好作文應該有豐富的內容和深度，作文中有足夠的細節和例子來支持作者的觀點。如何寫出優秀的關于小學作文？下面給大家分享一些關于小學作文，希望對大家有所幫助。

關于小學作文篇1

星期天早上，羊媽媽對正在睡懶覺的小羊說：“快起床，今天奶奶要來家里，你幫媽媽去菜市場買點菜。”“知道了。”小羊懶懶地回答道。

媽媽等了好長時間也不見小羊出門，原來小羊正對著鏡子打扮自己呢。“你快一點。”媽媽沒好氣地說道，“就知道臭美，媽媽還等著炒菜呢。”“好了，好了。”小羊不耐煩地說，“不打扮漂亮點，我怎么出門呀？”又等了很長時間，小羊終于出來了，只見她頭上戴著粉紅色的蝴蝶結，身上穿著粉紅色的連衣裙，腳上是一雙白色的小皮靴，臉上也不知道抹的是什么，白白的。

小羊拿著媽媽給的錢終于出門了。小狗先生看見她說：“山羊小姐，你今天好漂亮呀。”小羊聽了很高興，驕傲地說：“才發現呀，我一直都很漂亮的.。”正說著，路邊的商場里傳來售貨員小姐熱情的聲音：“快來看呀，我們這里新到很多漂亮衣服……”小羊不由自主地走進了商場里……

中午，小羊終于回到家里。媽媽著急地說：“快把菜給我。”仔細一看，哪有什么菜呀，小羊手里多了一件漂亮的衣服。

媽媽哭笑不得地說：“你可真是個愛臭美的小山羊，我們中午吃衣服嗎？”小羊不好意思地低下了頭。

關于小學作文篇2

我們生活在一個色彩繽紛的世界里。顏色在我們的生活里有著許多特殊的作用。

紅綠燈，指揮我們過馬路。綠色代表行走，紅色代表停止，黃色提醒人們注意安全。

孩子們頭上戴的小黃帽，是提醒司機注意孩子們的安全。

救生員為什么是橙色的呢?因為橙色與海水的藍色是對比色，幫助救生員盡快找到遇險的人員。

用心觀察，你一定會發現的，然后你會微笑，我們這個世界的顏色是多么豐富、多么奇妙!

關于小學作文篇3

暑假，將近兩個月的時候，一眨眼就過去了。現在回想起暑假，有那么多的事情。它們就像是記憶寶盒里的珍珠，那么多，那么珍貴。而令我最印象深刻的，還是那件事情。

記得那是在八月份，我們五家人去南澳旅游的第二天。我們早早地就起了床，到客棧旁邊的飯店里吃早餐，準備坐小艇去到芹澎島上。

剛坐上小艇的時候，我們第一次坐的人覺得滿是新鮮，在到處拍海景。漸漸地，離出發的地方越來越遠了，海浪也越來越多了。有些海浪，上去的一面是斜的，而到了另一面呢，幾乎成了一條直線。小艇開過去，就好像在坐海盜船一般，到了水的高點，又非常快地摔了下去。因為我們去坐小艇出海的那個時候，海浪很大，所以，時不時的就會顛簸一下。我們也從原先的興奮，漸漸轉換成了害怕。

小艇行駛的速度很快。所以，到了有停下的時候，肚子馬上就不好了，還特別想吐。因為還沒有到達，就一直忍著忍著，直到到達了芹澎島。

我們歸去的時候就好多了，因為我們回去的時候是順著海浪，而且是在中午的時候回去的，就沒有顛簸了。在小艇行使的途中，沒有那么大的海浪，但取代它的，是那時常濺起的浪花。它非常調皮，幾乎每一次，都有濺到我們的臉上。

