給家長的一封信作文怎么寫？書信是人們用于表情達意的一種交際工具。下面小編給大家帶來了給家長的一封信作文集錦10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠對大家有所幫助。

給家長的一封信作文【篇1】

尊敬的家長:

您好!

非常榮幸繼續擔任您孩子的語文老師和班主任。孩子升入五年級了，感嘆著時光的飛逝，也感嘆著孩子長大了，我們作為家長，作為老師，都得跟上孩子成長的腳步。

咱們四班的孩子活潑可愛，在上學期的語文綜合性學習“小研究”展示中，表現得非常突出，本學期，我們的語文“小研究”將繼續，我鼓勵孩子們關心生活，留心觀察，本學期將以“成語、歇后語、閱讀的名著”等為主要的語文方向的“小研究”，也鼓勵孩子自己提出感興趣的“課題”來研究。在研究的過程中，孩子要查找資料，要寫研究報告，甚至要制作幻燈……這一系列的活動，在上學期有些孩子已經完成得很突出，相信在本學期有您的鼓勵、支持，于孩子的成長會更好，但是不要過多的介入孩子的研究，我們只是鼓勵和欣賞，必要時提供幫助。在此，先對您表示感謝。

每位家長都希望自己的孩子成才成器，那如何提高孩子的學業成績，是每位家長最為關心的問題。這個問題問一千個人，可能會有一千種答案。但是我個人認為，答案再多，有三個因素各位家長不能忽視。那就是學習興趣、學習方法、學習習慣。用一個簡單的公式表示就是：

學習成績=學習方法×學習興趣×學習習慣

三者中任何一項得到發展，都會使孩子的學業有所進步，但是如果某一項是零界狀態(為0)，但那么其他因素再高也無濟于事。借這個公式，我想提醒家長平時重視學生這三個方面的發展，因為這三個因素，學生是不大可能無師自通的，作為教師，作為家長，我們有義務，更有責任幫助孩子掌握它，擁有它，引領孩子走上學習的快車道。

讓孩子學有所成不僅是您的心愿，也是我們作為教師內心的渴望。就這點而言，我們站在同一條戰線上。所以我們真誠向家長以出請邀請，希望我們能攜起手來，共同探討孩子教育的話題，為孩子們的未來發展謀人們一份心，盡我們的一份力。

升入小學階段的高年級了，孩子們相對中低年段的學習任務就重了許多，但相對初中生還是比較輕松的，有一定的空余時間。讓我們利用好這小學階段寶貴的兩年，多吸收一些知識，同時也是為今后的學習打下一個豐厚的基礎。教孩子三年，為孩子著想至少三十年，因為，學習是一輩子的事。

第一，我還是要談談讀書，也就是閱讀。讀好書被譽為是“生命的美容”。國不論中外，人無分男女，從古到今，“書卷氣”都是一種迷人的優雅。所以我更希望孩子們能養成閱讀的習慣，每天抽出半小時讀書，不必規定孩子一定要讀作文書或者學科類書，只要是有益于孩子的身心發展的，都可以讓孩子去涉及。如果您有條件，最好是能陪著孩子一起讀書。本學期在學校的書香校園建設中，我們大力提倡親子共讀，學期結束在班級中評出書香家庭。您和孩子一起讀書，孩子們讀了什么，讀到什么程度，你都可以有比較深入的了解，而孩子閱讀以后可以與你交流，你們的共同語言，不僅可以激發孩子的新一輪的閱讀興趣，更可以增進你與孩子之間情感。當然，如果我們的爸爸們能抽出時間跟孩子一起閱讀的話，相信會有更好的效果哦!我在班級里還會開展“高年級現場作文大賽”、“讀書分享會”等，這一切都是為了讓孩子多讀好書，好讀書，讀好書。

第二，有了一定的閱讀量，作文不是難事。寫作是語文的靈魂，但很多學生不喜歡寫作，主要原因一是無話可寫(其根本原因就是閱讀量少)，二是不知道怎么寫。久而久之，學生便怕寫，不愿意寫，甚至害怕寫。面對這兩大難題，作為家長，首先要消除“速戰速決”，“一勞永逸”的念頭，作文非一日之功，需要我們耐心地陪同學生一步一步積累，一步一步行走。最簡單的辦法之一，就是朗讀課文，讀的多了，猶如源頭之水，下筆如有神。孩子寫的作文多欣賞，美妙的語文多贊賞，寫的不好的地方提出一些建議，這個過程可能會比較辛苦，但是一切為了孩子，咱們做事也就有了動力。

