好的作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴和情感反應(yīng)，讓讀者感受到作者的用意和情感。那要怎么寫四年級生活萬花筒上冊作文呢？這里提供一些四年級生活萬花筒上冊作文，希望對大家能有所幫助。

四年級生活萬花筒上冊作文篇1

阿里山的山路上無懸崖峭壁之奇險(xiǎn)，無朝暮交替之凄寒，無丹書碑石之顯揚(yáng)。但青樹綠蔭、晦暝曉霧、山間輕軌透出的簡單平淡中卻組合出萬花筒般的綺麗。櫻花在林間小路邊默默開放，二戰(zhàn)時(shí)種下的&39;昏暗，現(xiàn)在已長成老樹，還依舊盛開著淡雅的粉白色。巨大的神木在靜寂中拔地而起，張開粗壯的枝干匯出陰翳、透出輝光、濾出涔涔細(xì)雨。在千年古樹的講訴中閃現(xiàn)出櫻花之靈動(dòng)，給背景幽深綠點(diǎn)綴出細(xì)膩、夢幻?；ò觑h落，紛飛淡然，像一抹燦爛傾灑出屬于短暫的美麗。在傷心櫻樹的回憶中又映襯出紅檜的蒼老年邁。長在春秋的小苗在時(shí)間催化下變得穩(wěn)重、慈祥。回神一愣，那只是一花、一樹、一雨霧，聚在一起，從萬花筒中看去，便有了一憂、一靜、一世界。

留戀于迷人風(fēng)景之際，一列蒸汽小火車從遠(yuǎn)處冒了出來，光束從枝葉間擠來，下徹到金屬車身上，使

人感到神奇的是這工業(yè)化時(shí)代與原始森林的完美結(jié)合。所有的一切都宛如幻境，使我想起了《千與千尋》中的電車。面對著車門，這一步邁去回首便是煙云無形。登上了火車，汽笛聲中年過半百的機(jī)車開始了運(yùn)動(dòng)。綠色向后奔去，古樹、花朵都閃閃現(xiàn)現(xiàn)，遠(yuǎn)處云海在萬千變化中靜靜的旁觀著一切。碧綠的湍流在飛馳中匯到一起，綴上櫻花點(diǎn)點(diǎn)成為了阿里山光彩奪目的畫作。

時(shí)間在不知不覺中飛逝，如同鏡片一樣折射著歲月的景致，千年古木、百年櫻樹、十年機(jī)車、一年翠草都在這萬花筒里匯聚，小雨朦朧中組合出流淌變換著的美。

四年級生活萬花筒上冊作文篇2

今年的過生日真是讓我又害怕又緊張，由于我家樓上的住戶給了我一個(gè)大大的“驚喜”。

八月十九日凌晨兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，我耳邊隱約聽到奶奶在說些什么，等她來到我的房間，我就了解地聽見奶奶著急地大喊：“失火了！失火了！”，當(dāng)時(shí)我一聽見這句話就猛地翻身來沖到客廳，看見樓上時(shí)不時(shí)落下一些東西，居然還有那熊熊燃燒的火焰，那時(shí)候我的心七上八下，一下子提到了嗓子眼。

正在此時(shí)，只見奶奶拿上手機(jī)，大家四個(gè)人就飛快沖出家門，我和奶奶一口氣飛快地從19樓跑到了1樓，但當(dāng)我和奶奶氣喘吁吁跑下來時(shí)，卻沒看見爺爺和父親，緊接著父親也氣喘吁吁跑了下來，可一直沒見爺爺?shù)嫩櫽?，打電話也不接，這可把大家嚇壞了，我更是忐忑不安，生怕爺爺出事。

過了一會(huì)兒，大家就聽見了笛子的聲音，我回頭一看，原來是消防員叔叔來了。只見消防員叔叔拿著滅火器飛快地沖上了20樓。沒過多長時(shí)間，熊熊大伙慢慢就熄滅了。大家便迅速的回家，一打開門就看到了爺爺，沖過去抱住了爺爺，當(dāng)時(shí)我那緊張的心也終于放下了。

