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漫畫的啟示五年級作文450字10篇

時間: 金浪 小學作文

借助作文人們可以實現文化交流的目的;漫畫的啟示五年級作文450字怎么寫?下面小編給大家帶來了相關范文,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠對大家有所幫助。

漫畫的啟示五年級作文450字10篇

漫畫的啟示五年級作文450字(精選篇1)

她白里透紅的臉上有著笑起來瞇成線的眼睛,還有那棕色的長發,還有一點黑色,這就是我們的語文老師李老師。

李老師是我心中的漫畫老師,以前李老師經常把她的書帶來和我們一起分享,李老師很喜歡閱讀,我經??匆娝帜靡槐緯J真的看起來,有時也會說給我們聽,讓我們學習學習。

不過發火的李老師就像火山爆發似的,爆發出怒火,就比如我們上學期的一次考試,我們考得很不好,李老師就手拿試卷走上講臺,表情是很不好,李老師開始講試卷時下面有點鬧,李老師瞬間火山爆發了,還有上課時間太早,李老師又爆發了。

不過李老師很盡責,她會在我們什么題不會時會耐心的講給我們聽,有時會給我們講點課外書之類的。

李老師和我們一起閱讀,一起種植一起運動,他就像漫畫中的角色,也是漫畫中最美的角色,李老師每次都會和徐老師一起看我們在運動會上的比賽,她們是我們最好的老師,不過還是很想念以前李老師和我們一起看書的時候,雖然現在已經沒有和我們一起閱讀了。不過李老師自己經常會閱讀,每次手中都拿一本書,這就是我心中的漫畫,老師是一位愛看書的漫畫老師。

漫畫的啟示五年級作文450字(精選篇2)

相信你們都有自己的老師吧!那你們有自己的“漫畫”老師嗎?是語文老師,還是體育老師?我今天要介紹的是我的語文老師。

她叫黃老師,是我們班的語文老師。她長著一雙水靈靈的大眼睛,還戴著一副圓形的眼鏡。每當有同學在開小差,一支粉筆飛過去,百發百中,真厲害!雖然她個子不高,但是她知識淵博,十分聰明。每每看到她,就像看到美女一樣,不僅年輕,還很美麗。

有一次,我們全班的家校導學寫得十分糟糕,黃老師看見了十分生氣,罵得我們大氣都不敢出。雖然黃老師很生氣,但是她還是十分溫柔的。見到同學遇到吵架問題,溫柔地安慰他們,并解決問題。

黃老師對班干部十分關心,比如組長做得很好,就給他們發獎勵,幾乎每個星期發兩次。如果電器管理員做得不好,就讓他們檢討自查,好讓他們下次記住。

我知道,老師批評我們是好的,讓我們下次一定要改正。黃老師每天中午有時不吃飯,因為她為了快點改完我們的作業,好讓我們知道錯在哪里。

黃老師每次批改作業的時候都很辛苦。每次我們寫都不想寫,怕累。我覺得,我們只是寫一本,但黃老師要批改四十六本,相比差得太多了!我一定要拿好成績來報答黃老師!

漫畫的啟示五年級作文450字(精選篇3)

著名的漫畫家華君武畫過一幅漫畫——《假文盲》,這是一片帶有強烈的諷刺性和幽默性的漫畫,諷刺一些“睜眼瞎”和一些喜歡自己欺騙自己的人。

漫畫講的是一對母子好不容易來到了“母子上車處,準備上車。但是四個高大威武的男人站在那兒。旁邊立著一塊牌子,上面寫著五個醒目的大字:“母子上車處”。從四位壯漢的衣著來看,有工人、有知識分子、也有穿制服的機關干部,似乎都是“上層人士”??伤麄兛粗俏鍌€字,也視若不見。他們真的不認識這些字嗎?不是的。他們只不過為了自己方便,自欺自人,而假裝不識字一般,就讓他們母子在寒風中眼巴巴地站著。

我想,那對母子就不會去和他們理論,或者向車站管理員申述,討回公道嗎?火車站難道沒有維護秩序的工作人員嗎?或許就是因為沒有工作人員,所以他們才會如此放肆。

在嘲笑這四個假文盲的同時,我們自己也應好好的反思,是否也會經常犯同樣的.錯誤?總想著占用他人的權利,沒有社會公德心。他們不是“文盲”,而是“心盲”!

