白色的百合花代表甜美、純潔；黃色的百合花代表虛偽；山百合代表莊嚴(yán)。

百合科植物有4000種之多，是單子葉植物中的一個(gè)大科，多分布在溫帶和亞熱帶。植物有名花和良藥，還有可供食用的種類。雖然它們的營(yíng)養(yǎng)器官差異很大，卻有容易認(rèn)識(shí)的共同特征。

百合花不但秀麗無(wú)比，而且十分高貴，使許多的文人為它吟頌、贊美。百合花含苞怒放時(shí)能釋放出強(qiáng)烈的揮發(fā)性物質(zhì)，能凈化空氣，防止大氣污染，還能振奮人們的精神，使人有心情舒暢的感覺(jué)。

不是只有動(dòng)物和人類才是我們的朋友，就連身邊微不足道的植物也能成為你的朋友。只要你去愛(ài)它，它就會(huì)報(bào)答你，給我們做出貢獻(xiàn)，帶來(lái)方便與快樂(lè)！

五年級(jí)550字的作文篇2

勞動(dòng)節(jié)終于到了，一起來(lái)談?wù)勎业乃?jiàn)所聞吧。

勞動(dòng)節(jié)那天，我和媽媽到櫻桃山去。剛走上去櫻桃山的路，路上有一座橋，和原來(lái)相比竟然有那么大的變化。橋頭前那一片土色的路檐就成了草坪，上面還有小野花和許多蒼翠的竹子。走到半路上，車(chē)子非常多，把整條路都給堵住了，真是成千上萬(wàn)的人。許多人見(jiàn)堵車(chē)了，便下車(chē)步行上山。我想：反正也不遠(yuǎn)了，步行又耽誤不了多少時(shí)間。于是，我和媽媽也下車(chē)，步行上山去。到了山上，一棵棵櫻桃樹(shù)阿娜多姿，那一個(gè)個(gè)熟透了的櫻桃既像一顆顆紅寶石，璀璨奪目，又像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上。真是讓人垂涎三尺，真想馬上上前咬上幾口。我連忙跑了上去，隨意摘下幾個(gè)，飛快地往嘴里塞，啊!真是太甜了。我還聽(tīng)到旁邊的一個(gè)人說(shuō)“這櫻桃山上的櫻桃真好吃，真想帶一些回家給家人吃，讓他們也嘗嘗。”總之，所有人都深深地愛(ài)著這櫻桃，愛(ài)它的美麗和味道。

我想：蒲江的特產(chǎn)真多呀!有紅豆腐、柑橘、櫻桃、蛋苕酥、獼猴桃~~~~真是應(yīng)有盡有，每樣特產(chǎn)都非常好吃，總能讓前來(lái)品嘗、觀光的游客贊不絕口。蒲江不僅特產(chǎn)非常多，而且還被譽(yù)為“天然氧吧”，因?yàn)檫@里盛產(chǎn)馬尾松，這種樹(shù)是制氧專家，正是它們的功勞，使我們這里的空氣非常新鮮。蒲江還有許多美麗的風(fēng)景。你看飛仙閣石窟多神奇，你看石象湖的花不計(jì)其數(shù)、美不勝收，朝陽(yáng)湖的白鷺是多么的可愛(ài)。

好了，我的勞動(dòng)節(jié)見(jiàn)聞就到此結(jié)束了，祝愿大家都快樂(lè)。

五年級(jí)550字的作文篇3

每個(gè)人都有很多愿望，我也不例外，我也有好多好多的美好愿望，你們想知道我的愿望是什么嗎?

