學會自律小學作文
在寫作過程中,要時刻緊扣題目,圍繞主題展開論述和表達,確保文章的方向和范圍準確無誤。寫好學會自律小學作文不是那么簡單,下面給大家分享學會自律小學作文,供大家參考。
學會自律小學作文篇1
自律,是沒有的的名詞。也就是說自律的意思是自己有規律的去做一件事。日復一日,年復一年。有規律,才叫自律。
自律是每天按時起床,按時睡覺,按時完成作業,按時上課,按時吃飯,一連串的按時說明了規律。而這一些規律行程了習慣,就是自律。
對于自己來說,自律,好像遠在天邊,又好像近在眼前。
因為我同樣是按時起床,按時睡覺,按時吃飯,按時寫作業,我每天都有做這些事情。每天都在做,可是又好像缺少了些什么,好像我沒有養成一種習慣,沒有養成一種自覺。
除了這些,好像應該再加一些東西進去,不然太多空白的時間,以至于自己有時間發呆,看書,睡覺等等。
這些剩余時間說明了,自己還沒有養成自律的習慣還沒有讓自己變得忙碌,變得充實。
自習課是一節最能體現自律的課。在我印象中最深刻的是,有一次的自習課。因為怕臨近期末,而自己因為懶惰,因為不能靜心背書而拖到現在,許多知識點都沒有背,許多學習任務也拖到現在。在那節自習課,上課前我把拖欠的任務和補漏的知識點寫在一張紙上,完成一項劃掉一項。
然后拿起課本開始背書。因為自習課求的是安靜,所以我也是默背。不知不覺,在自己的“讀,背,寫”三個循環當中,自己的任務,在不經意間,一條橫又一條的橫劃掉了一項又一項的學習任務。雖然并沒有全部背完,但是非常有成就感。
自己在那一瞬間體會到了有規律的學習是多么有用,多么成功。那一次,也體會到了自律的好處。
自律是一種習慣,一種好習慣。日復一日,年復一年的重復,未必不是一件好事。朝九晚五,雖很機械化,但也會讓自己過的充實,讓這一天變得有意義。
自律是我們應該學習的精神,也是我們應有的榜樣。
學會自律小學作文篇2
自律,對于我們來說就是自己來管理自己。生活中,我們要自律,而我認為在學習中自律也非常重要。
荀子曾說:“君子博學而日三省乎已,則知明而行無過矣。”。在剛升入初一的那一年,通過老師對初中生活的介紹時,認為初中就是考驗一個人學習習慣及素質最好的體現。老師總會說升入初中之后就不會這么嚴了,全憑著自律才能取得較好的成績。于是,我在心中默默地制定出一份計劃,并且不論每天學習至多晚都會執行完畢。每晚寫完作業后,會主動找家長聽我背誦學習任務的內容,周末一定會將上學期間不會的題弄懂,然后時常翻起,同時我還會做一些課外習題。堅持這個習慣兩年的我,不住地說一句:“學習要靠自律”。
在我國古代,同樣也有一位自律的人物,他叫管寧。管寧和華歆原為朋友,也都是讀書人,一天兩人一同在席子上讀書,門前經過一位穿著冕服坐著軒車的人,華歆便分了神,將注意力放在那個人的身上,而管寧仍在讀書。后來,管寧便與華歆分開了席子坐。管寧憑著他的自律,最終學有所成。
作為學生的我們,我們最重要的就是學習,更應該學會自律。“成功源于自律一個人若沒有果斷的品質,他就永遠不能算一個獨立的人。”所以我們應該自己管理自己,學會自律。
學會自律小學作文篇3
自律是一種克制,是一種反省;它更是一種風度,一份超越。會自律的人,一定會進步,會自律的人就會駛向成功的彼岸。人生是樹,自律是土。樹滋長于土,方能枝繁葉茂,結出人生的果實……
周恩來對自己的高要求嚴格,使人望塵莫及,而周總理這種自律的精神更是令人敬佩。自律就如一面鏡子,時刻讓自己清醒,時刻讓自己注意自己的行為。它反應出自己的不足并配合改正,它有如土壤一般,滋養自己,使人生這課大樹枝繁葉茂,也使自己迅速進步,直奔成功的終點。