現實社會中,像他們“心盲”的人不少。比如:公交車上“老弱病殘孕專座”,總有些身體健康的人占著座位,而且從不有困難的人讓座。在公共場所里明明著寫著“禁止吸煙”,“吸煙有害健康”之類的標語,但還總有人在公共場所吸煙,不僅使別人受不了,還害自己的健康,起碼的公德心都沒有,實在讓人氣憤!

這幅小小的漫畫卻給了我大大的啟示,我會時常警醒自己:不能做假文盲!我同時也希望大家,千萬不要做假文盲!我誠心誠意地向全世界呼吁:"不要做‘假文盲’,更不要‘心盲!’”

漫畫的啟示五年級作文450字(精選篇4)

今天我在語文書上看到了一幅漫畫讓我非常氣憤,同時也讓我受到了啟發。

這幅漫畫的前面有個大牌子,上面寫著:母子上車處。桿子上靠著一位柔弱的女子和她手里抱著的孩子。再往后一看——我驚訝萬分,在這位女子的后面竟然站著四位若無其事的大男人!看第一位男人:穿著大皮衣,手放在口袋里,眼睛瞇著,一副我就應該站在這里的'樣子。再來看看第二位大男人:戴著皮帽子,穿著皮大衣,兩手放進口袋里,兩眼緊閉,在“閉目養神”??磥恚遣幌胍娺@個牌子??吹谌蝗?,看起來是個比較有文化的人:鼻梁上架著眼鏡,閉著眼睛,嘴撇著,露出傲慢的神色。最后看看這第四位,這位男人可能有些心虛,戴著口罩,眼里流露出慌張的神色,眼睛向后看著,努力不看這個牌子。那位女子和孩子卻在寒風中發抖。終于,她開口對第一位男人說:“您能往后退一退嗎?,這里是母子上車處?!边@位男子看了看牌子,裝作驚訝的神情說:“什么,這里是母子上車處?對不起,真對不起!我真沒看到這個牌子,我下次一定注意!”可是沒有往后退一步。那位女子無奈地看著他們。

看完這幅漫畫,我氣憤萬分。為什么這些人如此沒有公德心呢?是不認識字嗎?不是,相反,他們都有著很高的文化。那又是為什么呢?他們用什么壓制了自己愧疚的內心還能表現得如此泰然自若?他們是心靈的文盲,心里看不見這些字。心靈文盲們,請你們有些公德心,做心靈上的有心人!

漫畫的啟示五年級作文450字(精選篇5)

翻開語文課本,一幅漫畫映入我的眼簾。

這幅漫畫講的是:一天放學的路上,小紅和小剛走在路邊,他們看見一個垃圾桶周圍堆滿了垃圾。小紅說:“我們把垃圾撿進垃圾桶里吧?""好?!毙傉f道。說完,他們就把垃圾桶周圍的垃圾都撿進了垃圾桶里。撿了好久才撿完。剛想離開,小剛就說:“這時我們撿完了,等一下別人又來丟,怎么辦呢?”于是她們倆開始想辦法,想了好一會才想出來,他們想了一好辦法:小剛用一張白紙貼上去寫到:“文明----只差一步!”小紅豎起大拇指,夸他這個辦法想的好,用這句警句提醒人們。

在我們的'生活中,也有許多人亂丟垃圾。就在那不經意的,不文明的行為中就破壞了他們的文明形象。在校園內,我也看到了這樣的人。在我們班上,垃圾桶放在一個角落里,外面坐著一位同學。許多人都在那里丟垃圾,每次他們都不愿意走一小步,把垃圾丟在了外面。還有,每次做清潔的人都不及時倒垃圾,后面已經很臭了。

在我們生活中,有許多人竟然懶到連一步都不愿意走,隨手丟垃圾。我們的社會環境就在那個人一瞬間亂丟垃圾的行動中被破壞了?!爸灰巳诉M步一小步,社會就進步一大步!”

