暑假作文五年級怎么寫
寫作文要注意用詞準確、句式流暢、表達簡潔明了，同時要注意語法和標點符號的正確使用。好的暑假作文五年級怎么寫要怎么寫？小編給大家帶來暑假作文五年級怎么寫，供大家參考。
一天晚上，爸爸對我說；“有位老婆婆死了，過一會兒后，有人會把她放在我們家旁邊的空地上。”
鄰居的小孩正在我家看電視。聽了這話，嚇得來不及跟我再見，就三步并作兩步跑回了家。他是怕待會兒死者來了，沒膽回家。在路邊玩得正歡的小孩子也散開了。
不一會兒，有人把死者抬來。只見那些人亮起了燈，邊敲著木魚，邊念著“南無阿彌陀佛”。爸爸對我說：“人們有個這樣的習俗：如果人是在外面死的，那么靈柩就要放在外面；如果人是在家里死的，那就該放在家里。”
到了深夜，我正在夢中玩得開心。突然，一陣震耳欲聾的吵鬧聲把我從夢中趕了出來。老婆婆的兩個兒子吵起架來。天哪！人死了還吵架，太不應該了！這樣老婆婆的靈魂怎么能安寧？老婆婆又如何入土為安？老人活著時應該對她好，死了就該讓她安靜地離去。
我本想再舒舒服服地睡上一覺，可他們越吵越兇，像《西游記》里的“真假孫悟空”吵架似的。我打開窗戶一看，哇！他們簡直要打起來了，辛虧有旁人在勸架，不然后果真是不堪設想。后來，我實在太困了，就又迷迷糊糊地睡著了……
過了兩天，死人被吹吹打打地送走了。
暑假終于來了，這是我期盼已久的日子。在暑假里，我相信自己會過上豐富多彩的生活。我一直在學拉丁舞，媽媽非常支持我，一直鼓勵我不要放棄。可是，學習、練習舞蹈沒有那么容易。下面，就讓我帶著大家一起來了解學習拉丁舞的酸甜苦辣吧!
酸
"啪"，"啪"，兩下，老師的教鞭重重地落在我的手臂和小腿上，緊接著聽到的便是老師嚴厲的訓斥："你怎么這么不認真!腿伸不直、手的動作不到位，你這樣還怎么去參加比賽?怎么去拿第一?去靠墻站著!"我含著眼淚，站在墻邊，心頭滿是說不盡的委屈。雖然知道"嚴師出高徒"的道，也知道老師是為我好，但鼻子還是酸酸的，眼淚簌簌地滑落下來……
甜
因為我的努力，更因為老師對我的嚴格要求，我在一次比賽中榮獲了第一名的好成績。看著老師越來越肯定的目光，看著爸爸媽媽欣慰的眼神，看著同學們羨慕的目光，我的心中充滿了喜悅，我終于向自己證明：我的努力沒有白費!這一刻，心里就像喝了蜜一樣甜。
苦
在拉丁舞課上，我正在給同學們當領舞，突然，我被拌了一跤，一下子摔在了地板上。抬頭看，只見我最要好的朋友正在得意地望著我，眼神里充滿了不屑與嫉妒。我一下就知道了怎么回事，我在心里問自己：難道優秀也是錯嗎?