當(dāng)時(shí)已經(jīng)凌晨四點(diǎn)多鐘了，我一直沒睡，等待著我出生的時(shí)刻。

這就是樓上給我的過生日“驚喜”。

四年級生活萬花筒上冊作文篇3

一個(gè)夜深人靜的夜，我睡的正香，突然我耳邊傳來一陣陣嗡嗡嗡的聲音，但又找不到這聲音來源于哪，很惹人厭煩。

通過月光照射進(jìn)來，我看到墻上有一只蚊子，它那細(xì)細(xì)的腳和鼓鼓的肚子，天啊!那里面全是我的血。我輕輕的，慢慢的`，放慢腳步，躡手躡腳的靠近它，我伸出手掌定格好位置，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，突然一個(gè)迅雷拍打了過去，可惜掌風(fēng)太大，驚動(dòng)了蚊子，狡猾的蚊子飛走了。

我氣得火冒三丈索性的把電燈打開，房子里一下子亮堂了起來，我一下子變精神了，一點(diǎn)困意都沒有了，我就像一個(gè)戰(zhàn)士，搜索起來，它在我的床上，我一個(gè)泰山壓頂，蚊子一命嗚呼。

正當(dāng)我要慶幸一下，又傳來了一陣嗡嗡嗡的聲音，我又生氣的起來，怎么還有一只?我在房子里拍的噼里啪啦，熱血沸騰。這時(shí)，媽媽笑著捧著一盤蚊香進(jìn)來，世界一片平靜。

這就是我的生活萬花筒捉蚊趣事。

四年級生活萬花筒上冊作文篇4

生活像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈此刻我們的眼前，生活中就有這樣一個(gè)鏡頭，這個(gè)鏡頭包含著一種精神，而這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

那天，我正在街上散步，看見一個(gè)老人在緩緩前進(jìn)，這位老爺爺戴著墨鏡，拿著木制拐杖，顯然是盲人。我看著爺爺緩緩走去，前面有一塊香蕉皮，不知是誰丟的，一個(gè)年輕的.哥哥看見了，喊了一聲：“老爺爺，您當(dāng)心，前面有塊香蕉皮?！崩蠣敔斅牭搅寺曇簦]有理年輕哥哥，卻往前走了幾步，蹲了下來。老爺爺忽然捂住肚子，但沒有起來，而是把香蕉皮撿了起來，忍著疼痛，向某個(gè)方向走去。

我問老爺爺：“老爺爺，您這是”老爺爺笑著說：“我想去把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶里，不要讓別人踩到了，可我的眼睛不爭氣，你能帶我去嗎”

我說：“老爺爺，我去扔吧!您又不舒服，趕快回家吧?！崩蠣敔斶B連夸我!

我笑了笑，對老爺爺說：“您趕快回去吧，再說了，綠色環(huán)保，人人有責(zé)呀?！?/p>

老爺爺給我們做了一個(gè)榜樣，老爺爺不給更多的人找麻煩，居然忍著疼痛撿垃圾，我們必須要學(xué)習(xí)這種精神，做一個(gè)環(huán)保的人。老爺爺雖然是一個(gè)盲人，可是卻有著偉大的精神!

四年級生活萬花筒上冊作文篇5

我在成長過程中經(jīng)歷過許多事，如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。唯獨(dú)有一件事，是最閃亮的一顆星，它就是喝鹽水能變“聰明”。

小時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績不太好。有一次，我又考砸了，回家的路上我一直忐忑不安，生怕又被“毒打”！

“考了多少分呀？”我一進(jìn)門，媽媽就追問起來?！?……9……90分”我輕聲地回答?！霸趺床趴?0分？”媽媽大聲訓(xùn)斥著，“你是怎么考的？”“你爸爸我，小時(shí)候喝的鹽水都比你學(xué)的知識多！”爸爸也開始“火上澆油”了。

