選擇合適的素材是寫好作文的關鍵。要選擇與主題相關、具有代表性和說服力的素材，并對其進行合理的組織和安排。作文范文小學五年級規范是怎樣的？下面給大家整理了一些作文范文小學五年級，供大家參考。

作文范文小學五年級篇1

敬愛的教師、親愛的同學們：

大家好!

新的一學期已經開始，隨之新學期的班干部競選也開始了。

我在上學期的班干部工作中取得了必須的成績，得到了教師和同學們的信任與支持。可是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。此刻，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班干部。

我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長，我會嚴格要求自我，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構成一個團結向上、進取進取的團體。

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在團體里互幫互助。

假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

做一個合格的、優秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部，我必須會用《小學生守則》嚴格要求自我行為規范，以身作則，認真學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，進取做好教師的小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自我的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我必須理解并改正。請教師，同學們相信我，支持我，我必須行。

作文范文小學五年級篇2

營養與健康是息息相關的，沒有營養就沒有健康，沒有健康就沒有生命。

“人的生命在于運動”，運動使人的身體健康。要運動就要有身體。健康是身體最大的本錢，健康不是一切，但失去健康就會失去一切。身體的健康才能創造一切物質精神財富，任何富貴都難以換取健康。

人體在生命活動過程中都需要能量，能量的來源在于食物，人們必須從食物中獲得生命活動的營養物質。

俗話說“民以食為天”，也說明飲食非常重要，人的身體要從食物中獲得營養物質，必須有科學的飲食方法。

一、飲食的時間要科學，一日三餐要準時吃，早晨吃蛋、奶為好，中午吃飽一點，晚上少吃一點。胃會在一定的時間分泌胃液消化食物，若不按照一定時間吃飯，會有胃病呀！

二、要有科學的食譜，現在人們的生活好了，食品也越來越豐富，越來越可口，但不能暴飲暴食、大魚大肉，別以為這樣人的.身體就可以獲得營養？錯了！不少人就是吃出了病，糖尿病肥胖癥，心腦血管病，冠心病等等，美國糧食工會推出了“健康飲食金字塔”。我們要慢慢地好好研究并參考。金字塔的底層是五谷雜糧、面制品。二層是蔬菜、水果之類的。

三層是魚、禽、豬類食品（包括內臟），四層是奶制品，牛奶和奶油等，頂層就是牛肉、啤酒。底層的食品要多吃，而頂層則要少吃、適量吃，這樣做人才能營養均衡，身體健康。

作文范文小學五年級篇3

在我的茫茫腦海中有無數顆小星星，隨便摘下一顆我也許不記得了，但這一顆卻非比尋常！

風使勁地拽著人們的衣服，爸爸驅車帶我去鹽城鄉下奶奶家玩，我興奮得又喊又叫。車窗外綠色的行道樹飛快地離我們遠去，一輛又一輛的小車被我們摔到了后面，可是我還嫌我們的車開得慢，真希望我坐的是飛機啊！

兩個小時后，終于到了那熟悉的鄉村小道！

到了奶奶那，天氣好多了，太陽公公露出了笑臉，碧空萬里無云。

剛跨入家門，奶奶就喊著吃飯！哇，好豐盛的午餐！有魚有肉有雞……我都不知道吃啥好了，這個碗里嘗一口，嗯，還行；那個盤子里品一下，不合胃口，扔了！整桌的菜幾乎被我翻了個遍，總算找到不少好吃的，可是低頭看看我的桌前，已經堆得像一座小山，里面許多飯菜幾乎還沒吃。