古時候孫康從半夜睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發現窗縫里透進一絲光亮。原來那是大雪映出來的光。他發現可以利用這道光來看書。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外看書。他看書不顧寒冷,如果手腳凍僵了,就跑一跑,搓搓手指,再繼續看書。每逢有雪的晚上,他都不錯過這個機會。最后,他成為了一個御史大夫。
自律是金光燦爛的馬韁,它讓人受到理智的束縛,不偏離軌道;自律是一把心靈的掃帚,它讓人深知不足并掃除精神污穢;自律是一個大頭釘,它讓你的生命之根時刻堅守自己的本真。自律是一種改造,是最嚴厲的自我提純、人格的冶煉。它如同興奮劑一般使你勇往直前,不受一切阻攔。它使你飛速進步,不浪費一點時間。
讓我們銘記于心吧,就如塞尼卡所說的:“能自律的人,就是最強有力的人。”
學會自律小學作文篇4
每個人都是獨立的個體,都有著自己獨特的言行舉止,或張揚,或含蓄,或不羈…知分寸識得體,做一個有思想有張力的好學生。
自律是心理欲望能掌控自如的人。到了游樂場,或是百貨超市,總能看到一些為了游玩項目或是玩具糾纏不休的小小身影,他們哭鬧,因為自己的小小欲望得不到滿足,這時我們一般都無法處在孩子的角度去看待問題,會一味地表明自己的立場有多正確,多數會讓孩子妥協,其實我們也可以試著各自降低自己心理期望值,不要讓孩子覺得我們是兩個相對的立場,這樣無法進行正確有效的溝通,只會讓小問題變大,大問題更突出。
自律是能積極面對問題的人。每個孩子都會面對大大小小的無數次考試,考試成績只是掌握所學知識程度的表現之一,平時課內認真聽講,能積極舉手發言,課后能正視自己掌握不足勇于向師長提問,努力的端正學習態度,進步其實很簡單!可往往孩子的想法很簡單,我只是開開小差,這個問題有點沒弄懂不好意思問同學,問老師,這樣逃避問題,久而久之,學習效率會越來越低,掌握知識更加費力。
自律是做一個學會感恩的人。人的一生能遇見很多良師益友,我們要學會感恩,感恩遇見!感謝老師的知遇之恩,他們孜孜不倦地教導我們在漫漫長路上如何一步一個腳印,每一步他們都付出了辛勤的汗水;感恩父母的陪伴之情,工作之余輔導作業,多少個月光灑進窗戶的夜晚,他們跟你一同學習、共同成長!為遇見更好的自己,孩子我們一起加油,并肩作戰!
讓我們共同加油,做新時代自律、勇敢、感恩的好少年!
學會自律小學作文篇5
成功的路上并不擁擠,無論你是大步流星,還是步步為營,只要用自律和堅持去澆灌,終會守得花開不敗的一天。
——題記
馬云曾說:“最糟糕的人生就是晚上思索千條路,一覺醒來走老路。”你是否會在晚上規劃好近期日程,并且立下誓言,這次我一定要按計劃執行并且要長期堅持。可是到了第二天就發現昨晚的誓言早已煙消云散。
我有個朋友,常對我說她要減肥。可每次立下誓言不久,便能從她的動態里發現,她又吃著各種美食。偶爾會去跑步,可不到半小時便放棄了。減肥不是一次兩次的克制便可以成功的,它需要長期汗如雨下的運動,這便需要自律和堅持。自律的人會長期自律,而你心血來潮的“自律”那不過是短期的自虐。
還記得流傳網上的清華學霸的日常作息計劃表,你會發現從清晨到深夜都被安排的滿滿地。這時你會明白學霸的優秀并非天生,而是基于他們長期的自律和堅持。他們表面的光鮮亮麗基于背后的無盡付出。
優秀的人并非因優秀才會自律和堅持,是因為他們的自律和堅持才會優秀。優秀永遠是優秀的人的通行證。
要我說,好的自律,也是有捷徑的,至少包括兩點:第一,成為高手的捷徑就是和優秀的人在一起。第二,你要學會分解任務,累加能夠完成的小目標。你我皆凡人,沒法翻云覆雨,一手遮天,一步到位,但是你要記得“日拱一卒無有盡,功不唐捐終入海。”
