作文是一種表達思想的方式，通過寫作文可以更好地表達自己的想法、情感和觀點，增強表達能力。四年級童話作文上冊應(yīng)該寫成什么樣的？快來看看四年級童話作文上冊，本文為你提供四年級童話作文上冊寫作技巧和示例！

四年級童話作文上冊篇1

春天來了，有一只嫩嫩的小羊離開了羊媽媽，獨自去玩。

走了一會兒，小羊看見了許多的小草，高興極了，跑過去正要吃，突然，一只兇惡的大灰狼從草叢中蹦出來，嚇了小羊一跳。

“哈哈!我有好幾天沒吃東西啦，正餓得發(fā)慌，你正好可以填填我的肚子。

”說完就惡狠狠地撲過來。

聰明的小羊眼珠子一轉(zhuǎn)，趕緊抱著肚子在地上直打滾：“哎喲喲，我好疼啊，我得了禽流感，難受死了，你快來吃掉我吧。

大灰狼嚇一跳：“你得了禽流感啊?”

哎，這一下大灰狼不知道該怎么辦啦，到底吃還是不吃呢?肚子是挺餓的，可是禽流感好象太可怕啦，要是吃了小羊，也得了禽流感，那可怎么辦?好象聽說會死的吧?

大灰狼左想想右想想，為難極了，小羊還在裝摸作樣地叫喚著滾來滾去，大灰狼一跺腳：“算了算了，你死我還不想死，對不起，我才不吃你呢，你自己慢慢等死吧。

四年級童話作文上冊篇2

今天凌晨，我起來上廁所，突然聽到了一陣“嗞嗞，嗞嗞…”的聲音，我連廁所都沒上，就馬上去找聲音的來源……

找啊，找啊，我終于找到了!原來這些聲音居然是從我的鉛筆盒里發(fā)出的!

我耳朵貼著筆盒，仔細聽里面的聲音。

橡皮氣憤地說：“我的主人老是寫錯別字，整天給我擦來擦去。本來又高又大又壯的我，現(xiàn)在竟變成了這么瞇瞇小的一點點，好討厭!”

鉛筆接著說：“我也一樣!主人每天把我摔在地上，把我摔斷，然后，就等著被我最害怕的仇人——鉛筆削折磨!”

鋼筆說：“主人不僅字寫得不怎么好，還經(jīng)常把我摔在地上，把我的頭都摔壞了!嗚嗚……”

記號筆高興地說：“主人怎么對你們這么差呀?不過主人對我還是蠻好的!每天她看書的時候都會用上我，劃出好詞、好句和好段?！?/p>

聽了這番話，我不禁慚愧得有些臉紅了。是呀!我要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，以后好好對待鉛筆盒里的這些好朋友!

四年級童話作文上冊篇3

一年一度的森林運動會開幕了，這一次運動會，有許多運動員來參加，有：上次舉重冠軍大象先生，跳遠冠軍青蛙小姐，跳遠冠軍小白兔和上次跑步冠軍烏龜?shù)取?/p>

今天，比賽的重頭戲是跑步?jīng)Q賽，兩位爭奪雌雄冠軍的是烏龜和小白兔，由于上次的驕傲，小白兔輸了那場比賽，所以這次它是全身心投入比賽。

比賽開始了，還是兔子，烏龜不慌不忙的慢慢跑，烏龜走到一棵大樹下，見四周沒有人，就那出了自己的秘密武器，它把事先準備好的熱氣球的裝配，組裝好，自己拿著熱氣球飛上了天，熱氣球慢慢的向前進，找到了那只笨兔子還在那里跑，兔子看見烏龜在天上，它從背包里拿出一套裝備，說：“我早就知道你會這樣?！闭f著，自己套上了裝備，一開開關(guān)，就像導(dǎo)彈一樣飛到了終點。

最后，兔子獲得了冠軍。

四年級童話作文上冊篇4

寧寧的媽媽從菜市場買了一些蔬菜和水果，放在菜籃子里。她一回來，就把菜籃子放在廚房，上樓睡覺去了。

菜籃子里的蔬菜水果嘰嘰喳喳地議論著，一刻不能安寧。

苦瓜說：“兄弟們，我的營養(yǎng)價值是很高的，寧寧吃了我，一定會很健康的!”

胡蘿卜說：“苦瓜兄弟，不是我說你，寧寧吃了你，一定苦得‘呸’出來了，我呢，營養(yǎng)價值又高，又甜又脆，寧寧一定很喜歡吃我!”