第三，我想談談“寫字”。寫字，也就是書寫。小學生最能練出字，也是最有時間練字的一個時段，在這個階段，孩子們將向鋼筆過渡，同時毛筆字也逐漸入門。能讓孩子寫出一手好字，相信是每個家長的樂事。想提醒各位家長朋友的是：別老是專門讓孩子在某一個時間練字，而應該讓孩子養成“提筆就是練字時”的習慣，每一次作業，甚至留個便條，都應該認認真真寫好它。寫字，更是一種心境，靜下心來，我想沒有寫不好的字。當孩子背不下課文、寫了錯字，甚至忘了完成某項學習任務時，您千萬別急躁。在這時，保護學生學習的積極性比什么都重要。最好以朋友的身份與孩子一起研究問題發生的原因，找出解決問題的辦法，由孩子自己糾正錯誤。

第四，我們要學會鼓勵和批評。在家長眼里，自己的孩子都是最好的，但是又有許多家長并不會與孩子溝通。世上沒有哪個孩子天生不愛學習。尊重孩子，是實現自主學習的前提。但也不是說不能批評孩子，批評要有效果，要有成效，否則就是無效批評，這其實，談的也是一個與孩子有效溝通的問題。

每個孩子是不同的，一個孩子在不同的時段表現也是不同的，不能要求您的孩子一定要和某某一樣，也不能要求您的孩子方方面面、時時刻刻都優秀。

評價您的孩子，最好看重他的優點，看重他的進步。就是我們成年人，不也同樣渴望得到別人的肯定和鼓勵嗎?但是，該批評的地方一定不能馬虎，并且要指出應該怎么做。

培養孩子愛學習、會學習，對他自己，對社會，都是功德無量的事情。遠遠勝過讓他記憶了許多知識、得到了好的分數，而他卻厭學、不會自主學習。

最后，說說咱們班。升入五年級，孩子們各個方面有進步，也有了自己的想法，此時需要我們”正能量”的引導。咱們班本學期將“禮儀教育”、“安全教育”作為常規工作，文明禮貌用語不離口，安全教育記心中。同時，以“嚴于律己，寬以待人”作為行為準則，我還為每個孩子準備了《記事本》，就是記錄一些該帶哪些物品的本子，如：鞋子、口風琴、卡紙、生態瓶等等，有部分孩子丟三落四，這一習慣的養成需要您的配合。本學期，我還將為每個孩子制作一本《我的成長我做主》成長冊，記錄下本學期成長的之路，于孩子也是很珍貴的，希望得到您的支持。本學期也會有一些活動的開展，有些是熱心家長組織或協助，在此對這些家長表示感謝，也期待您多多參與到班級建設中來，有您的參與和支持，對孩子和我都是莫大的鼓勵!

因為緣份，我們將同行一路，想和您探討的東西很多，限于篇幅，不能詳盡敘述，但相信隨著彼此了解的深入，我們還會有更多次地不同形式的握手。讓我們一起努力，讓孩子們在北師大惠州附小的學習變得更精彩，更快樂，更出色!

此致

敬禮

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日期：

給家長的一封信作文【篇2】

親愛的家長朋友：

您好!

首先謹向您多年來一直對我們經開區教育工作的關心、理解與支持表示由衷的感謝和誠摯的敬意!__年是我區創建省教育現代化區的關鍵之年，期待您和我們一起關注創建、了解創建、參與創建，共同為創成省級教育現代化區而努力。

創建省教育現代化區，是踐行教育惠民的重要舉措，是全面實施基礎教育提升三年行動計劃、打造市區東部教育高地的有力抓手。作為經開區教育事業的參與者，您一定欣喜地看到、聽到和感受到了經開區教育無處不在的變化：嶄新的校園拔地而起，學校環境越來越美麗了;教育設施不斷改善，校園活動越來越豐富了;學校管理日趨精致，校園氛圍越來越濃厚了;教師技能不斷提升，課堂變革浪潮日益高漲……

近年來，我們經開區緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的總目標，全面深化教育改革和創新，以打造“精致教育”為重點，全力創建省級教育現代化區，取得了豐碩的成果。當前，全區教育資源規劃布局合理，基礎設施建設強勢推進，教師隊伍建設煥發活力，教育教學質量全市領先，教育品牌特色百花齊放，呈現出各類教育協調發展的良好勢頭。相繼創成全國“兩基”工作先進區、省首批教育強區、省首批文體2+1工程示范區、全省首批全國義務教育發展基本均衡區，連續4年獲經開區管委會“考績優秀單位”稱號。

家長朋友，創建省級教育現代化區，在我們經開區教育發展史上具有里程碑式的意義。它關系著經開區教育未來的方向，關系著您的子女今后教育生活的幸福指數。我們期待您一如既往的關注、理解和支持。您的鼎力支持與積極配合是我們工作最大的動力。我們有理由相信：依托您和我們的共同努力，創建的成功定會成為我們共同的驕傲。

謝謝!