讓我們一起來保護環境,保護自己的家園吧!

漫畫的啟示五年級作文450字(精選篇6)

我的英語老師雖然相貌平平,但是非常負責。

她長著一雙被她精心呵護的眉毛和一對小小的眼睛,臉上有點嬰兒肥,一笑起來眼睛都沒了,卻很可愛。

她很負責,為什么這么說呢?就聽我一一道來吧!

有一次她因為遲到,被校長責備了,但是校長是怎么會知道她是因為每天帶我們口語練習,工作到十點多,第二天才遲到的呢?我看到她那個眼神就知道她受了委屈??墒巧险n時,她又顯得十分精神、有活力。她說我們是她教的最好的一個班,為了我們多受點委屈也值得。

前段時間,我們整體成績都不太好,她為了這件事很累,有時剩的時間多就帶領我們練閱讀題,有時剩的時間少也會練口語和聽力,或給我們補課。我記得剛學的時候只要一張小卷得了一百分就給我們一個玩具,她為此也破費了。不過久而久之我們的英語成績也有所提升。

她在我們失落時進行安慰,而不像別的老師那樣置之不理;她在我們開心時一起開心,和我們打成一片,好像一個孩子;她還在我們想要放棄時進行說服,給我們展示她的配音,所以才會有我現在成功的配音。

英語老師,有你真好!

漫畫的啟示五年級作文450字(精選篇7)

我有一位“多面俠”老師,她一共有四個面,分別是負責、認真、溫柔、樂于助人。她雖然相貌平平,可卻很有“內功”。

她有一雙大眼睛,棕黑色的頭發,粉嫩的臉,微胖的身子,還有那溫柔的笑容,這就構成了我的“多面俠”老師。

她很樂于助人,有一次三班的李雪老師打不到車子,她繞了一大圈兒去接她,那次她還差點兒遲到。

她很認真、負責。記著,每次學校的活動,她都會很認真地準備節目、著裝和排練。記得有一次合唱比賽,我們的老師不太懂音樂,可她要當指揮,她花了好幾天時間抽空練習指揮,一練就到深夜,可以想象,每天的胳膊都像抽筋一樣,是什么感覺。

我們每次寫作文,她的大腦就像一個倉庫,都會記著我們每個人的不足,幫助我們改正,可以說是位“記憶”大師了。她每天早早地上班,晚晚地下班。家里還養著一條狗——美元,這是一只純種比格。老師在她身上可花了不少心血,有一次體檢,發現它太肥了,于是,為了狗狗的健康,老師就開始抽空遛狗,成了一位勤勞的鏟屎官。她覺著無論對什么東西都應該負起自己的責任。

這就是我的“多面俠”老師,趙老師。

漫畫的啟示五年級作文450字(精選篇8)

我有一位好老師,她可愛,認真又嚴厲……她到底是什么樣的呢?讓我一一道來吧。

趙老師有一雙水汪汪的大眼睛,小小的嘴,圓圓的臉。下巴下還有一層可愛的嬰兒肥。

我的趙老師是一條變色龍,一天。老師為我們講了一個大笑話,我們全班哈哈大笑,沒完沒了。突然老師眉毛一緊課本一放,嚴厲的站在那里。這時我們也坐直,不敢發出一點點聲音,生怕他發起火再把我們大訓一頓。

我的老師也是一位神仙,眼睛會拐彎兒。耳朵可聽見百米的聲音,老師轉過去在黑板上寫東西。這時有一個人小聲說了一句話,連我這個尖耳朵都沒有聽到一點點聲音。可老師轉頭就說,誰在干什么,在說什么,你說他神不神。上課我不小心分神了,沒有聽講,老師的火眼金睛發動了一下就看準了我。這時我直冒冷汗,心里一直在想我以后再也不上課玩兒啦,太可怕啦!快做好吧,然后老師把頭轉了過去,繼續為我們講課。這我才松了一口氣。任何小動作都逃不開趙老師的洞察力。