見我吃得開心，媽媽很高興，一個勁的叫我多吃！因為平時我在家里很少有這么“饑不擇食”的樣子。爸爸呢，也開心得直笑，不過那笑容讓我覺得另有深意。

飯后，爸爸說帶我去散步，領略田園風光。我自然樂意了。

哇，一望無邊的田野，金黃一片，如同厚厚的金色地毯，十分美麗！再做深呼吸，清新的空氣沁人心脾，爽啊！我不禁歡呼起來。

“瞧！’’弟弟的一聲讓我的眼球換了方向！

咦，那咋有個人啊？只見 的地毯中央，那人一會彎腰，一會直立，還不停的揮著手臂。這是在干什么呢？

爸爸告訴我，那是農民伯伯在收糧食。我們中午吃的大米飯就這么一點一點收割來的。

爸爸慢慢地接著說：“糧食是國家的根本，對于一個大國來說，糧食更是至關重要。首先，糧食充足，就不用從外國高價進口，就不會導致全球糧食價格暴漲；其次，我國是個人口大國，江蘇等地區盛產糧食，人們溫飽無憂，但是其他省份好多地區，特別是山區，許多孩子連飯都吃不飽啊！你中午吃得那么開心爸爸很高興，可是你那么浪費是不應該的，你懂嗎？”

經過了這次，我以后再也不會浪費了，我終于明白了學校餐廳墻上的那兩句話：一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱!

作文范文小學五年級篇4

童年是快樂的，童年是天真的。童年中我經歷的事情像滿天的星星，多得數不清。那我就隨手摘下一顆吧！

在我四歲那年，我的表姐和表妹都來我奶奶家玩，奶奶家的院子很寬、很大，靠近墻邊種著一棵葡萄樹，葡萄枝干搭上了奶奶專門做的葡萄棚，下面一片陰涼。我們最喜歡在葡萄樹下捉迷藏、看書，那是我們的樂園。

一次，奶奶出去買菜，走的時候家里沒有大人，奶奶叮囑我們：“我出去買菜，誰敲門，你們都不能開，聽見了嗎？”看見三個小腦袋都點得像小蔥搗蒜似的，奶奶才放心的地出門買菜。

奶奶剛走，表姐就問我：“你想吃葡萄嗎？”我一臉疑惑地看著她，表妹說：“葡萄在哪？”表姐指著葡萄樹，對我倆說：“看這上面結的果實，葡萄可甜了！”我和表妹高興地說：“我們要吃葡萄！”

我和表妹一起吃力地從屋里搬來一把椅子，表姐站在椅子上，盡管腳跟踮起，可夠半天也沒摘到。我又急忙從屋里拿了一把小椅子，表姐把小椅子放在大椅子上面，然后小心翼翼地站上去，終于摘到了幾串葡萄。

表姐分給我們每人一串葡萄，說：“吃吧，可甜了。”我半信半疑地摘下一顆葡萄放進嘴里，呀！真是太甜了，我越吃越高興，轉眼間，一大串葡萄被我吃完了。

這時，外面響起了奶奶的腳步聲，我連忙把僅剩下的.兩顆塞進嘴里，接著拿起《格林童話》有模有樣地看了起來。奶奶進來后，問我們：“你們在干什么呢？”我說：“奶奶，我在看書呢！”奶奶笑著走了出去。

一會兒，奶奶回來問：“你們吃葡萄了？”我們都直搖頭。奶奶說：“吃了就是吃了，我不會打你們的，撒謊是會被大灰狼吃掉的。”我們都羞愧地低下了頭。

每當我看到葡萄時，都會想起童年這件偷吃葡萄的事。

作文范文小學五年級篇5

今天，老師要教我們做蛋糕，我們開心極了！

做蛋糕的第一步是打奶油。只見，老師從紙盒里倒出了一些像牛奶一樣的液體，說是奶油，我心想：這怎么會是奶油呢？我平時見到的奶油都是泡沫狀的。這時，老師讓我們拿著攪拌機攪拌奶油，過了大約十五分鐘，奶油被攪拌成泡沫狀的了，原來，奶油是這樣加工而成的呢！這回我可算是長了見識。

打完了奶油，該在蛋糕坯上抹奶油了。為了讓蛋糕變得好吃，我想在蛋糕的夾層里放上水果丁，接著，在另一片蛋糕坯上抹一層薄薄的奶油，小心地蓋在水果丁上，然后，用抹奶油的大刀在整個蛋糕坯上抹奶油，可我一見到這把大刀就嚇了一大跳，這樣的大刀，我只在家里的廚房，可從來沒有自己用過。我拿起它一抖一抖地在蛋糕坯上抹奶油，抹了一會兒，我把奶油抹得坑坑洼洼，一點兒也不平整。老師見我笨手笨腳，就來幫我。只見老師一手拿著大刀，一手轉著托盤，不一會兒，就抹好了奶油。我見狀，情不自禁地說道：老師，真棒！正在這時，我見到幾個同學把奶油抹到了自己的臉上、衣服上、手上，我忍不住大笑起來。