給家長的一封信作文【篇3】

各位家長：

為了孩子的安全和家庭的幸福，真誠地希望您加強對孩子的安全教育，讓我們家園攜手，共同為孩子的健康成長保駕護航!

防火、防電、防煤煙中毒

1、 請在家中引導孩子了解火、電、天然氣的安全知識，不玩火，不玩電。

2、 請您正確使用電器，不讓孩子自己亂動電器。

3、 使用煤爐取暖時，一定要經常開窗通風。

防溺水、防摔傷

1、 外出時，注意防滑，避免摔傷。

2、 嚴格教育孩子不到河邊、水溝、水渠、水塘等地玩耍、行走、溜冰等，以防危險。

3、 告知孩子冬季防溺水知識，根據自己孩子特點選擇不同的教育方式，提高孩子的安全意識，掌握自我保護能力。

交通安全

1、 在大霧、雨雪、霧霾天氣行車時，注意減速慢行，注意瞭望。

2、 外出時，引導孩子自覺遵守交通規則，不在馬路上追逐打鬧。

傳染病防控

1、 冬季天氣寒冷，請及時給孩子增減衣物，注意保暖，避免受涼。

2、 冬季傳染病高發期，請注意家庭環境衛生，注意開窗通風。

3、 盡量不要帶孩子到人多密集的地方，避免交叉感染。

食品安全

1、 注意飲食健康，引導孩子養成健康的飲食習慣，不挑食不偏食，不暴飲暴食。

2、 引導孩子養成良好的衛生習慣，餐前餐后要洗手，防止病從口入。

3、 發霉變質、過期食物請及時處理，避免誤食。

尊敬的家長朋友，孩子的安全工作需要家長的密切配合，齊抓共管，希望家園合理，共同做好孩子的安全監護工作，筑牢孩子的安全防護墻。

給家長的一封信作文【篇4】

尊敬的各位家長：

您好!

據氣象部門預測，受冷空氣和暖濕氣流共同影響，24日夜里開始至28日全省將有一次明顯的雨雪天氣過程。本次降雪過程持續時間長，降雪強度較大，將出現積雪，橋面和部分路段可能出現道路結冰。為有效防范雨雪冰凍天氣下上下學及校園安全事故的發生，確保學校家長和師生安全，特發放本告家長書，望家長協同學校加強對孩子安全教育，現溫馨提醒以下幾點：

如遇冰雪等天氣，影響孩子上下學，不要趕時間，可以晚點到校，不會影響孩子的正常學習。

冰雪天氣，希望家長們對孩子進行好交通安全、防凍防滑、防火等安全教育，增強惡劣天氣下的安全意識，教育并提醒孩子要注意保暖，適當增添衣被，防止感冒和凍傷。

上下學路上要注意交通安全。遵守交通法規，冰凍路面要小心，預防跌倒摔傷。多提醒孩子不要在公路上相互追逐、打鬧、玩耍等。

冬季寒冷，氣溫起伏變化較大，是流感、流行性腦炎、麻疹等多種傳染性疾病的高發期。教育孩子盡量不要出入人群密集的場所;要注意保持室內空氣流通，一旦出現發熱發燒、結膜潮紅、咳嗽、流涕等癥狀，要及時送醫治療，及時請假，在家好好休息。

請家長保持通訊暢通，有特殊情況，學校會及時與家長溝通。

孩子的平安與健康是我們共同的愿望，讓我們攜起手來，共同呵護孩子健康快樂成長!感謝家長們的支持和理解!

