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六年級作文450字溫暖

時間: 新華 小學(xué)作文

好作文的表達方式通常多樣化,運用多種修辭手法和表現(xiàn)形式,能夠讓讀者感受到作者的獨特性和創(chuàng)意。如何撰寫優(yōu)秀的六年級作文450字溫暖?這里分享一些六年級作文450字溫暖寫作案例,供大家參考。

六年級作文450字溫暖篇1

曾經(jīng)的`你,張開雙翼,庇護著那個還不曾經(jīng)歷風(fēng)雨的生命,我仰視著你,甜甜的笑著;現(xiàn)在的你,原本光滑的臉上早已流下了歲月的痕跡,你仰視著我,欣慰的笑著。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,我又何曾不是呢?

回憶就像一片沙地,任歲月的風(fēng)是不是的拂起陣陣波瀾,留下了無盡美好的回憶。那是,我坐在你的后座,凝視著你的背影。“爸爸,你的衣服怎么和豹子的衣裳一樣呀?”“孩子,那是爸爸出的汗啊。夏天熱,爸爸就會出很多汗。”炎炎夏日,并不算很陡的上學(xué)路上,你騎著車,帶著我,任汗水揮灑。從那一刻開始,我好像懂了什么。從那天開始,我堅持自己上下學(xué)。

時光真的像白駒過隙,小學(xué)過去了,初中過去了,迎來了人生的第二個轉(zhuǎn)折點——高中。偶爾有一次停電,小巷里沒有亮燈,我自己又怕黑,希望你能來到巷口接我。僅僅是不經(jīng)意的一說,我也沒過太在意。結(jié)果當(dāng)天晚上,我真的發(fā)現(xiàn)漆黑的夜晚里多了一個熟悉的身影。真的是你!我立刻感受雙眼發(fā)燙,淚水忍不住的往下流……

曾經(jīng)挺拔的背影早已微微有些彎曲,曾經(jīng)的大步流星不再我,不敢想象我還會失去什么。啊!時光,消磨了你的容顏,卻從未淡化你對我的愛。好好珍惜吧!始終有那么一雙眼睛,穿過茫茫的人海,注視著我,溫暖了我的心靈。

永遠,永遠……

六年級作文450字溫暖篇2

我的眼前是幾道家常菜,外加一碗米飯。很平常,甚至是平淡。

飯里冒出的熱氣和菜里冒出的熱氣交雜在一起,匯成一闋淡淡的朦朧,好似一層薄薄的霧,很美,就像細(xì)雨時煙波浩淼的樣子。我被這充滿愛意的霧包圍了,好似輕風(fēng)拂面。我揉了揉迷離的眸,透過那田田的薄霧,我看到了媽媽那愛撫的目光,還有爸爸那張寬大的,有些蒼老的臉……

我感到全身有一種微微的顫動,一種莫名的力量從我內(nèi)心出發(fā),襲遍我全身。

我不管那么多,扒下一口飯,一種淡淡的清香,一種樸實的口味。嚼著,嚼著,那清香似乎飄散了,只留下一種糯糯的口感,很酥軟。有一種莫名的感覺,在我牙隙間躍動。

我不住地吃著,品著。而此時,媽媽正不住地夾菜給我;而此時,爸爸正用余光偷偷注視著我。

“在燈下,一家三口,依偎著,吃著一頓平淡的飯”,這就是現(xiàn)在的畫面嗎?我覺得有點滑稽,還有……還有一種遙遠,沉重,難以言狀的感覺。

我有些感動,他們,陪伴了我十幾載光陰的人,在我羽翼漸豐的同時,他們……已經(jīng)在額上鏤下了歲月……此時的情感,難以用語言表達。我只是慢慢地吃完飯,移開了那不愿移開的腳步。

到了書房,爸爸已為我開好了暖氣,我感到全身的細(xì)胞都在顫抖,迸濺出一種莫名的沖動,一種強烈的感覺。

我聽到爸爸的腳步聲,由心頭生出一股溫暖。

六年級作文450字溫暖篇3

我愛冬天,因為冬天有暖暖的火爐,溫暖的陽光和飄零的雪花。

冬像一首深沉的詩歌。當(dāng)繁華落盡,雁陣悄然飛去,只給我們面前留下白茫茫的一片,秋天去了,春天馬上來到。于然而,我在冬季里便有了一份期待,期待綠油油的春天,期待溫暖永駐。每一個冬日的早晨,天都下著雪,雪花像輕盈的蟬翼一樣跳著透透亮亮、快快樂樂的舞蹈。