我剛剛懂事的時(shí)候，我的愿望是作主持人。我在電視上看那些主持人神采飛揚(yáng)、應(yīng)對(duì)自如。我就想像他們那樣充滿自信地出現(xiàn)在電視上，于是，我就想當(dāng)一名主持人。

上幼兒園時(shí)，我的愿望是當(dāng)市長(zhǎng)。我每每去參加一個(gè)個(gè)大型活動(dòng)時(shí)，都能看到市長(zhǎng)的身影，而且市長(zhǎng)還能治理著一個(gè)市，為整個(gè)市的市民勞碌奔波，造福人民。于是，我就想當(dāng)市長(zhǎng)。

上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家。我在電視上看到科學(xué)家們一絲不茍地做著有趣的試驗(yàn)，不斷創(chuàng)造出高科技的東西來(lái)，我也想像他們一樣發(fā)明創(chuàng)造。于是，我就想當(dāng)科學(xué)家。

小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我的愿望是當(dāng)一名宇航員。我在報(bào)紙上看到“神舟五號(hào)”飛上了太空，又安全著陸了，填補(bǔ)了我國(guó)航天的空白。我是多么想也飛上太空去遨游啊!于是，我就想當(dāng)一名宇航員。

現(xiàn)在我的愿望是當(dāng)一名作家。可以寫(xiě)很多膾炙人口的文章。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我還會(huì)有很多美好的愿望。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我要更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能，做個(gè)有用的人，相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的。

五年級(jí)550字的作文篇4

冬天就要來(lái)臨了，你們有什么打算呢?我們當(dāng)然是做好迎接冬天的準(zhǔn)備。

冬天是最美的季節(jié)，那時(shí)候我的心情也極為矛盾。

有時(shí)我會(huì)想：時(shí)間你快些走，讓我看看鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，不!時(shí)間你慢些走，讓我多看看這冰天雪地的冬天，我們踏著雪花前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!

冬天來(lái)了，天空上的白云襯著地上的雪花，真像一幅古畫(huà)，也像兩個(gè)親密的朋友，面對(duì)著面，正在說(shuō)悄悄話呢!

冬天來(lái)了，動(dòng)物們有的在冬眠，有的把秋天存著的糧食拿出來(lái)吃，并分享給大家。

冬天來(lái)了，人們做好防寒的準(zhǔn)備，同學(xué)們呢就在一起鍛煉、活動(dòng)活動(dòng)身體。有的在跳繩、有的在打籃球，還有的在踢毽。

你們知道我冬天經(jīng)常做些什么嗎?告訴你吧，我除了做作業(yè)，還會(huì)偶爾去公園散散步，放松放松心情，呼吸新鮮空氣，當(dāng)然，我還會(huì)出去鍛煉身體，讓自己健康茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。那些傷害身體的事我通通不做，你知道為什么嗎?這就要麻煩你們自己去體會(huì)了，知道下場(chǎng)就不會(huì)做錯(cuò)事了呢，哼哼!

有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，有烈日炎炎的夏天，有果實(shí)累累的秋天，有雪花紛飛的冬天。我更喜歡冬天。你也喜歡冬天嗎?希望你能慢慢的喜歡上冰天雪地的冬天，這樣就能跟我成為好朋友了。

五年級(jí)550字的作文篇5

在我成長(zhǎng)的道路中，有許多伴我長(zhǎng)大的好老師。那么多的好老師關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過(guò)。我們班的徐老師就是其中的一個(gè)。他幽默，他自信，他開(kāi)朗，他豁達(dá)。他的額頭寬闊光潔，據(jù)說(shuō)，這是智慧的象征。

徐老師教學(xué)生動(dòng)，感情豐富。他上的課，時(shí)間過(guò)得總是很快。徐老師講課非常詳細(xì)，不論是分析課文，還是講解詞語(yǔ)，徐老師都旁征博引，講得生動(dòng)有趣，我們聽(tīng)得津津有味。隨著老師臉上表情的變化，同學(xué)們時(shí)而凝神沉思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低頭微笑……徐老師批改作業(yè)也非常認(rèn)真，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。

徐老師自從成為我們的班主任，便把愛(ài)心平均分成50份，每一份都毫無(wú)保留地傾注在我們身上。記得五年級(jí)的一次體育課上，我們班的朱俊超不小心摔傷了，是徐老師親自把朱俊超送到了衛(wèi)生院。

還有一次，黃斐在打掃衛(wèi)生時(shí)不小心將小手指碰傷了。徐老師得知后，立馬將黃斐送往衛(wèi)生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，還特地叮囑我們不要碰黃斐的手指。

