作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。好的關于四年級成長的作文應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享關于四年級成長的作文的寫作技巧和示例，供大家參考！

關于四年級成長的作文篇1

少年維特的煩惱已經在眾多人的關注中漸漸淡忘了，因為他已經成年，所以少年時代的種種煩惱都化解了。我們也何嘗不是在不斷的成長中，而這些成長中的煩惱似乎接連不斷地讓我們一次又一次陷入困境或者迷失自我。

或許我們都記得爸爸媽媽給我第一件我們期待已久的禮物時那種興奮，其實滿足了自己幼小心靈那種占有欲的同時，埋藏在心靈深處的那種不能滿足的煩惱已經徹底化解了。人總是在時間的蔓延當中不斷成長，什么力量都不能阻止這種細胞的新陳代謝以及思維的變遷。

終于有一天，我們沒能得到我們想要的，或許是因為一個長久以來都積壓在頭腦里無法煙消云散的擔憂成為了現實，也或許是一個從未離開過的人或物突然從我們身邊悄然離去，更或許是我們的神經質導致了莫名其妙的幻想湮滅本來現實的世界。總之，我們再一次煩惱了。這次是劇烈的，是沉重的，是不可預期的，是我們想不出來任何解決方案的……

時間是個奇怪的東西，它會將一件事情的發生放在一條繩子上面，而你就是攀著繩索卻因為重力在一點點的靠近那件本來就要觸及的事物;而往往有時候，時間會像曲線一樣讓你無法琢磨，因為你會朝著你要去的方向一直奔走，卻到頭來發現你早已沒有了目標。其實你一直以來都很煩惱。

我們在一次堅強的對峙中勝利了，完成了自己制訂的目標，還沒來得及高興，卻又開始為更遠的一個獵物焦躁不安，似乎我們此刻停滯半刻去慶幸，都會導致未來一切都成為虛無。

此刻，你煩惱嗎?

關于四年級成長的作文篇2

每當我看見墻角那空空的魚缸，眼前總會浮現出那兩條活蹦亂跳，追逐嬉戲的小金魚。可是，由于我的無知，把它們送上了不歸之路。我真后悔啊！

這兩條小金魚多漂亮啊！一條渾身披著一件金光閃閃的外衣，穿著一條扇形的紗裙，兩只眼睛鼓鼓的，好像兩只玻璃球。游動的時候就像一位翩翩起舞的少女，另一條模樣差不多，只是渾身涂了墨似的。

自從小金魚來到家中，我的生活變豐富起來。每天清晨，我上學前總要和它們道別。放學回家后，第一件事就是去觀賞它們的舞姿，投一些食物給它們。一個星期就這樣平安地過去了。

可是，好景不長，不幸的事發生了。一天下午，我做完作業，來到魚缸前。小金魚見了我紛紛游過來。我想：該喂食了吧！于是，抓了一把魚食，投了進去。小金魚們爭先恐后的圍上來，狼吞虎咽地吃起來。不一會兒，就全部吞下了肚。這時，它們又張開大嘴，仿佛在說：“小主人，真小氣，再給一點嘛！”看著它們吃得那么開心，我又抓了一把，投了進去。把爸爸的`話拋在腦后。

“當，當。”時鐘敲了兩下，啊《動物世界》開始了。我跑進房間，聚精會神地看著，忘記了一切。不知過去了多久，媽媽尖叫起來：“孩子，金魚怎么了？”我聽了，三不并做兩步跑到客廳一看，啊！黑金魚以經翻了白肚皮，紅金魚也差不多奄奄一息了，只是嘴巴還微微地動著，好像在說：“小主人，你太壞了，真是一個害人精！”“這是怎么一回事？”我大叫起來。媽媽指著漂浮在水面上的魚食，說：“你看！你忘爸爸的囑咐了吧？”我突然記起爸爸說過：“金魚不懂饑飽，不能多喂。”我不禁恍然大悟，“哇”的一聲哭出來……

