寫給航天員的書信作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫信吧;那么你知道寫給航天員的書信作文怎么寫嗎?下面小編給大家帶來了寫給航天員的書信作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀,希望能夠對大家有所幫助。
寫給航天員的書信作文篇1
敬愛的航天員叔叔:
你們好,我是昆山是培本小學的邵__,我也夢想能遨游太空!
20__年10月,在九泉衛星發射中心,“神舟”五號載人飛船在“長征”二號運載火箭的運輸下,帶著楊利偉叔叔飛上了太空,并順利返航。實現了億萬華夏兒女千年的`飛天夢,我感到無比驕傲和自豪!
在20__年10月12日,在秋日的戈壁大漠,宛如巨龍的橘黃色火焰托舉著神舟六號直指蒼穹,我恨不得長上翅膀,飛到發射現場與大家一起歡呼、歌唱!
航天員叔叔們,是你們完成了航天任務,是你們為中國創造了輝煌,是你們讓我國的在世界科技領域的高峰上又邁了一大步,這是也前所未有的突破,顯示了我國人民偉大的創造精神。你們是國家的功臣,是中國航天事業的英雄!我為祖國有你們這種敢于奉獻的驕子爾感到驕傲!
如此偉大的成就,當然與刻苦的訓練密不可分。為了為祖國爭光,你們付出了很大的心血,許多隊員被無情地淘汰,你們一天天加大運動量,一顆顆豆大的汗珠從你們的臉上滾落下來。你們居然能承受住多人的重量,轉幾百圈都能神志清晰,這些都是常人所做不到的,也是你們努力的結果。面對夜以繼日的訓練,你們毫不畏懼,反而更加努力!是你們巨大的付出換來了今天的輝煌!我敬佩你們!
我多么想在未來的某一天像你們一樣飛上太空,為祖國爭光、奉獻。但是,我和你們比還差遠了,你們都的貧苦的農村長大,從小的到鍛煉,所以身體素質很好,而且有著良好的心理素質。現在開始,我要加強鍛煉,提高自身素質,學習你們的航天精神,認真學習,長大為祖國效勞!
祝你們身體健康,萬事如意!
姓名:
20__年4月29日
寫給航天員的書信作文篇2
敬愛的航天員叔叔阿姨:
你們好!
我們從書中知道了有關飛天的神話和故事,為祖先們翱翔宇宙的夢想感動不已;我們從電視里看到了航天戰線的成就和壯舉,因英雄們遠足太空的身影壯懷激烈;我們在心田里萌發了笑傲蒼穹的豪情和斗志,為祖國母親繁榮富強的明天熱些沸騰。我真羨慕你們啊!“神女”阿姨和“吳剛”叔叔!
我做夢都想同叔叔們一道去太空漫游,看看那美麗而神奇的宇宙,探索神秘的太空。俯瞰孕育我們華夏文明的長江與黃河,展看雄渾迤麗的長城,遙望挺拔多姿的珠穆朗瑪峰,探索已經困擾了我很久的外星人的話題。
你們辛苦了,希望你們身體健康,再創出更多奇跡,為祖國的航天事業作出更大的貢獻。
現在我要好好學習,向你們學習,不怕困難,頑強拼搏,學好真本領,長大了為國家做出更大的`貢獻。
此致
敬禮!
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20__年__月__日
寫給航天員的書信作文篇3
敬愛的航天員叔叔:
你們好!我是一個生長在魅力城市齊齊哈爾的小女孩,一個對未來充滿強烈好奇心對明天極其向往的中學生。
神七的成功飛天對于我們中華民族來說無疑是一個天大的喜訊,更是世界矚目的,這讓我們在科技發展史上又攀了一個高峰,而且創造了奇跡。
我知道這一切更要歸功于你們。最讓我們齊齊哈爾人民感到驕傲的是三名航天員中有兩位是我們齊齊哈爾的,他們的名字叫劉伯明和翟志剛。當我從電視中看到你們的飛天實況時,我真的從內心深處產生了崇高的敬意。
我的理想是做一個明星,我一直認為那是偉大的,但就在這一時刻,我知道什么才是我的追求了。向你們學習,為國家做出更大的貢獻。
最后,祝工作順利身體健康。
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20__年__月__日
寫給航天員的書信作文篇4
尊敬的聶海勝叔叔和費俊龍叔叔:
您們好!
我是一名169廠子弟小學四年級的學生。最近,我通過報紙、電視、互聯網上知道了您們上太空的偉事,身為中國人,我感到光榮萬分。
您們的每一個動作,都需要很久的訓練,這些訓練都是很艱苦的,可是您們為了祖國的航天事業,不斷練習,直至對航天的技術與知識滾瓜爛熟為止。
平時我對航天雖然感興趣,但知道的并不多,從今以后,我要大量閱讀有關航天知識的書籍,讓我對航天更加感興趣。我要好好學習本領,鍛煉身體,希望將來也能像您們一樣,在太空漫游,探索宇宙的奧秘,以您們為榜樣,做一個對祖國有用的人。
此致
敬禮!
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20__年__月__日
寫給航天員的書信作文篇5
偉大的“神七”宇航員:
你們好!