“咦？難道喝鹽水才能變‘聰明’？”我心里想，“那這樣我是不是多喝一些鹽水，就能變成大學(xué)霸了！”太好了！我像是發(fā)現(xiàn)寶藏一樣，高興得像猴子一樣亂蹦亂跳。爸媽看了都覺得我“瘋”了。

到了晚上，我在床上翻來覆去，怎么也睡不著。于是又想到了那個(gè)“秘密”，我心生一計(jì)——偷偷喝鹽水！

說干就干！我小心翼翼地走到廚房，倒吸了一口氣，舀了一勺鹽，就放到嘴里才含了幾秒，我又吐了出來。“水……水……好咸??！”我滿臉通紅，手忙腳亂地拿起水壺“咕嚕咕嚕”地喝了起來?？蔁o論喝了多少水，嘴里還是非常咸。最后，我直接趴在地上號啕大哭！

你聽了，是不是已經(jīng)趴在地上哈哈大笑了呢？正是這些趣事給我的童年添加了快樂！

四年級生活萬花筒上冊作文篇6

我的成長道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個(gè)萬花筒奇妙無比，隨便抽取一件事便令人回味無窮。

聽爸爸說，開學(xué)前要和我的好朋友一起去云南大理。那里有峰巒疊嶂的蒼山，碧波萬頃的洱?！f到這里我早已迫不及待了。

爸爸租了三輛“小電驢”，我們向洱海出發(fā)了!我坐在爸爸前面，他緊緊地?fù)е摇＿@時(shí)陽光明媚、微風(fēng)拂面，洱海波光粼粼，我感到心里暖暖的，不知道明天又會(huì)去哪里，腦子里不斷去想象。突然，爸爸看見前面有一片烏云，他停下車把準(zhǔn)備好的雨衣拿出，穿到身上，我鉆了進(jìn)去。外面突然狂風(fēng)暴雨，大雨滂沱加上狂風(fēng)的呼嘯，讓人感到害怕，我感受到了大自然的變化莫測。

第二天，我們要去爬蒼山了!爸爸牽著我的手，一步一步往上爬。我爬的時(shí)候手腳并用向上爬，像小猴子一樣。爬的時(shí)候腳下會(huì)很滑，向下一看，感覺十分恐怖。走到一半時(shí)我非常疲勞，有時(shí)還想干脆不爬了。但是，爸爸一直在鼓勵(lì)我勇往直前，不要放棄。于是，我和我的好朋友你追我趕，最后竟到達(dá)了終點(diǎn)!

“蒼山雪，洱海月，洱海月照蒼山雪?！鄙罹拖袢f花筒，有很多趣事，如果你想知道，就去探索生活吧!

四年級生活萬花筒上冊作文篇7

周六，天氣正好，微風(fēng)不燥，我拉著妹妹的小手，一起去找我的好朋友，不一會(huì)就到了朋友家。

我們相約去江邊的長廊看一看，一路上連蹦帶跳、說說笑笑，忽然，從樹上掉下來一個(gè)毛茸茸的東西，我們小心翼翼地走了過去，妹妹則快速跑了過去探頭一望，大聲喊道:姐-姐!姐-姐!你快過來看，是松鼠，是松鼠。我們走過去一看，果真是一只幼小的小松鼠。在爬樹時(shí)，一不留神從樹上掉下來了。小松鼠一身棕色毛發(fā)，還帶一點(diǎn)兒金黃色，光滑得好像涂過了油，一雙漂亮的小眼睛，眼里充滿了淚水，一條毛茸茸的大尾巴舉過了頭頂很是小巧可愛。它一看到我們就十分害怕，搖著大尾巴，一瘸一拐的想要逃跑。很明顯它受傷了，而且傷得很重，好像已經(jīng)骨折了。我的好朋友提議說：“我們給小松鼠搭個(gè)窩吧!”“好哇!給小松鼠搭窩啰!”妹妹奶聲奶氣地說。我們分頭行動(dòng)，采來干草、樹枝和小野花，還帶來一些堅(jiān)果呢!我們一層一層的疊在一起，用泥巴把這些東西固定在一起，再把一些干草揉成團(tuán)，做成軟綿綿的床墊，撒上花瓣，把堅(jiān)果放進(jìn)去，一個(gè)溫暖的小家就做好了。我們慢慢的把它放進(jìn)“小家”里，看著它楚楚可憐的眼神，我們又從朋友家找來了繃帶和醫(yī)用膠布，學(xué)著醫(yī)生的樣子輕輕的給小松鼠受傷的腿打上繃帶，小松鼠疼痛減輕了，搖著尾巴似乎感謝我們救了它，慢慢地閉上小眼睛舒服的躺在小窩里。