豆苗溫和地說：“我雖然營養(yǎng)價值不高，但是我是純綠色健康食品，寧寧一定信任我，然后用我煮湯。”

“我也是綠色健康食品，而且營養(yǎng)價值又高，寧寧絕對veryvery喜歡我的?！辈げ蓑湴恋卣f。

番茄說：“你們蔬菜供給一些營養(yǎng)就夠了!主要看我們水果榨成果汁給寧寧喝，讓寧寧有個健康的身體。”

哈密瓜說：“用我來榨汁吧!在水果家族里，我最甜，寧寧肯定很喜歡我的!”

木瓜慢吞吞地說：“我既有營養(yǎng)又甜，寧寧一定喜歡我，用我榨汁!”

這時，寧寧從樓上下來了，她說：“你們對我都有用，不用爭了!”

廚房里頓時安靜了許多。

四年級童話作文上冊篇5

在大森林里，有一棵大樹長得高大威武枝繁葉茂。有一只小鳥在上面結(jié)了窩，每天進進出出地忙碌著。

大樹問小鳥："小鳥，你每天忙忙碌碌，這么辛苦，你快樂嗎?"

"我很快樂!"小鳥說："森林里有我愛吃的蟲子，有新鮮的空氣，我可以在這里自由自在地飛翔。"

"大樹，你每天一動不動地站在這兒，你快樂嗎?"小鳥反過來問大樹。

大樹說："這里有我的兄弟姊妹，我們?yōu)槿祟愔圃煅鯕?，遮擋風(fēng)沙，我們的根深深地扎進土里，可以防止水土流失。我們做出了貢獻，所以我很快樂。"

大樹和小鳥成了一對好朋友。

突然有一天，一隊伐木工人開進了森林，他們開始砍伐樹木，小鳥眼睜睜地看著他的大樹朋友轟然倒地，他的小窩也毀于一旦，森林成了光禿禿的山包。

小鳥看見大樹被拖上車運走了。他追上去問："車大哥，你們要把我的樹朋友拖到哪里去?"

車說："我們要去工廠。"

鳥兒隨著車來到工廠，他聽見機器聲轟鳴，站在窗外向廠房里張望，他不解地問窗戶："工人們在做什么?"

窗戶回答："他們把樹裁成木板，做成沙發(fā)運到城市里賣掉。"

小鳥向城市飛去。他飛進一戶人家，看到人們坐在沙發(fā)上舒適地休息。他大聲說："人們啊，大樹為你們做出了這么大的貢獻，卻換回這樣的回報!為什么呢?"

小鳥傷心地向遠處飛去。

四年級童話作文上冊篇6

美麗的森林里住著小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學(xué)習(xí)知識;小熊天天練習(xí)吹喇叭;小山羊每天練習(xí)踢足球;而小猴天天就知道玩。

有一天，小猴覺得玩的沒勁，它就想跟朋友們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。于是，它首先來到小兔那里，走到小兔面前對小兔說道：“小兔小兔，我能跟你一起學(xué)習(xí)知識嗎?”小兔說：“可以呀!”說完小猴就拿起筆寫了起來。一開始還很認真，但是沒過多久，小猴把筆一扔，伸了伸懶腰說道：“不學(xué)了不學(xué)了，寫字太累了，還是練習(xí)其它的吧。”說完就離開了。

小猴去找小熊要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。它來到小熊身邊對小熊說道：“小熊小熊，我能跟你練習(xí)吹喇叭嗎?”小熊也答應(yīng)了它。接著，小猴就拿起喇叭吹了起來，一開始吹得有模有樣的，而且還很好聽，但是過了一會兒就不行了，小猴扔下喇叭說道：“哎!吹喇叭真難受啊!我的.嘴巴都好痛，不學(xué)了不學(xué)了?！闭f完又跑開了。

小猴又來找小山羊?qū)W習(xí)踢足球，它覺得踢足球比其它練習(xí)簡單多了。于是它就在草地上練了起來，一開始還練得很賣力，也很開心，但是練著練著，它覺得自己的腳酸死了，就停了下來，心想，我還是放棄吧。

日子一天天的過去，森林里要舉行一場運動會，小猴看到小熊和小兔正準備表演，小山羊已經(jīng)得到了獎杯，可是自己沒有什么本領(lǐng)，整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的說道：“為什么我什么也學(xué)不好，學(xué)不會呢?”而朋友們對它說道：“因為你這個學(xué)一會，那個也學(xué)不會，沒有耐心是學(xué)不會的，應(yīng)該慢慢來?！甭犃伺笥褌兊脑?，小猴深感慚愧，從今以后，它就開始認認真真的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，成為動物界的表演大王。

四年級童話作文上冊篇7

放學(xué)了，天空布滿烏云，傾盆大雨從天而降。幾分鐘后，雨停了，東邊天空出現(xiàn)了亮麗的彩虹，人們都停下手里的活欣賞它。彩虹覺得自己和風(fēng)雨在一起太不合適了，因為自己總能得到人們的夸贊，而風(fēng)雨時常會挨人們的罵。