如今，我們班已是吳江市的雛鷹紅旗中隊(duì)。我們?cè)谛炖蠋煹膸ьI(lǐng)下奮力沖刺，向理想的目標(biāo)進(jìn)軍。

啊！敬愛(ài)的徐老師，您的汗水不會(huì)白流，您的心血不會(huì)白費(fèi)，我們一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！

五年級(jí)550字的作文篇6

我們的學(xué)校是一座環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，教學(xué)一流的優(yōu)秀學(xué)校。你瞧，秋天來(lái)到了我們的校園，校園更加美麗了。

走進(jìn)學(xué)校，迎入你眼簾的便是一個(gè)圓形的花壇。花壇中央是一座石雕。一個(gè)小女孩環(huán)抱課本，一個(gè)小男孩抱著時(shí)鐘，他們共同舉起一架飛機(jī)。它時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，天天向上。石雕的四周栽著各種花草，有串串紅，美人蕉，小喇叭花，還有四季常青的鐵樹(shù)，松柏。花壇可是我們小朋友最愛(ài)停留的地方啊！站在花壇回頭看，你便能看到學(xué)校西南角有一座假山，假山上有三只頑皮可愛(ài)的小鹿，一只小鹿在吃草，一只小鹿在吃樹(shù)葉，另一只小鹿翹著尾巴，遙望遠(yuǎn)方，好似是盼著媽媽的歸來(lái)吧。山下池水清澈見(jiàn)底，花花綠綠的金魚(yú)在水中游來(lái)游去，好不自在啊！

在學(xué)校東側(cè)電教室門(mén)口，是繞滿蔓藤的長(zhǎng)廊。藤葉已開(kāi)始枯黃，偶爾會(huì)有葉子在空中飛舞一會(huì)，便飄飄搖搖地落下來(lái)，因此灑滿了用灰磚鋪成的地面。我干脆坐在黃葉上開(kāi)始欣賞我們秋天的校園美景。

繞著學(xué)校的一周，全是我們的教學(xué)樓。在我們前教學(xué)樓和后教學(xué)樓中間有一個(gè)過(guò)道，在這里你可以看見(jiàn)美觀的大隊(duì)板報(bào)，同學(xué)們的作品展覽。值得一提的是，我們各年級(jí)的老師辦公室都在我們教室的隔壁，使我們更方便與老師溝通，向老師請(qǐng)教問(wèn)題。

啊！看，我們秋天的校園多么美麗啊！我們?cè)谶@美麗的校園里學(xué)習(xí)，生活是多么幸福啊！

五年級(jí)550字的作文篇7

你們想知道我為什么是一個(gè)懂事的孩子嗎?

讓我為你們來(lái)解答吧!

晚上，只有我和爸爸在家。爸爸對(duì)我說(shuō)：“小茜吃飯嘍!”

“來(lái)了。”我喊著，就去吃飯了。過(guò)了半晌，我們吃完。

爸爸對(duì)我說(shuō)：“小茜，幫爸爸把碗洗干凈，再把桌子擦一擦，可以嗎?”

“當(dāng)然可以呀!”我就馬上答應(yīng)了爸爸。

我把碗和筷子還有盤(pán)子一起放進(jìn)了水槽里，洗干凈了碗、筷子和盤(pán)子，擦完桌子后我就到客廳休息了。

就在這時(shí)，弟弟和媽媽回來(lái)了，媽媽在門(mén)外喊著：“小茜，快幫我們開(kāi)一下門(mén)。”

“好，我馬上來(lái)。”我立刻小跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。同時(shí)我?guī)蛬寢尯偷艿苣煤昧送闲瑪[到門(mén)口，讓她們進(jìn)來(lái)可以馬上換上。我想的是不是很周到呢?嘻嘻!“媽媽，渴嗎?我?guī)湍贡?”她倆在外面這么久，肯定有點(diǎn)渴了。媽媽對(duì)我笑笑：“好的，真乖!”

這時(shí)弟弟鬧著說(shuō)：“我不要喝水，我要吃蘋(píng)果。”好吧，削蘋(píng)果我可最拿手了，多虧了上次媽媽買(mǎi)的刨刀，非常的方便，削了皮，并切成了塊，插上了牙簽!

