好作文通常有創(chuàng)意和個(gè)性，能夠展現(xiàn)出作者的獨(dú)特思考和見解，不拘泥于傳統(tǒng)的模式和框架，具有開拓性和創(chuàng)新性。下面是一些四年級(jí)下冊(cè)作文寫作范文免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫四年級(jí)下冊(cè)作文寫作范文有用。

四年級(jí)下冊(cè)作文寫作范文篇1

爸爸媽媽都很辛苦，但是我的衣服臟了，我心想：爸爸媽媽都累了，而且我已經(jīng)上四年級(jí)了，能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事了，所以我決定自己洗衣服。

首先，我端來一盆清水，再放入一些洗衣粉，接著把衣服放里面，我又拿了一個(gè)小板凳坐在盆子旁，我拿起衣服使勁的搓衣服，在我的小手下邊的干干凈凈，像一個(gè)白娃娃。

正在我洋洋得意的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)衣服上還有一些筆跡，我又使勁的搓，怎么搓都搓不干凈，我想起媽媽對(duì)我說過：“衣服上如果有墨跡的話，拿顆熟米粒搓一下就可以了。”我試了一下，果然干凈了許多。

我要用清水沖干凈的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)之前放在洗衣粉太多了，沖不干凈，最后在我一次又一次的努力沖洗下，終于把衣服洗干凈了，當(dāng)時(shí)我的手都搓麻了，但是當(dāng)我把衣服掛起來的時(shí)候，我的心里像吃了蜜一樣甜。

通過這次洗衣服我收獲了：世上無難事，只怕有心人，以后我會(huì)再幫媽媽干家務(wù)的。

四年級(jí)下冊(cè)作文寫作范文篇2

同學(xué)們，你們?nèi)ミ^鄉(xiāng)村嗎？你們知道鄉(xiāng)村的風(fēng)光是什么樣的嗎？下面，我就帶領(lǐng)大家，去看看鄉(xiāng)村風(fēng)光吧。

清晨，你會(huì)聞到新鮮的空氣中夾雜些許泥土的清香，走在鄉(xiāng)村的田埂上，迎面撲來一股清新的空氣，頓時(shí)令人神清氣爽。在這美好的時(shí)光里，勤勞的人們正在辛勤地耕作，時(shí)不時(shí)傳來幾聲粗獷的山歌，一派悠然自樂的景象。下午，人們都到田里去干活了，當(dāng)然孩子們也不閑著，跑到田野里盡情的玩耍。這一群天真爛漫的孩子像小猴子似的跳著、跑著。無邊的田野，翻滾著金色的波浪，珍珠般的谷粒閃爍著耀眼的光芒。金風(fēng)吹呼，稻海齊舞，仿佛在歡迎田野的大豐收。孩子們?cè)诓莸厣媳M情的玩耍，玩好了，大家有點(diǎn)餓了，于是就采集茅茅針、刺苔和檬子。大家齊心協(xié)力，采了滿滿一大盤，很快就把肚子填飽了。草地上青草可柔軟了，玩累了往上一趟，就如一塊海綿一樣，彈力十足。到了傍晚，如霧如煙的月色籠罩了整個(gè)鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)山的身影定格在溶溶的月色之中，顯得格外寧靜宜人。

這就是鄉(xiāng)村風(fēng)光，大家有沒有覺得非常的美麗和心動(dòng)呢？我覺得，大家如果有機(jī)會(huì)，一定要去體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村風(fēng)光。