就這樣，我第一次坐小艇出海的經歷，成了我在這個暑假中最難忘的一件事，沒有之一。

關于小學作文篇4

魯迅先生曾說：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”這一句名言讓我感悟深刻。的確，合理安排時間就等于珍惜時間。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經九歲了，但有時我還不懂得珍惜時間。記得有一次，放學回到家吃過晚飯，我本打算先看一會兒電視，再玩一會兒手機，然后再寫作業。可是媽媽卻說：“快去寫作業。”我本想反抗，但媽媽的話就像圣旨一樣，我只好乖乖地去寫作業。我來到房間，把書包一扔，心想多么完美的計劃，就這樣被媽媽給攪亂了。忽然，我的腦子里慢慢地冒出了一個鬼點子，我壞壞地一笑，那就是邊寫邊玩，而且每一次玩的時間都比寫的長。

一眨眼就八點五十了，媽呀，作業才寫了一點，還有一大堆呢!我趕緊奮筆疾書，演算本上被我寫得密密麻麻手中的筆就像一只蝴蝶在本子上飛舞。但寫著寫著，瞌睡蟲卻上來了，不知不覺竟睡著了。迷迷糊糊地醒來，發現自己趴在作業本上，不行，作業還沒有完成呢!必須繼續寫，心想一定要在天亮之前把作業完成。于是，我又開始寫起來，半個小時以后，終于完成了。我收拾課本時發出了聲響，突然，媽媽推開了我的房門，“這么晚了，怎么還沒有寫完?”媽媽責備地說。我吞吞吐吐地回答：“我寫作業時一邊玩一邊寫的。”媽媽生氣地說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。而不是讓你在凌晨三點起來寫作業的。”雖然，我最終完成的作業，但卻犧牲了我的休息時間，得不償失啊!

從那以后，我都按時完成作業，原來兩個小時完成的作業，我現在半個小時就完成了。然后，還可以再讀一個小時的課外書籍，讓我收獲多多。

是啊，時間過得真快啊!我們應該珍惜時間，和時間賽跑，不要像我原來那樣貪玩。

關于小學作文篇5

我最喜歡春節了!

春節可以吃魚，蝦，年糕，各種好吃的東西，吃午飯時家里的人能來的就都來了，桌子上擺放了很多東西，有糖果，瓜子，水果，干果。家里的人全都坐在椅子，吃桌子上的東西。媽媽和姐姐在廚房里忙爺爺在打掃衛生，而我就坐在椅子上看電視，爸爸招待客人。

吃午飯時，大家都坐在餐桌上喝酒，吃菜，聊天，而媽媽還在廚房里干活，真香啊!媽媽居然煮了我最愛吃的老鴨湯，魚，豆角，鹵雞爪，吃完了，大家都走了媽媽和姐姐在廚房里洗碗，洗盤子爸爸拖地，我掃地。干完了，我說趕快跑到沙發上歇一會兒，因為等一會兒還要做晚飯。

吃晚飯時，大家還是先坐在客廳里的桌子上吃瓜子兒，吃糖果，吃水果，吃干果。媽媽炒的菜做好了，我幫媽媽把菜端到桌子上，擺好碗筷，媽媽炒的菜可香了但是和中午炒的菜完全不一樣，其中畢竟會有魚，和年糕，長壽面，餃子。大家開始動起了碗筷，品嘗著媽媽做的菜，好吃的都管不住自己的形象了，我真的好喜歡春節呀!

雖然每年只有一次春節，但是我還是會記得媽媽做的菜!

關于小學作文篇6

“長大了，就要獨立”這是媽媽經常對我說的話，也是我最難忘的一句話。

以前我做什么事總是離不開媽媽，沒有媽媽在身邊，我什么也做不好。

每次，媽媽讓我去買東西，我總是不敢去。記得有一次，媽媽不在家，我可慌了，好不容易熬到晚上，可又要睡覺，一想到晚上黑漆漆的什么也看不見，我就害怕，可是沒辦法，我終究得睡覺呀！我咬咬牙，只好鉆進被窩，可一關燈，電視里的鬼魂、小偷接二連三地浮現在我眼前，嚇得我直發抖，“嗚—”風吹動的草沙沙作響，像小偷在開門，樓上發出“吱”的聲音，我就覺得有人在我身后，我剛想叫媽媽來，突然我想起了媽媽的話，我便把燈打開，深吸了一口氣，捂住耳朵，躲進被子里睡了，第二天，我發現昨天睡得很香，為什么呢？原來是媽媽的話鼓勵著我。