我還想著在完成作業(yè)后，有空的時(shí)候?qū)W習(xí)一下做飯做菜呢!這樣在爸媽工作忙的時(shí)候我可以幫忙做飯，也可以自己照顧自己。

大家來(lái)說(shuō)說(shuō)我是不是很懂事呢?嘻嘻!能為家人做一些力所能及的事情，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件非常開(kāi)心的事，爸爸媽媽都夸我懂事。

五年級(jí)550字的作文篇8

今天，我看了一幅漫畫(huà)。上半幅畫(huà)中有一只貓，它的旁邊有一些疊錢(qián)，房子另一邊還有一只美女貓正對(duì)著它扔飛吻。貓的頭頂有十個(gè)大字：“有時(shí)候選擇放棄是對(duì)的。”下半幅畫(huà)中也有一只貓，它的旁邊有一盞阿拉神燈。那只貓正舉著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)道：“一個(gè)不要。”而貓的頭頂有一排醒目的大字：“但是。放棄選擇肯定是錯(cuò)誤的！”

看完這幅漫畫(huà)，使我進(jìn)入了沉思：沒(méi)錯(cuò)，在我們的周邊，有很多人選擇放棄了金錢(qián)、定位等東西。這也使我想起了一句話：“金錢(qián)、權(quán)貴、地位，是讓人希望已久的東西，但是在正義、道德和義氣的面前，它們只是一些微不足道的東西。”對(duì)于那些從不正道途徑得來(lái)的金錢(qián)和地位，我們應(yīng)該放棄。

宋朝抗元名將文天祥被元朝的人抓住后，元朝官員對(duì)文天祥說(shuō)：“只要你肯做元朝的人，那你就能做高官。”但文天祥只說(shuō)了十四個(gè)字：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”文天祥不肯賣(mài)國(guó)求官的精神值得我們學(xué)習(xí)。他選擇了放棄生命而不肯賣(mài)國(guó)求官。

但是，放棄選擇肯定是錯(cuò)誤的。最近，一個(gè)小男孩犯了一點(diǎn)小事而又不想被父母知道而跳樓。他放棄了選擇面對(duì)困難，放棄像還未開(kāi)放的花朵一樣的生命，真是大錯(cuò)特錯(cuò)。

“有時(shí)候選擇放棄是對(duì)的，但是放棄選擇肯定是錯(cuò)的。”這句話將印在我的心上。

五年級(jí)550字的作文篇9

他，身穿紅衣，帶著小帽，穿著一條縮水七分褲。他有著圓月般的眼睛，鼻子像挺立在平原上的石頭，而嘴巴像流線型的汽車(chē)。他，就是我的小伙伴——葉文涌。

他學(xué)習(xí)不錯(cuò)，三科成績(jī)保持在90分左右;他學(xué)習(xí)穩(wěn)定，總沒(méi)有考到80分以下的時(shí)候;他學(xué)習(xí)努力，每天課外學(xué)習(xí)都要2個(gè)小時(shí)左右。

他學(xué)識(shí)淵博，五六歲時(shí)都能認(rèn)識(shí)一、二百個(gè)字了，每天他都在讀課外書(shū)，約三十分鐘之上。他是我的朋友，也是我的對(duì)手。

開(kāi)學(xué)時(shí)，我們班開(kāi)始競(jìng)選，我有了一個(gè)心儀的職位——數(shù)學(xué)科代表。我寫(xiě)完演講稿去報(bào)名，咦?葉文涌也在那。我想：葉文涌是個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，一定不能掉以輕心。

競(jìng)選開(kāi)始了，同學(xué)們你一票我一票，哈!25對(duì)25，我們的票數(shù)相對(duì)持平。正在這千鈞一發(fā)之際，華老師說(shuō)：“我投葉文涌。”什么?我冒了一身冷汗。哎!還是葉文涌贏了。我有點(diǎn)失落，華老師這一票決定了我退出，而葉文涌有了這一分，如探囊取物般贏了競(jìng)選比賽，當(dāng)上了數(shù)學(xué)代表，這給了我沉重的打擊，也激勵(lì)了我更加努力。

葉文涌不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，體育也很棒。在足球場(chǎng)上，我們是隊(duì)友;在藍(lán)球場(chǎng)上，我們是對(duì)手;在跑道上，我們更是競(jìng)相角逐的小賽手;在家里，我們是形影不離的朋友!