辣
拉丁舞不僅要舞感強、動作到位，基本功也要扎實。這不，愛偷懶、基本功不好的我，因為大叉沒有下去，老師一腳就把我踹下去了。叉，是下去了。可我的大腿火辣辣地疼，強忍在眼眶的淚水不聽話的流了出來。
這就是我的暑假生活，充滿酸甜苦辣，是充實而有意義。
時光如水，光陰似箭，一眨眼暑假過去了，不過這個暑假可是發生了許多有趣的事呢！最令我難忘的就是那僅有一次的“蹦床大會”。
一個周末，我收到了小伙伴發給我的邀請：請我去玩蹦床！我天生愛玩，怎能錯過此次機會？于是，我抱著激動興奮的心情出發了。
到了集合地點，小伙伴帶著我們立馬奔向蹦床館。見到了蹦床，大家更是激動，迫不及待地爬了上去，我也忍不住躍躍欲試。三位“勇士”爬上蹦床，開始跳起來。咣！咣！咣！“勇士們”的屁股被狠狠摔在蹦床上，哎，這才剛開始就摔倒了。猛喝一口水后，“勇士們”又鼓起信心上陣了。“嗖——”我們被蹦床彈得高高的，落在蹦床上又“嗖”地一下被彈起。嘿！這次發揮得不錯！我掌握好技巧，落下后又輕巧地飛起來，跳個不停。跳著跳著一個小伙伴筋疲力盡了，只得退下“戰場”，場內還剩兩名“勇士”！我們這回興致大發，開啟了花樣蹦床大法：單腳蹦、躺著蹦、轉圈蹦……盡管小伙伴們故作驚訝，大叫“這太難啦！”但我們內心仍然興奮開心。怪時間太無情，天色暗下來，我們便各回各家了。唉，誰叫快樂的時光總是這么快呢！
雖然只有一天的時間，但此次蹦床大會卻令我回味無窮。要問暑假啥有趣，當然是“蹦床大會”啦！
我的房間里有一個小魚缸，里面有一條美麗的小金魚。
一天晚上，我準備上床睡覺了，正打算和小金魚道晚安時，突然想到魚兒是不是和我們人類一樣也需要睡覺的呢，它們是不是和我們一樣閉眼睡覺的呢，我的腦子里充滿了問號，于是，我決定今天晚上一探究竟。到了深夜，我從被窩里爬出來，奇怪的發現了金魚還張著眼睛。我想：金魚為什么不閉眼睛呢，是不是金魚不像我們一樣要睡覺嗎。
第二天天一亮，我便迫不及待的去問媽媽，媽媽對我說：我說的答案不一定是正確的，你還是自己到網上百度一下吧。于是，我著急的打開電腦，上網尋找我心蹤的謎團，擦了一會，終于知道了原因：原來金魚也要睡覺的，只不過金魚沒有眼睛，所以是不能像我們人類一樣閉眼睡覺的，我們常常看到金魚在水里靜止不動，魚食一閃一閃的活動著，這正是金魚在睡覺，路過你京星了他，他便又會在水里游來游去了。
哦，原來是這樣，我以后在也不會去打擾金魚睡覺休息了，因為他們也要睡覺的。
夏天是一個很炎熱的季節，許多人都去游泳解暑，可是也有許多人不會游泳，比如說我就是其中之一。所以，我要去揚子江康樂中心學游泳。
今天早上，我爸帶我到了游泳館。一進門，只見柜臺周圍人山人海，連一只蒼蠅也飛不進去。這時我看見了王宇軒，我喊了他一聲，然后我便和他一起進去了。我們來到更衣室，換完衣服后就又一起來到了大廳，幾分鐘后我們就下了水，全身都感覺非常涼。教練要教我們練漂浮，教練先做示范給我們看，手伸直抓住游泳池邊，然后把頭低下去憋氣，這時個身體就會漂在水面上了。接著教練又教了我們怎么收腿，先要漂在水面上，再松手漂一段距離后，手繞一個四分之一個圓，腳向前一蹬，腳就成功地收回來了。教完后教練讓我們練二十遍。幾分鐘后，我們練完了，教練又教我們練打水，練打水有三個注意點：腳要繃直、大腿帶動小腿、幅度小、速度快。我們掌握要點后，教練便教我們坐在泳池旁練打水七百下，我們一開始覺得很輕松，可打到七十下就覺得大腿又酸又麻。十分鐘過去了，我們已經打完了，這時，我們就像泄了氣的皮球一樣躺在了水池旁邊。又過了幾分鐘，我們終于聽到了期盼已久的下課鈴——哨子聲，我們便開心地回家了。
