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貼春聯六年級300字作文

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在寫作文前要認真審題,理解題目的要求和意圖,避免跑題和偏題。這里提供優秀的貼春聯六年級300字作文,方便大家寫貼春聯六年級300字作文參考。

貼春聯六年級300字作文篇1

今天是大年三十,是除夕,也是貼春聯的時候,瞧,家家戶戶都忙著呢!

“傳說,古時候有個兇惡的怪獸叫夕,每到歲末便出來害人,它殺人放火,無惡不作,弄的各個地方民不聊生,家破人亡……人們實在生活不下去了。這時有個身穿紅衣,手拿紅紙的人,他大搖大擺的走到夕身邊,可夕并不傷害他,并且十分害怕他。后來,人們知道夕最怕紅色和聲響,于是,三十晚上,家家戶戶貼紅春聯,放鞭炮,來驅獸夕,求一年的安寧。這樣一來慢慢的大年三十這天就被稱為了除夕。”我在客廳轉來轉去,繪聲繪色地講著故事給家人聽。“閨女,快來幫我貼春聯。”我剛剛講完故事,爸爸站了起來說。“好咧!”我爽快的答應了。

我們先撕去舊春聯,然后分工,我遞透明膠,爸爸踏著凳子貼。我在底下忙的團團轉,一會兒遞上點膠,一會又遞上去剪刀一會又遞下來,一會又要下聯……忙的不亦樂乎,滿頭大汗,氣喘吁吁。我和爸爸配合的十分默契,不一會兒上聯下聯、橫批都貼上了,還有中間的福,大門煥然一新。

我大聲朗讀道:“雪伴梅香迎新春,風送鶯歌辭舊歲,辭舊迎春。”“哈哈哈哈……”爸爸的笑聲在我耳邊回蕩,我疑惑的看著爸爸,不知所措。爸爸回過神來,一本正經地講道:““春聯又名門對,它以對仗工整,抒發了人們美好的愿望,是漢族特有的文學形式。讀、貼春聯時應先讀、貼上聯,也就是右側,再讀、貼下聯,也就是左側,最后讀、貼橫批,橫批應貼在中間正上方。那這幅春聯應該這樣讀。”“風送鶯歌辭舊歲,雪伴梅香迎新春。”“辭舊迎春”我搶答道。”“嗯,一點不錯。”爸爸贊揚道,我開心地笑了。

今年真是收獲滿滿,我不僅學會了貼春聯,還有它的意義,還學會了春聯的讀法和貼法,又知道了春聯是漢族特有的文學形式,我的知識又豐富了。

貼春聯六年級300字作文篇2

今天是大年三十,我幫著家里布置年味兒,掛燈籠,貼對聯。

我拿出了兩個又大又紅的燈籠,搬來了梯子,自個兒掛起了燈籠。我先把瘦瘦長長的燈籠壓成了又矮又胖的樣子,我邊做邊想:“燈籠可真有趣,我們都是從挨個兒往高里長,而這燈籠呢恰恰相反,真好玩兒!”我爬上了梯子,喲,我又長高了一大截啦,哈哈!接著,小心翼翼地將燈籠用鐵絲綁在橫桿上。沒一會功夫,就掛好了一個燈籠。我擦擦額頭的汗珠,看看自己的成果,咦?怎么感覺少了點什么呢?我往下一瞧,地上還躺著兩個黃色的圈圈。我一拍腦門,呀,原來忘記給燈籠裝上裝飾了!于是,我又將燈籠解下,重新忙活起來。

掛好了燈籠,就該貼對聯了。我拿來春聯和固體膠。當我展開春聯時,發現這對春聯的反面本就有雙面膠。于是,我撕下上面的一層紙,爬上梯子,將春聯妥妥地貼在了大門的左右上三個位置。可是,正當我得意之時,其中的一張春聯就掉了下來。我趕緊過去按住,可是,另一張也來湊熱鬧,也掉了下來,弄得我手忙腳亂的。我立刻抓起一旁的固體膠,把春聯的背面涂了個遍,再嚴嚴實實地貼上。這下,不會再掉了吧!我滿意地笑了。

院子里掛起了燈籠,貼上了對聯,頓時變得紅紅火火的,這過年的氣氛也濃厚起來了,也寓意著來年全家人的幸福美滿。

貼春聯六年級300字作文篇3

除夕,爸爸開著車來到爺爺家,要來完成一個重要的任務—貼春聯。村里每一戶人家都沉浸在忙碌當中,我和爸爸也開始忙碌起來。

我們先把福字給拿出來,分好類,隨后我來到廚房,幫爸爸打漿糊,自己打的漿糊有利于把福字和春聯牢固地貼住,不容易掉下來。

隨后,我來到大門口,要把兩扇門上的舊春聯給撕下來,這兩幅舊春聯的顏色由深到淺,已經褪掉了原來的紅艷。爸爸告訴我,舊春聯一定要撕得非常平整,不能凸鼓,要不新春聯貼上去的時候,會有一個超大的鼓包,非常的丑。我認真地撕著,如果要平整的撕下來,可真不容易,我的胳膊又酸又麻。好一會兒,終于撕完了。

