好的作文需要有優(yōu)美的語言和流暢的文筆，用詞準(zhǔn)確、句子通順、表達(dá)清晰。六年級(jí)作文關(guān)于夢(mèng)想怎樣寫才正確？接下來給大家整理六年級(jí)作文關(guān)于夢(mèng)想，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文關(guān)于夢(mèng)想篇1

人間也有美麗的天使和勇敢的白衣使者，在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上一次一次的死神與死神零距離。讓人們?cè)谡嫔泼乐姓业侥銈?。我的?mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。

還記得2003年的那場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓原本生機(jī)勃勃的春天變得狼藉起來。那場(chǎng)突如其來的災(zāi)害，奪取了多少人的生命，它嚴(yán)重的威脅著老百姓的生命安危。而只有那勇敢和美麗的白衣使者和白衣天使，把自己的安危和犧牲藏起。毅然的沖到抗非典的前線，在那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上救死扶傷，無私的奉獻(xiàn)著，充分展現(xiàn)了你們的風(fēng)采，你們放下身后家人的擔(dān)心與愛，全心全意的投入到了工作之中，以認(rèn)真的態(tài)度和無微不至的愛護(hù)，是患者在黑暗中找到了燭光，在你們的悉心照顧下才得以康復(fù)。

醫(yī)生這一行業(yè)雖然平凡，但你們高尚的職業(yè)道德，精湛的醫(yī)術(shù)，造福了廣大人民群眾，而你們也為人民的健康和安全付出了沉重的代價(jià)和萬分的努力。

你懷著一身絕技，卻默默無聞，你在久了人民的健康，而無私奉獻(xiàn)。所以人們以崇高的名義把你深深的印在腦海。我知道，你們這是在一代又一代的傳頌著白求恩的精神。

今天我雖然不是一名醫(yī)生，但我會(huì)不斷學(xué)習(xí)著你們無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)和堅(jiān)定的信念。在以后學(xué)習(xí)中和生活當(dāng)中，不管遇到是那么困難，我都會(huì)勇敢的去面對(duì)，不管結(jié)果會(huì)怎樣，我都會(huì)不理的。

讓我的夢(mèng)想飛得更高更遠(yuǎn)吧!

六年級(jí)作文關(guān)于夢(mèng)想篇2

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實(shí)現(xiàn)我的理想，完成我的夢(mèng)想。

從小到大，我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無憂無慮的高級(jí)白領(lǐng)。

當(dāng)一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里，也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導(dǎo)我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個(gè)美好的未來，想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了。

我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強(qiáng)，為祖國添上彩色的翅膀。

或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來的。在許多年后，人們開始穿上我設(shè)計(jì)的衣服，戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新的時(shí)代，為社會(huì)服務(wù)，為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國的小花小草，個(gè)個(gè)成為祖國的有用之才，國家棟梁。

今后，為了完成我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí)，課余時(shí)間去學(xué)畫畫，去上數(shù)學(xué)班……我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。

六年級(jí)作文關(guān)于夢(mèng)想篇3

“夢(mèng)想”，這個(gè)詞語每個(gè)人都很熟悉，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有夢(mèng)想，只不過有的人夢(mèng)想很遠(yuǎn)大，而有的人沒有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人，他甚至連他自己都不知道自己在做什么；有夢(mèng)想的人，會(huì)向著夢(mèng)想而努力、奮斗。我的夢(mèng)想就是有一天能考上清華大學(xué)。

清華大學(xué)，一個(gè)人人都向往的大學(xué)。無論是在電視上，還是在報(bào)紙上，都會(huì)看到“清華大學(xué)”這四個(gè)字。小的時(shí)候，我就在想：為什么清華大學(xué)這么出名呢？清華大學(xué)很好嗎？為什么爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那么希望我考上清華大學(xué)呢？

時(shí)間過得非常快，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是個(gè)少年了，明白了小時(shí)候一直不明白的問題：為什么清華大學(xué)的吸引力那么大？那是因?yàn)榍迦A大學(xué)有十分優(yōu)秀的老師；那里有許多蘊(yùn)含著哲理的書；那里的環(huán)境很優(yōu)美？

