四年級(jí)作文參考300字
作文可以激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,通過(guò)創(chuàng)作,學(xué)生可以在文字中創(chuàng)造出自己的世界,從而提高創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。小編給大家分享四年級(jí)作文參考300字參考,方便大家參考四年級(jí)作文參考300字怎么寫(xiě)。
四年級(jí)作文參考300字篇1
給楊圣潔的一封信
楊圣潔:
你好!
如果在你有時(shí)間的時(shí)候就來(lái)跟我一起打游戲吧。總是我一個(gè)人在家里打游戲,非常孤單,而且沒(méi)有意思。我爸爸在老家,我姐姐在外打工,我媽媽在工廠(chǎng)里面工作。
我總是想起和你在一起的日子,你總是在我的床頭邊玩耍,和我一起寫(xiě)作業(yè),和我一起洗澡,和我一起…….總之,我非常希望你能從北京回來(lái)與我一起生活。
我還想起你肚子餓時(shí),肚子就像有一大堆青蛙一樣“呱呱呱”地叫著。你那時(shí)非常希望我煮飯給你吃。煮好之后狼吞虎咽的樣子常常令我哈哈大笑,有時(shí)你竟咽著了。
一直以來(lái),你就像我的親弟弟一樣,一直跟我玩鬧,嬉戲,還不時(shí)早早起床玩玩具。等我一覺(jué)醒來(lái),早就已經(jīng)太陽(yáng)曬屁股了。
請(qǐng)你有空時(shí),跟我一起玩耍。
祝你
健康快樂(lè)
劉克賢
12月2日
四年級(jí)作文參考300字篇2
學(xué)了關(guān)于生命的課文,我有了很大的感悟。
其中的《生命生命》這一篇課文的作者是林杏子,林杏子她是一個(gè)殘疾的人,她一共寫(xiě)了很多的課文,《生命生命》這篇課文寫(xiě)出了林杏子對(duì)生命的意義,她在《生命生命》里面寫(xiě)了三件關(guān)于生命的事情,第一件事是關(guān)于飛蛾求生的,第二件事是在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的磚縫中的小瓜苗生長(zhǎng)的事情,第三件事情就是林杏子用聽(tīng)診器來(lái)靜聽(tīng)自己的心跳。
從上面的幾件事情里,我對(duì)生命有了很大的感悟,我要珍惜自己的生命,我要讓我干些正經(jīng)事情,不敢那些不正經(jīng)的事情,不讓時(shí)間白白地流失,讓我自己活在正經(jīng)事上,我再也不干那些愚不可及的事情,我要做一個(gè)活得光彩有力的人,不讓時(shí)間都白白地流失。
這就是我對(duì)生命的感悟。
四年級(jí)作文參考300字篇3
一直認(rèn)為流淚是懦弱無(wú)能的表現(xiàn),時(shí)間一長(zhǎng),就忘記了什么是委屈,什么是難過(guò)與傷心……
淚總會(huì)流下,不過(guò)不是在人前人后而已,有時(shí)是在被窩中,有時(shí)在墻角里,有時(shí)會(huì)在自己的手臂上。
不明白淚是為誰(shuí)而流下,是老師,是家長(zhǎng),還是同學(xué)。從不會(huì)在心的`距離遙遠(yuǎn)的人面前落淚,那讓我感到羞愧,他們根本不會(huì)理解我的痛楚,因?yàn)槲业臏I給他們的感受僅僅是嘲笑與譏諷。
已說(shuō)不清楚到底有多少次把委屈憋在心中,放在一個(gè)不令人察覺(jué)的地方,有時(shí)一個(gè)人靜靜地躺在床上仰頭看著天花板,會(huì)有兩行淚不由自主地從臉頰滑過(guò),一聽(tīng)見(jiàn)腳步聲便會(huì)倉(cāng)促地抹去,再次偽裝自己的心情,發(fā)出連自己都認(rèn)為不自然的笑聲!
真的厭倦了,真的厭煩了這種生活,我不會(huì)像林黛玉那樣哭哭啼啼,但我也不希望過(guò)多的壓抑,因?yàn)檫@樣真的好累!
