寫作文要善于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。小編給大家分享小學暑假生活作文400字參考，方便大家參考小學暑假生活作文400字怎么寫。

小學暑假生活作文400字篇1

期待已久的暑假終于到了！我十分興奮，心想：我一定要讓爸爸媽媽帶我好好玩一玩。不過，我的暑假生活并不是這樣。爸爸媽媽有很多工作要忙，弟弟也跟外婆回了老家，除了上興趣班，我大部分時間都是一個人待在家里。

當爸爸媽媽一出門，我在書房里就把門關得緊緊的，生怕壞人進到屋子里來。要是上廁所走出書房，我的心就會提到嗓子眼。如果這時又聽到奇怪的聲音，我會飛快地跑回書房，把門重重地關上。每次寫作業(yè)前，我都會把門反鎖起來，如果爸爸媽媽敲門讓我給他們開，我總會先給他們打個電話確認無誤后再開。

雖然我一個人在家很害怕，但一點兒也不孤單。因為書里有很多朋友陪伴我。比如愛搗蛋的怪杰佐羅力，喜歡寫故事的青蛙闊嘴兒，還有勇敢的小公雞卡梅利多我還能跟著他們到各地去旅行。我跟著企鵝機動隊爬上了喜馬拉雅山脈，和小姐姐克勞迪婭參觀了紐約大都會博物館，還隨著李白、孟浩然等詩人的腳步漫游了祖國的大好河山。

暑假里，我有大把的時間看課外書，和爸爸媽媽散步，做自己喜歡的事情，我過得很充實也很快樂。

在余下不多的假期時間里，我還要倍加珍惜，好好利用！

小學暑假生活作文400字篇2

時間過得可真快，不知不覺中，愉快的暑假生活已經(jīng)過去一大半的時間啦！

暑假里媽媽給我報了游泳班。第一次學游泳，我真的是心花怒放，興奮極了。可是當游泳教練帶我們下水時，我的心里竟然緊張得像裝著一只小兔子撲通撲通亂跳，一下子慌了神，剛進游泳池就嗆了好幾口水，幸好教練及時拉住了我。在教練的耐心指導下，我漸漸地不那么緊張了，幾節(jié)游泳課下來，我已經(jīng)學會了仰泳和蛙泳，教練夸我進步很快，我好開心。

假期里我還學會了寫毛筆字。第一次拿著沾上墨汁的毛筆，手竟然不聽使喚地發(fā)抖。媽媽對我說，寫毛筆字首先身體要坐直，拿毛筆的姿勢要正確，寫字的時候所有的力氣都要集中在手腕上，才能寫出一手好字。第一次用毛筆在紙上寫的字歪歪扭扭的，好丑。媽媽一直鼓勵我，寫毛筆字的時候心一定要靜下來，讓我每天多多練習。我一定聽媽媽的話，相信自己以后也能寫出一手好字。

假期天氣雖然很炎熱，但是我經(jīng)常會在爸爸的帶領下，去郊外跑步，鍛煉身體。媽媽對我說，有個好身體才能有充沛的精力去學習。

兩個月的暑假有點漫長，又過得很快。每天除了學習，我還幫媽媽做了一些力所能及的家務，讓自己的假期更加豐富多彩。

小學暑假生活作文400字篇3

啊，明天就是暑假了，我好想去游泳，在泳池里好好地爽一把；又好想去旅游，開闊開闊視野；可我還想去爬山，鍛煉鍛煉身體。反正是體育活動方面，我都想去做。可天有不測風云，這些夢想在暑假第一天就完全破滅了。

原來放假第一天我太高興了，一大早在路上瘋跑，一個同學不小心撞倒了我，害得我摔了個狗啃泥。我一起身，奇怪，手沒有擦傷或出血，但疼得我咬牙切齒。媽媽帶我去醫(yī)院一檢查，原來右胳膊摔骨折了。經(jīng)過一番救治，我的胳膊打上了石膏，我馬上變成了一個殘疾人。回到家里，我傷心地嘆息：“我現(xiàn)在都成一個傷員了，我還能干什么？”沒想到媽媽笑著說：“你不是一直夢想著當一個小小女作家嗎，你可以在筆記本電腦上用左手敲鍵盤寫作文呀呀！”“對呀！”我頓時眼前一亮，心頭豁然開朗。于是我高興地拿出電腦，用左手在鍵盤上敲起來，寫什么呢？就寫自己的真實經(jīng)歷。用左手敲鍵可真不了方便，打了又改，改了又打，搞得我手忙腳亂，累得我滿頭大汗。一個小時后，我終于完成了《摔斷胳膊當作家》這篇作文。