我的老師也很負責,無論是誰上課講的不懂。還是不會,只要去問,一定給你講的明明白白,這道題會印在你的心里一樣。一看就會,一看就懂。我喜歡這個負責認真又可愛的老師。

漫畫的啟示五年級作文450字(精選篇9)

人們經常說:“文明只差一步。”可是,曾經放棄過的人是否知道自己離成功也只差一步呢?看了這幅漫畫后,我深有感觸。

曾經有個想要挖井的人,嘴里叼著煙,手里拿著小鏟子,在地面上挖了五個深淺不一的坑。第一個不是很深;第二個與第三個差不多一樣,但都比第一個淺;第四個最深,它的深度差一點就能挖到地下水了;第五個最淺,那個人只挖了一下,便走開了。他邊走邊說:“這里根本就沒有水?!?/p>

可是,那個人卻不知道,他離成功只差一步了。只要他在第四個坑的坑地上再挖一下,他就會發現水了,并且能成功地開出一口水井。但是他卻沒有那么做,他在離成功只差一步的地方放棄了。我真替他感到可惜。

許多人都是這樣,明明勝利就在眼前,可他們都選擇了放棄,讓到嘴的鴨子飛走了。難道在成功面前的那一步真的是一道永遠戰勝不了的隔閡嗎?他們在來到離成功只差一步的路上,他們走了多少步,吃了多少苦,只是他們不懂得堅持。最后一步是在成功面前的最后一項考驗,只要你堅持不懈,成功必定是屬于你的。

生活中,有許多像挖井人一樣不懂得堅持的人。我的同學就是這樣的人。

在一次棋王爭霸賽中,我的同學經歷了千辛萬苦,終于進入了總決賽。他在與對手較量時,被對手逼上了絕路。當他認為自己很難打贏對手時,選擇了放棄,最終沒有勝利。

事后,他聽說其實對手那局棋里有個巨大的缺點,自己只要再走一步就可以扳回全局,他后悔莫及。

而我的另一位同學在我們走迷宮活動中沒有放棄,不斷嘗試,最后走完了“最后一步”,贏得了勝利。

請記?。河肋h不要放棄,你離成功只差一步!

漫畫的啟示五年級作文450字(精選篇10)

我們可以看到的給我們的是這兩幅漫畫,這兩幅漫畫的內容都是不一樣的所以給我們帶來的啟示也是不一樣的。我們可以看到在第一幅漫畫里面有兩個人,其中一個人坐在剛栽下的樹苗下面。另外一個人是站著的,在他的腳下還可以發現鐵鍬和水桶。根據漫畫里面提供的內容可以猜測這個站著的人是負責將樹給栽下去的,但是發現樹剛載好就看到樹下面有一個人坐在那里。站著的人對坐著的人說你坐在這里干什么?坐著的人回答說等著乘涼啊!其實我們只要仔細觀察的話,就可以發現這顆剛才下去的小樹上面根本沒有多少的葉子,所以他根本就沒辦法乘涼。

他之所以會這樣回答就是因為他不想勞動想要直接獲取勞動成果,所以這幅漫畫給我們的啟示就是,如果想要收獲成果的話,那么一定要經過自己的勞動才可以。第二幅漫畫給我們幾個非常顯眼的大字。這幾個字就是假文盲,看完這幅漫畫之后,我們也可以猜測得出內容。這幅漫畫顯示的地點應該是一個公交車或者是其他交通工具的乘坐點,不過這個乘坐點是專屬的,乘坐點只有母子乘坐點也就說是年幼的孩子和他的母親的乘坐地點??墒浅说谝晃环线@個條件之外,在她之后的幾個人都不會符合這個條件。

在后面幾個人的衣服穿著打扮一看就是比較成功的人士,那么他們在知識方面肯定不會是一個文盲。他們之所以會選擇漠視上面的標語,主要目的就是想要走捷徑獲得成功。除了這個以外,他們在道德上也是比較有所缺失的。這幅漫畫告訴我們的意義就是一定要做一個有道德的人,不要因為想要走捷徑,就選擇將一些標語當做沒看見一般。

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