“長大了，就要獨立。”這句話啟發了我，讓我知道了獨立的意義，也給了我方向，每當我遇到困難時，都會想起這句話。通過這件事使我懂得了，鼓勵自己的話不一定是名言，往往一句平凡的話更能啟發一個人。

關于小學作文篇7

每個人的心中都有一座橋，這座橋就是誠信之橋。為了使這座橋無比堅固，所以我們人與人之間一定要互相誠實守信。

那是二年級上冊的一次考試，那天下午語文老師考試，我順利做完了前面那幾十道題，一只擋路虎跳了出來，我怎么想也想不起來，依稀記得練習冊里有寫，可是總是想不起來。忽然，我的目光指到抽屜里的練習冊上，偶爾作弊一倆次應該不要緊吧。我懷著忐忑不安地心情向四周望望，好像沒人注意我，我把身子貼近抽屜，一只手向里面伸，一只手拿著筆。拿筆的那只手不停地冒汗，另一只手也不停地顫抖，眼睛時時星四周看，一副作賊心虛的樣子。翻開了，喔，原來是這樣做。看完怎么做，我馬上把書合上，做完那題，立刻交卷。

可是過后我又十分不安，會不會被老師發現我是在作弊？會不會老師已經發現了卻沒有告訴我？會不會我的誠信在老師的心中從此破滅了？怎么辦？要不要告訴老師？要不要？艾琳.卡瑟曾經說過："誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度目重的內心的安全感和尊嚴感。對，我應該告訴老師。

我慢吞吞地朝教師辦公室走去，心里反復念著我要對老師說的話，十分忐忑不安，一到老師面前，我立刻把作弊的事情講了出來。我一邊講一邊低頭看腳尖，手扯著衣角。話說完了，我閉上眼睛等待著老師的一頓大罵，出乎意料地是老師沒有責備我，而對我教育了一番：“誠實是金，墨子說過‘言不信者，行不果’，以后一定不要做這種事情了，不過，你及時地改正錯誤，誠實地跟老師說。所以，這一次老師不追究你的責任。”聽了來說這一句話，我心里的大石頭終于放下了。回教室的路上，我開心地唱著歌曲。

誠實是金，人與人之間一定要互相誠實守信。

關于小學作文篇8

今天是“甘疆行”第五天。我們將去名山和月牙泉，它們被稱為沙漠奇觀。

來到沙漠，自然要騎駱駝。在媽媽的一再鼓勵下，我終于長了個駝背。一開始，我并不覺得害怕。突然，駱駝的前腿猛地抬起，后腿緊跟其后。它站起來了！嚇得我“啊”地叫出了聲，心“砰砰”地跳了起來。終于出發了，駱駝開始上上下下的走，我的身體在抖啊抖，駝鈴隨著叮鈴鈴響。長駝隊向山頂進發，越走越高，風沙越大，風沙呼嘯的聲音從耳邊掠過，不愧是“唱”沙山。淘氣的沙子也跳進我的頭發、耳朵和嘴巴里，咬著我的牙齒，只聽到“咯吱咯吱”的聲音。爬到山頂，休息一下，然后下山。在月牙泉邊，駱駝隊停了下來。下了駱駝，我們徑直向月牙泉走去，月牙泉就像一輪晶瑩的月亮在沙漠中閃耀。正如歌中所說：它是天空的鏡子，是沙漠的眼睛，是星星沐浴的天堂.離開鳴沙山和月牙泉之后真的很想再騎一次駱駝，因為我已經喜歡上了這條“沙漠之舟”。

