寫好作文需要注意寫作規范，例如語法、拼寫、標點等方面的規范，使文章更加準確、流暢、易讀。寫好什么暑假生活作文要注意什么？小編給大家分享什么暑假生活作文，希望對大家有所幫助。

什么暑假生活作文篇1

今年的暑假,我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩,我們去了一零一大樓,月眉探索樂園,高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩,我覺得快樂的時光總是過的很快,今年的暑假我過得很快樂,所以我才會覺得快樂光總是過得很快.

我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓,電梯還沒有到頂樓時,就可以看到臺北市,我覺得自己好像是大巨人,房子就像是玩具房子,車子就像是玩具房子,人就像是小螞蟻一樣小,我覺得非常有趣.

除此之外,我們全家還有去月眉探索樂園,那里好大喔!我們先去玩摩天輪,

摩天輪可以到很高的地方,后來我們去玩海盜船,海盜船左右搖晃非常刺激,我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂設施,這項游樂設施非常好玩,如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去,這一點我就覺得很有趣,我們還有去玩皇冠秋千,這一項游樂設施不會很刺激,旋轉的時候有微微的風吹過來,這個感覺就好像在吹電風扇,不過,它大自然的電風扇,除了這一些好玩又有趣的游樂設施外,還有好多好玩的游樂設施喔!

什么暑假生活作文篇2

在暑假中有許多事值得我回憶，有高興的事也有悲傷的事，有難堪的事也有光彩的事，有有趣的事也有有意義的事，但最令我難忘的只有一件事。

上午，做完作業，我到我的鄰居家———也是我的同學家去玩。到了他家?？赡芩拇笕讼映臭[，就讓我們出去玩。

我們漫無目標的走著走著，不知不覺來到中學的門口，門口的兩側插著各色各樣的彩旗，鮮艷的彩旗隨風飄動，無聊的我們開始玩起彩旗來。

我們一人拔下一個彩旗，一會兒迎風揮舞，一會兒把彩旗作為武器進行爭斗。我們玩著玩著，猛然間看到一面五星紅旗；于是我倆扔掉手中的彩旗而去掙錢那面奪目的五星紅旗，他仗著頭腦靈活，我靠著力氣大；我抓著紅旗的面他握著紅旗的柄，爭奪者互不相讓。正在我打算用力把紅旗躲過來時，誰料到他此刻猛一松手，紅旗的柄一下戳到了我的眼上。疼得我哇哇大叫，滿地打滾，瞬間滿頭是汗。

媽媽聽到我的哭喊，來不及穿鞋，光著腳就往外跑，并把我抱到附近一家的醫院。醫生看了看我的眼說：“幸虧力量不大，眼珠的薄膜輕微戳上，打點針喝點藥24小時保你沒事?！?/p>

在回來的路上，我的眼仍然不管睜開，只好有媽媽背著我回來?；氐郊依?，媽媽很嚴肅的說：“無論干什么事，安全應該放在第一位，尤其玩的過程中，更應該注意這一點。”

望著媽媽的眼睛，我很認真的點了點頭，并說：“是的，媽媽我記住了！”

什么暑假生活作文篇3

我的暑假從x月x日到今x月x日，經歷過甜、苦等各種生活。下面就讓我用兩個例子來概括這1個多月的各種生活吧。

記得那半天，也就是x月x日的下午，爸爸上班回來吃完飯后，說要帶上我奶奶、弟弟。妹妹以及我去__公園逛一圈，我非常高興我們坐公交車__路來到了__公園（東門），我們進了公園后，從東門逛到了正門，看到了好多的好玩的。那是我最高興的半天。

還有1天，我媽媽上早班而我媽媽卻騙我說是早班連中班，我相信了我媽媽說的話，我吃完中午飯后就出去玩了，從14點一直玩到了17點30分我還以為我媽還沒又回來，便蹦蹦跳跳的回家了，誰知被我媽逮了個正著，給我來了個“皮帶燉肉”那是一個中午高興下午悲傷的一天。

暑假的生活是不能用這兩個例子概括的，但是從這兩個例子中我嘗到了甜和苦這兩種生活。真是受益匪淺。難道不是嗎？

什么暑假生活作文篇4

今年的暑假，我見到了很多事，有些事使我記憶猶新。

那天早晨，我和姐姐、媽媽去了沙河口公園玩，那真是個好天氣，晴空萬里，還有一絲微風徐徐吹過，給炎熱的夏天帶來一絲涼爽。

走進公園，我們便感覺空氣清新了很多，感覺自己的身心都放松了。公園里的花正開的正艷，到處五彩繽紛，萬紫千紅。花兒們好像在比美，一個比一個好看，有的花瓣上還滾著一顆顆大珍珠呢！連小草也個個昂著頭，像是站崗的小兵。

