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我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文15篇

時(shí)間: 躍瀚 小學(xué)作文

有的人因?yàn)榫o張而心兒怦怦跳,有的人因?yàn)殚_心而心兒怦怦跳,還有的人因?yàn)楹ε露膬衡疋裉旅媸切【帪榇蠹艺淼奈业男膬衡疋裉鴥?yōu)秀作文15篇,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文15篇

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文(精選篇1)

你的心兒有過怦怦跳的時(shí)候嗎?是緊張的時(shí)候?是擔(dān)心的時(shí)候?是興奮的時(shí)候?還是害怕的時(shí)候呢?就讓我來說說我的心兒怦怦跳的'時(shí)候吧!

有一天下午,媽媽帶著我一起去坐摩天輪,我既緊張又害怕。當(dāng)工作人員把我們帶到摩天輪中上的座椅的時(shí)候,我的心都提到嗓子眼兒。我坐在座椅上,動(dòng)也不敢動(dòng)。摩天輪緩緩上升,當(dāng)摩天輪把我?guī)У桨肟諘r(shí),我的心兒跳動(dòng)的速度也在不斷地加快,我都不敢呼吸了。摩天輪不斷上升,我的心像一個(gè)頑皮的孩子,上蹦下跳。隨著時(shí)間的推移,摩天輪終于升到最高的的地方,那一霎那,我的眼睛都睜不開了,耳朵里全都是心兒怦怦跳的聲音,汗毛也都豎起來了。媽媽看見我窘迫的樣子,安慰我說:“不用怕了,孩子。你睜開眼睛看一看外邊的風(fēng)景吧。轉(zhuǎn)移一下注意力,這樣會(huì)舒服一點(diǎn)。”聽了媽媽的話,我半信半疑地睜開了眼睛。

“哇,外面真美啊!”我不禁發(fā)出贊嘆!一只只可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔,一座座高樓呈現(xiàn)在了我面前,馬路上行駛著川流不息的汽車,電動(dòng)車和行人變得像螞蟻一樣小。我想,人生的高度也是這樣,當(dāng)我們站在不同的高度,就會(huì)收獲不同的美景。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文(精選篇2)

前幾天,我們進(jìn)行了一次期末模擬考試,而今天,老師就要公布成績(jī)了。我知道這件事后,心里好像揣了只兔子似的,不知道自己會(huì)考到多少分,害怕自己考差了,回家又要被爸爸媽媽罵。

上課了,黃老師在講臺(tái)上,說:“這次語(yǔ)文考試成績(jī)出來了考的很差,90分以上才有三個(gè)人,不及格十個(gè)人,平均分低于70分 。”我聽了,腿頓時(shí)抖動(dòng)了起來,心想;我不會(huì)才考到50分吧!這時(shí),老師叫組長(zhǎng)為我們發(fā)試卷,教室里像炸開了鍋,同學(xué)們都激動(dòng)極了,而我卻在一邊提心吊膽,手心直冒汗。看到有的同學(xué)們領(lǐng)到了試卷,都露出了滿臉如土色的表情,更加擔(dān)心。同學(xué)們陸續(xù)都領(lǐng)到了試卷,可我卻還沒有,此時(shí),我默默地嘀咕著。

突然,組長(zhǎng)向我拿出一張?jiān)嚲恚医恿诉^來,趕緊用雙手蒙住了左上角的分?jǐn)?shù),心里不斷地打起鼓來,我將手掌慢慢地往右移。漸漸地,一個(gè)鮮紅的數(shù)字出現(xiàn)在我眼前“5”我見了,想;我會(huì)不會(huì)才考到35分?我再將手掌往右移,發(fā)現(xiàn)真的'有個(gè)“3”,我驚呆了,開始懷疑自己是不是就考到了3.5分,我的心更加慌張了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)后面還有數(shù)字,就將手再一往右移,看了看,一個(gè)“8”才發(fā)現(xiàn)自己考了83.5分,頓時(shí),我的心終于平靜了下來。