彩虹趁一次風(fēng)雨又挨人們罵的時候，沖風(fēng)雨吼道：“你們這些討厭的家伙，怎么配和五彩斑斕的我在一起！”

風(fēng)雨聽到這些，無聲無息地走了。從此很長時間人們都沒有看到刮風(fēng)和下雨，急需風(fēng)雨的人們開始虔誠的祈禱。風(fēng)和雨高興極了，便下了一場及時雨。

人們開始稱贊風(fēng)雨，而對此時出現(xiàn)的彩虹不理不睬，彩虹覺得很沒面子。幾天后，它很想去找風(fēng)雨理論，可它怎們也出不去。這時它突然明白了，原來自己只有在風(fēng)雨后才能出現(xiàn)。于是，當(dāng)風(fēng)雨和彩虹再碰面時，彩虹主動提出和好，風(fēng)雨也很爽快地答應(yīng)了。

從那以后，風(fēng)雨和彩虹一心一意地為人們工作，因此它們都得到了人們的贊賞。

四年級童話作文上冊篇8

有一只小豬他的名字叫魯魯，他很喜歡在河邊的泥池里玩泥巴，可是他卻一直都沒有朋友，因為他整天都待在泥池，渾身臟兮兮的，所以沒有人愿意跟他一起玩。

有一天，魯魯又來到河邊，他看到小象西西在跟小兔，班馬、小羊，花鹿玩，所以他很羨慕西西，就急急忙忙的跑回家，把他的小臉盆拿出來裝滿水，立刻就一頭栽進臉盆里，媽媽問魯魯為什么要這樣吸水、吸水又要做什么事呢?原來魯魯想要學(xué)西西用鼻子__，這樣才能跟西西交朋友，媽媽就告訴魯魯一個交朋友的好方法。

第二天，魯魯就直接走到河邊，并沒有先去泥池玩他最喜歡的泥巴，就直接到了河邊，他靜靜的站在旁邊看西西他們玩，西西看到魯魯一個人孤零零的站在那里，就邀請魯魯一起參加，并介紹每個朋友讓魯魯認識，大家便一起在河邊玩水;但西西一個不小心摔了一跤，魯魯就趕忙過去扶起西西，幫他按摩并安慰他，因此大家開開心心的度過了愉快的一天，魯魯也交到了很多的朋友。

最后魯魯學(xué)到了關(guān)懷別人，別人才會關(guān)心你。所以我們要幫忙那些需要幫忙的人，不可以因為別人的外表而去取笑他們，或是不和他們做朋友。學(xué)著處處關(guān)懷別人，留意別人的需要，才是可以交到朋友的方法。

四年級童話作文上冊篇9

哈爾斯塔特是世界上最美麗的小鎮(zhèn)。今天我們便要出發(fā)去這童話般的地方。

藍天、白云、山水、草地、山坡上的童話木屋，再加上山間的小花星星點點，猶如一副斑瀾的水墨畫，沒有一絲瑕疵。湖水很清澈，能看清湖底的沙石，湖水也十分平靜,讓你感覺不到它在流動。它不像大海那樣波瀾壯闊，也不像西湖的水平如鏡。水緩緩的流動，仿佛流進了大山的心。在平靜的.湖面上有天鵝和鴨子在嬉戲。向遠方眺望，天鵝和鴨子襯托著湖面，就像綠葉襯托著紅花一般。山用一個字來形容就是秀，它像翠綠的屏障，色彩明麗，倒在水中。湖邊的人家一戶緊挨著一戶，建筑由巴洛克式風(fēng)格和文藝復(fù)興式風(fēng)格容為一樣。每家的窗臺上都種著各種各樣的花，使小鎮(zhèn)彌漫著花香，十分有特色。站在岸邊望著湖面，就好像置身于湖的中央。這就是哈爾斯塔特，一個風(fēng)景無盡的地方。

這里有童話般的風(fēng)，童話般的云，童話般的小木屋。這是一個童話的世界……

四年級童話作文上冊篇10

一天，公雞出來在草地散步，正好被一只狐貍看見了。狐貍悄悄的跟在公雞后面。狐貍一邊走一邊想：這只公雞多肥呀!我得把它吃掉。

公雞聽到后面有腳步聲，它回頭一看，一只狐貍跟著它。公雞頓時緊張起來，但很快又鎮(zhèn)靜下來。這時，狐貍對公雞說：“公雞大哥，您早呀!您這是要到哪里去呀?”公雞說：“我出來散散步，順便找點小蟲吃”。狐貍一聽，馬上對公雞說：“怎么就你一個人呀?我陪你去吧”!公雞靈機一動說：“怎么是一個人呢?獵人大哥在后面呢!”狐貍聽了，一溜煙就跑了。