中午我們坐了幾個小時的大巴，來到了享譽海內外的敦煌莫高窟。當我進入景點時，我看到山墻上有無數的洞穴。難怪莫高窟也被稱為“千佛洞”。印象最深的是唐代的一尊大佛，五層樓高。它的左手形狀非常靈活，像血肉一樣。因為右手斷了，后來被宋代工匠修復。這是不同的，僵硬和僵化，沒有任何憤怒。導游說唐朝是中國最繁榮的時期，手藝也是最高的。

因為前一天晚上的大雨，敦煌發生了罕見的山洪，一條滾滾的泥流沖走了我們的后路。導游決定用suv帶老人和孩子出沙漠，其他人則步行穿越沙漠。一想到要上一輛這輩子都上不了的越野車，我就忍不住激動。我看到這輛黑色越野車在一望無際的沙漠中飛奔，忽高忽低，“嗖——”沖上陡坡，“呼——”滑下……哇，太酷了！就像電影里一樣，驚險刺激！

據我媽說，他們徒步穿越沙漠也是一次難忘的經歷。雖然今天發生了意想不到的事情，但它讓我們感覺更美味。

關于小學作文篇9

我在寒假里做過許多傻事，其中最搞笑的就是偷穿媽媽的高跟鞋。

以前，媽媽下班回來時，我總是先聽到媽媽的高跟鞋發出“咯噔咯噔”的聲音，真可謂是“未見其人，先聞其聲”。那聲音就像是有人按下了鋼琴上的黑白鍵，化作了動聽的音符在我的心中跳躍。我多么渴望穿一下高跟鞋啊！

我等啊盼啊！終于找到了一個下手的機會。那天媽媽早早就去上班了，我小心翼翼地從鞋柜里拿出媽媽的高跟鞋，之后我屏息凝視著那雙高跟鞋，一直渴望的高跟鞋就擺在我的面前，我深吸了一口氣，便把腳快速伸進了鞋子里，然后扶著墻慢慢站了起來，感覺自己一下子高了許多。我學著模特的樣子扭著__來到了鏡子前，還極其臭美地擺了幾個造型，看著鏡子中的自己，我忍不住哈哈大笑起來。

這時，我聽到了鑰匙開門的聲音——是媽媽回來取東西了。嚇得我就像離弦的箭一樣飛奔向鞋柜，可不幸的是我一不小心摔了個四腳朝天。媽媽進屋看到狼狽躺在地上的我，也忍不住笑了起來：“你個小__孩兒，穿什么高跟鞋呀！下次可別再折騰了！”我聽了媽媽的話，臉一下子紅了起來。

直到現在，我還時常回憶起那天的情景，雖然有些搞笑，但是我心中那個想穿高跟鞋的夢想依舊沒有破滅。

關于小學作文篇10

我仰頭望著眼前這七米高的斷橋，雨中的它顯得格外肅穆冰冷，讓我不寒而栗，想想待會兒就輪到我要跨過這斷橋了，怎能不愁眉緊鎖。一個、一個、又一個的同學輕盈的跨過斷橋，我的心情卻并沒因他們的輕松跨過而放松，反而還更緊張了。怎么辦?!眼瞅著橋下邊的同學越來越少，我卻依然不敢舉步向前，唉!我豈不是要拖同學們后腿了，他們又該怎樣笑話我了?……怎么辦?!怎么辦?!