不知不覺中太陽公公已漫步到江面上，微微蕩漾的江水在霞光的照耀下波光粼粼，此時(shí)此刻風(fēng)都是甜的?？粗蓯鄣男∷墒筇稍诟C里，我也放心的拍拍手上的灰塵，牽著妹妹，哼著小曲，與朋友道別，帶著妹妹回家了。

四年級生活萬花筒上冊作文篇8

“楊芮寧，蔡逸茹，我們一起去練習(xí)頭腦風(fēng)暴吧!”放學(xué)后，李其原興高采烈地說?！昂冒?”我們倆異口同聲地回答。

頭腦風(fēng)暴是學(xué)校里科技節(jié)的主題活動(dòng)。要求我們用30根吸管和50厘米美紋紙做成一個(gè)“吸管懸臂”，讓一個(gè)50克重的砝碼掛上去不落地。我和兩位同學(xué)組成了一個(gè)小組，以“習(xí)慣懸臂”為挑戰(zhàn)項(xiàng)目，準(zhǔn)備參加這個(gè)比賽。

到了練習(xí)的地點(diǎn)，我們就開始做“吸管懸臂”了。我一會(huì)兒剪著吸管繩子，一會(huì)兒幫助李其原裝吸管，累得手腳都發(fā)麻了……過了一會(huì)兒，吸管懸臂搭好了，可以掛砝碼了。于是，楊芮寧就把砝碼掛了上去，可是，還沒過半分鐘，那個(gè)吸管大橋就像一只被鐵鏈圈住腳的大獅子一樣，搖來晃去。然后我轉(zhuǎn)頭對李其原說：“你把繩子拉緊一點(diǎn)吧!”他聽后，照做了。但是，吸管還是一直搖個(gè)不停，很讓我心煩：這個(gè)吸管“大橋”怎么還在動(dòng)，它是不是有多動(dòng)癥啊!

“沒關(guān)系，我們再試試吧!”楊芮寧仿佛看出了我的煩躁。“我們可以換一種方法!”李其原開始勸我們改用第二種方案。我先用美紋紙固定住繩子，再把繩子拉緊，然后再把繩子一點(diǎn)點(diǎn)松掉……慢慢地，吸管大橋漸漸平穩(wěn)下來。但把砝碼掛上去的時(shí)候，吸管又開始彎腰了。這時(shí)，李其原就拉了拉繩子，讓吸管平衡。當(dāng)砝碼要掛上吸管那一刻，我的心都要快蹦出來了：吸管，加油，你一定可以的!我在心中默默地為它鼓勁。

“耶!”只聽見一聲尖叫聲，原來是李其原發(fā)出的。我定睛一看，我們成功了。我們?nèi)齻€(gè)一蹦三尺高，興奮地?fù)]舞著雙手，臉上綻開了朵朵鮮花，嘴里不停地歡呼著。

原來，遇事不能心煩，心平氣和，團(tuán)結(jié)一心，成功會(huì)離我們更近。

四年級生活萬花筒上冊作文篇9

如果說生活像一望無際的大海，它就像是在大海穿梭的魚兒;如果說生活像蔚藍(lán)的天空，它就像是在天空飛翔的鳥兒;如果生活像寂靜的夜空，它就像劃破夜空的一顆流星。這個(gè)“它”就是我記憶中一件令人啼笑皆非的事。