現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,還是有點(diǎn)激動(dòng)又害怕。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文(精選篇3)

我的心兒怦怦跳,你們知道為什么跳嗎?因?yàn)槔蠋熞x安全監(jiān)督崗了。

一天,老師說:“明天選安全監(jiān)督崗。”誰(shuí)想當(dāng),回家和家長(zhǎng)商量商量。

一到家,我就給爸爸媽媽說:“我想當(dāng)安全監(jiān)督,行嗎?”爸爸媽媽都說:“好啊!我們支持你,去競(jìng)選吧!”我很開心得到了爸爸媽媽的支持。

終于到了競(jìng)選安全監(jiān)督崗的日子了,老師走進(jìn)教室,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只能聽見老師嗒、嗒、嗒……的腳步聲。我心想:“當(dāng)安全監(jiān)督崗每天要早起7:45必須到學(xué)校門口,想來想去我覺得還是可以的。”

這時(shí)老師說:“誰(shuí)要當(dāng)安全監(jiān)督崗站起來吧!”老師的話音剛落,我鼓起勇氣站起來了,我抬頭一看一半的同學(xué)都站起來了,我的心兒怦怦跳了起來,心想:“這么多同學(xué)都站起來了,老師只選20個(gè)人啊,我頭上流滿了汗,嘴里不停的默念:“一定要選上我,一定要選上我”

老師開始選人了“廖嘉煒、王雨姍、姚籽伊……”已經(jīng)念出15名同學(xué)了,還剩下5名同學(xué),我生怕選不上我。突然,老師說:“張馨元,張馨月你兩也參加嗎?”我和妹妹異口同聲的'回答道:“是的,老師。”老師說:“好!張馨元,張馨月入選。”老師的話音剛落,我的心里頓時(shí)特別興奮。

通過這一次的競(jìng)選安全監(jiān)督崗,我收獲了勇氣。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文(精選篇4)

這個(gè)星期,我都在考試,星期一考語(yǔ)文,星期二考數(shù)學(xué),星期三考英語(yǔ),星期四考物理,星期五考化學(xué),星期六考地理,星期天考天文,共有七項(xiàng)考試。

星期一,語(yǔ)文考試開始了。我準(zhǔn)備了許多文具,以免出狀況。

考試開始了,監(jiān)考老師把試卷發(fā)到我的手中,我立馬就開始做起了試卷。做著做著,老師說還有三十分鐘交卷,我卻還有三道題沒有做,可是這那三道題是我不會(huì)做的,這太難了!

我再看了看試卷,算了一算,發(fā)現(xiàn)第一題九分,第二題十分,第三題十一分,也就是說這三道題加起來就值三十分!如果其他題全對(duì),只能得到七十分。我想了一想,便決定抄同學(xué)的答案,而我的同學(xué)剛好就是個(gè)學(xué)霸。我的目光對(duì)準(zhǔn)了學(xué)霸的試卷,把我不會(huì)的題抄了一遍。過程中,我很是緊張,生怕被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),我盡量平復(fù)躁動(dòng)的內(nèi)心,使自己平靜下來。

“全體考生交卷!”監(jiān)考老師說。我小心翼翼地交了試卷,終于可以松口氣了。

過了一天,也就是星期二,數(shù)學(xué)考試之前,一位老師說:“全體同學(xué)和老師們,我們昨天考試考了一百分的有:小張、小王、小李”令我驚訝的.是,學(xué)霸竟沒在名單里,而我卻赫然在列。

接著,老師又說:“現(xiàn)在公布考試作弊的學(xué)生!”我有些驚慌,心跳的厲害,生怕里面有我還好,沒有念到我的名字,我長(zhǎng)舒了一口氣。

這次考試考了一百分,但我卻怎么也高興不起來,下次,我一定用實(shí)力證明自己!