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”在這樣青蔥歲月自律和堅持,不僅僅有量的改變還會有質的飛躍。
學會自律小學作文篇6
你們做過這樣的事情嗎?寫作業的時候偷偷看一會兒Ipad,做題不會的時候偷偷看看后面的答案參考一下……悄悄地告訴你們吧,這些事兒我都做過!媽媽曾經對我說過,我做的這些小動作她都知道,她只是不會用嘴告訴我,而是用實際行動讓我知道不自律的后果。
曾經,我趁媽媽在別的房間做事的時候,將Ipad藏在了作業本下面,媽媽不注意的時候我就玩一會兒,一聽到動靜就關上。可是有一次媽媽突然開門,我的驚慌被媽媽發現了。于是媽媽根據我這項任務開始的時間發現了我并沒有抓緊時間學習。可想而知,我被媽媽猛烈地懲罰了一頓,不但玩的時間沒有了,當日的任務還翻倍了。
在我一次又一次地被收拾以后,我從我媽媽讓我自律變成了我想自律。因為我發現,自律可以讓我很有成就感也可以給我更多的時間,就像我鍛煉用的keep上寫的那樣:自律讓我自由。上一期我發的時間管理表就是能讓我自律的工具,有時候結束了一天的學習我還會讓媽媽給我打分,分數越高我的心里越高興。
最近媽媽每天都會跟我和妹妹分享一些視頻,視頻上那些哥哥姐姐在學習上、工作上都各有各的精彩,但他們都有一個共同的優點那就是自律,我真希望像他們那樣優秀。媽媽告訴我,他們在自律的路上也一定會遇到誘惑、困難,但堅持下來了自律就會融入到我們的血液中,讓我們的生活充滿美好和自由。
學會自律小學作文篇7
“學無止境”是平時掛嘴邊的話。說起來也好笑,雖然道理說的美妙,但卻從未實行。
同一個老師,同一個教室,同一個環境,為什么有的同學學習好,有的同學學習差呢?學習好的同學怎么做到的?我要怎么做才能像她們一樣?這些問題應該是同學們腦子里從未出現過的問題吧,當然我也不例外。上課認真,積極發言,作業認真,態度端正,這些是同學們動動腦子都能想出來的問題,但真正能做到的寥寥無幾。
上課時,總能走神,或者忍不住和周圍同學聊天。寫作業時,心態不正,作業寫得潦草,這就是我平時的作風吧。每當自己心里勸自己干這些事時,卻沒有心里勸自己認真學習的時候,哪怕只是一瞬間。好在,想起了老師對我們說過的一句話“做好當下”。
當心里勸自己不要學習的時候,我們可以想想老師的那句話“做好當下”把每一件事都做好,這個時間該干嘛就干嘛,不要拖拉,把每天過得充實,把自己變得忙起來,如果結合起來說,那就是自律。
聽過一句話“自律是提高學習的最好辦法,也是唯一辦法”。學習是為了自己,學習是為以后的生活鋪路,沒人能幫得了你,我們只能靠自己,每當自己累得趴下,握緊拳頭,告訴自己是可以的,可以做到的。老師只是引路人,爸媽終有一天會老去,難道能去指望同學或者陌生人嗎?他們一樣要面臨許多困難。但是,如果沒有困難,就沒有如今的優秀人士,就沒有了生命的意義。
這番話我一生受用,希望自律傳遞在每個人心中。
學會自律小學作文篇8
這個春天,很不一樣。
由于疫情,這個春天我們不能出門,不能上學,只能在家里待著。春回大地,萬物復蘇,坐在房間里的我看了看窗外發了芽的樹,又看了看在房間里上網課的我,我們兩個都是嶄新的開始。
因為不能去學校,所以我只能每天對著電腦屏幕上課。這一對就是一整天,總會有些時候會因為太累而想放松和休息,不想聽課。但每次這種念頭都被打消掉了。我已經要步入初二下學期了,這學期很關鍵,所以現在不努力等到開學自己已經跟別人有差距了。所以現在要努力。我每時每刻都在提醒自己,也在網課期間給自己設定了目標和計劃。看著桌子上的計劃表,我暗下決定要努力了。早上按時起床,洗漱好等待上網課,上課時認真聽講,做好筆記,認真完成作業。上課時不分神,不打小差,凡事不需要家長的提醒。就這樣執行兩天,你會發現其中的樂趣,自己不再是一個什么都不理解的“小白”了,作業也感覺沒有那么難了,一天下來自己感覺到很充實,并且心里沒有那所謂的“負罪感”。