去客廳,我把紅彤彤、發著紅色光芒的新春聯,平整地鋪在桌子上,將春聯反面的四條邊上涂上漿糊,再小心翼翼地托起春聯的四個邊角。爸爸告訴我,貼春聯是有講究的,要分清上下聯,正規的對聯,只要看一聯的最后一個字即可。尾字為仄聲的是上聯,尾字為平聲的是下聯。其次,對聯沿用古老的書寫方式,所以貼的時候,右側為上,貼上聯;左側為下,貼下聯。哦,原來如此。如果爸爸不告訴我,我會貼錯的。

貼完大門對聯后,我和爸爸又把帶著金屬光澤的金燦燦小豬福貼貼到每個房間正中央,這樣家里會顯得更加喜慶。

貼完后,我又來回轉悠了一下,發現新的春聯真是新鮮,營造了濃濃的年味兒!我挨家挨戶去看看,發現那些不同的福字、春聯,雖然各不相同,但都蘊含著同一個概念—喜慶、平安、祝福,也就真的好像春聯里說:歲歲平安,年年好運。我們這一年里都會平安幸福的。

貼春聯六年級300字作文篇4

快過年了!涵涵,你和爸爸去貼一下春聯去!”只聽見媽媽這么一說,我立馬給爸爸準備春聯,只見爸爸這幅看看,那幅看看的,都不知道挑哪幅貼正大門了。

我立馬走上前去,毫不猶豫地替爸爸挑了一幅,爸爸看我選了這幅春聯,疑惑地看著我,我就和爸爸講解:“我之所以選'又是一年芳草綠,依然十里杏花紅',是因為這副春聯寓意著美好的景象,我希望這一年欣欣向榮。”聽了我的講解,爸爸點頭贊同。

選好春聯后,我們就開始貼春聯了。爸爸來貼,我來指揮。爸爸拿著春聯擺好位置,問我:“對嗎?”我回答:“還可以,不過還可以向左一點,不不不,再向右一點,對準了,好,可以!”爸爸也跟著舞動起來,那場景可搞笑了。我又立馬拿了膠帶,給爸爸貼上。上聯貼好了,接著就要貼下聯了。我和爸爸忙活了半天,終于貼好了。最后就是選橫批和貼橫批了,我和爸爸選的橫批都是“春滿人間”,爸爸就拿著橫批往門上擺,我一看正好是中間位置,就直接把膠帶遞給爸爸,粘完之后,大門的春聯就貼好了。

忽然,又從屋里傳來媽媽的呼喊:“記得還要貼‘福’字啊!”我又趕緊拿來一個大‘福’字,爸爸一臉驕傲地把‘福’字搶到手里,正著貼在門上,我大聲喊道:“反了,反了!”爸爸生氣地說:“沒反,本來就要正著貼。”我也無言以對,只見奶奶走過來,對爸爸說:“‘福’字要倒著貼,這說明福到了。”聽奶奶這么一說,爸爸害羞得臉都紅了。‘福’字貼好了,終于大功告成了!

看著已經貼好的大紅春聯,年的味道已經越來越近了,我喜歡過年,想著要過年了,心里無比開心。

貼春聯六年級300字作文篇5

“金風送喜來,迎春花已開,二月大地春雷鑼鼓敲起來……”“咚咚”,鑼鼓響了,要過年了,今年的春聯由我來貼。

春聯在我們國家又叫“春貼”“門對”“對聯”,它表達了中國勞動人民一種辟邪除災,迎祥納福的美好愿望。我從對聯中一眼看到了兩個兇猛的將士,看到我疑惑不解的樣子,媽媽告訴我:“這兩位是唐朝的兩名大將,秦瓊和蔚遲敬德,他在我們這里稱為門神,可以辟邪。這兩張是貼在大門口兩扇門上的。”看他們兇神惡煞的樣子,我感到渾身發冷,難怪可以辟邪呢。

接下來我又拿起一副門對,因為這幅門隊太長,像一條龍一樣,所以不得不把板凳請來。我站在高高的板凳上,雙手舉著對聯,咦?好像還差一點。于是,我鼓足了勁,學著猴子上樹的樣子,用力一躍“啪”的一聲,門對終于貼上了,可我也被摔了個底朝天,吃了一肚子灰,頭上也鼓起了一個饅頭大的包。我顧不上疼痛,來了一個鯉魚大翻身,定眼一看,啊?對聯竟然貼歪了,唉,只好重新再來。這次我費了九牛二虎之力,才把對聯貼正了。