在那件事過后，我學會了如何喂金魚，但每次看見家里空蕩蕩的魚缸，就會想起那件令我后悔萬分的事。作文

關于四年級成長的作文篇3

在成長中，有歡笑，有煩惱，有挫折……當你用心去感受時，會發現自己生活在一個溫軟的世界中，那一抹感動常常伴隨在你身邊：感動于那一個微笑，感動于那一滴眼淚……

有一次，我放學回家，在家二樓做作業，感到頭有一點兒暈，我不想讓媽媽擔心，就繼續做作業，直到吃飯的時候，媽媽看見我的臉色不大好，沒有精神，就拿來了溫度計，一量就知道我發高燒了。

媽媽抱著我坐車去醫院，經過打針和檢查后，醫生說：“沒事兒，吃點退燒藥就行了。”回到家里，媽媽把我扶上樓，盛了一杯溫暖的水給我吃藥，媽媽把藥房在我的手掌心上，媽媽看見我那愁眉苦臉的樣子，一看就看得出來，我根本不想吃藥。媽媽和顏悅色地說：“記住這句話：苦口良藥，苦中也有一點甜。”當媽媽說了這句話以后，我就吃下了藥。

愛，也許是一份真誠的感動；愛，也許是一杯白開水；愛，也許是出門時的一句叮囑；愛，也許是在我生病時爸爸媽媽照顧我……我真切地感受到世界上偉大的愛。

關于四年級成長的作文篇4

一次失敗又重來的實驗，一個正在成長中的自己，生豆芽的實驗讓我明白了許多。

放學后，我回到家，從廚房里拿了一些黃豆，又拿了一個小碗。小碗里接了半碗水，把黃豆放進去，用濕布蓋上。這是我今天的作業：泡黃豆。

第二天早晨，我心想：黃豆變成什么樣子了？我來到桌子前，掀開濕布一看，黃豆像一個個胖娃娃一樣，圓鼓鼓的，應該是黃豆吸收了水分的原因吧！

第三天，我來看黃豆，以為黃豆會生出小芽，可是，黃豆還是胖胖的，和昨天一模一樣。為什么沒有變化呢？我去網上一查，原來，有一些黃豆是不生芽的。看完這些，我非常傷心，看來之前的功夫我都白做了。

但我不想放棄，我來到菜市場精挑細選了一斤黃豆。然后把它們重新泡進碗里，用濕布蓋上。

果然，這次的黃豆生芽了。我非常開心，“我的黃豆終于生芽了。”我歡呼道。

這次的小實驗，是我成長的一個足跡，我會用屬于我自己的足跡，記錄下成長的一點一滴。

關于四年級成長的作文篇5

成長是我們每個人的必經之路，在我的成長路上有這么一個人，他總是默默地關注我，全身心地呵護我，他就是我的爸爸。

爸爸陪我玩，輔導我學習，教會我做人。在我成長的路上經歷的許多事情都有爸爸的陪伴，我最難忘的是這次圍棋比賽。

比賽開始了，我下小目，他點三三，我擋，他跨，我打……結果可想而知，我輸了。中午我梳理了一下目前比賽的狀況，我現在贏了兩局。下午的四局，我必須再贏三局，突如其來的壓力使我感到緊張和不安，我突然發現爸爸正凝視著我，他的目光溫和而慈愛，那鼓勵的眼神，讓我肌肉頓時放松。

下午的前兩局我比較幸運，我都贏了對手，最后一局是勝負的關鍵。但當看到自己的'每一招都被對手攻破，我的心漸漸緊張了起來，正當我想投子認輸時，看見爸爸堅定的目光。

突然，一股力量洶涌了出來，我再次認真注視棋盤，捕捉‘蛛絲馬跡’，呀！那兒——真有問題，我靜靜等待對手落子，他的手在這兒停停在那兒晃晃，我的心被攪得起伏不定，但我故意裝出一副若無其事的樣子。