抬起頭,看著耀眼的陽光,灑向自己,暖風徐徐。一種自豪感油然而生。原來自己也可以做到自律,原來自律的感覺那么美好,不再讓別人操心,自己心里也很踏實,自己做的努力也得到認可。
這個春天,沒有吵吵嚷嚷的人在街道上,沒有活潑可愛的學生在校園里,沒有各大商場的叫賣聲,有的只是那些自律的人流下的汗水,那些有夢想的人半夜里還亮著的臺燈。下個學期的美好,只獎勵給寒假里有準備的人。
我很慶幸。這個春天,我學會了自律。
學會自律小學作文篇9
生活中,很多事情都需要自我約束。例如出門在外遵守紅綠燈,看見垃圾主動拾起來,甚至是課堂上認真聽講,作業認真完成都是一種自律。
老程每一次意味深長的談話都讓我引發深思。那天他花費了一節自習課的時間,苦口婆心地給我們講了很多道理和例子。從中,也反映了班級里存在的一些問題。
課堂上不能夠高度集中注意力。對此,他提到了每當他有意無意經過班級查看課堂情況的時候,總會看到種.種違紀現象。這件事情,或許老程早已經說過千遍萬遍了吧,可我們就是不聽。課堂上的我們應該全身心地投入到課堂里,跟隨著老師的思維一起轉動,這是我們每一個學生必須做到的!為什么還需要老程一遍又一遍地強調,還仍然不當一回事呢?這樣簡單的自我約束,難道我們做不到嗎?
總是拖拉、磨蹭、懶惰成性。身為青少年的我們,本應該擁有朝陽般的活力,對待每一件事情都熱血沸騰,擁有無限的激情。但是現實卻與此有著很大的差距。總是昏昏欲睡、有氣無力,該做的事情一昧地拖著,完全不當一回事,這就是我們。于是,拖欠的說明書,堆積的作業,落下的功課……它們吼著叫著,接連不斷地沖過來,捆綁住你自由的心,你也只能為自己欠下的債而付出應有的代價了。其實,只要我們的自律性強一些,怎么會造成現在這種局面呢?
我們早已經不是四五歲的小孩子,這時候的我們也有了明辨是非的能力。可是在學習和玩鬧之間抉擇之時,原本搖擺不定的心最終還是傾向了玩鬧,這就是我們的自律性啊。況且,自我約束不僅僅關乎學習,它與生活實際也有很大的關系。亂扔垃圾的人會遭到唾棄,隨地吐痰的人會遭到批評。由此可見,自律如此重要!
自律是一種優秀,優秀是一種習慣。能夠面對外界的誘惑而不被擊敗,仍然堅守底線者,必成大器也。
學會自律小學作文篇10
自律如草原的草原,有了草原駿馬才得以放肆奔馳,自律如天空,有了天空雄鷹才得以展翅翱翔,自律如海洋,有了海洋蛟龍才得以遨游海底。有了自律,我才得以開啟正確的人生。
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。"池塘邊的柳樹上,知了在聲聲叫著夏天"一首《童年》譜寫著我們兒時無憂無慮的時光。那時自律,總是可望而不可及。快考試了,周末拖著步子回到家中,心中燃燒著怒火,玩耍的時間就要被復習取代。"你趕快復習,考出好成績。"說著媽媽走出了家門。我不情愿地坐在書桌前,心思卻飄到了九霄云外。
一個壞念頭一閃而過:媽媽不在家,她不會發現我沒有復習的!于是我偷偷的跑了出去,玩耍,任由時間一點一滴的流逝……那時幼小無知,天真懵懂。
步入初中學習任務越來越繁重,各種學習班撲面而來,又到了考試的時候,想起兒時的做法仍意猶未盡,但這時卻不同那時,一種.種質疑想法在我心中蕩漾開來。學了那么長時間只差最后一步了,你真的要放棄嗎?報了那么多學習班,不要前功盡棄呀!