游泳不僅好玩有趣，還能鍛煉我們的身體，真是一舉兩得啊！
馬路上，最早出現的，總會是勤勞的環衛工人。他們拿著厚重的掃把，“刷刷”地掃著滿是灰塵的馬路，一掃，灰塵滿天飛，可他們卻顧不上，一直默默地掃著，直到一塵不染。
在我印象中最深刻的是一位爺爺。他一把年紀了，黑發中夾著幾縷銀絲，臉上的皮膚蠟黃、粗糙、還不均勻地分布著一些歲月的刻痕。一雙手更是飽經了歲月的滄桑，滿是老繭，指甲黑黃。本該是安享晚年的年紀，可他卻仍堅守在環衛崗位。每天，人們還酣睡在夢鄉，他就匆匆換上工作服，騎著臭烘烘的車子，拿著厚重的掃把在馬路上一點一點地掃過來。
有一天，烈日當頭，人們都急沖沖地趕回家，好逃離外面這個蒸籠般的世界。可環衛爺爺，還是在那掃著。他吃力地揮動著掃把，腳步也變得沉重起來，隱約能看到他揮著手擦汗。那豆大的汗水好像取之不盡用之不竭一樣，擦了又有。看著他曬得黑紅交加的臉，我真擔心他會中暑……可第二天，他還是出現在了馬路上，一邊掃著一邊接受著烈日的炙烤。他在酷熱中佝僂著的身影漸漸拉長，撞擊在我的心靈上，讓我有一種說不出的滋味。
雖然換環衛工人沒有那些衣著光鮮的上班族體面，但是，他們也是憑自己勞動來賺錢，比那些不勞而獲的人高尚多了。他們應該得到我們的尊重，而不該受到鄙夷的目光，更不應該受到嘲笑與挖苦。他們做的工作雖然簡單，但卻意義非凡，而且他們為社會做了不可估量的貢獻。我希望我們每個人都從內心反省一下自己，重新認識這些環衛工人，不要再對他們嗤之以鼻！
馬路上，最早出現的，總會是勤勞的環衛工人。他們拿著厚重的掃把，“刷刷”地掃著滿是灰塵的馬路，一掃，灰塵滿天飛，可他們卻顧不上，一直默默地掃著，直到一塵不染。
在我印象中最深刻的是一位爺爺。他一把年紀了，黑發中夾著幾縷銀絲，臉上的皮膚蠟黃、粗糙、還不均勻地分布著一些歲月的刻痕。一雙手更是飽經了歲月的滄桑，滿是老繭，指甲黑黃。本該是安享晚年的年紀，可他卻仍堅守在環衛崗位。每天，人們還酣睡在夢鄉，他就匆匆換上工作服，騎著臭烘烘的車子，拿著厚重的掃把在馬路上一點一點地掃過來。
有一天，烈日當頭，人們都急沖沖地趕回家，好逃離外面這個蒸籠般的世界。可環衛爺爺，還是在那掃著。他吃力地揮動著掃把，腳步也變得沉重起來，隱約能看到他揮著手擦汗。那豆大的汗水好像取之不盡用之不竭一樣，擦了又有。看著他曬得黑紅交加的臉，我真擔心他會中暑……可第二天，他還是出現在了馬路上，一邊掃著一邊接受著烈日的炙烤。他在酷熱中佝僂著的身影漸漸拉長，撞擊在我的心靈上，讓我有一種說不出的滋味。
雖然換環衛工人沒有那些衣著光鮮的上班族體面，但是，他們也是憑自己勞動來賺錢，比那些不勞而獲的人高尚多了。他們應該得到我們的尊重，而不該受到鄙夷的目光，更不應該受到嘲笑與挖苦。他們做的工作雖然簡單，但卻意義非凡，而且他們為社會做了不可估量的貢獻。我希望我們每個人都從內心反省一下自己，重新認識這些環衛工人，不要再對他們嗤之以鼻！
盼望著盼望著，暑假終于到了。我在這個暑假里有非常多的趣事，其中有一件讓我非常難忘，那就是去梅山冰雪大世界玩。