葉文涌的課余活動(dòng)也很豐富，他會(huì)吹小號(hào)，鳴巴烏。尤其是小號(hào)，他練習(xí)地非常刻苦，現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地吹上十幾首優(yōu)美的小曲了，我真為你自豪!

這就是我的朋友葉文涌，一個(gè)健康的陽(yáng)光少年。

五年級(jí)550字的作文篇10

我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，那里雖然不富裕，但有著它自己獨(dú)特，迷人的風(fēng)景。

春天山上一片綠油油的，乍一看，還以為是綠地毯呢！小草迫不及待地從地里探出頭來(lái)，想看看著多姿多彩的世界。一朵朵小花從小草叢中冒出來(lái)，一眼望去就好像是鑲嵌在綠地毯上的花紋。山下，一條小河旁，栽了一排排桃花，碧綠的葉，粉紅的花，倒影在水中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是點(diǎn)綴在枝丫上的一抹抹粉紅。

夏天，地里的西瓜成熟了，綠黑條紋交錯(cuò)在一起，有的如籃球那么大，有的橢圓形狀的，大小不一，形狀不一，甚是好看。當(dāng)你切開(kāi)西瓜時(shí)，紅紅的果肉點(diǎn)綴密密麻麻的黑仔，看了就讓你直流口水。

秋天正是豐收的季節(jié)，果園里的橘子成熟了，一個(gè)個(gè)像橙色的小燈籠，高高的掛在枝頭上，摘下一個(gè)剝開(kāi)橘皮，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)橘瓣緊挨在一起，像一個(gè)個(gè)好朋友，手搭著手，肩并著肩，正在討論者什么問(wèn)題似的。剝下一片橘瓣，放入口中，輕輕一咬，一股酸甜的汁水從嘴里流入，直泌心脾，多么美味啊！這就是鄉(xiāng)村的味道。

冬天，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)西蘭花成熟了。西蘭花顏色鮮綠，味道鮮美，營(yíng)養(yǎng)豐富，有素菜王冠之稱。每次吃著自己的家鄉(xiāng)特產(chǎn)西蘭花時(shí)，感覺(jué)特別幸福！鄉(xiāng)村是美麗的，美在它那生機(jī)勃勃的景象。鄉(xiāng)村是美好的，好在它那有著多姿多彩的生活。

我愛(ài)我那美麗鄉(xiāng)村。

五年級(jí)550字的作文篇11

上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)，必然為你開(kāi)啟另一扇窗，電影《阿甘正傳》觀后感。相信生活，相信自己，堅(jiān)定信念并奮斗下去你就能成功。《阿甘正傳》的主人公阿甘，智商僅僅只有75分——一個(gè)尚未達(dá)到就讀公立小學(xué)規(guī)定的最低分?jǐn)?shù)(就讀公立小學(xué)最低智商分?jǐn)?shù)必須在80分以上)的分值。阿甘，雖然智商很低，但卻擅長(zhǎng)跑步、打橄欖球、打乒乓及游泳，可見(jiàn)此消彼長(zhǎng)，上帝是公平的，關(guān)鍵在于你自己。

堅(jiān)定信念就能成功

“只有做傻事的人才是傻子”，只要你做對(duì)了事，你就是聰明人。阿甘，一個(gè)貌似弱智帶有殘疾的孩子，一個(gè)因其偉大的母親受盡屈辱方就讀小學(xué)的苦命孩子，通過(guò)持之以恒的勤奮、執(zhí)著的追求、歲月的歷練、生死交界點(diǎn)的掙扎，在母親的期盼、愛(ài)人(單戀)的支撐下，以一種不屈服命運(yùn)的信念，憑著頑強(qiáng)的毅力，成為橄欖球明星隊(duì)員、成為優(yōu)秀的美國(guó)大兵、成為明星乒乓球員、成為捕蝦船長(zhǎng)、成為百萬(wàn)富翁，并收獲了真愛(ài)與幸福。苦難是一筆財(cái)富，當(dāng)經(jīng)受了常人不能忍受的苦難，只要你靠自己挺過(guò)去了，你的內(nèi)心就能變得足夠強(qiáng)大。內(nèi)心強(qiáng)大的人，怎么可能不成功?!