該裱花了，我早就想好要畫一顆大大的愛心了。我先用牙簽畫出輪廓，又用彩色奶油按輪廓畫好，這可真是不簡單哩，我費了好大勁，才把畫完。

蛋糕做完了，每個同學的臉上都洋溢著笑容，你瞧！蔣汶余的臉上露出了一對深深的酒窩呢，里面一定裝滿了蜜。

作文范文小學五年級篇6

友誼如珍珠，我們共同綴，連成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的彩衣；友誼如花種，我們共同培育一個五彩的花壇。

昨天晚上，我哭了，不是因為父母的責備，和懲罰、批評。而是出于感動。是這樣，暑假的時候我新申請了一個QQ，兩個月前被盜了，那里面我有好多朋友的找資料，好一些點點滴滴也找不到了，還有一個是我自己一點一滴建起的群。歡天喜地七仙女的群，我那里面有兩位管理，她們是我最好的朋友，最珍貴的朋友，可QQ被盜以后，我和他們失去了聯系。然而過去的一個月整零一天是我的生日。昨天晚上，我利用晚上的時間，用另一個號，去查那個群，為的是只是想找到那兩位好朋友。

幸運的是，老天肯幫我，讓我找到了那個群，兩位好朋友好姐妹也證實了我，并且給了我一連串的驚喜，先是給群升了級，又從32個人，加到了73個人，而且最讓我感動和驚喜的`地方是我的生日，她們還記得，她們在我被盜的qq里面的空間里，組織大家當天送了我22份禮物，還有余日的禮物，共達48份，這讓我很欣慰。

說到這里我已經哭了，我慶幸我當初選擇相信她們，并且和她們成為姐妹，這是我最驕傲的事。友誼的力量讓人震驚、驚喜還有感動。這就是偉大的友誼，相互信任、互相分憂，互相開心，如果你朋友圈里的朋友，其中有一個具備這些條件，那么你將是最幸福的人，因為你擁有一份偉大的友誼。

作文范文小學五年級篇7

我的校園坐落在蘇州市人民路的人民橋下。它就是蘇州市實驗小學，創辦于19X年，至今已有一百多年了，是中國近代最早建立的實施現代化教育的示范實驗小學。

我們的校園占八十畝，一排整齊寬敞的教學樓就像堡殿。走進校園首先映入眼簾的是各種各樣的樹，有楓樹、松樹、冬青樹………

廣場上的右邊有一塊石頭上刻著“弘毅廣場”四個醒目的打字，石頭的右面是一個紫藤架，下有兩排木頭長椅。紫藤架的旁邊就是一個圍著圖書館的噴水池，池里有五顏六色的小金魚，它們在池里歡快地嬉戲或聽同學們瑯瑯的讀書聲。

走過弘毅廣場就是耕園，園里幾棵不大的桂花，每當秋天到來校園里都沉靜在迷人的花香里。不知不覺走到了茂園，茂園里有各種樹，地上是用木板鋪成的，還有一些木板長椅，茂園四周都是青青的綠草地。每次經過茂園都會禁不住停下來在長椅邊欣賞一番。茂園下面是碩園，碩園一年四季都有幾只美麗的“蝴蝶”在飛舞。

校園里最美的數蘊園了園子里有一條長長的小河繞著四周，河水清澈見底，河兩邊的景觀石形態各異。河上有一座彎彎的木頭橋，橋的對面有一個亭子，亭子下面有木凳，亭子旁邊有冬青樹和桂花樹。走在蘊園就像走進了美麗的江南，坐在亭子里看小橋流水寧靜而優雅。

這就是我們的校園，它不僅景色優美，還是我們學習知識的殿堂。

作文范文小學五年級篇8

今天是開學的第一天，上午第一堂課，我們的新語文老師到了，她挺年輕的，臉上掛著一臉笑容。

“她應該很親切吧!”我在心里下了一個結論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個年輕漂亮的語文老師。