在這幾天里，天慢慢熱了起來，家里突然來了三只可惡的大蚊子。每天晚上都會(huì)把我們給咬成“包人”。今天我們?nèi)虩o可忍,決定晚上展開一個(gè)“滅蚊行動(dòng)"。

晚上一到,我們的眼睛瞪得圓溜溜,仔細(xì)地尋找著每個(gè)角落。沒過多久,我們發(fā)現(xiàn)了三只大蚊子，它們似乎也發(fā)現(xiàn)了我們。只見那只的蚊子開始像瘋了一樣亂飛,飛到了我的胳膊上，爸爸眼疾手快打了過來,頓時(shí)我的胳膊感到火辣辣的疼，瞬間出現(xiàn)了一個(gè)紅掌印。而那只討厭蚊子卻飛得無影無蹤，剩下的兩只蚊子侍機(jī)而行，到處亂飛,弄得我們手忙腳亂。后來它們飛得不見蹤跡，留下看著我胳膊上的紅掌印發(fā)愣的一家。第一次滅蚊行動(dòng)失敗，唉!

第二天,我們又展開了滅蚊行動(dòng)，這次行動(dòng)前做了總結(jié),滅蚊要快、準(zhǔn)、狠。總結(jié)完成,我開始苦苦尋找著它們,這時(shí)眼亮的媽媽在沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)了兩只蚊子,我和爸爸一起行動(dòng)“啪啪"兩聲,那兩只可惡的蚊子被打死了。我和爸爸相視一笑,擊掌慶祝。有了勝利的經(jīng)驗(yàn),我們繼續(xù)尋找那只、最可惡蚊子。功夫不負(fù)有心人，我們在窗簾后面找到了它,我們?nèi)齻€(gè)一擁而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我們輪番上陣的巴掌,最終斃于姐姐的巴掌下。

我們?nèi)覛g呼雀躍，因?yàn)樵僖膊挥脫?dān)心被蚊子騷擾了。這就是我家生活中的小趣事，生活中的萬花筒。

四年級生活萬花筒上冊作文篇10

最近，我們家里發(fā)生了一件讓我心煩的事情。

那是昨天晚上，爸爸一進(jìn)家就坐在沙發(fā)上吞云吞霧地抽著煙，把家里弄的煙霧大罩。媽媽說：“你能不能不要抽煙了?”爸爸說：“我抽不抽煙關(guān)你啥事?”緊接著，一場家庭風(fēng)波便開始了。

媽媽用手打了爸爸的身體，爸爸動(dòng)也不動(dòng)，媽媽見爸爸無動(dòng)于衷，便趕緊反轉(zhuǎn)話題，邊哭邊說一些傷心的事情，想把爸爸感動(dòng)。爸爸聽了一會(huì)兒站起來就要走，媽媽急忙攔住爸爸，眼看一場戰(zhàn)爭就要開始了，我心想：這下該我出場了吧!于是我跑到他們兩的中間，大聲說：“停下來，你們平時(shí)不是教育我不能吵架嗎?怎么現(xiàn)在連你們都吵起來了，還怎么做我的榜樣?”他們聽了我的話后只好停止了吵架，但還是誰也不理誰。我對爸爸說了抽煙的壞處，讓爸爸給媽媽道個(gè)歉，爸爸只好不情愿地道歉，媽媽破涕為笑。

就這樣，一場家庭風(fēng)波給制止了，希望這樣的故事再也不在我家上演了。

這就是我家生活中的&39;生活小趣事，生活中的萬花筒。

四年級生活萬花筒上冊作文篇11

我抓到你，我一定給你做世上最完美的“手術(shù)”!