落雪了,雪花紛紛揚揚,飄飄灑灑。密密麻麻的冰沙入眼來。地面、草坪、屋頂、樹上……處處然而白花花的一片。高大挺拔的樹干、光禿禿的枝椏,隨著雪的到來,樹上越積越厚,看得出樹枝已經(jīng)穿上了一件白色的外衣。

冬天雖然不像春天那樣百花爭艷,萬紫千紅;也不像夏天那樣生機盎然,郁郁蔥蔥;更不像秋天那樣默默無聞,但然而它然而無法替代的,因為它孕育了春天,孕育了希望。冬天讓整個世界變得如詩如畫,柳樹垂著樹枝,不時的躲避北風(fēng)的騷擾;松柏巍然聳立,頂著風(fēng)雪,迎著風(fēng)霜,像個勇敢的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國,縱使冰天雪地任憑雨打風(fēng)吹;桂花樹文靜的呆在那兒,不離不棄,雖然葉子已經(jīng)落光,就像一個遲暮的老紅軍,青春不再,容顏易改,但然而那顆即將枯萎的心靈仍然充滿著不屈的意志。

六年級作文450字溫暖篇4

那時我剛上小學(xué),老師要我們用鉛筆寫字,于是長長短短的鉛筆總會裝滿一文具盒,有彩色花紋的、有黃色米老鼠的。

我那時把它們當(dāng)作寶貝,每天放學(xué)回家,都會讓媽媽把筆尖削的很尖很尖。那時的我一直認(rèn)為媽媽削的鉛筆是世界上最好看、最好用的鉛筆,媽媽買的鉛筆是世界上最好的鉛筆,用媽媽買的鉛筆寫出來的字是世界上最漂亮的字。于是,我的字帖每天都是最早練完的,我的字是全班寫的最工整、最好看的。

鉛筆,在記憶中仿佛就演變成了溫暖的開端。

三年級時,老師開始讓我們用鋼筆寫字。于是,文具盒里又裝滿了鋼筆,有長的、有短的、有細(xì)的`、有粗的、有鐵外殼的、有塑料外殼的,形形色色,各式各樣,只要我跟媽媽要,媽媽準(zhǔn)給我買。每天晚上媽媽都幫我把鋼筆水打得滿滿的。每天上課我都把頭抬得高高的,聚精會神地聽課,工整準(zhǔn)確的寫字,我的字仍然是全班最好的。

鋼筆,在記憶中仿佛演變成了溫暖的極點。

漸漸地,鋼筆被我們也淡忘了,取而代之的是更多樣式的、更漂亮的圓珠筆。我的文具盒中又放滿了五彩繽紛的圓珠筆。

圓珠筆好處多,不用削,不用打水。但是生活中感覺缺少了些什么。我寫作業(yè)時不再用媽媽陪伴,我的鉛筆被擱置,我的鋼筆頭已干。

原來缺少的是每天被媽媽呵護的溫暖。

圓珠筆,在記憶中仿佛演變成了溫暖的末端。

于是,我愛上了繪畫,我瘋狂的畫,用斷了一支又一支鉛筆。

六年級作文450字溫暖篇5

“溫暖”這個詞對我們來說并不陌生,因為我們就生活在一個充滿溫暖的世界上和一個充滿溫暖的家庭里。

爸爸媽媽給了我幸福,吃飽穿暖,想買什么他們都給我買;想吃什么他們就給我做。若是生病了,爸爸媽媽更是無微不至地照顧我,給我輸液、吃藥。學(xué)習(xí)上鼓勵我好好學(xué)習(xí),給我買很多書,支持我參加興趣班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上有難處了,爸爸媽媽都會耐心的給我講解,直到我弄明白為止。為了我的健康成長,還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里,爸爸就象是我的老師,媽媽好比我的好朋友,奶奶就象我的后勤部長,爺爺好似我的管家——總給我錢花,我覺得自已像家里人的小寶貝似的。

但是我并沒有被嬌慣,我也懂得怎樣去關(guān)心人。晚上,如果媽媽不回家,我就會很擔(dān)心,就會給她打電話,囑咐她注意安全,快點回家。奶奶一天忙下來累了,我?guī)退N背,和她聊天,讓她開心。爺爺生病了,我就給他喝水吃藥。照管他爸爸心情不好時,我就給她講笑話,讓他快樂。我就像是家里的快樂之星。