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文(精選篇5)

每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候,今天我就來告訴大家我什么時(shí)候心兒怦怦跳過。

在今年六月份的一天里,我和我的兩個(gè)隊(duì)友要參加一個(gè)AR極限冰壺的比賽。剛到比賽現(xiàn)場(chǎng),我的心就開始迅速地跳動(dòng)。因?yàn)檫@是我第二次參加這類比賽,所以我很想晉級(jí)國(guó)賽。然而我的隊(duì)友卻毫不知情,因?yàn)樗麄兪堑谝淮螀⒓舆@個(gè)比賽,不知道這個(gè)比賽的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈。

這時(shí)一位老師說:“人南一隊(duì)五號(hào)賽臺(tái),進(jìn)入比賽。”這時(shí)我被嚇得坐到了地上,心想這要是真的“涼涼”了怎么辦呀?我的隊(duì)友還在為比賽開始高興呢。老師又說:“快點(diǎn)進(jìn)去,遲到五分鐘就算輸。”我們趕緊往里跑。

第一局的時(shí)候,我們的對(duì)手違反了規(guī)則被扣了五分,所以我們以零比負(fù)五的成績(jī)拿下了第一局,我們都非常高興。我終于放心一點(diǎn)了,但是我一想到是因?yàn)樗麄兎敢?guī)才拿下的第一局,我內(nèi)心有點(diǎn)惴惴不安。可在齊心協(xié)力之下,我們還是拿下了后面的第二局和第三局。

我問老師:“贏了三局,我們可以晉級(jí)了嗎?”

老師說:“當(dāng)然晉級(jí)了,但不要高興地太早,因?yàn)檫€要贏了第四局比賽,才能晉級(jí)國(guó)賽”。

第四局是一場(chǎng)決定勝負(fù)的比賽,這讓我們的心兒怦怦直跳。我?guī)е焖偬鴦?dòng)的.小心臟進(jìn)入了第四屆的比賽。結(jié)果太讓人意外了,第四局比賽我們輸了。

這真是一場(chǎng)激烈而又難忘的比賽,即便已經(jīng)過去一年了,只要我想起它我的心兒就會(huì)怦怦直跳。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文(精選篇6)

每個(gè)人可能都有幾次心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧。因高興、害羞或緊張……而我的心兒怦怦跳是那次在公園打槍幫妹妹贏生日禮物。

妹妹三歲生日的那一天,為慶祝妹妹生日,一家人到游樂園玩,爸爸還建議,為了妹妹高興,由我這個(gè)神槍手打氣球?yàn)槊妹泌A一個(gè)禮物——最大的布娃娃,我一聽,頭皮發(fā)麻,心一下子快速跳了起來,要連續(xù)30槍全中,這可不容易呀,但望著妹妹期待和崇拜的眼神,我咬咬牙答應(yīng)了。

看著鼓鼓的氣球,我心里十分緊張,手心直冒汗,生怕第一槍打不中,后面就白打了,屏住呼吸,瞄準(zhǔn)氣球,果斷扣動(dòng),第一粒子彈從槍膛上飛向目標(biāo),我的心仿佛也隨著子彈飛了出去,“嘭"的一聲,氣球爆開了花,中啦,中啦,妹妹在一旁歡呼,“噓”,爸爸趕緊示意妹妹安靜下來,不要干擾我。

我又?jǐn)[正姿勢(shì),深呼吸,舒緩緊張的神經(jīng),努力讓自己放松,只聽見“嘭、嘭、嘭……”30粒子彈打完,氣球一個(gè)個(gè)被我擊中,贏咯!妹妹高興地跳起來,我一顆怦怦跳的心終于落地了。

通過打氣球,我明白一個(gè)道理,遇事不能慌張,靜下心來,竭盡全力,就能把事情做得更好。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文(精選篇7)

一說起“我的心兒怦怦跳”這個(gè)話題,我就想起了兩周前的展示課。

那天,我們班要錄一堂展示課,來上課前,班主任教師就說這堂課很重要,因?yàn)閬砺犝n的都是全國(guó)各地學(xué)校的校長(zhǎng)。

這堂課的主題是“我和葉子有個(gè)約會(huì)”。在這么重要的課堂上,同學(xué)們都進(jìn)取地發(fā)言。當(dāng)主講教師走到我面前的時(shí)候,教師正好問了一個(gè)問題,我趕緊舉起了手,于是教師就叫我回答。教師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義”