但是，想考上清華大學(xué)那是難上加難的事，我們整個(gè)桐廬縣才出了沒幾個(gè)清華大學(xué)的高材生呢。

想考上清華大學(xué)需要靠我自己的努力，因?yàn)槲磥硎钦莆赵谧约菏种械?。初中三年，高中三年，一共是六年，在這六年內(nèi)，我們必須非常努力地去學(xué)習(xí)，聽懂老師所教的方法，能舉一反三。遇到不懂的地方，能虛心請(qǐng)教老師。課外，多看一些書，豐富自己的知識(shí)。我一定會(huì)努力、努力、加努力！

夢(mèng)想，可以讓一個(gè)愛玩耍的小孩子，變得愛學(xué)習(xí)；可以使一個(gè)犯下很多罪行的人，浪子回頭？

有了夢(mèng)想，才會(huì)使人有信心，有決心去做這一件事情！

六年級(jí)作文關(guān)于夢(mèng)想篇4

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實(shí)現(xiàn)我的理想，完成我的夢(mèng)想。

從小到大，我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無憂無慮的高級(jí)白領(lǐng)。

當(dāng)一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里，也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導(dǎo)我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個(gè)美好的未來，想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了。

我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強(qiáng)，為祖國添上彩色的翅膀。

或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來的。在許多年后，人們開始穿上我設(shè)計(jì)的衣服，戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新的時(shí)代，為社會(huì)服務(wù)，為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國的小花小草，個(gè)個(gè)成為祖國的有用之才，國家棟梁。

今后，為了完成我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí)，課余時(shí)間去學(xué)畫畫，去上數(shù)學(xué)班……我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。

六年級(jí)作文關(guān)于夢(mèng)想篇5

花朵的夢(mèng)想是裝扮每一片草地，讓世界更加絢麗多彩；小鳥的夢(mèng)想是唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，讓人陶醉在美妙歌聲中，忘記所有煩惱；小草的夢(mèng)想是讓自己更茁壯，讓人們呼吸道更新鮮的空氣。

我也有自己甜甜的夢(mèng)想......

三歲時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，研究一種甜甜地藥，讓小朋友以后吃藥時(shí)不再又哭又鬧。

五歲時(shí)我的夢(mèng)想當(dāng)一名老師，為更多的學(xué)生講到更多的知識(shí)，讓他們考上理想的大學(xué)。

七歲時(shí)我的夢(mèng)想是畫家，畫出更多更漂亮的畫，展示出來。

......

小朋友們，你有沒有自己的夢(mèng)想呢？我們一起交流交流吧？

六年級(jí)作文關(guān)于夢(mèng)想篇6

我長大以后想當(dāng)書法老師，我從小就愛學(xué)書法，只要不上書法課，我就在家自己練。我對(duì)書法很感興趣，以后我還要堅(jiān)持下去，不能半途而費(fèi)！

如果你要問我為何喜歡書法，我想告訴你：

我們安陽是文化名城，是甲骨文的故鄉(xiāng)，文化歷史源遠(yuǎn)流長，安陽自古就是書法名城。我從小就出生在這里，我喜歡這里，因?yàn)樗俏业募摇Ｎ以敢庥脮▉砻鑼懓碴栠@座美麗的城市，描寫她輝煌的過去，也描寫她美好的未來。

我想當(dāng)書法老師，我要讓更多的小朋友了解書法，了解安陽。我想把安陽的書法和文化發(fā)揚(yáng)光大。這就是我的夢(mèng)想。

六年級(jí)作文關(guān)于夢(mèng)想篇7

每個(gè)人的心中都有自己的夢(mèng)，都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的理想。理想好比是一盞燈，它會(huì)指引你達(dá)到成功的彼岸。