母愛(ài)無(wú)限

母親是偉大的，母不嫌子笨。為了不正常的孩子，孤立無(wú)援的阿甘母親飽受屈辱，讓阿甘得以和同齡的正常孩子一樣接受正規(guī)教育，并時(shí)常耳提面命，要求阿甘努力學(xué)習(xí)，“你和所有的人一樣”，是母親的鼓勵(lì)給了阿甘活的希望，與命運(yùn)抗?fàn)幍膭?dòng)力，做大事的激情。

五年級(jí)550字的作文篇12

藍(lán)天是白云的家，森林是小鳥(niǎo)的家，小河是魚(yú)兒的家，海洋是貝殼的家......我的家就在內(nèi)蒙古。

我的家鄉(xiāng)不僅物產(chǎn)豐富、風(fēng)景秀麗，而且被人們稱為“草原明珠”，這個(gè)地方就是美麗的內(nèi)蒙古。內(nèi)蒙古是一座草原上的小城，雖然比不上繁華的北京和繁華的上海等一些的大城市，但那里卻有著一份難得的潔凈與美麗。這里有遠(yuǎn)近聞名的敖包山，山上有一座座神秘的古廟，仿佛在向人們介紹著錫林久遠(yuǎn)、偉大的歷史。這里的草原是世界上最美麗的，碧綠的草原根本一眼望不到邊，草原上點(diǎn)綴著潔白的羊群，牧民在草地上一邊騎著駿馬，一邊放聲歌唱，所有的一切都構(gòu)成了草原上一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。這里的牧民熱情好客、淳樸善良、大方、開(kāi)朗，每當(dāng)有客人來(lái)到時(shí)，他們就會(huì)拿出最美味的奶食、可口的馬奶酒招待客人，并且獻(xiàn)上草原人民溫暖的祝福。這里的春天冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是生機(jī)勃勃的景象。這里的夏天烈日炎炎、紅日當(dāng)頭，水被曬干涸了；還有那高大挺拔的樹(shù)木，只留下一片如蓋的綠蔭，讓人們納涼休息。這里的秋天水草肥美，奶茶飄香，金黃的落葉像蝴蝶一樣在林間飛舞。這里的冬天白雪皚皚，到處銀裝素裹，一片潔白。小朋友們有的打雪仗，有的堆雪人，玩兒的不亦樂(lè)乎。

這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的內(nèi)蒙古。

五年級(jí)550字的作文篇13

在我經(jīng)歷的成長(zhǎng)故事里，有一件事使我難忘，令我懂得了“持之以恒”這個(gè)道理......

那是我讀二年級(jí)暑假的夏天，天氣很熱，小草低下了頭，小狗也吐出了舌頭......很多同學(xué)因?yàn)楸苁睿x擇去學(xué)游泳，我也不例外。

我去游泳館學(xué)習(xí)游泳，教練先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，可以防止抽筋。再扒下水池邊練習(xí)基本運(yùn)動(dòng)，然后接下來(lái)就要跳到深水區(qū)。我試驗(yàn)一下水溫，把腳放在水上，哇，水很冷。盡管如此，但我還是跳了下去。水冷得使我不由自主地打起了寒戰(zhàn)，身體直發(fā)抖。其他同學(xué)打了一個(gè)浪過(guò)來(lái)。讓我喝了一肚子水。

教練讓我們練習(xí)游泳，所有同學(xué)都開(kāi)始游泳了，只有我一個(gè)人站在那里，教練在旁邊看見(jiàn)了，鼓勵(lì)我，要我拿出勇氣，我決定要試一下，是因?yàn)槲遗滤脑颍灾挥瘟艘稽c(diǎn)點(diǎn)。

練知道我怕水，笑著說(shuō)：“讓我來(lái)幫你一把。”教練抱住我，把我扔進(jìn)水里。我把頭探出水面，頭被他壓下水里，再放上來(lái)，嚇得我像青蛙一樣呱呱大叫，又像一根小草，像被別人踩到似的。教練見(jiàn)我還怕水，就來(lái)多幾次，然后叫我放松游給他看。我深呼吸，試了幾遍，教練發(fā)現(xiàn)我對(duì)水差不多適應(yīng)了，再教我腳的動(dòng)作：收、翻、蹬、夾，來(lái)回不停地練。直到游泳班結(jié)束了，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