到了梅山冰雪大世界，我和父母還有小伙伴先換上了棉襖，要不然進去就會變成冰雕的。進去之后，我冷得瑟瑟發抖，我用手扶著墻壁，這樣就好走一點。我首先來到了冰滑梯，我看別的`小朋友都坐在一個輪胎上，讓人一推就可以滑下去，我想我這么重，輪胎會不會爆破呢？人家會不會推不動我？我一邊想著一邊一坐上去，那個工作人員的力氣真大，還沒等我反應過來，我就在冰上跳起了芭蕾舞。從上往下滑，真刺激，我歡呼起來。
接著我們又去了雪地上打雪仗，我用爸爸給我買的鉗子夾起了一個大雪球，向媽媽打去，媽媽也不甘示弱，一個雪球向我扔來，我一躲，雪球飛出去了。我們相互打來打去，笑著鬧著，開心極了，歡笑聲灑滿了雪地。
冰雪大世界真有趣呀！但因為時間的關系，我們還是依依不舍地離開了冰雪大世界。
暑假生活就像一列火車，快到終點了。其中我經過了三個快樂的驛站，在這里，我快樂地動手實踐，高興地品嘗著我的勞動成果。如果有興趣就請往下看吧。
一、豆漿布丁
非常炎熱的一個上午，我從電視上看見了一位廚師教大家做豆漿布丁。我也準備做，正好今天媽媽已經熬好了豆漿。我先拿了半碗豆漿，又拿了一個雞蛋。我想讓媽媽幫我打開雞蛋，因為我從來都沒打過。媽媽說，自己試試吧。我用手把雞蛋一打，哎呀!雞蛋皮被捏破了，雞蛋黃還掉到了桌子上面一部分，媽媽說：沒關系，多試幾次就會好的。媽媽幫我把雞蛋和豆漿打勻了，然后放在電飯鍋里蒸五分鐘。這段時間我和爸爸跑到樓上看書去了。結果我們去了半個多小時，回來的時候布丁快涼了，我一看，豆漿竟然變成了“老豆腐”般的樣子。我學著廚師的樣子撒了一些紅糖，用小勺一拌。然后我一嘗，滑滑的、嫩嫩的，又香又甜，又松又軟。真是太好吃了!布丁，布丁，我愛你!
二、快樂油餅
今天非常熱，但又不知道該做什么，媽媽正在和面，準備烙餅。于是，我想起了一個好主意，準備在媽媽面前大顯身手，油餅就我來做。馬上我就要開始一個新“工程”——做油餅了。我學奶奶的樣子，先準備面、搟面杖、油、鹽等做油餅的材料。把面揉好再用搟面杖搟面，搟完面之后。放上了鹽涂抹均勻，然后放上油用小勺涂勻，再對折幾下，再把餅和成一個面團，用搟面杖搟成圓片，哈，一個油餅就做好了!用這樣的'辦法我又反反復復做了七八個，就開始下一道程序——烙餅了。烙餅的程序交給了媽媽。烙完后，餅呈金黃顏色，看起來又松又軟，真想咬一口，于是我忍不住吃了一口，餅皮又香又脆，里面還分了薄薄的好幾層。一會兒，爸爸回來了，得知是我做的油餅，十分吃驚，爸爸也嘗了一口，直夸我能干。我的心里美滋滋的。今天我吃到了自己親手做的油餅，又幫助了媽媽。真是太高興了!
三、花樣饅頭
今天下午又蒸饅頭，媽媽做了幾個饅頭，還做了幾個油卷。我又忍不住幫忙了。先把面搓成長條，邊越來越向下的圍著中間轉了幾圈，就形成了一個花的形狀，媽媽又想到了一個好辦法，把一些葡萄干插在了花邊上。我按照媽媽的想法做成了，太好看了!媽媽又用一個勺子在饅頭上畫了兩片葉子，一邊一個，中間畫一個印記，一個“桃子”做成了。我也學媽媽的樣子，自己試著做了一個。雖然不是很漂亮，但是我做的津津有味，因為過程最重要。
放暑假可真開心啊!能做布丁、能做油餅、又能蒸各種花樣的饅頭。你們假期里都有什么好玩的、有趣的事呢?快來交流一下吧!
人人都有一個家，每個家都有不一樣的家庭故事和各種各樣的家風家訓。家，有風趣的家，有美麗的家，有和藹的家，而我有一個可愛溫馨的家。讓我打開我家的故事大門，帶大家去看一看吧!