進行了一系列思想斗爭,我終于決定要沉下心復習是的,我已經長大了,要知道學習了,要為自己而學習了,我細心地做了一個系統復習,終于看出了好成績!原來,我也很自律!關鍵全在于自己的想法,正所謂"飽食終日,無所用心難矣哉。
"雖說達不到孔子的,"其為人也發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾"的境界,也要懂得"知之者不如好之者好之者不如樂之者"。那這一切便從自律開始,相信自己。
學會自律小學作文篇11
蒙田曾說過這樣一句話:“真正的自由是在所有的時候都能控制自己。”頹廢的人因為我而重新熱愛生活,許多人因為我而成功逆襲。我是努力和不懈的代名詞,我叫自律。
自律需要與自身的懈怠,放任做斗爭。我可以讓你的生活充實,可以保持心理健康,還可以擁有健康的身體。
還記得那個抗疫在一線,引領中國人戰勝新冠病毒,成為中國人的驕傲的鐘南山爺爺嗎?從網絡上的那些圖片中你是否能看出精神矍鑠的他已經84歲了。84歲的他不僅擁有大多數同齡人所沒有的健康身體,還擁有著寶貴的品質——自律。他曾經在網上談起過我,他說:“我之所以擁有好的身體,首先一日三餐是必須按時吃的。其次就是要確定每天的運動量,并且要保持好的心態,這樣才可以站在更高的角度看生活。”可以說這就是所謂的自律。
彭于晏這個名字可能大家都很熟悉。他是一名敬業的演員,每部作品都會把其中的形象變成他本人。他的成功不是偶然,他每拍一部戲就會解鎖一項技能,而這背后所擁有的是強大的毅力和我。
作為學生的你們無法改變世界,但你們可以通過我去改變自己。想要擁有我,可能需要你們每天重復無數遍去做那些看似簡單卻很難堅持的事。自律的本質是熱愛。你要學會去熱愛你所做的事。你們要學會放棄那些無計劃,無營養的生活。我可以幫助你,但更多的需要你去征服自己,真正能戰勝我的人都是不平凡的人。
我希望你不要讓完美的計劃躺在抽屜里。寫好計劃可以把握人生方向,但更多的是要做。
擁有我的關鍵是控制自己的心。把我當一種習慣。一個人,越自律,越成功。懂得自律,活出自我。
今天,你擁有我了嗎?
學會自律小學作文篇12
清晨起來,窗戶上朦朧著淡淡水汽,揉著睡眼,從一闕好夢中醒來。耳畔,是鍋碗瓢盆的圓舞曲。
“媽媽,今天是星期六,您怎么起得這么早呀?”我迷迷糊糊地問,媽媽撫摸著我的頭說:“今天媽媽有早讀,你馬上穿好衣服后自己做作業哦!”“哦,知道了。”我嘴上雖然沒多說什么,心里卻想:嘻嘻,等你走了,我就自由啦!