上臺(tái)之前,我有點(diǎn)緊張,心兒怦怦跳,擔(dān)心如果回答得不好,就影響我們學(xué)校、影響我們班,教師會(huì)說我。上臺(tái)之后,我拿起話筒,感覺自我說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫,我說我們選的葉子是松針,我如果把松針放在我們組的葉畫中,就能夠組成人的身體了。我回答完之后,下頭的校長(zhǎng)們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講教師說我回答得很好,于是我就回到了座位上,緊張的心境也隨之放松了下來。

這次展示課,雖然我很緊張,可是我回答問題的效果還不錯(cuò),說明了我很勇敢,也有本事回答教師的問題。以后我再也不怕錄課了,我要進(jìn)取回答教師的問題。

同學(xué)們,什么事情會(huì)讓你們的心兒怦怦跳,你們最緊張的時(shí)刻是什么快來和我分享吧。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文(精選篇8)

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一次膽戰(zhàn)心驚的事,而每件事的過程,都會(huì)令人不知所措、小心臟怦怦挑的旋律……

就比如說發(fā)獎(jiǎng),比賽等……

每一屆期末考試以后都會(huì)發(fā)獎(jiǎng),每一次發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),我都會(huì)忐忑不安。像懷里抱著個(gè)活蹦亂跳的兔子,跳來跳去,生怕它跑掉。

因?yàn)檫@一學(xué)期放假,學(xué)校進(jìn)行裝修趕工期,所以沒有發(fā)獎(jiǎng)狀。就來說一說上學(xué)期吧,老師按科目一個(gè)個(gè)的發(fā)獎(jiǎng)狀。聽到叫領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)叩拿郑叶季o張一次,像馬上被冰給凍住了一樣,冷嗖嗖的。

當(dāng)發(fā)語(yǔ)文獎(jiǎng)狀的時(shí)候,突然有人叫道“高柯焱”,這次也有我的獎(jiǎng)狀,我心里滿懷喜悅,付出終于得到了收獲。我離開座位準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí),我左搖右晃,我很緊張。心臟迅速的跳著,像鐘表在滴答滴答的轉(zhuǎn)圈。上臺(tái)以后,我瑟瑟發(fā)抖的接過來獎(jiǎng)狀,然后就下去。我下去以后,坐在位子上。這是為什么,就繼續(xù)開始發(fā)抖。我想,應(yīng)該是因?yàn)榫o張而造成的吧。

獎(jiǎng)狀放在我的面前,我感到很光榮,我要保持好心態(tài),繼續(xù)努力,對(duì)自己說加油!

過會(huì),獎(jiǎng)狀發(fā)放完畢后,大家都相互談?wù)撝裁础N疫@會(huì)的心情也平復(fù)了許多,我的小心臟恢復(fù)了正常搏動(dòng)。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文(精選篇9)

記得三年級(jí)的期末考試,由于我的粗心,導(dǎo)致了我可能會(huì)寫了幾個(gè)錯(cuò)別字。回家之后我心急如焚,不知道老師會(huì)把我打多少分。

到了發(fā)卷子的那天上午,我的心,都提到嗓子眼了,坐立不安。如果自己考了八十幾分,這樣寒假就沒有好日子過了,聽說最高分是98分,害怕考的不理想,會(huì)有好多好多的作業(yè),寒假就不能愉快的玩耍了。

過了一會(huì)兒,項(xiàng)老師才抱著一大把試卷走進(jìn)了教室,站在講臺(tái)上,一邊報(bào)著分?jǐn)?shù),一邊發(fā)著試卷。李同學(xué)91分,張同學(xué)80分,丁同學(xué)96分,劉同學(xué)90分,陳同學(xué)97分,胡同學(xué)95分等等……