蚊子似乎聽到了我說的話，一動(dòng)不動(dòng)地飛在半空中，傻傻地看著我。幾秒鐘后，它又飛走了。

我死死地盯著房間的每個(gè)角落，“找到你了!”聽到這句話，蚊子似乎突然愣了一下：難道她要吃了我?不行，我不能給蚊子家族丟臉!看，那只蚊子給我表演了三百六十度后空翻、回旋轉(zhuǎn)等高難度動(dòng)作，害得我還要給它“鼓掌”。

那只可憐的蚊子像一只無助的兔子，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒。我放慢腳步靠近它，慢慢地，慢慢地，一步步走向蚊子，像正在捕食的老虎。我站在那，眼睛死死地盯著被嚇傻的蚊子，“碰!”的一聲，我向蚊子拍過去，那只被嚇壞的蚊子卻聰明地躲開了。它飛到吊燈上，一動(dòng)不動(dòng)地站在上面。過了一會(huì)兒，那只蚊子忽然轉(zhuǎn)過身，用兩只大大的復(fù)眼盯著我不放，似乎在說：“有種你上來啊!”

我更加生氣，想到一種不費(fèi)力的辦法，我看了一眼蚊子，轉(zhuǎn)身躺在沙發(fā)上“睡大覺”。其實(shí)我根本沒睡，我只是在守?zé)舸谩?/p>

我剛“睡”不久，蚊子以為我睡著了。開始在我頭頂盤旋，后來，它更過分了，停在我臉上想吸我的血。但是這件事沒那么簡單。我一下抬起手，只聽見“啪”的一聲，那只蚊子終于死了。

我五歲時(shí)的一年秋天，早上爸爸媽媽有事要出門，出門時(shí)爸爸媽媽對我說：“管好妹妹不要讓她搗蛋!”我揉著眼睛：“好的，我會(huì)管好她的”。

“咣!“的一聲門關(guān)上了。我換完衣服，吃了早點(diǎn)便把一把凳子搬了出來。拉開窗簾，拿出家法——一根長長的大木棒，把妹妹叫出來用棒子敲著另外一只手：“爸爸媽媽讓我管好你，所以你要聽我的!懂了嗎?”我問妹妹?！奥牰??！泵妹么鸬?。

“很好，現(xiàn)在我來給你制定一些規(guī)矩，你必須遵守。”我對妹妹說道。我拿出一張紙和一支筆，唰!唰!唰!我說道：“大功告成!”我拿給妹妹那張紙。妹妹一字一頓地念道：“不聽指揮挨十下家法;蹦蹦跳跳挨五下家法;碰壞東西挨二下家法。”當(dāng)妹妹讀到最后一條，突然不讀了。因?yàn)樽詈笠粭l的內(nèi)容是這樣的：家里的所有玩具都?xì)w我，要是妹妹碰一下就挨家法五十下。因?yàn)槟切┩嬗兴類鄣模捍盆F、娃娃、還有彈彈球。果然她又犯了她的老毛病——耍賴?！澳阆氚ぜ曳ㄊ前?嗯?”我說道。她急急忙忙地說：“不是，不是?！蔽野迪肽惴槺确瓡€快呢!

“好啦，現(xiàn)在你立刻去給我掃一下地，拖一下地。”我命令她。她說：“不?！敝钡降谌挝覜]有耐心拿出家法，她才去。我坐在椅子上催她：“快點(diǎn)，快點(diǎn)。”過了好久，她終于掃完了。我說：“把地也拖一下?！彼艘挥X醒來，妹妹剛好也拖完了。太陽都轉(zhuǎn)向西面了。爸媽也回來了。妹妹說：“好累呀?！?/p>

我憧憬著下次當(dāng)“家長”。希望下次爸爸媽媽又去干活，這樣我就又能當(dāng)“家長”啦!