給家長的一封信作文【篇5】

尊敬的家長：

您好!寒假將至，新春佳節即將來臨，本學期我園的寒假放假時間為：20__年1月25日—2月16日，2月17日正常開學。

為了您的孩子能過上一個健康，進步，愉快的假期，建議家長督促、引導、幫助孩子安排好寒假生活，懇請家長密切合作，盡力做好以下幾項工作：

1、寒假期間，請您安排好寶寶的生活作息時間，堅持早睡早起，保證寶寶有規律的飲食與生活，養成良好的生活習慣。

2、請您時刻注意寶寶的安全，不要讓寶寶到危險的地方去，不玩危險物品。同時注意交通安全;飲食衛生安全，教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣;遠離火、電、開水，不要讓寶寶燃放煙花爆竹，保護好寶寶的安全。

3、寒假期間的走親訪友正是您對寶寶進行禮貌教育的良好時機，希望寶寶能禮貌待人，成為有禮貌的好孩子。

4、放假了，寶寶看電視的時間難免會過長，請您把寶寶看電視的時間控制在2小時以內，提醒寶寶與電視機保持距離1.5米以上，注意保護眼睛。

5、鼓勵孩子自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，做個能干的好孩子，讓幼兒承擔一定的家務，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。

6、放假期間注意做好寶寶傳染病的預防工作，特別是流感、手足口的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時候可不能生病哦!

7、堅持鍛煉身體，天氣好的時候盡量多安排一些戶外活動，每天保證孩子的飲水量，在飲食方面注意葷素搭配，鼓勵孩子多吃蔬菜和水果。讓孩子在過年期間有個好的身體。

8、注重培養幼兒有益的興趣，支持幼兒的探究活動。如：繪畫、唱歌、講故事，大膽與人交往，養成活潑、開朗、熱情、大方的性格。

9、春節期間帶孩子去戶外走走，多讓孩子感受新年的氣氛，您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬間、孩子的良好表現、旅游中的所見所聞等等用文字和照片的形式記錄下來，開學后帶到幼兒園來，請孩子給大家講述，以培養孩子的語言表達能力和大膽、自信的意志品質。

溫馨提示：當孩子們在提問時，雖然有點煩人，也希望能夠愉快地解答;有時孩子喜歡做一些淘氣的事，只要不危險，請允許他們去做吧;多注視孩子的眼睛，一天三次擁抱你的孩子，讓孩子在你無盡的愛中成長;不要對他們按成人的標準去要求，獨立完成雖然很好，但是如果父母能給些小建議就更好了。

希望我們的孩子們留下愉快的假期回憶!!祝您合家幸福!新春愉快!

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給家長的一封信作文【篇6】

親愛的家長：

您好!學校前一階段開展的“晨誦”得到了您的大力支持，您一定看到了孩子的進步。孩子言談、行為的進步讓我們感到分外高興——我們共同的努力有了一些結果!

孩子誦讀古詩名句只是這個活動的一部分，大量高品位的閱讀是另一大部分。

說到閱讀，相信每個家長都知道它的作用。我們不想給大家說一些空洞的話，我們只想誠懇地告訴大家一個基本事實：研究中外古今所有偉大的人物的人生歷程，你會發現他們幾乎無一例外都是熱愛閱讀的人，而且他們中的絕大多數在少年兒童時代都經歷過如饑似渴的閱讀階段。

前不久，北京有個機構調查表明：中小學生的學習成績與家庭藏書成正比，家里一本書沒有或者僅有很少幾本書的家庭，孩子大多學習成績不好。

正因為如此，著名教育家蘇霍姆林斯基說：“30年的經驗使我深信，學生的智力發展，取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識的技能。”他反復向老師和家長叮嚀：“請記住，兒童的學習越困難，他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越需要多閱讀。”

各位家長，實在地講，課堂教學的作用是有限的，它只能教給孩子基本的學習方法，而最重要的、能夠影響孩子一生的學習，則依賴于大量的課外閱讀。所以蘇霍姆林斯基強調：“閱讀的作用怎么說都不為過”。

美國著名閱讀研究專家吉姆·崔利斯建議，一個希望自己的孩子擁有閱讀能力的家長，應為孩子準備以下一些東西：

1、書籍。孩子擁有自己的書，在書上寫上自己的名字，而且這些書不用歸還圖書館，甚至不必和其他兄弟姐妹分享。

2、書籃或雜志架。將它們放在可以最常被使用到的地方，以便隨時取閱。

3、床頭燈。為孩子安裝一個床頭燈或閱讀小燈，讓它陪伴孩子開始愉快的閱讀之旅。

請家長仔細閱讀以上文字并寫下您的想法!

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日期：

給家長的一封信作文【篇7】

尊敬的家長：

您好!