好想大哭一場(chǎng),然后趴在好朋友肩上睡一覺(jué),一覺(jué)過(guò)后,迎來(lái)的就是黎明……
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四年級(jí)作文參考300字篇4
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了2030年,我走向了我的新學(xué)校開(kāi)始學(xué)習(xí),我第一眼看上了這個(gè)神奇的學(xué)校。
這個(gè)學(xué)校太神奇了,機(jī)器人園丁、有一百多層的教學(xué)樓。上去樓的是自動(dòng)電梯,下去樓的是滑梯,太神奇了!我剛走入校門(mén),就有幾個(gè)保安機(jī)器人攔住了我,讓我測(cè)了一下感應(yīng)器,這樣就可以知道我是不是在這所學(xué)校上學(xué)的學(xué)生了。我來(lái)到學(xué)校大廳里,一瞬間就有一個(gè)自動(dòng)電梯飛來(lái)了,他掃描我一下,說(shuō):“你是三五班的學(xué)生杜鑫媛,我馬上送你到你的班級(jí)。”自動(dòng)電梯把我送到班級(jí)門(mén)口,突然有個(gè)機(jī)器人老師走來(lái)向我打招呼,我也向機(jī)器人老師打招呼,機(jī)器人老師就把我調(diào)到了第三排,我看了看我的課桌“哇!”我叫了起來(lái),學(xué)習(xí)桌的機(jī)器手臂把我的嘴捂了起來(lái),不要說(shuō)話(huà)即將上課了。機(jī)器人老師把課本拿出來(lái),可是我的課本沒(méi)有帶,課桌手臂給了我一個(gè)新的課本,我就和同學(xué)們一起上課了。
這個(gè)未來(lái)的學(xué)校好吧?只有好好學(xué)習(xí)才可以來(lái)到這個(gè)神奇的學(xué)校。
四年級(jí)作文參考300字篇5
開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了。首先我要為我布置幾點(diǎn)任務(wù)。
第一,紀(jì)律方面:從現(xiàn)在開(kāi)始,上課時(shí),要遵守課堂紀(jì)律,不能大聲喧嘩。不做小動(dòng)作。
第二,學(xué)習(xí)方面:現(xiàn)在開(kāi)始,我要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,每天課堂作業(yè),家庭作業(yè)認(rèn)真完成,寫(xiě)字時(shí)不要亂抹亂擦,卷面要保持干凈。學(xué)習(xí)更上一層樓。
第三,文明禮貌:從今以后,我見(jiàn)到老師說(shuō)聲甜甜的您好。見(jiàn)到同學(xué)們送上燦爛的微笑。不說(shuō)臟話(huà)。
第四,勞動(dòng)方面:以后要是早在來(lái)到學(xué)校,就幫忙掃地,不能隨便掃幾下就好了,而是要地上的灰塵輕輕地掃。
以上幾點(diǎn),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己。要說(shuō)話(huà)算數(shù),也要說(shuō)到做到,不能光寫(xiě)不做。
四年級(jí)作文參考300字篇6
昨天晚上,我的牙齒快要掉了,我吃飯的時(shí)候,不小心咬到了我的牙齒:“哎呦!疼死我了!”我看見(jiàn)我的牙齒還剩一丁點(diǎn)就要掉下來(lái)了。吃一個(gè)菜就大聲的叫起來(lái):“啊!我的牙好疼!”我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业难篮锰郯?”說(shuō):“來(lái),我看看,哇,還真是快掉了!”然后我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你能不能幫我把牙拔掉啊?”爸爸說(shuō):“我看看你的牙有沒(méi)有快掉。”爸爸看了看說(shuō):“你這個(gè)牙都快掉了,可以拔掉了。”
要拔牙了!我心跳的速度越來(lái)越快。爸爸安慰我,沒(méi)事的,忍一下就好了。然后爸爸用他的拇指和食指緊緊的捏住快要掉的那顆牙,用力往外猛的一拔就把我的牙齒拔了出來(lái)。我一點(diǎn)兒都沒(méi)感覺(jué)到疼,爸爸就把我的牙就拔了下來(lái)。
我的爸爸真厲害啊!
四年級(jí)作文參考300字篇7
從三歲開(kāi)始,我媽媽就帶著我去世界各地旅游,所以我去過(guò)的地方數(shù)不勝數(shù),有馬來(lái)西亞、日本、柏林、法國(guó)、意大利,還有威尼斯,韓國(guó)……。
雖然我去過(guò)這么多地方,但是讓我印象最深刻的有兩次經(jīng)歷。一次去上海我掉鏈子了,生病了,害得媽媽背著我走了很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生。因?yàn)榭床〉娜撕芏啵覀兊攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間才看上,回到酒店,我狂吃藥,吃了幾天才好起來(lái)。這次生病給我的上海旅行留下了深刻的印象。另外一個(gè)留下深刻印象的地方是馬來(lái)西亞的'東馬沙巴。那次旅行是爸爸媽媽、我和我弟弟一家一起去的。那里有很多的美食,我們住的別墅的房門(mén)前還經(jīng)常趴著幾只小壁虎,屋內(nèi)有電視、電腦等很多家電,外面的風(fēng)景簡(jiǎn)直美如仙境,真是讓人流連忘返啊!