四年級生活萬花筒上冊作文篇12

在我的生活中有許多趣味的事，好的事，當(dāng)然也有不愉快的事情和壞事，也有感覺有巨大成就的事兒，可是今日我要給你分享一個(gè)不好不壞的事兒。

在班上，我一向是一個(gè)心胸狹窄的小男孩。有一回，張子成同學(xué)說了我的壞話，我心里吞不下這一口氣，于是，我立馬跑到班上，用同樣的語言還給了張子成，并且把他的眼鏡扔在了地上，狠狠的踩了一腳，沒有想到我用力過猛，就把他的眼鏡的鏡片給踩掉了。于是，我不知所措，立馬撒腿就跑。等到這一件事情傳到林教師的耳朵里面后，他把我叫了過去問道：“鄒子峰，你為什么要踩張子成同學(xué)的眼鏡？”我答道：“因?yàn)椤驗(yàn)樗f了我的壞話?！薄半y道別人說了你一句壞話，你就要把他的眼鏡給踩壞嗎？算了還是叫你爸爸來一趟?！蔽衣牭搅诉@一句話，心里就有了一種不安的感覺，我的心跳立刻加快了速度，嚇得我汗水大滴大滴地掉。

等到爸爸來了，我本以為他會(huì)連面子都不給我，就一巴掌給我扇過來，可是今日的情景卻完全不一樣。爸爸問：“為什么你要把張子成同學(xué)的眼鏡踩壞呢？”于是我把回答林教師的答案，同樣回答給了爸爸。于是，爸爸和林教師都說我不對，并教導(dǎo)我說，人的心胸不能太狹窄了，要寬闊！我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸叫我先回班里，我心中的大石塊這才最終放了下來。

之后，每當(dāng)我伸手打別人的時(shí)候，都會(huì)不由自主的想起林教師對我說的話：大人不計(jì)小人過，宰相肚里能撐船。于是，我立刻把自我的手控制住，把它收了回來。

四年級生活萬花筒上冊作文篇13

一看見我抽屜里的貓頭鷹鑰匙鏈，我就想起那蹦床館來。

那蹦床館是我媽從網(wǎng)上找的，聽她說這家蹦床館搞促銷呢！我二話沒說就抓起手機(jī)問魏萊去不去，她爽快地答應(yīng)了。

去蹦床館前一天晚上，我爸說要帶我去外面玩，可以開篝火晚會(huì)哩！明天就走。唉，是去蹦床館還是跟我爸出去玩？頭痛！經(jīng)過一晚上的思想斗爭，我做了一個(gè)決定——去蹦床館！因?yàn)闆]去過嘛，總要去看一看的啦！

早上，我和魏萊開開心心地跳上了車，心情十分激動(dòng)和興奮！

到蹦床館嘍！我拿著防滑襪開心地蹦著，我媽說：”得了，你進(jìn)去再蹦吧！”

進(jìn)去，我這兒蹦那兒躥，魏萊也是這兒跳那兒跑的，大家都很興奮！

接下來，我們在蹦床上玩跑酷。我們跑著跳著，然后翻過一個(gè)蹦床丘，再跑幾步，最后我縱身一躍，如躥天猴般飛向半空，又像流星一樣“飛流直下三千尺”墜入海綿池。我在里面撲騰著，笑著，開心地游著，海綿池軟軟的，躺著可舒服了！

我正用大樂高搭房子，魏萊卻拉我去玩粘墻；我還沒來得及喘口氣，她又帶我滑那個(gè)滑雪圈；我們還在專業(yè)蹦床上你跑我追，最后在蹦床上感受“波浪”！

該走了，我想留個(gè)紀(jì)念品，就在抓娃娃機(jī)那兒抓了倆鑰匙鏈，一人一個(gè)分了?，F(xiàn)在我一看見在抽屜里的它，就會(huì)想起蹦床館。

四年級生活萬花筒上冊作文篇14

每每我看見掛在床頭的幼兒園畢業(yè)照，就想起一件事兒。

一直以來，在幼兒園我從來沒有頑皮過，可那次，讓我深記在心中。

有一天，夏老師在分彩虹糖，每人都有。我把彩虹糖塞進(jìn)了嘴里，“啊，真好吃!”甜滋滋的味道鉆入心間，那甜味讓人回味無窮。等同學(xué)們都解散了，淘氣包小谷輕手輕腳地爬上椅子，偷偷地張望了一下，發(fā)現(xiàn)周圍沒有人，就輕快地伸手拿住了老師放在鋼琴上的彩虹糖盒。他輕輕打開蓋子，用大拇指和食指夾了幾顆糖，然后迅速將盒子放回了原地。悄悄地跳下椅子，靠著墻，他將拿來的糖緊握手中，見沒人了，就一把塞進(jìn)嘴里。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著樂滋滋的小谷，不禁冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子——偷糖。