這時，我突然發(fā)現(xiàn)小云姐姐的命題，嘿嘿，正好，我來了！我這暑假第一天你說有沒有意思？

小學暑假生活作文400字篇4

暑假是漫長的，有的人是在書中度過的；有的人是在家中度過的；而我是卻在水中度過的。我早早地按計劃完成了暑假作業(yè)，媽媽帶我去了各個地方玩水。

我最喜歡去九溪玩，頂著炎炎烈日，行走在郁郁蔥蔥的林間小溪里，我和姐姐拿著水槍，同4個同樣拿著水槍的男孩大戰(zhàn)三百回合。雖然他們?nèi)吮任覀兌啵俏液徒憬阋匀鮿購姟⒁陨賱俣唷＿@場“水戰(zhàn)”的序幕已經(jīng)拉開了，注定不能“善了”。我們的計策是，我拿著水槍引開他們，然后姐姐趁機從后面偷襲。我們的水槍吸足了水，時刻準備反攻。可是不知道哪一個細節(jié)出錯了，居然被他們發(fā)現(xiàn)了我們的意圖，我們只能“拼死反抗”，打了他們個落花流水。

另一個最愛的“水世界”是安吉酒店的游泳池。池里的水十分溫暖，像泡在熱溫泉里似的。游泳池邊上有個滑梯，雪白雪白的，離水面特別近，嗖地滑下，就撲通一聲落入水中。泳池里的救生圈也十分特別，有大海龜形狀的，有摩托車形狀的，有小鴨子形狀的，還有藍藍的軟軟的小床……我們一會兒游泳，一會兒躺上水床，一會兒爬上滑梯進行四連發(fā)，玩得不亦樂乎。

暑假是美好的，在水中度過的暑假更是歡樂的！

小學暑假生活作文400字篇5

這個暑假我跟我爸媽和我妹一起去了大梅沙。大梅沙位于鹽田，它是一個海濱公園，可好玩了！

大梅沙的海灘可美了，細白細白的沙子在太陽照耀下，一閃一閃的，像一塊塊金子鋪在地上。傍晚，太陽西下時，海浪唱著歌涌上來，又悄無聲息地退去。我和我的家人穿著泳衣一起來到海邊玩水。我站在沙灘上的一個地方，當海水沖上來的時候，我感覺海浪拍打在腳上時，像站在天鵝絨上一樣舒服。我甚至幻想著海浪是一位小姑娘的手，正在拍打著沙灘這個皮球……終于，海浪的歌聲將我拉回了現(xiàn)實。

于是，我和我爸一起向大海里走去。剛開始時有點害怕，不過，我很快習慣了這感覺。后來，我還在大海里找貝殼呢。

有一次，我和我爸一起在海里的時候，一個大浪向我撲過來，我卻毫無察覺。結果，我嗆了一口水，我還沒喘過氣來，又是一個大浪！我又嗆了一口水。

不過，你要是往深處走一點，你就會發(fā)現(xiàn)，其實在那個地方浪并不是很大，海浪從你身邊走過時，非常舒服。

我站在那里一邊享受海浪的愛撫，一邊聽海鷗唱歌。海邊真好玩啊，真希望能再去一次啊，不知下次去又是何時呢？

小學暑假生活作文400字篇6

暑假對我來說不好的地方有很多，簡直是“暑假”。

暑假里，學校布置的作業(yè)超級多，腳踩著都能上天了。還要我們種果蔬，寫五篇觀察日記，一篇關于種子的童話、一篇數(shù)學日記、一本閱讀力測評和一本暑假寫字天天練……這些作業(yè)不說還好，一說讓人覺得崩潰。我表面上沒什么感覺，其實心里想這作業(yè)怎么寫得完啊？

暑假的培訓班也很多。特別是英語培訓班，一周有兩節(jié)課，而且每節(jié)課的作業(yè)都特別多。在一周中，只有星期一沒有培訓班。每天我要么在瘋狂地寫作業(yè)（只要想按時交作業(yè)的話），要么就是飛快趕去上培訓班。這形成了一個矛盾：周二到周日我都得上培訓班，周一沒得歇，也得寫培訓班作業(yè)，可學校作業(yè)就沒時間寫了。我認為，我要么寫學校作業(yè)，培訓班作業(yè)寫不完，要么后者寫了，前面寫不完；要么兩都寫了，玩的時間都沒有了。可是，我也沒有向老媽提意見，因為我知道肯定沒用的。

要想把作業(yè)寫完，就得用98%的時間寫。可這還是暑假嗎？是“暑假”。這個暑假可很不好。