從這件事，我既學(xué)會(huì)一門(mén)本領(lǐng)，又懂得了一個(gè)道理：有勇氣，不能急于求成，做到持之以恒、鍥而不舍。同樣，在學(xué)習(xí)方面也一定要這樣做，才能取得好成績(jī)！現(xiàn)在想起來(lái)，真是回味無(wú)窮！

五年級(jí)550字的作文篇14

“操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)別人唱這首《童年》時(shí)，我總會(huì)想起自己童年是做的每一件事，那些事已變成了回憶，而那個(gè)正忙乎乎做傻事的我，也成了回憶力的我。

那次，我只有六歲，過(guò)年時(shí)到外婆家拜年，有一天，我看見(jiàn)鄰居家的一只雞“咯咯嗒，咯咯嗒”地叫個(gè)不停，我很好奇，蹲下來(lái)問(wèn)它：“你為什么叫？”它當(dāng)然置之不理，我便以為它想下蛋了，便想過(guò)去幫幫它，剛一靠近，它卻逃開(kāi)了。我自然火冒三丈，說(shuō)：“這真是‘狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心’啊！”繼續(xù)靠近它，那雞也不是吃軟飯的，調(diào)過(guò)身來(lái)惡狠狠地瞪了我一眼，那恐怖的眼神仿佛在說(shuō)：“我不是吃素的，如果你膽敢再靠近我一步，我就對(duì)你不客氣了！”我懶得理它，繼續(xù)伸手去抓它。“啊------”怎么回事？原來(lái)就在我要抓它時(shí)，它搶先一步，反啄我一口，我一邊哭一邊“雞啄陳賢亮----不識(shí)好人心！”外公聞聲走過(guò)來(lái)，我便把一切告訴他，本指望他會(huì)幫我，他卻忽然抽筋兒似的狂笑不已，我問(wèn)他怎么了，他有氣無(wú)力地說(shuō)：“它是公的，還在求偶呢！”我聽(tīng)了，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

童年是多么美好，每個(gè)人在童年都經(jīng)歷了許許多多的事，每當(dāng)想起那些事情時(shí)，就會(huì)想起一個(gè)人，就是自己。

五年級(jí)550字的作文篇15

我是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷,執(zhí)小學(xué)時(shí)的后一個(gè)教師節(jié)，表達(dá)我對(duì)您深深的敬意與感激！

這一天，我們與您一同歡聚，學(xué)校的教師節(jié)大典中融合了我們對(duì)您的謝意，六年來(lái)您就像園丁一樣修剪我們的粗枝枯葉，悉心培育我們這些花園里的花朵，教我們?nèi)绾巫鋈耍形覀內(nèi)绾螌W(xué)習(xí) 六年來(lái)您就像紅燭一般默默無(wú)聞，您燃燒了自己照亮了我們~六年來(lái)您就像春蟬，無(wú)私的奉獻(xiàn)正如詩(shī)中的一句話，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！是您給了我們無(wú)窮的知識(shí)和力量，是您讓我們有了今天的輝煌！我們獻(xiàn)給您朵朵嬌艷的康乃馨，愿她代表著我們對(duì)您的無(wú)比尊敬和欽佩和對(duì)您的祝福直到永遠(yuǎn)！

老師啊，您就是我的媽媽，給我們母親般的關(guān)懷，也許我有太多的心里話想對(duì)您說(shuō)，但話到嘴邊又咽下，今天我想對(duì)您說(shuō)的所有話都融為一句，老師我愛(ài)您，媽媽我愛(ài)您！這句話不是優(yōu)美的，也不是華麗的，但是我以及全體同學(xué)真誠(chéng)，深摯的心聲！

這個(gè)教師節(jié)是我們永生難忘的，她不僅是我們小學(xué)階段后的一個(gè)教師節(jié)還讓我們才真正懂得了“老師”的真諦，真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。