還記得，那一個(gè)個(gè)舍己為人的身影……

來自映秀縣的小林浩，今年9歲，在四川汶川大地震中，小小年紀(jì)的他卻在危機(jī)時(shí)刻，用柔弱的肩膀背出兩位同學(xué)。而自己的父母卻至今仍聯(lián)系不上。還是十四歲的姐姐，深一腳，淺一腳帶著他們，走了7個(gè)小時(shí)才到達(dá)都江堰。面對(duì)鏡頭小英雄顯得非常的堅(jiān)定，然而他勇敢的舉動(dòng)，卻已經(jīng)感動(dòng)了我們每一個(gè)人。

__年5月份，我們學(xué)校舉行了募捐的活動(dòng)，當(dāng)老師告訴我們的時(shí)候，我心想：汶川的人們可真可憐，孩子們沒有了家園，那該多傷心啊!這次的地震，不僅讓孩子們失去家園，還讓孩子和父親母親團(tuán)聚不了，讓孩子們痛哭……

我一回到家里，就向媽媽要錢，可媽媽說讓我自己掙。我作業(yè)全對(duì)，媽媽給了我10元;幫助媽媽掃地，媽媽給了我5元……最后，我攢足了20元。

第二天，我把這20元錢給了老師，我心想，雖然我捐出來的只是小數(shù)目，可是這里面包含了我的愛心。

六年級(jí)作文關(guān)于夢(mèng)想篇8

“我要一步一步往上爬，只待陽光靜靜看著它的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼裹著輕輕的仰望”書店旁的音響正播放著歌曲，我停下腳步，靜靜的聽著，腦海中不禁想起一個(gè)問題：夢(mèng)想是什么？

在路上，我的心中一直思考著：夢(mèng)想到底是什么？每個(gè)人都有夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想又是什么？低著頭走著走著，我的眼睛被它吸引住了那是一顆十分不起眼的小草苗。

它身處的環(huán)境很惡劣，根被夾在墻角中，四處都是臟兮兮又干燥的泥巴堆，我為它擔(dān)憂。

可是，它雖處境艱難，但卻有著令人難以相信的堅(jiān)強(qiáng)意志。它的根牢牢地抓住墻角的泥土，努力地向上生長，讓自己也能夠到一絲陽光。盡管有再大的艱難困苦，也永不放棄。

我突然一驚，恍然大悟，夢(mèng)想，原來夢(mèng)想就是我們想要的或想達(dá)到的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo)，我們堅(jiān)持，從不放棄，即使路上有再大的風(fēng)雨，滿地的泥巴，成堆的荊棘，也要奮不顧身地去奔跑。

小草沒有參天大樹的魁梧身材，不能用雙手去擁抱陽光。沒有花兒那滿溢的芳香，不能得到人們的贊美。但它仍然堅(jiān)強(qiáng)，不服輸；蝸牛沒有虎豹的速度，不能在草地上風(fēng)馳電掣。卻一步一個(gè)腳印地踩出自己的道路?？窗?！它們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，堅(jiān)持努力，遇到困難從不說過放棄，用自己的汗水來鋪灑自己夢(mèng)想的道路。

而我，我的夢(mèng)想又是什么呢？我的夢(mèng)想則是去讀懂三毛的心境；去寂寞星球看看小王子所呵護(hù)的玫瑰；去和牧羊人一起放牧；來一場(chǎng)屬于自己的奇幻旅行；去撒哈拉沙漠，感受一下那兒的愉快，自由的生活想想看，我的夢(mèng)想可真多??！但是只要我們堅(jiān)持努力，就一定能實(shí)現(xiàn)，不是嗎？

只要夢(mèng)想還在，只要努力堅(jiān)持，誰說下一個(gè)哈姆雷特不是我們。

我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，任風(fēng)吹干留過的淚和汗，我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉，小小的天，有大大的夢(mèng)想，我有屬于我的天。