我緊蹙著眉頭，手心也緊張得微微出了汗，“你不敢過吧?”同學的問話讓我感覺到了他的疑惑中又帶有嘲諷意味。“切，怎么可能?!”我立刻矢口否認道。“好，下一個你上。”教官指著我說。聽到教官的話，我的心猛的“咯噔”一下，大腦一片空白，懵在那里。

我裝著若無其事的微笑著穿好防護衣，宣完誓，內心實則早已被恐懼嚇得呆若木雞了，待緩過神來，卻發現自己已然站在鐵架上了。我顫巍巍的一步一步向上爬著爬著，眼睛完全不敢看下面，就這樣僵硬地爬著……鬼使神差的，突然我眼皮下掃，天吶，這么高!腳頓時一軟，再也無法向上挪動一步，鐵架上的我無比懊悔，悔恨著自己干嘛去逞強。

“加油!李姝杰!”正不知所措中，我突然聽到同學們大聲為我加油的聲音，“加油!你一定可以的!我們相信你!”我看到了同學們充滿鼓勵和信任的眼神，這眼神似一股春風，更甚是一股股暖流在我心頭涌動，瞬間溫暖了我每一個原本冰冷麻木的細胞，源源不斷，一發不可收拾。心中的恐懼、懊惱也頓時被這眼神驅趕得一干二凈。

我深深地吸了口氣，咬緊牙關，暗自點點頭，帶著同學們賦予我的力量，堅定地開始繼續向上爬。終于，我爬上了斷橋，站在斷橋前，看著懸在鐵架下搖擺不定的一截截斷橋，我倒吸了口氣，感覺腿又開始發抖了，久久不敢向前邁出腳步，恐懼再次站了上風。“加油!你可以的!相信自己，你最棒!”同學們的加油聲再次響徹天空，高空中的我腰桿也隨之硬朗起來，橋下的教官也喊道：“別怕!我數一、二、三，然后你再跨過去。”“好!”我大吼一聲，再次深深地吸了口氣，抬起頭，挺起胸膛，伸展雙臂，如大雁展翅般，一、二、三，騰空而起，我，穩穩地落在了對面的斷橋上。“啪啪啪……”同學們熱烈的掌聲潮水般洶涌而來，雖然我雙腿還有些顫抖，雖然我心中還有些后怕，但在同學們的鼓勵下，我終于戰勝了自己。

是的，因為有了同學們的不離不棄，因為有了同學們的這番情誼，在我成長的日子里，鼓舞著我，溫暖著我，我們一同跨越不羈年少，一同跨越這青蔥歲月。

關于小學作文篇11

各位老師、親愛的同學們：

大家好!

或許人就是得為別人而活著，為了父母、為了另一半、為了子女、為了朋友等等，許多人總愛把自我的想法跟答案設定在對方的身上，那怕這個人只是跟你有那么些微小的關系在，這些思想跟答案是自我的，可是到底適不適用于別人身上呢?其實我們都無法肯定，然而就只是因為自我選擇了這方向或答案，就認為它適合自我必然適合別人，但不一樣人所遭遇的一切、所必須顧慮的都有所差異，于是造就了不一樣的人生方向跟完美。

我們常犯了一個毛病就是當別人詢問我們意見的時候，自我給的不是意見反而是命令，心態總會覺得別人要我們給意見，我們很樂意的給于，可是當對方沒有采取或不認同時，非但無法理解他人的做為跟思考，甚至還會在背后指責對方沒有按照你的命令去做為，無法理解別人的不一樣答案;并非自我的答案或方向差勁，只是忘記同理對方的處境跟心態罷了。

任何人都有適合的答案跟方向，但有人幸運的能發掘到，卻有許多人窮其一輩子精神跟體力還是毫無發現，能夠做的是接納他人的千萬種意見，可是不要也不該一個命令一個動作的盲目跟從，也能夠做的是把所有自我的意見分享給需要的對方，可是也要有理解不被理解的度量，在理解者上學習融會貫通，在被理解者上學習同理跟度量。

人生不外如是，擁有的多的人有資格分享自我的方向跟智慧，擁有的少的人也有自我的方式去生存，可是最根本的我們又如何去分辨擁有的多或少呢?不一樣的路線就會有不一樣的完美，或許某條岔路是羊腸小徑甚至死路，然而你也有其它屬于自我的路能夠選擇，甚至這些路比別人更加寬廣跟完美，可是別妄自菲薄把自我看低了，不一樣的路就會有不一樣的旅人去看見完美，而非僅有一條。