我生在這樣一個溫暖如春的家里,感到十分的幸福,對比貧困地區(qū)缺吃、少穿、沒有書讀的小朋友,我就感到我們該十分努力學(xué)習(xí),以報答全家人對我的恩情。

六年級作文450字溫暖篇6

溫暖就如同陽關(guān)照射著我們,溫暖就如同母愛關(guān)愛著我們,溫暖就如同朋友關(guān)照著我們,溫暖······

溫暖隨處可見。在公交車上,一位老奶奶大概已年過七旬,手畏畏縮縮的拿著一個塞滿東西的袋子,看起來十分吃力,老奶奶剛一站穩(wěn),一位年輕人那魁梧的身形結(jié)結(jié)實實的撞在了老奶奶身上,東西撒滿一地,這時,當(dāng)老奶奶手足無措的時候,另外一個年輕人把來之不易的位子讓給了老奶奶,并幫助老奶奶撿東西。老奶奶原先緊皺眉頭,現(xiàn)在變的開朗了!溫暖就夾雜在自私與無私之間。

溫暖隨處可見。在上坡時,一位白發(fā)蒼蒼的老人騎著一輛破舊的三輪車,三輪車上堆積著無數(shù)的廢紙。老人到了上坡騎不動了就下來推,一步一步老人不知道揮灑了多少汗水,一位年輕人看見了,便上前幫忙,這時,老人那早已被汗水淋透了的面頰頓時眉開眼笑!

溫暖隨處可見。如果你要發(fā)現(xiàn)溫暖,就要有一顆善良、純潔的心,你如此對待別人,別人也會如此對待你!

六年級作文450字溫暖篇7

尊敬老人是我國五千年來永不改變的傳統(tǒng)美德。當(dāng)老師宣布要帶我們?nèi)タ赐蠢显豪锏睦先撕螅蠹揖蜕塘恐o老人帶些什么。我用自己的零花錢給老人買了一箱餅干。

星期六早上,我們來到敬老院。敬老院里環(huán)境十分幽雅,碧綠的草坪,美麗的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,還有一個小噴泉。

我們先將自己的小禮物送給了老人。然后送上我們一起準(zhǔn)備的禮物——文藝演出。在悠揚的二胡聲中演出開始了。首先是二胡合奏,樂聲抑揚頓挫,有時如涓涓細(xì)流,有時又如波浪滔滔,聽得老人們也入了迷,和著音樂拍起手來。接著,同學(xué)們又表演了優(yōu)美的歌舞。最精彩的是徐剛等同學(xué)表演的小品,讓老人們樂得合不攏嘴。俗話說:“笑一笑,十年少”,在笑聲中,老人們顯得更精神了。演出時,大家還給爺爺奶奶們捶捶背。老人們見我們?nèi)绱硕拢粋€勁夸我們是個好孩子,我被夸得有點不好意思了。

表演結(jié)束后,我們一起參觀了老人們的生活區(qū)。敬老院的工作人員將老人們的生活安排的井井有條。老人們可以在自己的房間里看看電視,可以去棋牌室里打牌下棋,可以去健身房舒活舒活筋骨……是呀,老人們辛苦了大半輩子,也應(yīng)該享享福,安享晚年了。

要走了,我望著老人們的蒼蒼白發(fā)和臉上幸福的笑容,突然想起了《常回家看看》這首歌。正如歌中所唱的,我們應(yīng)該把更多的溫暖送給老人們!