六年級(jí)作文關(guān)于夢(mèng)想篇9

我只是一只住在小區(qū)里的普通垃圾桶，我身上的顏色是橙色的，但是人們經(jīng)常因?yàn)閯e的垃圾桶塞滿了而把那些垃圾堆在我的外圍。喂！拜托，老兄，別忘了現(xiàn)在可是夏天，想把我悶死?。】墒俏业倪@些心聲人們都聽不見，依然我行我素，照舊。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出?。?/p>

幸虧小區(qū)的門衛(wèi)外公用清水把我洗了一遍，那時(shí)全身舒服，我的心里也多少有了些安慰?？墒怯忠魂囎樱业纳砼杂侄褲M了垃圾，而且還有許多蒼蠅，蚊子來叮咬我，我的任務(wù)是接受可回收垃圾，我旁邊的同伴工作是接受不可回收垃圾。我的任務(wù)還很輕松，只要接受一些干電池，廢紙，塑料，金屬等東西，可是他的任務(wù)就艱巨了，要收一大堆垃圾，比如果皮呀，爛菜葉呀，……垃圾多的都溢出來了，有的還滾落到我的身邊，有些不自覺的人們還把可回收垃圾丟在我同伴那里，再這樣下去，它快要擠爆了！它受的委屈實(shí)在是太多了。

有一個(gè)夜晚我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)——我好像夢(mèng)到了20年后的地球花繁葉茂，，我被換了一個(gè)新的工作單位——大街上，這里的空氣真新鮮啊！我發(fā)現(xiàn)我的頭上多了幾塊頭巾——幾條標(biāo)語，上面寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，“文明從自身開始”從此，我的身旁又多了十幾個(gè)伙伴，我很興奮，我的任務(wù)減輕了，只要回收廢電池就行了，人們把不可回收垃圾又細(xì)細(xì)的分成了幾類，這樣我們就“分類層層，干活不累”。天亮了，我的夢(mèng)醒了，我真希望這樣的時(shí)光快點(diǎn)到來。

以上是我——普通垃圾桶的自白和夢(mèng)想，難道你們不想讓干凈，充滿文明的世界離我們?cè)絹碓浇鼏幔?/p>

六年級(jí)作文關(guān)于夢(mèng)想篇10

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實(shí)現(xiàn)我的理想，完成我的夢(mèng)想。

從小到大，我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無憂無慮的高級(jí)白領(lǐng)。

當(dāng)一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里，也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導(dǎo)我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個(gè)美好的未來，想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了。

我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國更加繁榮富強(qiáng)，為祖國添上彩色的翅膀。

或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來的。在許多年后，人們開始穿上我設(shè)計(jì)的衣服，戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新的時(shí)代，為社會(huì)服務(wù)，為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國的小花小草，個(gè)個(gè)成為祖國的有用之才，國家棟梁。

今后，為了完成我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí)，課余時(shí)間去學(xué)畫畫，去上數(shù)學(xué)班……我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌，我只得這樣。

六年級(jí)作文關(guān)于夢(mèng)想篇11

似淅淅瀝瀝的春雨，如悄然無聲的冬雪，若仲夏濃蔭里沙沙的風(fēng)，歲月牽走了童稚的幻想，純真的渴望。如果我是夜空，那么夢(mèng)想便是夜空中最亮的星，給無數(shù)追夢(mèng)者微弱的星星之火。我手捧夢(mèng)想的種子，一路前行，一路堅(jiān)持。

夜色未央，我蝸居在書桌的一角，被濃濃的憂愁包圍著，思緒獨(dú)自徘徊，顧影自憐。面對(duì)著兩點(diǎn)一線的生活和堆積如山的作業(yè)，梳理著交織的愁思，與孤寂的星辰作伴。

當(dāng)?shù)冢未慰荚囀Ю?，我不知所措，只好偷偷躲在角落里低聲抽泣。想到令人痛心的分?jǐn)?shù)，還有父母的辛勞工作，不禁淚眼婆娑。“我不甘心，我不甘心，這不是我想要的結(jié)果。”心底傳來陣陣的吶喊。