她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學們介紹自己，說她叫王以新，是她祖父給她取的。之后又問我們在剛拿到新書的時候是什么反映，有的說他迫不及待的翻閱起來，有的說他立刻給書包上包書紙……然后給我們解釋了什么是語文：語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

接著說：“現在我們來看一下這本語文書的封面，上面有幾朵荷花，誰知道關于荷花的詩句?”同學們爭先恐后的舉起手來。當說道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時，老師說荷花是潔身自好的君子；當說道：蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時，老師說荷花努力綻放；當說道接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅時，老師說荷花有美麗的氣質……

“丁鈴鈴——”下課了。

開學的第一堂課就讓我如此意猶未盡，我相信在接下來的這個學習我一定會更加愛學習的。

作文范文小學五年級篇9

在我的茫茫腦海中有無數顆小星星，隨便摘下一顆我也許不記得了，但這一顆卻非比尋常！

風使勁地拽著人們的衣服，爸爸驅車帶我去鹽城鄉下奶奶家玩，我興奮得又喊又叫。車窗外綠色的行道樹飛快地離我們遠去，一輛又一輛的小車被我們摔到了后面，可是我還嫌我們的車開得慢，真希望我坐的是飛機啊！

兩個小時后，終于到了那熟悉的鄉村小道！

到了奶奶那，天氣好多了，太陽公公露出了笑臉，碧空萬里無云。

剛跨入家門，奶奶就喊著吃飯！哇，好豐盛的午餐！有魚有肉有雞……我都不知道吃啥好了，這個碗里嘗一口，嗯，還行；那個盤子里品一下，不合胃口，扔了！整桌的菜幾乎被我翻了個遍，總算找到不少好吃的，可是低頭看看我的桌前，已經堆得像一座小山，里面許多飯菜幾乎還沒吃。

見我吃得開心，媽媽很高興，一個勁的叫我多吃！因為平時我在家里很少有這么“饑不擇食”的樣子。爸爸呢，也開心得直笑，不過那笑容讓我覺得另有深意。

飯后，爸爸說帶我去散步，領略田園風光。我自然樂意了。

哇，一望無邊的田野，金黃一片，如同厚厚的金色地毯，十分美麗！再做深呼吸，清新的空氣沁人心脾，爽啊！我不禁歡呼起來。

“瞧！’’弟弟的一聲讓我的眼球換了方向！

咦，那咋有個人啊？只見 的地毯中央，那人一會彎腰，一會直立，還不停的揮著手臂。這是在干什么呢？

爸爸告訴我，那是農民伯伯在收糧食。我們中午吃的大米飯就這么一點一點收割來的。

爸爸慢慢地接著說：“糧食是國家的根本，對于一個大國來說，糧食更是至關重要。首先，糧食充足，就不用從外國高價進口，就不會導致全球糧食價格暴漲；其次，我國是個人口大國，江蘇等地區盛產糧食，人們溫飽無憂，但是其他省份好多地區，特別是山區，許多孩子連飯都吃不飽啊！你中午吃得那么開心爸爸很高興，可是你那么浪費是不應該的，你懂嗎？”

經過了這次，我以后再也不會浪費了，我終于明白了學校餐廳墻上的那兩句話：一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱!

作文范文小學五年級篇10

你知道我最熟悉的人是誰嗎？猜不去來吧？告訴你吧！是我們班里的董良宵。他的樣子是：有一雙濃眉可眼睛不是很大，有黑黑的皮膚，個子高高廋廋的，但是他的嗓門很大，如果他喊一聲，好像學校的每個角落的人都能聽到他的聲音，連灰塵都會被嚇得飛了起來。

他的優點可多了！每次上課老師提問，他都是第一舉手的，而且次次回答都正確的。他也是寫作高手。每次寫作文，寫的又快又好，就是字寫得有點難看。老師常常把他的作文當作范文讀給我們聽。只有三年級是他還得過學校作文比賽一、二等獎。

董良宵愛玩耍，玩起來什么都忘了。聰明的腦袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下課，他和幾個同學在玩“抓人”游戲。大家你追我，我追你。每次，都玩得很起勁！有一次，他像離弦的箭一樣猛追對方。一不小心撞到了一個過路的小男孩，由于速度快，力道強，小男孩的頭撞出了一個大包。小男孩痛得哭了起來。老師知道了，就教育他：不能玩得太過火，玩耍也要有個度。三年級了，要學會控制自己的情緒。