旅游就像看書(shū)一樣,它讓我從中學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),也欣賞到了很多的風(fēng)景,所以,旅行在我成長(zhǎng)的道路上留給了我很美好的記憶。
四年級(jí)作文參考300字篇8
春姑娘的腳步不知不覺(jué)的來(lái)到了我們的身邊。我要去尋找春天。
我來(lái)到了田野里,看見(jiàn)了嫩綠的柳條,我想起了杜甫的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”我從遠(yuǎn)處看見(jiàn)了綠油油的小草,可是走近一看,卻是枯黃的,這讓我想起詩(shī)句:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的朦朧之美。
接著我去了花園,先看見(jiàn)迎春花在慢慢的開(kāi)放,黃黃的、軟軟的讓人感到溫暖,這讓我想到杜甫的詩(shī)句“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。”看見(jiàn)了一簇簇的桃花,想起了杜甫的另一句詩(shī)句:“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。”看見(jiàn)了雪白的梨花,我又想起了岑參的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”。
最后走到了池溏邊,可愛(ài)的小鴨子在湖面上游來(lái)游去,讓我又想起:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”來(lái)。
春天,在世界的各個(gè)角落,以不同的姿態(tài)展現(xiàn)了它的美麗:五顏六色、充滿(mǎn)生機(jī),在我的眼里,在詩(shī)句中,更在我的心里!你找到了嗎?
四年級(jí)作文參考300字篇9
盼望著!
盼望著!
中秋節(jié)終于到了。
今年的中秋節(jié)過(guò)的跟以前不同,不再是吃吃月餅?zāi)敲春?jiǎn)單。晚飯后,我們?nèi)乙黄鸬侥虾珗@觀(guān)看那里舉辦的“營(yíng)口市月亮民族文化節(jié)”,在那里我看到了傳統(tǒng)的拜月儀式,還欣賞了很多精彩的文藝表演。之后爸爸又開(kāi)車(chē)帶我們到城市西側(cè)的遼河入海口賞月。由于沒(méi)有了城市的燈光,夜空中玉盤(pán)似的滿(mǎn)月顯得格外明亮,月光灑向大地,讓我覺(jué)得中秋的夜色真的'好美啊!
我問(wèn)媽媽這個(gè)節(jié)日為什么叫中秋節(jié),媽媽告訴我:“中秋之所以是中秋,因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋制中。這一天天上的圓月分外明亮,特別的大,特別的圓。”媽媽還給我講了很多關(guān)于中秋的故事,我最喜歡聽(tīng)的是嫦娥奔月的故事,不知道是因?yàn)橄矚g這些故事,還是愛(ài)吃月餅的原因,我覺(jué)得自己非常喜歡中秋節(jié)。
20__年這個(gè)特別的中秋節(jié),在我童年中留下了深刻的印象。
四年級(jí)作文參考300字篇10
中山公園是一個(gè)樹(shù)木茂盛、風(fēng)景優(yōu)美的好地方。也是我們玩耍、休閑的好去處。
星期天,陽(yáng)光明媚。我和哥哥一起去中山公園玩。走到公園門(mén)口,之間門(mén)口兩邊各立著一只威猛的石獅子。真像兩個(gè)衛(wèi)士在看守著公園大門(mén)。門(mén)上雕刻著兩只栩栩如生的大象。
一進(jìn)大門(mén)。只見(jiàn)有一條又寬又長(zhǎng)的通道。通道左邊有幾個(gè)涼亭,涼亭里面有一些人在休息。右邊有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。小朋友們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)里開(kāi)心的玩著碰碰車(chē)。通道兩旁綠樹(shù)成陰、鮮花盛開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一直往公園的北邊走,就能看見(jiàn)一棵又高又大的大樹(shù),樹(shù)齡有四百八十多歲。茂密的枝葉把藍(lán)藍(lán)的天空遮住了。真像一把綠色的大傘。小鳥(niǎo)在茂盛的樹(shù)枝上吱吱喳喳地叫著。人們?cè)跇?shù)底下散步、下棋、聊天。公園里還有一個(gè)圖書(shū)館。如果你玩累了,還可以到圖書(shū)館看一看各種好看的圖書(shū),休息一下。還有博物館、溜冰場(chǎng)等等。
中山公園真是個(gè)美麗又可愛(ài)的地方,我喜歡中山公園!