“壽比南山不老松,福如東海長流水。”我輕輕地念叨,嗯,怎么感覺怪怪的?我又反復讀了好幾遍,可還是感覺有點兒驢頭不對馬嘴。好奇的我只好跑去請教媽媽,媽媽聽了哈哈大笑,耐心地對我說:“春聯讀的時候應該從右往左讀,和你們讀書順序正好相反……”我聽了后恍然大悟,還沒來得及等媽媽說完,就又跑了回去。“福如東海長流水,壽比南山不老松。”這一次我可算讀對了。原來貼對聯也有不少學問呢,今天我又長見識了。

貼春聯六年級300字作文篇6

大年三十,我們家門口貼上了漂亮的紅春聯。沒想到,貼春聯這件小事背后還藏著不小的學問呢?

春聯上聯寫著“和風細雨迎新春“,下聯寫著”瑞雪祥云辭舊歲“。書寫的字體并不是我們常見的簡體字,而是古代篆體。這些字寫法怪異,要看懂那必須是連猜帶蒙。每個字的邊緣都有精美的花紋映襯,顯得精美無比。

我、爸爸和媽媽三個人簡單分了分工,我負責提供剪好的膠帶;媽媽負責擺好春聯,爸爸個頭高負責貼春聯;

我拿出膠帶和剪刀,把膠帶撕開在春聯上比了比,然后在對應位置”咔嚓“一下剪短,交給爸爸。爸爸剛要往上貼,博士媽媽開始發問了,銘銘你說上聯是放左邊呢?還是右邊呢?

我想也沒想當然是左邊啊。爸爸媽媽同時笑了起來,我一時間摸不著頭腦。媽媽笑著說應該貼在右邊,因為古代人看來,右為上,閱讀也是從右往左邊的。古代人還真是奇怪,我心里嘀咕道。

媽媽把上聯放在右邊,擺了擺正,爸爸用剪好的膠帶把四周貼好,又從上到下仔細擼了擼平。下聯貼在左邊,同樣如法炮制。

好提問的媽媽又發問了,銘銘,你說中間的福字是正著貼,還是倒著貼呢?這會兒,我學乖了,如果是正著貼就不用問我了,“肯定是倒著貼啊”,“那為什么呢?”媽媽又追問道。

這這,我支吾了一下,媽媽說:“因為啊,過春節福到了啊。”

一家人都齊齊的大笑起來。

貼春聯六年級300字作文篇7

大年三十的早上,我正在暖和的被窩里會周公呢,就聽見媽媽在喊:“小懶蟲,別睡了!快起來寫春聯了!”。

在媽媽的催促下我睜開惺忪的眼睛,洗漱吃飯。一切打理妥當之后,爸爸已經把筆墨紙硯都擺上了桌子,我坐下來正正身子,拿起毛筆蘸了一些墨汁,三下五除二就寫好了兩副對聯。分別是“犬過千秋留勝跡,豬肥萬戶示豐年”和“人逢盛世情無限,豬拱華門歲有余。”橫批都是“豬年大吉”。

媽媽仔細看了看我寫的對聯說:“對聯寫得真不錯,那接下來貼春聯的任務也交給你了!”我拍著胸脯說:“請媽媽放心,保證完成任務!”可是剛說完大話,我立刻就犯了難。我拿著春聯來到大門前心里開始嘀咕:“到底是上聯貼左邊,還是下聯貼左邊呢?”去問問爸爸吧!可是一想到剛才聽說我要貼春聯時爸爸不信任的目光,我就偏要貼好給他瞧瞧。我腦子一轉,對啦!可以問“度娘”嘛!經過百度查詢,我知道了上聯應該貼左邊,下聯貼右邊,橫批貼上面。我喜滋滋地貼好了對聯,爸爸媽媽看了之后,都對我豎起了大拇指。

媽媽說:“小朋友真能干!過年了,你的書房也應該有新氣象,再寫一副貼在書房的門上吧!”我說:“媽媽,你和我想到一塊去了。”我又寫了一副“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”,橫批是“學業有成”,我把它們貼在了書房的門上。

忙活好后,我欣賞著自己的“大作”,還是很有成就感。貼春聯讓我了解到了中國傳統節日的習俗,感受到了濃濃的年味兒,真有趣!