媽媽走了以后,我便開始穿衣服、刷牙、洗臉……一系列忙完后,我想起了媽媽走之前說的:“你要自己做作業哦!”反正你都走了,不如偷會兒懶,我暗暗自喜……
我玩了很長時間的游戲,忽然,鬧鐘發出了“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的響聲,完了,媽媽還有5分鐘就要回來了,趕快寫作業,但是由于我玩了太長時間的游戲,好困啊……
“大寶,你怎么睡覺也不到被子里睡呀?”媽媽擔心地說,“我……”我支支吾吾說不出來。“把作業拿出來,我要檢查了。”媽媽一臉生氣的對我說,唉,剛才只顧著玩電腦,沒有做作業,這可怎么辦?媽媽似乎看透了我的心,說:“是不是沒有做?”我低著頭,說:“是的,我只顧著玩,沒做。”“我把你留在家,是因為我覺得你可以管好自己,可你呢?太讓我失望了。”媽媽語重心長地說。“對不起,媽媽,我下次一定會自律的。”我在心中對自己說。
這件事過去后,我悟出了一個道理:作業是我應該做的,不是為媽媽、為老師,家長不在的時候,應該自律,而不是玩。
生活教會了我自律!
學會自律小學作文篇13
由于疫情的來臨歸校復課至今遄途無期。老師為讓學時生堅持學習,開始了上網課。許多孩子不想上網課,就利用假期睡覺打游戲。有人懶情放縱,也有人鞠自律。一個學霸的誕生,并不是每天放縱,而是靠的努力和汗水。
雙雙考上清華的“學霸雙胞胎”焦宇晨和焦宇曉,就是如此。每個假期,她們認真制定學習計劃嚴格按照計劃執行。每天早起早晚睡,同齡人在睡懶覺,打游戲、吃喝玩樂,揮霍光陰的時候,她們卻在查缺補漏、復習鞏固、自學歌習、讀課外書憑著高維標準,產嚴要求,她們高分考入清華。沒有什么事情可以-蹴而就真正的成功都是積累的結果。
一切終將過去,但過去之后有人依然信留在原地,有人卻迭代什級。學霸靠的這不是智商,而是那些其他人在放縱的時候,默默的努力和持續的自律沒有平白無故的好成績學霸之所以成為學霸就是因為那份嚴格而無止盡的自律,自律贏得的,不僅是一時的成績,而是以后幸福美滿的人生。自律,是優秀人生的標配。漫長的假期結束后松懈放縱的孩子越來越差,堅持自律的孩子則越來越優秀。我們身為一名學生現在的任務就是好好學習,而不是放縱自己,現在放縱自己,以后的生活會行尸走肉。假期里的放縱,開學白的鴻溝,雖然自律很難、很苦,但是通過自律會使一生受益無窮。
人生如同一場競技,如果因為不夠專注或者沒有知運而輸了上半場,請你不要灰心,只要沒有喪失拼博的勇氣,自律和堅持往往能在下半場創造奇跡!
學會自律小學作文篇14
看著天上那自由飛翔的雄鷹,你是否也會經常想到“自由”一詞來?可是他們是真正的自由嗎?
當然不是,因為他們都是要遵守紀律,達到了這點,才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說的一句名言:“紀律是自由的第一條件。”如果你想獲得自由,第一,最最重要的就是紀律,紀律可是一個良好的開端。
可是,有許多人會有疑問:“自由就是自由,隨心所欲,但為什么要和自律和在一起呢?紀律不也代表著拘束,也就不是不自由嗎?”其實,自由和紀律是相通的,我認為如果一個學生上課時不聽課,想要“自由”就便會逃課,在操場上玩,去超市場去逛……別人在上課時間他在玩,別人在努力的時間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎?不,不是的,因為等到他長大時,就會發覺過得很吃力,很累。小學基本知識不會,沒知識,沒文化,就連他可憐的去掃大街都沒人要,就開始慚愧起來,后悔自己當初沒有努力,恨自己,覺得當時不應該玩,這才不是所謂的自由。
但如果你在小時候遵守紀律,不隨心所欲,扎扎實實,踏踏實實的學習每一個知識點,掌握所學。努力一點點,明天會為你改變很多,也會越來越杰出,生活也會越來越好。長大后也就會很自由了,就上了一個大企業家,一個了不起的人……所有的愿望夢想都會統統實現,會自由自在。
將來的你,也會感謝現在正努力的自己。
紀律是自由的第一條件。如果你想獲得自由,那么就請你現在,認認真真做好自己,踏踏實實遵守每一條紀律吧!為了未來的精彩,為了輝煌的明天,加油!