老師把卷子都快報(bào)完了,我也沒有聽到我的名字,這真讓我有15只桶打水,七上八下的感覺了。

終于,老實(shí)說,徐詩(shī)妍98分,我頓時(shí)喜出望外,激動(dòng)地走上講臺(tái),愉快的拿走了卷子,我快樂地差點(diǎn)喊了出來,一想到是在課堂上,邊一蹦一跳的回到了座位上。我查看了錯(cuò)誤,原來是作文的一個(gè)錯(cuò)別字,剪了1點(diǎn)5分,還有寫句子這題錯(cuò)了一個(gè)字,又減了0.5分。

我非常的高興,因?yàn)槲铱剂俗罡叻郑娴氖浅龊跷业囊饬希瑫r(shí)對(duì)于自己粗心大意加以改正,在以后學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文(精選篇10)

人在受到刺激時(shí),都會(huì)心兒怦怦跳。我也經(jīng)歷過這樣的事情。

那天晚上,我放學(xué)回家,在做作業(yè)時(shí),爸爸媽媽走了過來,說:“兒子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要一個(gè)人睡一個(gè)房間了。”我很不情愿,但還是答應(yīng)了。

時(shí)間一分一秒的流逝,我多么期望時(shí)間能夠過得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。最終到了晚上,因?yàn)槲夜砥炊嗔耍X子里一向想著那個(gè)恐怖的場(chǎng)景,所以晚上我不敢一個(gè)人睡。我走進(jìn)房間,就像走進(jìn)了鬼屋,細(xì)心翼翼的打開了燈,那軟綿綿的的枕頭像妖魔鬼怪的頭顱,被子像巫女的披風(fēng)……。此時(shí)此刻我的心都提到了嗓子眼,幾乎要跳出來了!我慢吞吞地走到床邊,伸進(jìn)冰涼的被子,仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底深淵,永遠(yuǎn)也出不來了。我直冒冷汗,期望這一夜能夠過得快一點(diǎn)!心跳是越來越快,越來越快。爸爸關(guān)掉了燈。我的心好似一頭小鹿,不停地亂撞,想沖出來似的。忽然,我聽見了一個(gè)詭異的聲音。“沙沙”“沙沙沙”“沙沙’我啊的一聲尖叫了,媽媽趕了過來,我驚恐不安地對(duì)媽媽說:“我聽到了鬼叫聲。”媽媽說:“不就是外面風(fēng)吹樹葉的聲音嘛!”聽了媽媽的話,我的心定了下來,我漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

其實(shí),世界上并沒有鬼,這個(gè)“鬼”只是生活在你的心里,你必須去克服它!

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文(精選篇11)

有的人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)會(huì)激動(dòng)得心兒怦怦跳;有的人上臺(tái)演講會(huì)緊張得心兒怦怦跳;有的人一個(gè)人走夜路會(huì)害怕得心兒怦怦跳。我也有這樣的經(jīng)歷。

一個(gè)星期三的早上,媽媽和我又因?yàn)槠鸫策@件事而進(jìn)行了激烈的“拉鋸戰(zhàn)”。突然,我的被子被一把拉開,耳邊也傳來媽媽山崩地裂的喊聲:“杜容蓄,7點(diǎn)20了!”我一下子從床上彈了起來,飛速地套好衣服,隨便扒拉了兩口早飯,就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上了車子,開始了上學(xué)路程。

一路上,我不停地小聲念叨著:“千萬(wàn)不要堵車,千萬(wàn)不要堵車······”媽媽一路猛踩油門,開得飛快,直到最后一個(gè)紅綠燈時(shí),沒能成功轉(zhuǎn)彎,堵在了路口。媽媽一拍大腿,又開始數(shù)落起來:“你看看,你看看,又要遲到了!”看著時(shí)間已經(jīng)到了7:52,我的心提到了嗓子眼,但心中仍抱有一絲幻想:徐老師應(yīng)該不在教室吧!我一路小跑進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一個(gè)熟悉的人影正向我走過來。我的心兒一下子怦怦跳了起來,真恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去······徐老師走到我跟前,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“杜容蓄,你怎么又遲到了?”我一手搓著衣角,嘴里支支吾吾,半天也吐不出一個(gè)字。徐老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說道:“下次不會(huì)了吧,快去教室吧!”聽到這里,我灰溜溜地貼著墻壁進(jìn)了教室。

我的心久久不能平復(fù)下來,這種心跳的感覺我可不想體驗(yàn)第二回了!