是啊，我不能放棄，“幾次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，只有有了夢(mèng)想，才有成功的可能啊”彎腰拾撿起滿地的草稿紙，再一次重新?lián)P起殘夢(mèng)，我要向著漫漫的學(xué)海起航，向著夢(mèng)想的目的地前進(jìn)。

曾幾何時(shí)，也曾漫步于校園間的小路。止步抬頭凝望，若不是這粗壯虬曲的枝干，怎么也無法讓人相信它是一株已逾百年的銀杏古樹。葉兒上還閃著絲絲亮光，通過扇形樹葉間的縫隙，陽光斑斕，灑在地上。

曾以為，它是懦弱的，它是無能的。然而我可以想像到無數(shù)個(gè)暴風(fēng)雨夜晚的場(chǎng)景，任憑狂風(fēng)無情地肆虐，暴雨無情的拍打，它都始終從容不迫，挺過無數(shù)次大自然的怒吼與咆哮，最終它經(jīng)過艱難險(xiǎn)阻，鳳凰涅槃，浴火重生，成為現(xiàn)在的參天大樹。這一路走來，是夢(mèng)想給予它的動(dòng)力，是堅(jiān)持賜予它的力量。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，前進(jìn)在夢(mèng)想的路上，荊棘遍地叢生，挫折坎坷隨處可見，但是夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是路，陪伴我的前行。我微小如塵埃，但，有了夢(mèng)想我便浩如宇宙。

六年級(jí)作文關(guān)于夢(mèng)想篇12

現(xiàn)在的交通工具都很發(fā)達(dá)，尤其是汽車，包括寶馬、奧迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽車，可是我想象中的汽車尤為神奇，最重要的是它節(jié)能環(huán)保。

我想象的汽車外表就很拉風(fēng)：流線型的車型，上面刻著超炫的圖畫，和電影中的變形金剛有的一拼。我的汽車不僅可以在陸地上跑，還可以在天空飛，在海上游行，欣賞美麗的海上風(fēng)景。

內(nèi)部的功能也很齊全：電視、電腦、、、、、、應(yīng)有盡有。還有把超舒服的按摩椅，要是開車開累了，它可以給你按摩，緩解疲勞。這輛汽車最重要的特點(diǎn)就是開車方便，不像傳統(tǒng)的汽車，要考駕照。我可以毫不夸地為我這輛汽車代言：就連三歲的小寶寶都會(huì)開這輛汽車！說到這兒，你們可能不會(huì)相信，或者說我在信口開河。但事實(shí)是這輛汽車?yán)锩嬗信_(tái)智能機(jī)器人，他可以接收人類大腦的旨意，知道要去哪兒，然后就開起汽車了。怎么樣，神奇吧！

此外，這輛汽車出意外的情況也是極少的，就算是自然災(zāi)害也可以避免，比如雷暴，要是在樹林里開車，恰好又有雷暴時(shí)，你可以絲毫不用擔(dān)心，因?yàn)橛斜芾揍槹?，她可以隨時(shí)引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨，火山爆發(fā)、、、、、、它都能預(yù)防。別的汽車都不會(huì)飛，而我的汽車有渦輪裝置，里面的能源足夠讓它飛行一整天，順利逃到安全的地方。

聽完我的介紹，你們也認(rèn)為我的這輛汽車很神奇吧！不過我相信再過幾年，我的夢(mèng)想一定會(huì)夢(mèng)想成真的，我的這輛夢(mèng)想汽車一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！

六年級(jí)作文關(guān)于夢(mèng)想篇13

“夢(mèng)想”，這個(gè)詞語每個(gè)人都很熟悉，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有夢(mèng)想，只不過有的人夢(mèng)想很遠(yuǎn)大，而有的人沒有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人，他甚至連他自己都不知道自己在做什么；有夢(mèng)想的人，會(huì)向著夢(mèng)想而努力、奮斗。我的夢(mèng)想就是有一天能考上清華大學(xué)。