于是，我也爬上椅子，那聲音輕得比貓捉老鼠的腳步還輕，伸手去拿那誘人的糖，糖就在手邊。不幸的事情發(fā)生了，“吧嗒!”放在鋼琴椅上的手機(jī)忽然被我撞掉了下來，手機(jī)黑屏了，屏幕上還裂了一條縫。見此情景，我趕緊從椅子上爬了下來。

夏老師聞聲趕來，她大聲說道：“你拿什么糖呀，你又不是沒有，我已經(jīng)給你了!”我低聲嘟喃了一句：“小谷也拿了嘛，為什么不批評他?”這句話，還是被老師聽見了，老師就加大音量，繼續(xù)斥責(zé)我：“啊!還不承認(rèn)錯(cuò)誤，你把老師手機(jī)摔壞了，他有嗎?”不用說，我心里傷心極了。

這事深深地刻在我的心里，幼兒園畢業(yè)后，我就把畢業(yè)照掛在床邊，它一直代表著一個(gè)貪婪的警告。

四年級生活萬花筒上冊作文篇15

我的成長道路是豐富多彩的，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，就像一個(gè)萬花筒，奇妙無比，隨便抽取一朵便令人回味無窮。

記得一次，爸爸媽媽都在忙，我做完作業(yè)閑得沒事，便想幫媽媽做件好事，但遭到媽媽的拒絕，我失望極了。為了證明我并不是剩余的，我暗自決定讓媽媽大吃一驚。我眼觀四方，忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的皮鞋放在窗臺上，鞋面上落滿了灰塵，失去了光澤。我靈機(jī)一動(dòng)，嘿，有了!于是我立刻拿來了一盆清水，不管三七二十一就把皮鞋按進(jìn)了盆子里。皮鞋濕了以后，我擦上肥皂，拿起刷子使勁地擦了起來。“嚓、嚓、嚓……”聲音多好聽呀!這不正在夸我做得棒棒棒嗎!一會(huì)兒鞋上起了許多泡泡，我玩著泡泡，心里別提有多高興了。原先干活這么有意思。我不由地唱起歌來：“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”

洗完后，我歡天喜地地把爸爸拉過來看，爸爸看了看正在滴水的鞋子，又看了看我得意洋洋的.勁兒，嘆了一口氣，搖搖頭走了。之后我才明白皮鞋是不能用水洗的，我做了一件傻事，爸爸為了不影響我的進(jìn)取性沒有罵我。

生活中有歡樂，我歡樂地成長著，學(xué)習(xí)中的歡樂更令我難忘。打一年級開始，我的學(xué)習(xí)成績一向名列前茅，每學(xué)期的優(yōu)秀評比自然也少不了我的份。我辦事教師放心，在班委里我身居要職，在學(xué)校大隊(duì)部也有我的一席之地。我收獲著喜悅，然而就因?yàn)槿绱?，我的萬花筒里也多了一朵煩惱花。

一次班隊(duì)課，教師讓我們幾個(gè)班干部留下開一個(gè)會(huì)。在這次會(huì)中，我們幾個(gè)班干部都進(jìn)取發(fā)了言，還指出了一些同學(xué)的壞習(xí)慣。之后教師批評了那些同學(xué)，有一位同學(xué)認(rèn)為我告了狀，說我不講同學(xué)情意，于是在教師面前打了我的小報(bào)告。無論我怎樣解釋，他都不聽。我心中的苦與煩，有誰明白?更與何人述說?

成長就是如此，成長就是有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有苦有澀的萬花筒。