我們家有三口人，幽默風趣的爸爸，嚴肅認真的媽媽，還有一個調皮搗蛋的我，組成了這個溫馨可愛的家。我們一家住在一個寬敞明亮的房子里，爸爸是一家之主，他告訴我做人一定不能撒謊，要誠實守信；要尊老愛幼；做事要認真踏實，否則爸爸就要對我上刑——挖思想，就是講一堆大道。
爸爸雖然老和我玩，但是他也有嚴肅的一面，記得有一次，我和媽媽因為一件事吵了架，媽媽隨后告訴了爸爸，他知道了事情的前后經過后，很生氣，他當時就對我上了刑法——挖思想。
大家都說我爸媽感情很好，其實那都是江湖上傳說的版本，比如有一次父母為了一件事吵了架，三天三夜他倆都是大水淹了龍王廟——一家人不認一家人。
每天晚上等我寫完作業后，是我們一家最開心的時候。我和爸爸媽媽就一起去光明廣場上散步，一路上我們有說有笑，其樂融融。我們一起玩成語接龍、背唐詩，我會把在學校發生的事情講給爸爸媽媽聽。
怎么樣？這就是我的家，一個充滿親情的'幸福之家，我愛我家。
暑假剛開始，我們一家三口就回到了我的故鄉——射洪。
回到射洪，我們就住在外婆家。一個星期五的早上，我和我的哥哥約好晚上在他們家樓下的樹叢里捉蟬，因為他們那里的蟬特別多。還沒到晚上，我就趕了過去，一看，哥哥已經在那兒等我了，他的手上拿著一只事先準備好的口袋。
我們小心翼翼地走進樹叢里，生怕我們的一舉一動驚動了樹上的蟬。這時，蟬正在”知了“”知了“的叫呢，好像在舉行一場美妙動聽的音樂會。我極其小心地走到一棵大樹下，發現了一只蟬，它躺在樹桿的中間，叫得正歡呢!我想一下就把它捉住，便用手去捂。原來并不緊張的我，這時卻緊張極了，心里就像揣了一只小兔子一樣”咚咚“直跳，生怕蟬一下子飛走了。結果，我的手剛一碰到樹枝，蟬就拍著翅膀敏捷地飛走了。哥哥說：”你看我的吧!我絕對能捉住蟬。“說話間，哥哥在這棵樹上又發現了一只蟬。他把手高高地舉起，輕輕地移動著手臂，離蟬約一分米時，哥哥突然捂下去，一下子就把蟬捂在了手心，裝進了袋子里。接下來哥哥又用同樣的辦法捉住了五只蟬，我真羨慕哥哥捉蟬的本領。
看著哥哥捉了這么多只蟬，我心里能不癢嗎?于是我對哥哥說：”哥哥，你休息一會兒吧，我來捉捉。“我把袋子遞給哥哥，學著哥哥的方法，不一會兒，我就捉到了一只。沒過多久，我們的袋子里就裝進了二十多只蟬。
看著這些蟬乖乖地呆在袋子里，我和哥哥都開心地笑了，歡快的笑聲在樹叢中久久地回蕩。
傳說，有一位風神。她只要一生氣，大地就會狂風大作，把樹木都吹斷了。有一天，風神生下兩男兩女，給兩個女孩起名：春風，秋風。兩個男孩起名：夏風，冬風。
現在是夏天，夏風又出來溜達了！
夏風是愛玩的，他喜歡和人們玩捉迷藏，他躲在一個角落里，當人們找到他時，他就吹口氣，然后“刺溜”一聲不見了，人們夏風能給他們帶來涼意，可夏風就是躲著藏著不出來，讓人們好不著急。
夏風是頑皮的，他和人們玩躲貓貓，有時也和雷，雨，電搞破壞，見到小草被他吹的直不起腰，花兒被他吹的低頭哭泣，他才心滿意足的跑到天上吹烏云去了。
夏風是懶惰的，不管太陽有多熱，空氣有多干燥，大地有多干涸，他也不管，連捉迷藏都不玩了，成天躲在天上睡覺，一天到晚都不見影。
夏風是生命的使者，他吹開了荷花，荷花散發出醉人的清香，作為夏風給他的回報；他吹開了茉莉花，茉莉花搖擺著她窈窕婀娜的身姿，作為夏風給她的回報；他吹醒知了，知了用她甜美的聲音作為夏日里的第一首歌。
這就是夏風，一個頑皮的，搞破壞的，懶惰的，愛玩的，富有愛心的夏風。
這個暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。