啪……他的棋落了下去，太好了，機會來了！我把他的棋吃了，最后裁判員宣布：“黑方195目”“耶，終于贏了！”我跑出了賽場，和爸爸擁抱在一起。

爸爸就像一座燈塔，在茫茫的大海為我指明方向；

爸爸就像一盞路燈在無盡的黑夜為我照亮前行的路；

爸爸更像一位鋪路之人為我的健康成長鋪設平坦大道！

我愛你，爸爸！

關于四年級成長的作文篇6

我們每個人在成長中都有各種不同的經歷，下面我來講講我成長中經歷的一個小故事吧。

一個星期五的晚上，秋高氣爽，夜里的秋風吹在身上，讓人感到特別的舒服。媽媽帶著我和弟弟一起出去散步了。一個小女孩從我身邊快速地過去，我見她穿的不像是運動鞋，有點像是溜冰鞋。我問媽媽：“媽媽，那位小女孩穿的是溜冰鞋嗎？”媽媽說：“是的，那正是溜冰鞋。”我說：“媽媽，那你給我買一雙，可以嗎？”媽媽說：“好吧，買了后你要天天練習哦。”我說：“沒問題。”

不久后，我的溜冰鞋到了，我立馬穿上拉著媽媽下去學溜冰。我一站起來，就摔了個痛快。真是的，這是什么溜冰鞋呀，一路搞的我摔倒。一天過去了，當我想對媽媽說我要放棄時，就對自己說：“買都買了，一雙溜冰鞋可要90多元錢呢，不能就這么浪費。”于是我堅持了幾天后，我終于學會了溜冰。我學會了！那時的我也有一點點不開心，因為要學會溜冰，都弄得我腿上都是傷痕。但我更開心我學會了溜冰。

這一件事告訴了我：只要你有堅持的勇氣，不怕有多困難，又多么的苦，只要肯堅持，就一定會有回報。

關于四年級成長的作文篇7

今天的作文課上，老師笑容滿面地走進教室，對我們說：“同學們，今天我們來玩一個游戲。”大家一聽玩游戲，立即來了興趣，便七嘴八舌地議論開了。老師大聲道：“請大家安靜下來！”教室里才安靜下來，于是老師轉身在黑板上寫了幾個大字“角色體驗”，咦，這是什么意思？我還真有有些百思不得其解呢。

老師笑著問我們：“你們誰愿意自告奮勇地上來體驗呢？”立刻，教室里小手如林。老師指定了周路、溫宇佳、高翔一同體驗。別看他們上去時無比輕松的樣子，可老師的題目卻把他們難住了：扮演獨臂人穿衣服、脫衣服，只許用一只手完成。

表演開始了，只見周路直接用牙齒咬住袖子，使勁拉扯，完全不顧自己的形象了。當他的頭好不容易套進衣服里時，竟然迷失了方向，差一點就撞到黑板上去了。溫宇佳的衣服是帶拉鏈的，所以膠衣服的時候，他幾乎是不費吹灰之力，可是一到用一只手穿衣服時，就力不從心了。你看！他的臉漲得紅紅的，可最最讓他頭疼的是拉拉鏈了。就算他費了九牛二虎之力，那拉鏈仍舊一動不動。他無可奈何地搖搖頭，想用嘴巴去咬，可是，他的肚子太太了夠不著。看樣子比平時困難多了。

三位同學費了好大的勁才把衣服穿好，老師的臉色突然變得嚴肅起來，看著大家嘻嘻哈哈的樣子，老師嚴肅地說：“同學們，你們想到過社會上那些失去了手臂、雙目失明、瘸腿的一句話人嗎？他們的生活多么困難啊！你們體驗到了他們生活中的痛楚嗎？”大家一下子愣住了，立即領悟到了老師要我們做游戲的`用意。

是啊！殘疾人卻要費九牛二虎之力才能完成。這只不過一件穿衣服、脫衣服的小事，可是，生活中還有很多很大的困難等著他們！這讓我想起那些在天橋上討錢的殘疾人，想起電視上播放的自強的息的殘疾人的一幕一幕，我的心里泛起了種種感動，同時感恩上天給了我健全的肢體，我要珍惜自己的生活，給予殘疾人朋友更多的關愛與幫助！