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文(精選篇12)

“叮叮,叮叮。”每當(dāng)看到姐姐騎著自行車從我眼前神氣地駛過,我就特別羨慕。一個(gè)星期天的下午,媽媽帶著給我新買的自行車,教我學(xué)騎自行車。哇!這個(gè)自行車真漂亮。

剛開始,媽媽扶著自行車讓我上去。我踩上自行車的踏板,握緊扶手,總感覺自行車搖搖欲墜,心跳也不禁加速。不過有媽媽在后面“大力支持”,自行車穩(wěn)穩(wěn)地向前進(jìn)。媽媽漸漸地放開了雙手,可是自行車也就在這時(shí)突然“蠻橫”起來。媽媽叫我踩好腳踏板,我也就照辦。但是自行車卻更加“猖狂”了,一點(diǎn)都不聽使喚。叫它往左它就往右,叫它往右它偏往左。加上剛才我用力地踩腳踏板,自行車的速度快了不少。

只感覺風(fēng)從我身旁呼嘯而過,我的心臟怦怦直跳,呼吸也急劇加速,臉也滾燙滾燙,手還握住扶手不放。自行車就像一支離弦的箭一樣,跑得飛快。不管我怎樣按剎車,自行車就是停不下來。為了不讓自行車東倒西歪、晃晃悠悠,我拼命地穩(wěn)住龍頭。漸漸地,自行車像一只溫順的兔子,任聽我使喚。與剛才截然不同,我怦怦直跳的心也平靜了下來。后來,我越騎越穩(wěn),能準(zhǔn)確的把握好中心。終于,在這樣驚險(xiǎn)的過程中,我學(xué)會(huì)了騎自行車。

直到現(xiàn)在,這段記憶還深刻地印在我的腦海里。但最令我記憶猶新的,是我心兒怦怦跳的那一刻。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文(精選篇13)

在生活中,有很多事讓我們的心兒怦怦跳,有激動(dòng)的時(shí)候,有憤怒的時(shí)候,還有開心的時(shí)候。那次,我的心兒是因?yàn)榫o張和高興而怦怦跳著。

那是一個(gè)星期三,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試。我們拿到試卷就開始寫了起來。第二天,老師拿著試卷帶著嚴(yán)肅的表情走上講臺(tái),這時(shí)候,我意識(shí)到:我們考得不好!

開始公布成績(jī)了!“張奧宇,88分。”不會(huì)吧!一向成績(jī)很好的張奧宇,竟然只考了88分,那我們的成績(jī)就更不好了。老師接著公布:“于依然,87.5分,張翼87分,凡君瑞88.5分,夏欣......”“鎖浩洋......”到我了,我的心怦怦地跳著,既感到忐忑不安,又覺得脊背發(fā)涼。老師突然微笑了起來,說:“90.5分,全班第一!”同學(xué)們先是目瞪口呆,之后是雷鳴般的掌聲。“怦怦怦”我的心又跳了起來,不過,這是因?yàn)榧?dòng)、高興。

放學(xué)回到家,我告知了媽媽之后,媽媽高興地給我買了我最喜歡的積木,我的心又怦怦怦地跳了起來,感覺都要跳出嗓門了。哈哈,沒辦法,太激動(dòng)了!

爸爸知道了這件事,給我做了我最愛的食物,我的心怦怦跳得不得了了,是因?yàn)榇藭r(shí)的我太快樂了!