四年級(jí)下冊(cè)作文寫作范文篇3

我聽過許多故事，有一個(gè)故事令我記憶憂新。

在她的身邊，許多不幸的事似乎都集中在她的身邊，她就是——楊玲。

楊鈴在她3歲的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來的疾病奪走了她的聲音，使她進(jìn)入了無聲世界。但她還堅(jiān)持工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)。但不幸的事發(fā)生了，在1992年和1996年，她和丈夫雙雙下崗。他們的工資只有280元，還要撫養(yǎng)一個(gè)上中學(xué)的兒子。一個(gè)公司得知她的情況后，錄她工作，每月800元。為了多賺些錢，她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天，楊玲突然感到視力模糊，經(jīng)醫(yī)院檢查，確認(rèn)腦垂體瘤，她動(dòng)了兩次手術(shù)，仍未成功，就在她痛苦無望的時(shí)候，社會(huì)各界的關(guān)愛不斷涌來：有的送來安慰金，有的送來營(yíng)養(yǎng)品等，兩次手術(shù)沒有治好她的病，使她生命垂危。今年六月，她動(dòng)了第三次手術(shù)，把她從死神手中奪了回來。

我讀了這個(gè)故事，使我總結(jié)了一個(gè)道理：誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫，但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！

四年級(jí)下冊(cè)作文寫作范文篇4

偉人固然讓人肅然起敬，身邊的平凡人更值得關(guān)注。何老師便是我們身邊平凡而偉大的人。

何老師是個(gè)“幽默大王”。課堂上，時(shí)不時(shí)有幽默的話語從她口中蹦出，給我們緊張的學(xué)習(xí)帶來放松。上課鈴依舊，何老師如往常一般抱著一小摞書，邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，拿出粉筆抄題，同學(xué)們?cè)谙旅鎸懼追昼娺^后，“同學(xué)們，寫好了嗎？”“好了！”同學(xué)們答道。“現(xiàn)在，請(qǐng)戰(zhàn)士們放下手中的武器。”話一出口，同學(xué)們笑了，老師也笑了。老師快速掃視了一周，臉上的笑容消失了，板著臉，用軍官的腔調(diào)說：“還有一些戰(zhàn)士沒有放下武器，再不放下，要上繳了。”話音剛落，教室里馬上傳來“啪嗒啪嗒”聲，同學(xué)們端正坐好，老師便開始講課。我們正在專心致志地聽講，突然，何老師把臉靠近書一些，裝作若無其事的樣子，漫不經(jīng)心地說：“現(xiàn)在，有一位同學(xué)失聯(lián)了，找找是誰。”說著，老師的目光不時(shí)瞅了瞅那個(gè)同學(xué)。直到這時(shí)，王倩玉才意識(shí)到老師一直在關(guān)注他，迅速調(diào)整狀態(tài)，以充沛的精神投入了學(xué)習(xí)。

老師不但幽默，而且很負(fù)責(zé)。每天早晨，便是我們“糾錯(cuò)查改”的時(shí)間。老師總是抱著改好的作業(yè)，早早地來到班里，站在教室門口。“郭子涵，過來一下！”老師叫道。郭子涵一聽，心領(lǐng)神會(huì)，立刻拿著一桿筆，徑直走向老師。只見，老師皺著眉頭，在他的本上指指點(diǎn)點(diǎn)，嘴里不停地說著什么。郭子涵不住地點(diǎn)頭，一臉迷茫。老師仿佛看出了他的迷惘，在紙上寫寫畫畫，一邊講，一邊關(guān)注地看著他，目光中有期待、有著急……終于，他的眼神中少了一些迷茫，多了一些光亮，拿著錯(cuò)題去訂正了。“胡泉，過來！”聽到老師叫我的名字，心中十分忐忑。哪兒做錯(cuò)了？我冥思苦想著，困惑地走向老師。“來看看這道題，等于多少？”我看著，在心里默默地算了一遍，就是這個(gè)得數(shù)呀。我有些疑惑，得數(shù)是對(duì)的，為什么老師給我打錯(cuò)？我的眼睛盯著這道題，百思不得其解。老師笑吟吟地說：“孩子，你再算算等于多少？”在老師的指點(diǎn)下，我豁然開朗。“像這樣的計(jì)算性的錯(cuò)誤，不能再犯了。以后計(jì)算時(shí)，一定要多算幾遍，認(rèn)真一點(diǎn)……”

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正是來贊美我們平凡而偉大的何老師的嗎？

四年級(jí)下冊(cè)作文寫作范文篇5

說到樂園，有人會(huì)想到熱鬧的布滿娛樂設(shè)施的游樂場(chǎng)，有人會(huì)想到郊外綠油油的大草坪，也有人會(huì)想到金黃色的沙灘……因?yàn)檫@些地方都會(huì)灑滿歡樂的笑聲。而在我的心中，可愛的校園才是我的樂園!