我園五一節放假時間：5月1日(星期四)至5月3日(星期六)，共3天，5月4日(星期日)正常上課，為了保證幼兒在假期中的安全，特將有關事項告知如下：

1、假期外出游玩幼兒必須由家長帶領，勿將幼兒單獨留在家里，外出時要提高警惕，防止壞人詐騙孩子，防止傷害未成年人的事件發生;做好預防暴雨等強對流天氣的措施。

2、眼下是“手足口”高發期，請家長盡量不帶幼兒外出活動，做好各方面消毒工作，教育幼兒假期要勞逸結合，建議讓幼兒在家多幫父母做一些力所能及的事情，多參加一些有益于身心健康的實踐活動。

3、教育幼兒注意飲食和飲用水衛生，不吃變質食品，防止病從口入，飯前便后要洗手。

祝小朋友們過一個安全、健康、快樂、充實的五一假期。

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日期：

給家長的一封信作文【篇8】

親愛的爸爸、媽媽：

你們好!

你們雖然很平凡很普通，但在我的心目中你們卻是偉大的。從我是一個什么也不懂的嬰兒開始，你們就無微不至地關心我、照顧我，用一點一滴的辛勤汗水換來我的成長;你們用一絲絲白發換來我的健康;你們用一條條深深的皺紋換來了我的快樂。是你們用諄諄教誨讓我明白人生的真善美;是你們用自己的行動影響著我，讓我懂得了做人要腳踏實地;用你們用永不服輸的精神激勵著我，讓我一次次戰勝人生中的困難。誰言寸草心，報得三春暉!這比海還深，比山還高的恩情，兒子是一輩子都不能報答的。

媽，停住您忙碌而奔波的腳步吧!您已經連續好幾天沒合眼好好休息了。您用瘦弱的身軀支撐著這個家，為了我的成長，您操碎多少心呀!每當半夜睡醒，我總是能在昏暗的燈光下，看到您那忙忙碌碌的身影，我知道您又在準備著明天的工作。由于長期辛勞與熬夜，您的眼睛總是那樣紅腫，您的步履總是那樣疲憊，您的腰總是那親彎曲。此時，我多么想化作一張椅子，在您疲憊不堪的時候，坐上椅子，讓您減輕疲勞，會更舒服些。媽，其實我有時候也恨您好，恨您為了我能更好地學習，總是不讓我做丁點兒的家務，而您自己一個人獨自操勞;恨您為了我更健康地成長，總是毫不猶豫地給我買最好的東西，而您對自己卻那么苛刻，連幾角錢的汽水都舍不得買;恨您為了這個家，總是顧惜自己的身體。媽，兒子已經長大了，好些事情我能夠做好的，讓我一起分擔您的一份勞苦吧!

爸，人們都說父愛是一座深重的山。我對此深有體會。您的身體一直不好，常常咳嗽，經常要吃藥。但您總是不關心自己，對自己的病總是滿不在乎，常拖著病重的.身子去勞作。對我更是關心有加，倍加苛護。曾記得那是一個暴風雨的夜晚，我躺在床上痛苦不堪，不停地嘔吐，頭痛得像要開裂似的。剛好媽媽又出去了，您在旁是焦急萬分，不停地安慰著我，不時又站在窗前看看雨停了沒有。但雨似乎要考驗我們，嗶嘩地下個不停，根本沒有停止的意思。您顧不上自己病弱的身子，背上我向醫院跑去。一路上，您是一直小跑，在泥濘的路上好幾次差點摔倒。我趴在您寬大的背上，聽到您那沉重的呼吸，我不禁淚流滿面，一股暖流從心底涌出，父愛多偉大呀!

爸爸、媽媽，我想大聲對你們說：“你們辛苦了!”現在兒子已經長大了，懂得了你們的良苦用心。我一定會更懂事，更加努力學習，用優秀的成績來換取你們一生的笑容!

祝：

身體健康，天天開心!

給家長的一封信作文【篇9】

親愛的你爸爸、媽媽

你們好!