那次,我的心因?yàn)榫o張和高興而怦怦地跳。感覺生活經(jīng)歷真是豐富多彩。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文(精選篇14)

那一次羽毛球操比賽,雖然已經(jīng)過去一個(gè)多月了,但我一直忘不了那漫長(zhǎng)的幾分鐘,那心兒怦怦跳的別樣體驗(yàn)。

當(dāng)進(jìn)場(chǎng)音樂響起,同學(xué)們都像被激活了一般,不復(fù)往日的散漫,仿佛一個(gè)個(gè)即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的小軍人。我的一根弦也繃緊了,腦子里一遍又一遍地演練著練習(xí)時(shí)的動(dòng)作,不知是因?yàn)檫^度緊張還是太冷的緣故,我的腿不自覺地抖動(dòng),心中仿佛有一只正被獵人追趕的小鹿,正疾步地亂竄著。我深吸了一口氣,“冷靜下來,不就是一場(chǎng)比賽嗎?緊張什么?”腦中傳來一個(gè)微弱的聲音。我的心稍稍平靜了一些。

隨著球操音樂聲響起,我的心又提到了嗓子眼:要是做錯(cuò)了怎么辦?要是不整齊怎么辦?要是......越想我就越緊張,以至于做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作。同學(xué)們出右腳時(shí),我竟然出了左腳。霎時(shí)間,我窘迫得滿臉通紅,如在火爐旁炙烤似的。于是我趕緊手忙腳亂地調(diào)整過來,眼睛卻忐忑不安地瞟向評(píng)委老師,他們正朝我的方向指指點(diǎn)點(diǎn),嘴里不知在嘀咕著什么。我的心就像十五個(gè)吊桶打水---七上八下。握成拳頭的手心滿是汗水,只覺得頭上也沁出了一層薄薄的汗珠。我強(qiáng)迫自己冷靜下來,力求動(dòng)作準(zhǔn)確到位。

比賽終于結(jié)束了,退場(chǎng)的音樂響起,我整個(gè)人都放松了下來。哦,回想剛才,這幾分鐘可真難熬啊!

直至今日,想到這激動(dòng)人心的一幕,我的心似乎仍然怦怦地跳個(gè)不停呢。

我的心兒怦怦跳優(yōu)秀作文(精選篇15)

在我的記憶里,有很多心怦怦跳的事,其中,讓我記憶猶新的事就是那次老師改我們課堂作業(yè)的時(shí)候。

記得那是數(shù)學(xué)午托時(shí)間,楊老師像往常一樣認(rèn)真地批改著課堂作業(yè),因?yàn)槲易诘谝慌牛蠋煾淖鳂I(yè),我看得最清楚。

我的心一直怦怦跳,什么時(shí)候改我的作業(yè)呢?呀!老師的眉頭皺起來,這本作業(yè)是我的嗎?錯(cuò)了這么多題。我想伸長(zhǎng)脖子,一看究竟,但又不敢,怕迎上老師的目光。“撲通撲通”我的心里就像就像有一個(gè)頑皮的小男孩在玩蹦蹦床,忽高忽低,一刻也不停。

突然,楊老師叫我過去,我的智商降到了0,明知故問:“楊老師,找我什么事情?”老師一聲不吭,我的身子僵在那兒,不敢動(dòng)0.1毫米,嚇得眼睛都快要翻白眼,老師那明亮的眼睛看著我,好像在說:做不到全對(duì),就讓你天天留校!

老師快速地改著作業(yè),我兩眼緊緊盯著老師的紅筆,一個(gè)勾,兩個(gè)勾,三個(gè)勾生怕出現(xiàn)一個(gè)叉。我的心怦怦直跳,都快從嗓子眼里蹦出來了。終于批改完了,老師一勾到底,全部正確!老師在作業(yè)上打了一個(gè)紅紅的“甲”,還在“甲”的旁邊寫了一個(gè)“好”字。哈哈,我全部做對(duì)啦!我的心兒跳得更快啦!不過這一次是激動(dòng)。老師笑著對(duì)我說:“雖然全對(duì),但要注意你的字跡哦!”我不好意思地笑了。

好驚險(xiǎn)啊!這時(shí)我的心才平復(fù)下來,緊握的手心全是汗。現(xiàn)在想想,老師批改作業(yè)其實(shí)沒那么可怕,只是我太緊張了。

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