關于小學作文篇12

星期五，我們去社會實踐，同學們背著大包小包去了實踐基地。

我們要做的東西是車模，車模能跑、能比賽。首先，我們把發動機安在機體上，用螺絲釘把發動機固定住，然后，把前輪、后輪安上，把輪胎裝上，最后，把電池裝上就可以了。

第二節課是剪紙，老是把兩張紅紙和一張白紙，白紙上印有兩片大葉子和一個小小的梅花。老師把紙發了下來，又給了我們一人一把剪子和一把刻刀，讓我們把小花剪出來，別看這小花造型簡單，剪起來可就難了。可我還是穩下心來慢慢地制作著。我先把紙輕輕地對折，從中間剪一條小紙，剪刀從中間穿過去剪。我認真地剪啊剪啊，終于剪完了。最后我把兩張紅紙放在黃紙的兩旁，把黃紙夾在模的中間，放到機器里一壓，一張明明亮亮、漂亮的剪紙就做好了。

中午吃飯時，我們十個人圍成一桌，桌子上擺著土豆、海帶、米飯、西紅柿湯、西紅柿炒雞蛋。同學們爭先恐后地把菜夾到自己的碗里，大口大口的吃起來。同學們知道我生病，所以每個菜都要給我盛一些，我很感動。

最后一節課是玩車模的課，老師讓我們收好書包直接出去玩。我們到了樓下就把書包一放，玩了起來。小車模跑得像小豬，慢慢的，不過造型很可愛，有的是藍色的，有的是綠色的，還有的是橘色的，很好看！

放學了，我們依依不舍地坐車回到家。社會實踐可真好玩！

關于小學作文篇13

春夏秋冬四季，我最喜歡春季。春回大地，萬物復蘇，春季是一個充滿著鮮活生命氣息的季節。

小草是在春季最先復蘇過來的，接著便是野花，一朵朵競相開放，像趕集似的露出笑臉。這時，蜜蜂飛出了蜂巢落到花瓣上，爭先恐后的吸食著花蜜。嬌美的花朵也吸引了美麗的蝴蝶，讓它們都從厚厚的繭房中掙扎出來，飛到花叢中，玩鬧嬉戲，累時便也會飛到花蕊中吸食甜美的花蜜，然后再開始歡鬧。

春天的風，很溫和不像夏天那么干烈;春天的風，有微微濕潤的味道，有花朵、小草等萬物的清香。每次微風吹來，總會給人們帶來一種很舒心的感覺。我想春天猶如一個性格溫和的大姐姐，她每次都會溫柔的喚醒沉睡的萬物，這便是春天!

還記得我們學的課文：春天像嬰兒，從頭到腳都是新的，它生長著;春天像花枝招展的小女孩兒，玩耍中、嬌羞著;春天像青年，既健康又強壯，領著我們向未來走去;春天會讓萬物復蘇，這個季節，總是給人帶來意想不到的驚喜，總之，春天是一個屬于治愈系的季節。

我喜歡春天，是因為它是一個充滿著鮮活生命的季節。一說起春天，我腦子里總會浮現出各色的花兒、嫩綠的小草;春天是溫和的，會讓人不自覺地便放松了下來。

春天，我最喜歡的季節!

關于小學作文篇14

那一年的中秋節，雨水不斷，看著雨水漫天蓋地地籠著了一切，人的心情也隨著原本清晰的風景模糊起來。

今年的中秋節，又是一場不停的雨，沒有雷聲隆隆的前奏，也沒有劃破長天的閃電為序曲。雨就是這樣下著，似乎不知道什么時候開始，也好象永遠不會結束。

夜雨，是行旅的大敵。街頭人群中匆匆忙忙的你，是否還記得油紙傘下那條滑滑的石板小街?是否還記得遠行中避雨的那座破舊不堪的小亭?不知你是否還記得那遙遠陌生的大山腳下，那戶農家中滾燙的洗腳水，還有那張張淳樸的笑臉?