六年級作文450字溫暖篇8

溫暖是一道光,為你照亮前方令人迷茫的黑暗;溫暖是一股風(fēng),給你帶來清爽與舒適;溫暖很簡單,那便是不受外界因素與內(nèi)心的刺激,就是溫暖。

時間像流水般逝去,我望了望床邊的鬧鐘,這時已經(jīng)一點多了。可我卻睡不著覺,全身很熱,頭上一直在冒汗……我實在受不了了!我掀開被子,在黑暗中慢慢的摸索著我的拖鞋,之后我走進媽媽的臥室。“媽,我好熱。”當(dāng)她聽到我在說話時,便艱難地坐了起來,睡眼朦朧的揉揉她已經(jīng)勞累了許久的雙眼。不一會兒,她便麻溜地走了下來,她好像很擔(dān)心,急忙用手摸我的頭,然后又摸了摸她自己的。“孩子,你這發(fā)燒了呀!”突然我被母親飛快地拉回床上,躺在床上的我隱隱約約聽到母親的打水聲,以及匆匆忙忙的腳步聲,很快便又再次看到母親的臉。她反復(fù)地揉搓著那條布,生怕水太多,會流出來。當(dāng)她要幫我擦汗和身體時,我能很清晰的看見,在她的鬢角以及劉海中夾雜著布滿整個額頭的汗珠。還有那永遠不知疲憊的雙眼,周圍又多了幾條令人心疼、心酸的皺紋。霎那間,淚水順著我的臉頰滴落在枕邊。直到母親把我身體弄好,她又開始忙活起來了,在深夜中煮水,在疲憊中找藥……但我已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時,我不知道母親在這個晚上整整來回起了三四次。

溫暖如水,或簡單、或甜蜜、或美味;溫暖如歌,或樸素、或輕松、或悠揚。

六年級作文450字溫暖篇9

我們的身邊處處充滿著溫暖,如父母對我們的關(guān)愛,又或是陌生人對我們的關(guān)心,這都是一種溫暖。而大家生活在這么溫暖的環(huán)境中,有沒有體會到溫暖的感覺呢?我就有了。

記得三年級的一個冬天,我的鞋子破了。放學(xué)后,我一個人回家,寒風(fēng)不斷吹進鞋子里,冷得我身子直抖。走著走著,我看見了一位補鞋子的伯伯。我和伯伯說:“伯伯,你能幫我補一下鞋子嗎?”伯伯說:“沒問題。”“伯伯,你這么老了,為什么在這么冷的天不在家里休息,而出來幫別人補鞋子呢?”伯伯說:“我一個人在家沒事情做,就出來幫助一下別人了……這里還要多補幾針,這樣才結(jié)實。”聽到這兒,我的眼眶濕潤了。“鞋子補好了。”我愣了一下,清醒過來,問:“伯伯,要多少錢啊?”“一塊錢。”我摸了一下口袋,哎呀,忘記帶錢了!我不好意思地說:“伯伯,對不起,我忘記帶錢了。”伯伯和藹地說:“不用了,就算了吧。”“謝謝你,伯伯!”“不用謝,助人為樂嘛。”第二天,我把錢帶給伯伯,伯伯卻還是沒有收錢。

每當(dāng)我想起這件事,心里就會感到十分溫暖。溫暖就在我們身邊!

六年級作文450字溫暖篇10

漫步在靜謐的回憶之路上,陽光細(xì)密地披在肩頭,幸福,溫暖像蜜一樣,濃濃地在心底泛起。

暖,在手與手之間傳遞。那是一個傍晚,媽媽來接我回家,走在路上,寒風(fēng)迎面而來,泛起困意的我,清醒了許多。風(fēng)肆虐,我不禁將衣服緊了緊,媽媽看見我凍得紅紅的手,把手從衣服口袋里拿出來,牽住我的手,但是我感覺一股暖流從心泉流了出來,我的指尖剛觸碰到她的手,暖流就散遍我的全身,媽媽細(xì)細(xì)的手暖暖的,媽媽牽著我的手塞進了她的口袋。他的大手籠罩著我的小手,像塊寶似的捧在手心,隔著層層布的縫隙,我感覺到了媽媽的體溫,愛如潮水向我涌來。我們母子倆就這樣牽著手,夕陽灑在我們肩上,暖,也很美,把我們拉得很長很長

暖,在話語間流淌。“肚子還痛嗎?”“嗯……”媽媽臉色蒼白,平時紅潤的嘴唇也發(fā)白,他用手捂著肚子,額頭都出了汗。想到小時候我肚子痛,媽媽忙前忙后,給我灌熱水袋倒熱水。于是,我四處張望,發(fā)現(xiàn)一個熱水袋。我把媽媽的被子往上蓋了蓋,然后掖了掖,沒曾想,媽媽已經(jīng)睡著了,呼吸均勻而又平穩(wěn),臉上紅撲撲的,眉頭微微皺起。我墊著腳,慢慢地走出房間,吱的一聲,媽媽動了動,很好,她只是翻了個身而已,水燒好了,廚房玻璃上全是霧氣,顯得格外溫馨。房間里的溫暖繞著我和媽媽。

愿這世間盡是溫暖!

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