我希望董良宵以后能改正錯誤，不要再那么調皮。

作文范文小學五年級篇11

尊敬的老師，敬愛的同學：

大家好！

我今天走上這個講臺，競選學習委員的職務，請大家支持我，相信我，投上你神圣的一票。

我叫楊浩然，是一位成績忽高忽低的同學。說我忽高是因為我有時候認真的聽講，認真完成老師布置的作業；說我忽低是因為我有時侯不認真聽講，做題十分馬虎，是個小淘氣蛋。我之所以競選這個職位，是因為我下定決心要管好自己，使成績一直向上。成龍叔叔唱過一首真心英雄，這里面使我感受最深的一句那就是“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”我一定會努力變成一位積極向上的好學生。

只要我當上了學習委員，我一定不會辜負同學們和老師對我的信任，我一定參加所有班級勞動，幫助同學們解開不會的難題。我還會組織同學結成對子，讓我們一起學習，互相幫助，互相鼓勵，共同提高學習成績。我深信，只要充分發揮同學們的優點和長處，揚長補短，讓學習不好的.同學也明白，他們是班里的一份子，班級需要他們。我想他們也會變得更加好學，成為品學兼優的好學生。

我真心希望我的誠心能打動大家，請大家投我一票，這一票是大家對我的信任。如果我當選了，那我會更加努力的當好學習委員；如果我落選了，那我一定有一些不足和缺點，和老師同學的要求還有一些差距，我會繼續努力，爭取下次當選。

同學們，支持我吧！請記住我競選的口號：要是我當選，一定做最好。萬一落選，下次再努力。

同學們，請相信我吧，投我一票。希望大家支持我。

謝謝！

作文范文小學五年級篇12

沒有泰山般雄偉的山巒，沒有長江般壯麗的河流，這就是我的家鄉。

可以這樣說，她不能與任何風景名勝相媲美，平凡中帶著平凡——就是這樣一個故鄉，卻盜走了我對她的滿腔愛戀……

可是直到現在，我才發現，竟忘了故鄉的模樣，忘了這個哺育我的故鄉，曾一度讓我眷戀的熱土，極力搜尋記憶中的故鄉，終于，那個塵封已久的回憶被我拽出來時，往事開始蔓延……

那是生長在晝與夜夾縫中的綠蔭，如蓋的樹——黃昏，我一進入那條小巷，外面的喧鬧便蕩然無存，仿佛一切都不復存在，伴在我身旁的，只有腳下的`大地，我的故鄉。不知走了多久，眼前豁然開朗——那是故鄉的濃縮，是漫無涯際的曠野平疇，更是被微風掀起的層層鱗浪。不錯，那是田野，伴著日暮的黃昏，畫里整個田野都開始翩翩起舞，舞中還夾雜著生命的氣息，其舞姿之和諧，堪稱完美。它們用最動情的韻味，和著鳥兒拍打翅膀的旋律，如古箏之幽香……那清幽的韻味，曼妙的舞姿，柔柔地侵入暖暖的心房。

這時，月亮也露出了金色的臉龐，正欲離去，卻見那田野的一株植物綠得可愛，不用說，那是麥苗了，而且是千千萬萬株麥苗中的一株，它有些孤單，似乎脫離了群體，因為它的旁邊盡是雜草，它沒有放棄生長，盡管它其它的兄弟姐妹弱小，盡管隨時都有被野草吞噬的危險，可是它依然迎難而上，不放棄希望……

時至今日，我才明白，以前被我放棄的，不只有苦與痛的掙扎，還有無價的希望啊！

其實，家鄉不也如此嗎？沒有似明鏡的湖水，沒有似珠簾的瀑布，沒有似玉帶的溪流，沒有如巨龍的丘陵，沒有如利劍的山峰，大自然的鬼斧神工并不偏愛我的家鄉，可是，她沒有因為自己的平凡，普通而放棄希望，而是努力地向上，向上，向上，終有一天，她會變得更加美好——

沒有任何的地方可與之媲美；

比泰山更雄偉；

比長江更壯麗！

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