最近我們學校舉行了“小手拉大手文明伴成長”活動，通過這次活動，兒子想對您們說。

媽媽，您對自己的工作總是一絲不茍，每天都工作到六七點才回家。回家后，您并沒有躺在松軟的沙發在看電視，而是走進廚房，為我和爸爸做一道道豐盛的佳肴。爸爸，您是我們家的頂梁柱，您用那勤勞的雙手，為我們家創造了新房子，新家具和小汽車。爸爸，您總是任勞任怨，即使媽媽脾氣不太好，有時愛無故向你發火，您也常常寬容她;即使我淘氣，經常使您生氣，您也用一顆慈愛的心，耐心地教導我;即使家里的繁活、重活都是您在做，但您從未怨言，把我和媽媽照顧的無微不致。親愛的媽媽、爸爸，感謝您們九年來對我的悉心照顧，您們的愛像陽光溫暖著我，像雨露滋潤著我，像明燈照耀著我，一直陪伴我茁壯成長，謝謝你們，我親愛的父母。

爸爸媽媽，您們對家庭很負責，在工作上也很優秀，但世界上沒有十全十美的人，您們也有自己不足和缺點。媽媽，您的不足在于平時愛隨地吐痰，您知道嗎?痰是我們人體排出的一種骯臟的物質，如果亂吐痰，痰就會在空氣中氧化，變成一種有毒氣體，會使聞到的人患上疾病。

爸爸，您的不足在于不愛遵守交通法規。眼看只有兩三秒的紅燈，但您還是加快速度沖了過去，爸爸您知道嗎?闖紅燈是不對的，闖紅燈有可能導致撞車、撞傷行人，輕者殘疾，重者會讓一條條鮮活的生命慢慢離開。

媽媽爸爸，這雖然是一件件小事，但它卻體現了一個人的文明素養，如果我們每個人都只圖個人方便，每個人都不按規辦事，那么和諧、美好社會環境從何而來呢?

爸爸媽媽，兒子希望您們在這次小手拉大手，文明伴成長的活動中改掉壞毛病，讓我們一家人成都為“文明天使”，讓我們小手拉大手把愛傳遞，讓文明相伴;讓我們用行動告訴大家，做一個文明天使

真的不難，只要從身邊小事做起，從點滴做起?

最后，祝爸爸媽媽

身體健康!

萬事如意!

您的兒子：__

二0__年__月__日

給家長的一封信作文【篇10】

尊敬的學生家長：

您好!

孩子是父母的希望，安全關系著家庭的幸福。20__年寒假即將來臨，為了讓孩子們度過一個平安快樂的寒假，預防各類安全事故的發生，我們特別就安全問題與各位家長溝通，懇請得到您的理解、支持和配合，請您在安排好孩子寒假生活的同時，作好子女的安全教育工作。請您特別關注和提醒孩子一定要注意以下幾方面的安全：

一、防止踏冰落水。

寒假期間往往是踏冰落水事故的高發期。為了有效預防學生踏冰落水事故的發生，希望您配合學校，采取有效的措施，切實落實好對子女的監護、教育職責，確保子女不到各類危險冰面玩耍。

二、交通安全。

1、教育子女嚴格遵守交通規則。不闖紅燈，不駕駛機動車輛，12周歲以下同學不得騎自行車;

2、不乘坐無牌照的車輛，不乘坐三輪車、農用車和超載車輛。

三、社會安全。

1、教育子女遵紀守法，遵守《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規范》，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞公物，遵守社會公德，講文明，講禮貌，做一個合格的學生;

2、遇到不法分子欺詐，及時向家長反映;

3、子女外出走親訪友、訪同學一定要經家長同意，限時回家，不在外留宿;

4、教育子女不去網吧、游戲廳等法律規定未成年人不適宜進入的場所;不要參與有害身心健康、可能危及人身安全的活動，以保證孩子的身心健康。

四、家庭安全。

1、提醒子女安全用電，注意防火，小心使用燃氣，用后關閉閥門;

2、提高警惕，孩子單獨在家不要為陌生人開門，警惕不法分子欺詐、騷擾等;

3、學會自救、求救，一旦發生意外，要在冷靜自救的同時撥打父母電話或急救電話(匪警：110;火警：119;醫療急救：120;交通事故報警：122)求救;

4、注意飲食衛生，防止食物中毒，時刻告誡孩子不亂吃零食、不買不衛生的食品，不隨便在外就餐。不喝酒、不吸煙、不暴飲暴食，養成良好的生活習慣;

5、提醒子女注意安全燃放煙花爆竹。未成年人不得單獨燃放煙花爆竹。燃放時要注意自身和他人安全，到指定地點燃放，避免引起火災。為減少空氣污染，提倡少燃放或是不燃放煙花爆竹。

尊敬的家長，孩子安全勝過一切，愿我們攜手努力，幫助孩子們平安快樂地度過美好的寒假!

此致

敬禮!

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日期：