關于四年級成長的作文篇8

煩惱是成長中的一條源源不斷的小溪，這條“小溪”時時刻刻的阻撓我們。其中，有這么一段煩惱。

一天，我在家看電視，媽媽突然用雷鳴般的聲音說：“快，別看了，要去少年宮了。”我不情愿地說：“等一會兒，還早。”“快！”我沮喪地整理書包去少年宮了，不然一定會被媽媽那負有“殺氣”的眼神嚇得起雞皮疙瘩的。來到少年宮時還有10分鐘才上課，只能在那里干等了。

上課時，老師眉飛色舞地講著，我卻一點兒也聽不進去，不時吃著手中的零食。

終于上完課了，教室里的聲音簡直就是“火箭發射”般，我把作業草草得完成了，就背著書包走了，我跑著逃出教室。我和媽媽就再次離開了少年宮。

就這樣我和興趣班交下不解之緣。因為有當時才有現在的成績。

我從中獲得啟示:煩惱是成長中必須經歷的，換一句話說就是沒有煩惱怎能成長？煩惱的同時也會給我們喜悅!

關于四年級成長的作文篇9

成長中的故事像天上的星星一樣，數也數不清。

但有一顆星星是最明亮的，最耀眼的。

每當看到那書柜上的一本本書，就會想起父親濃濃地愛。

因為那是父親千辛萬苦才買回來的。

那是一個讀書月的時候，學校建議每個學生購買一套《感動中國學生閱讀系列》。

回到家以后，我便跟著爸爸一起去書城買書，卻被售貨員告知書早已賣空。

此后，我們跑遍了附近大大小小的書城，都空手而回。

那時我火冒三丈，氣沖沖地跟著爸爸回家了。

回到家以后，我一聲不吭，氣鼓鼓地坐在那兒。

爸爸看到了，走過來安慰我說：別傷心，爸爸一定回給你買到的。

說完，便出門了。

晚上，我躺在床上翻來覆去地睡不著，心想：爸爸會給我買到書嗎？想著想著，就睡著了。

第二天，我醒來的時候，突然發現床頭邊整齊到擺放著一摞書。

這時，爸爸微笑地走進來說：快起床，書已經跟你買好了，上學去吧！

后來，從媽媽口中得知爸爸為了我買那一套書，跑了很遠很遠的地方，而且連晚飯都沒有吃呢。

聽后，我的鼻子感覺酸酸的，突然，我想起了楊洛的名言：真正的幸福，雙目難見：真正的幸福存在于不可見的事物之中。

是啊，在成長的道路上，我感謝如山般的父愛，伴我一路前行。

關于四年級成長的作文篇10

在成長中，每個人都有煩惱，爸爸媽媽要你練書法，煩;老師要你練進補習班，煩;考試成績差，煩……在我的成長過程中，的煩惱莫過于對數學的不感興趣。

有一次，數學考試，我既緊張，又害怕。想起媽媽常對我說的話：曉月，千萬別害怕考試，你越害怕它，就越發揮不好，心里這才稍稍穩定了。考試開始了，我一題一題地做下去，非常認真，但到最后還是被一道難題給卡住了，苦思冥想，還是答不上來。這時，老師提醒我們剩余時間不多了，大家抓緊做。我只好草草寫了一下，時間一到，極不情愿地交上了試卷。

放學回家，我垂頭喪氣地推開家門，放下書包一頭栽倒在床上，滿肚子的沉悶。還是媽媽了解我，知道準是我考試又考砸了，于是，又是一翻耐心地開導。

第二天，我背著書包走進教室，數學老師早等候在那里了，等同學們到齊了，便開始宣布成績了。這時，我的心里像是揣著一只小兔子，緊張極了。當老師報到我78的分數時，我的心猛然一沉，只覺得大腦一片空白。

我也不知為什么，就是對數學不感興趣，煩!