在這樣的一個暑假里，讓人很有怠倦感，不想做事。不過，這并不是我的暑假生活。在這個暑假里我在第一個月出去了社會實踐，第二個月在家里幫忙帶著弟弟。
社會實踐是每個暑假每個學校都會提倡的一種活動，它包括幫老人院的爺爺奶奶，在社區里干活幫忙等等，當然，也包括自己出去找個兼職。
我這里說的社會實踐是屬于后者。在家人的幫忙下，我找到了一個簡單的手工活。天天按照正常的上班時間去廠里工作，直到下午。雖然，手工活賺的并不會很多，但是重在參與而不是金錢。有了一次的實習機會，得到的經驗卻是不能用金錢來衡量的。團隊精神，動手能力這些都是需要在社會的磨合中鍛煉出來的。
一點點的小工資雖然少但是是自己的汗水換來的就會更加珍惜。在40度的高溫下，出去干活，雖然不是在太陽底下但也沒有家里舒服。這份錢就會更加的珍惜，更加的珍貴。這也能深刻的解父母的辛苦，賺錢的不容易。
以前的暑假都是渾渾噩噩的得過且過沒有一點的意義。這一個暑假，自己也做了一件有意義的事。
后一個月，我就呆在家里帶著弟弟，幫弟弟復習功課，不讓他亂跑。爸爸媽媽沒在家，那么就在餐點的時候燒飯給他。不會燒飯至少不會讓他餓著！這也是我應該做的！
這個暑假我過得很不同，但很有意義！！
在驕陽似火的一天上午，我望著窗外，窗外晴空萬里，沒有一絲云彩，這么熱的天哪里才涼快呢？我突發奇想：”為什么不到‘水上樂園’去玩玩呢？還可以讓爸爸教我游泳哩！“爸爸回來后，經過我再三請求，他終于答應了。吃完午飯后，我打電話和姐姐約好后，在下午4點就頂著烈日開心而又激動的出發了。
到了”水上樂園“，就忍不住向里看了看：呀，人可真多！我敢說，在這”水上樂園“，沒有一平方米是沒人的。我迫不及待的換了泳衣，跳進了一個游泳池。在游泳池里玩了一會，就去找爸爸，讓他教我們游泳。在一個比較深的水池里，我們找到了他。爸爸先教姐姐，等姐姐學的差不多時，他又教我。他讓我用胳膊報膝，在水里憋氣，感覺好像失去了地球引力一樣，挺刺激，還挺舒服。這個動作做好后，又讓我雙手雙腳一起放開，還在水里憋氣，我都做好后，爸爸讓我重復剛才第二個動作，然后就像游泳一樣劃幾下，我做完后，才發現……耶，我可以雙手雙腳一起離地并且往前游了，我成功了！”這一切都是爸爸教給我的，我長大一定要報答我親愛的爸爸！“我想。我們又快快樂樂的在淺水池里玩了一會兒，就回家了，說心里話，我還真有些舍不得走呢！
夕陽落山了，我也回家了。媽媽給我門準備了可口的飯菜，吃完飯，在晚上睡覺時，還在默默盼著下一次快樂時光的到來。
這個有趣的暑假雖然馬上就要過去了，但是這段時間的快樂與辛酸卻深深地印在了我的心里，怎樣也抹去不掉。
這個暑假我參加了英語培訓班，當我上學的第一天我上課十分積極認真，老師在同學的面前夸獎我，心里別提多高興了。可是在后來幾天里我慢慢的變得驕傲自大了，上課開小差，不注意聽講，導致在考試中錯了兩個單詞。當領到試卷的那一刻心里別提有多后悔了。兩個單詞啊!只差兩個單詞我就全對了。早知道當初就應該認真聽講，不驕傲不自大，就能取得優異的成績。不過在我暑假生活中也有許多開心的事!
今天是一個陽光明媚，秋高氣爽的日子!我和同學在家里表演自己的拿手好菜。首先我炒了平時小孩子們都喜歡吃的土豆皮去掉，洗干凈，再一個一個的切成了土豆絲，開鍋啦!放油，開炒，這是冒出了許多油煙，聰明的我，趕快打開了油煙機，油煙全沒了。不過多久一盤香噴噴的土豆絲就K啦!同學還說我的土豆絲“色香味俱全”，真想馬上嘗一嘗。我說：我們開吃吧!哇，這味道真是叫好，真想時間就停留這一刻，讓我慢慢地品嘗這快樂的滋味。
這個暑假有喜，有憂，有笑，有淚。過得非常精彩，豐富。下一個暑假我一定要更加快樂。這就是我的暑假，你的呢?