我叫廖宇鶴,今年9歲了,是上海市愛菊小學三年級三班的學生。當我在電視里看到“神舟七號”飛船升空,我非常激動,也非常興奮。看到翟志剛叔叔從艙里慢慢地飄出艙外,并且揮動著五星紅旗時,我更加激動了。我想:以前能夠出艙的只有兩個國家,一個是俄羅斯(蘇聯),一個是美國。今天,第三個能夠出艙的國家誕生啦!這個偉大的國家就是——中國!
看完了電視以后,我的心中突然冒出了許多問題:翟志剛叔叔,您出艙的時候緊張不緊張?有沒有要飛的感覺?劉伯明叔叔、景海鵬叔叔,你們為什么不出艙呢?你們當宇航員上天之前都做了哪些準備?
我曾經做過一個夢:夢見我在宇宙中飛翔,看到了美麗的地球和火紅的太陽,你們以前做過這樣的夢嗎?在太空中看地球是什么樣的?
寫給航天員的書信作文篇6
楊利偉叔叔:
您好!您最近身體好嗎?您一定很忙吧?
我是一個四年級的小學生。我非常愛看課外書,也很喜歡看電視。那時候,我常常在電視上看到您,看到您和“神舟五號”沖出了地球,看到了您在太空的一些情景,看到了您安全降落在草原上。還看到您到香港訪問。 我想告訴您,我最佩服的就是您了!我常常做夢都夢見您和我坐上“神舟五號”上太空去。我在上圖畫課時,畫的還是您坐著“神舟五號”飛上天的情景呢!我多么希望能和您一起照相呀!
我看電視的時候看到了一點您在飛船里在太空中生活的情景,可是我很想多知道一些,想知道您在太空中的感覺是怎么樣的。所以我想問您一些問題:你上飛船時做了什么準備工作和心理準備?您在太空時吃東西和睡覺覺得有趣嗎?您在太空是怎樣工作的呢?。 還有很多問題呢,您能抽時間回答我嗎?
祝您
身體健康萬事順利
寫給航天員的書信作文篇7
神舟十號:
你好,當我看到你成功著陸后,我的心情為你感到自豪。
因為你肩負著中國首次載人空間交會對接的重大任務,代表著中國正一步一個腳印地實現自己的太空夢。中國神舟航天計劃的第十艘飛船“神舟十號”將于6月11日發射升空。任務將是對“神九”載人交會對接技術的“拾遺補缺”。飛船將于2013年6月中旬搭載三位航天員聶海勝、張曉光、王亞平飛向太空。
神十將首次開展面向青少年的太空科學講座科普教育活動,這將是此次任務的一大亮點。專家介紹,科普教育是航天一項非常重要的功能。利用載人航天這個平臺向中小學生揭示太空微重力條件下的特殊現象和規律,能夠激發青少年對科學探索的熱情,也可以為未來充分利用空間站資源進行科普活動積累經驗。實際上,這也是世界各國太空活動的重要內容。此外,看似簡單的太空授課需要天地通信鏈路的支持,也對3名航天員之間的協同配合提出了挑戰。
實事求是地說,中國無論是從嫦娥、神舟系列的的發射,還是北斗衛星的組網等等,都給了我們充分的信心和自豪,所以神十的發射,我覺得是充滿了自信的,這樣的事實證明,只要我們自己想做,并且認真地去做了,就絕對會成功的。這就在另一個方面對我們折射出這樣的一個事實在現實社會中你努力了認真去做了付出了就會得到回報的,雖然這個回報可能和你自己預期的實際目標會有很大的出入,也或許即使你自己做出了努力但是卻沒有得到任何的回報
“神十”的另一重大意義在于它承載了中國著手發射空間站的關鍵任務。2011年9月29日發射的“天宮一號”目標飛行器,其實就是一個空間站雛形,其主要使命在于檢測“神十”和定于今年稍后發射的“神十”系列飛船能否與其對接,以及航天員是否能短暫管理空間站。現在,“神十”已經完成了自動對接任務,只要預計在6月24日由航天員完成的手動對接任務也成功,就標志著中國已經掌握了不同航天器之間對接的關鍵技術,并將朝向建設中國自身的空間站跨出一大步。
人們會以美國的成功例子說明,中國的航天技術只要能夠成功轉為民用,它對進一步推動中國經濟增長的作用是不可估計的。換言之,只要中國雄心勃勃的航天計劃是為了科技的發展,謀求人類的幸福,而不是為了稱霸太空,其巨額投資應能獲得更巨額的回報。
可是我想說的是:進軍太空固然是長久之計,眼光是長遠的 ,但現在中國還有一億的貧困人口,這正常嗎?這問題要怎么協調是值得深思的,會不會太快了?看看那些農民看到神十升天時是什么心情,無非是看一下熱鬧,下次聊天拉下劉洋上天的家常,如果是他們的生活條件得到了改善,那種心情肯定是不能比的。
神舟十號,雖然你的這次飛行計劃已經結束了,不過,你帶給我國航天史的影響將永遠在我們心中。
祝你們凱旋歸來!