每逢中秋，我們曾多少次回望那遙遠故鄉的燈光，還有開始生長白發的母親。而夜雨，無情的阻擋著我們的視線，和思念，一任我們在一盞昏黃的燈前微微地落淚。

今年的中秋，我回到了家中，在家中明亮的燈下想著我年輕時的遠行，我的母親，剛才還座在我的床前，此刻恐怕已安睡了吧，可你呢，我的朋友，還有那段年輕的歲月，是否也在夜雨中安睡?

是去年的中秋吧，我們倚在宿舍前的廊子上，面對著昏昏黃黃的落日，以及遙遠海上吹來的風，一遍又一遍地唱著：我要從南走到北，我還要從白走黑……

遠方，一個多么幸福的詞匯，這種幸福讓年輕的我們感動和思念。那時的我們喜歡告別一個個熟悉的地方;喜歡走過一道道邊界;喜歡一個人默默地留意著車窗外的風景;喜歡看著一張張陌生的臉在眼前生動著，消失著。

我們走進深山，山中的風里有樹的香，山里的蟲鳴獸嘶中有無邊的寧靜;我們來到海邊，海邊的浪花里有無數魚兒的呢喃。我們走過一個又一個地方，我們在每個喜歡的地方停留，用喜歡的目光在一草一木間徜徉。清晨醒來，我們用小河里清清的水洗臉，然后站起來，看著他不停地流向海洋……

中秋的月亮升起來了，溫柔的月光照在我的窗前，伴我重溫著我走過的每一條河流，記憶中的河流在我的回憶而微微泛起波瀾，溫柔的伴我入睡……

關于小學作文篇15

兒童節來到了!兒童節來到了!六一兒童節是我們自己的節日。

(一)倒霉事一籮筐

往常，兒童節是大家最興奮的。因為有歡樂的游園活動，不僅能玩游戲，還能吃糖果呢，即使是文藝匯演，也能看到好節目。可今年不同了，當我們沉浸在歡樂海洋中時，老師卻說：“明天六時十分前到校，看演出。”同學們紛紛傻了眼，暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!

星期三早晨，我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心里非常擔憂，怕今天真下雨??天氣預報說的，還是大雨到暴雨。

演出開始了，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們覺得涼爽極了，炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著，雨點變大了，打在人身上冷冰冰的，衣服被雨水濕透了，頭發也澆濕了。操場上，開起了一朵朵雨傘花，把我們的視線遮完了，一朵朵雨傘花擠在一起，紅的，白的，黃的，綠的，色彩斑斕，五花八門，再看下面，一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大，我們個個成了落湯雞，演出被迫停演了。

我們回到教室，雨就停了。老天爺真不饒人。莫非，小雨點兒也愛看演出?

(二)歡天喜地觀演出

“這回，演出總不會不演了吧。”我默默祈禱。可是這老天爺老愛開玩笑，演出剛開始，雨又下起來，我心想：完了，徹底完了。可是，看到第六個節目，小雨點回家了，太陽公公露出燦爛的笑臉，大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。

精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》，感動著每一個心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的.美好體現得淋漓盡致，《冬巴拉》的姑娘們穿著印度服，可愛又美麗;英語劇《白雪公主》說演都很棒……

我們歡天喜地地看演出，最棒的還是最后一個節目《迷彩英雄》，只見一個個穿軍裝的女孩昂首挺胸，每一個動作整齊到位，真是巾幗不讓須眉。

(三)兒童節，禮物少不了。

新華書店的摸獎活動可熱愛鬧了，不論大人小孩，都去摸。我一摸兩張，阿姨一拆第一張，鼓勵獎，一個小掛飾;第二張，我不抱太大希望，可一拆，竟然四等獎，是一個小汽車鉛筆盒，我開心極了。

多么難忘的六一兒童節!