清華大學(xué)，一個(gè)人人都向往的大學(xué)。無論是在電視上，還是在報(bào)紙上，都會(huì)看到“清華大學(xué)”這四個(gè)字。小的時(shí)候，我就在想：為什么清華大學(xué)這么出名呢？清華大學(xué)很好嗎？為什么爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那么希望我考上清華大學(xué)呢？

時(shí)間過得非?？?，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是個(gè)少年了，明白了小時(shí)候一直不明白的問題：為什么清華大學(xué)的吸引力那么大？那是因?yàn)榍迦A大學(xué)有十分優(yōu)秀的老師；那里有許多蘊(yùn)含著哲理的書；那里的環(huán)境很優(yōu)美？

但是，想考上清華大學(xué)那是難上加難的事，我們整個(gè)桐廬縣才出了沒幾個(gè)清華大學(xué)的高材生呢。

想考上清華大學(xué)需要靠我自己的努力，因?yàn)槲磥硎钦莆赵谧约菏种械摹３踔腥辏咧腥?，一共是六年，在這六年內(nèi)，我們必須非常努力地去學(xué)習(xí)，聽懂老師所教的方法，能舉一反三。遇到不懂的地方，能虛心請(qǐng)教老師。課外，多看一些書，豐富自己的知識(shí)。我一定會(huì)努力、努力、加努力！

夢(mèng)想，可以讓一個(gè)愛玩耍的小孩子，變得愛學(xué)習(xí)；可以使一個(gè)犯下很多罪行的人，浪子回頭？

有了夢(mèng)想，才會(huì)使人有信心，有決心去做這一件事情！

六年級(jí)作文關(guān)于夢(mèng)想篇14

人各有夢(mèng)，我也一樣。

只但是我的夢(mèng)想已經(jīng)不切實(shí)際到無法理喻了。

我想成為這片世界的主宰，但我又甘于落寞。

這實(shí)在是太不現(xiàn)實(shí)了。

我最現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家，因?yàn)槲业纳飳W(xué)的不是一般的好，況且除了游戲以外，我也只對(duì)它感興趣了。

當(dāng)上生物學(xué)家后，我要研究昆蟲，開一所昆蟲博物館，一共三層。第一層我準(zhǔn)備放滿昆蟲標(biāo)本，如果想買的話，我能夠直接幫他訂做；第二層是實(shí)驗(yàn)室，給人們體驗(yàn)一下科學(xué)的樂趣，當(dāng)然，這是要額外付費(fèi)的；第三次才是重點(diǎn)，我準(zhǔn)備將這一層的屋頂用透明的鋼化玻璃建成半球狀，靠近邊緣的地方再用欄桿圍起來。這一層可不是標(biāo)本，是一個(gè)個(gè)鮮活的小生命。日出日落，不影響它們的作息。中間建一個(gè)小型的生態(tài)圈，在里面種滿花草，每種昆蟲都存在，玻璃上安幾架望遠(yuǎn)鏡，讓游客盡情體驗(yàn)，樂在其中，當(dāng)然這個(gè)是要投幣的喲！因?yàn)樘煜聸]有免費(fèi)的午餐。

雖然構(gòu)想很完美，但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，朝著前方努力吧！

六年級(jí)作文關(guān)于夢(mèng)想篇15

花朵的夢(mèng)想是裝扮每一片草地，讓世界更加絢麗多彩；小鳥的夢(mèng)想是唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌，讓人陶醉在美妙歌聲中，忘記所有煩惱；小草的夢(mèng)想是讓自己更茁壯，讓人們呼吸道更新鮮的空氣。

我也有自己甜甜的夢(mèng)想......

三歲時(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，研究一種甜甜地藥，讓小朋友以后吃藥時(shí)不再又哭又鬧。

五歲時(shí)我的夢(mèng)想當(dāng)一名老師，為更多的學(xué)生講到更多的知識(shí)，讓他們考上理想的大學(xué)。

七歲時(shí)我的夢(mèng)想是畫家，畫出更多更漂亮的畫，展示出來。

......

小朋友們，你有沒有自己的夢(mèng)想呢？我們一起交流交流吧？