我們的校園雖然沒有華麗的外表，但有窗明幾凈的教室、空曠的操場(chǎng)、書香環(huán)繞的圖書館、干凈的樓道，時(shí)不時(shí)傳出優(yōu)美悅耳琴聲的音樂室，還有那不同季節(jié)盛開的花兒點(diǎn)綴著，再加上朗朗的讀書聲，也猶如一副別樣的風(fēng)景畫。

課間時(shí)，同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥艿讲賵?chǎng)上撒歡兒!而我也時(shí)常會(huì)與同學(xué)們來到操場(chǎng)上，來一場(chǎng)酣暢淋漓的足球大戰(zhàn)。每次我成功射門后而高興不已，開心地一蹦三尺高。

午飯后閑暇時(shí)，我會(huì)迫不及待地跑進(jìn)圖書館里，如饑似渴地閱讀。當(dāng)我看到幽默的地方時(shí)，我會(huì)小聲的笑一笑;當(dāng)我看到讓人氣憤的地方時(shí)，我會(huì)瞪起雙眼;當(dāng)我看到嚇人的地方時(shí)，我會(huì)渾身起雞皮疙瘩。圖書館里留下我的閱讀歡樂。

而最精彩和歡樂的地方，那是在我們的課堂上。老師熱情洋溢地講解、同學(xué)們積極地發(fā)言，我們徜徉在知識(shí)的海洋。當(dāng)老師時(shí)不時(shí)拋出一個(gè)問題時(shí)，同學(xué)們便會(huì)開展激烈地討論。有時(shí)因?yàn)橛腥さ挠懻摚瑢W(xué)們會(huì)哄堂大笑，課堂氣氛頓時(shí)活躍了起來。而當(dāng)討論不出結(jié)果時(shí)，同學(xué)們便陷入了沉思，教室里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見。當(dāng)老師最后公布答案時(shí)，同學(xué)們又恍然大悟，不時(shí)發(fā)出感嘆。我也因獲得新的知識(shí)而感到無比的興奮。

學(xué)校，我的樂園，它不僅給我?guī)碓S多知識(shí)，也讓我結(jié)識(shí)了很多好同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，讓我收獲了很多快樂。我的樂園它不僅是學(xué)習(xí)的殿堂，也是快樂的源泉。

我愛我的樂園!

四年級(jí)下冊(cè)作文寫作范文篇6

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一年一度的除夕之夜到了,我們一家人正在開開心心地吃著晚飯.但外面此起彼伏的爆竹聲讓我心神不定,看著窗外那迷人的夜景,我多想立即放下手中的碗筷,也去放煙花.終于,爸爸讓我和姐姐也拿著煙花到門前空地上去放.

瞧,門前空地上鄰居老爺爺已經(jīng)在美美的欣賞煙花,嘴里還不時(shí)發(fā)出''真漂亮!''的贊嘆聲.鄰居的小虎正在點(diǎn)燃導(dǎo)火線,''啪''的一聲,天空中出現(xiàn)了火紅的''牡丹花'',一閃一閃的,好看極了.''該你了!''我興奮地從爸爸手里拿過打火機(jī).我把霹靂彈''的導(dǎo)火線點(diǎn)上,導(dǎo)火線發(fā)出''咝咝像閃電似的沖入夜空,在空中劃出了一道美麗的弧線,然后像一朵盛開的菊花一樣炸了開來.

煙花朵朵綻放,爆竹聲不絕于耳,我歡呼著,雀躍著.

放完煙花,我們一家就圍在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一邊看,一邊吃零食,一邊笑,這真是個(gè)快樂的除夕夜.