貼春聯六年級300字作文篇8

沒有了期末考試帶來的壓迫,寒假也在不知不覺地走近我們,這是我們步入中學后的第一個寒假。

假期中最忙的應該是年前兩三天了。大采購、打掃衛生、清洗物品……我印象最深的就是除夕那天貼對聯了。除夕,家家戶戶都隨著笑聲,在自己的門上貼上了春聯,準備迎接新的一年,我們家自然也不例外。

在我“死皮賴臉”央求了媽媽半天后,她終于同意讓我嘗試了一下。我拿起了春聯,放在桌上。拿來了一把小刷子和糊漿。準備工作就緒了,我開始對春聯伸出了“魔爪”,在對聯背面涂上了糊漿,再往門上一貼,接著又貼上另一張和橫批。

拍了拍手,看著自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“哈哈哈!我簡直就是個天才鴨!”“天上掉下來的蠢才!”在我正得意時,腦袋上突然吃了個“爆炒栗子”。心里正惱火:誰想害朕?轉頭一看,媽媽正站在背后,用無語的眼光看著我,還翻了個大白眼,我的氣焰一下子就像被一桶水給澆滅了。還沒等我回過神來,媽媽指著被我貼得歪歪斜斜的春聯說:“這就是你貼的?上下聯都還沒對齊。”

在媽媽的嚴格要求下,我費了九牛二虎之力才把春聯完好無損地撕下來。接下來,我在媽媽的指導下重新貼春聯!我小心翼翼的拿起重新用糊漿涂過的春聯,笨手笨腳地將春聯貼好,再用手輕輕的撫平。看著被貼好的春聯,心中滿是成就感。

做事要多學,多練,才能夠做好!

貼春聯六年級300字作文篇9

后天就是除夕了,按照中國的春節習俗,今天該貼春聯了。

吃完早飯后開始貼春聯。我們搬來凳子,爸爸先把舊春聯給撕下來,之后爸爸讓我撕透明膠帶,粘在姐姐手上,姐姐把撕的透明膠帶遞給爸爸。我們先貼的是上下聯,貼好上聯后,把下聯放到墻上,大概與上聯對齊時,對我和姐姐說:“你們看看我和上聯對齊了嗎?”姐姐大概看了眼就說對齊了,我用帽子墊著頭,找到一個眼睛與上聯平行的位置,對爸爸說:“爸爸,下聯有點往上。”爸爸也瞅了一眼,說:“大概平就行。”說完,撕下姐姐手上密密麻麻的透明膠帶。把上下聯貼好后,就開始貼“福”了。因為爸爸讓我一直撕不要停,所以貼完上下聯姐姐還有一手的透明膠帶。這時,姐姐對我說:“看,蜘蛛俠的手套。”我白了姐姐一眼,說:“還蜘蛛俠的手套,就你這肥大的身軀,就該叫‘豬寸俠’的手套。”話音剛落,姐姐就把我錘了一頓。

錘完我,爸爸就把“福”貼好了,剩下的就剩一個橫批了,爸爸站在凳子上,踮著腳尖才把橫批貼好了。這一次貼對聯很有趣,我和爸爸說好,下次我要自己貼春聯。“好!”爸爸爽快的答應。

看著那鮮紅的春聯,大大的福字,我的心里別提有多開心了。

貼春聯六年級300字作文篇10

廿八貼花花,說的是每年到了臘月廿八這一天,家家戶戶都要在大門上貼上春聯,表示辭舊迎新。

我們家往年的春聯都是爸爸貼的。我能不能貼一次春聯呢?我把這個想法告訴了爸爸媽媽。媽媽驚訝地說:“那可不行,爬高上低的,不安全!”爸爸笑著說:“讓她試試也行。”于是我準備了膠帶、剪刀和一個高凳子,在爸爸媽媽的幫助下,開始貼春聯了。

我從來沒貼過春聯,所以連上聯和下聯都搞不明白,媽媽走過來,對我說:“一般情況下,上聯的尾字是三、四聲,下聯的尾字是一、二聲。”根據媽媽的提示,我馬上找出了上聯和下聯。

爸爸幫我撕膠帶,我站在凳子上貼。好不容易貼好了上聯,還沒等我下凳子,對聯一下子就掉了下來。這是為什么呢?爸爸笑著說:“貼春聯的時候,要先拿一條干毛巾把要貼的地方擦干凈,不然膠帶上就會沾滿灰塵,自然就粘不牢了。”

于是,我又拿了一條毛巾,把要貼的地方擦了一遍,再粘,果然不掉了。我又照這種方法把下聯、橫批和“福”字貼好。媽媽提醒道:“上聯和下聯可以豎著再貼一道膠帶,這樣可以防止風把春聯刮壞。”我又豎著貼了兩道膠帶。

這次春聯不僅貼得很漂亮,更讓我掌握了貼春聯的技巧和方法。看來不管做什么事,只要親身實踐就會有收獲!明年春節我還要貼春聯,相信我會越干越有經驗。

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