走入一片小樹林，白楊樹和杏樹都在并排為我們打著遮陽傘，竹子和松樹像士兵一樣保護著花兒。這么美的清晨，我們騎上了共享單車享受一下耳旁涼風習習的感覺。忽然看見前面有一個小男孩正在把一個可樂瓶子向垃圾桶扔去，但是沒扔進垃圾桶便走了，與這美好的景色形成了那么強烈的反差。我正要上前叫住他，可旁邊一個環衛工人撿了起來扔進了垃圾桶。

我覺得我們公民應該好好的學習一下這位環衛工人的舉動，愛護環境人人有責，垃圾入桶的好習慣應該人人都有，由衷地為我們家鄉有這樣辛勤工作的環衛工人點一個大大的贊。

通過這次公園之行，我深深體會到：愛護環境要從我做起，遵守環境要人人有責，這樣我們才能有一個優美、干凈的生活環境，大美榆林才會更加名副其實。

什么暑假生活作文篇5

今天，天氣晴朗，天空瓦藍瓦藍的，我們開心無比地來到風景如畫的公園里玩。(開門見山開頭，直接引出下文，注意用詞，文章才不會枯燥，切記!)

只見，幾朵白云在自由自在的飄蕩，四周是郁郁蔥蔥的青山，山上有各種各樣高大的樹木，山下面是一望無際的田野，田野里有各種農作物長得郁郁蔥蔥，各種野花競相開放，五顏六色十分好看。在草地邊上有一棵大樹，它非常高，它的樹梢好像插入云端，茂密的枝條伸出老遠老遠的，把草地上高高的路燈都給遮蓋住了。樹上開著金黃色的小花，像一把把小扇子在樹上隨風擺動，美麗極了。

在這棵大樹的不遠處，還有一顆較粗壯的大樹，它的樹干可真粗啊!有一個穿紅衣服的小男孩兒坐在一條樹枝上，笑瞇瞇的看著遠方，旁邊還有一個穿著紫色衣服的小男孩兒在蕩秋千，蕩的真開心啊。這棵樹上的樹冠好像一把大扇子。樹上的花瓣兒像手掌，一只紅色，嘴巴尖尖的小鳥隱藏在茂密的樹葉中。在兩棵大樹中間的草地上有一個像宮殿一樣的小房子，小房子前有一個個造型精致的小滑梯，有藍色的，橙色的?；菹旅嬗幸粋€蹺蹺板，小剛和小明在開心的玩兒。

小剛用腳一蹬小剛上去了，小剛像坐在木筏子上一個大浪撲過來了，把小剛打上了藍天，小明想到了一個惡作劇，等小明落下來的時候小明一直跺腳，對面的小剛一直喊“救命”。小偉在放風箏，風箏一會兒飄到東，一會兒飄到西，小國一邊跳舞一邊看小偉放風箏。

多么愉快的一天啊!暑假里的趣事有誰能忘記呢?

什么暑假生活作文篇6

今年暑假，我們去鄉下的奶奶家玩。期間，我偶遇了一只小刺猬，我不禁欣喜若狂，且聽我細細道來……

迎著清晨的微風，我們來到奶奶家，奶奶熱情地歡迎了我們，并端上了熱乎乎的包子，煎餃子，玉米粥……

吃完早飯后，我興高采烈地去散步，湛藍的天空，變化多端的白云，綠油油的小草，士兵一樣的大樹映入我的眼簾，頓時，我覺得心曠神怡。

突然，我發現了一個“小球”，呀！原來是一只小刺猬。遠遠看去，它像一只老鼠，胖得圓滾滾的，身上是淺褐色的。走近一看，真一張老鼠似的臉，尖尖的嘴，嘴里的牙齒小小的，白白的，鼻孔直直的，綠豆粒般大小的眼睛圓圓的，明亮而有神，全身披著刺鎧甲，叫人不敢碰，不過它還小，刺還不扎手。它有四個小爪子，每個小爪子上有5個腳趾。它身后還藏著一條大約2厘米的小尾巴哩，不容易讓人發現。當我睜大好奇的眼睛看著它，它似乎不好意思，又好像遇到危險，趕緊把身子蜷縮起來。

我疑惑不解地說：“這只小刺猬怎么在這？它的媽媽呢？”心想：我還是把它帶回家吧，它一定餓壞了。邊想邊做，于是，我把外套脫下來，把刺猬小心翼翼地捧起，輕輕地包進衣服，再將衣服理好，迅速地跑回了家。

到家后，我拿來一瓶牛奶，倒進碗里，準備一滴一滴地喂給它喝，可是小刺猬害羞地靠近碗邊，用那只濕漉漉的鼻子聞了聞，就在一旁呆著，沒了反應。我心急如焚，卻又無計可施。

這時，媽媽過來了，說：“它一定是想它的媽媽了，你還是把它帶回原來的地方吧，它的媽媽一定很想找到它?！蔽尹c了點頭，一下子明白了什么似的，我只好將小刺猬護送到田邊，果然，田邊有一只大刺猬，像是在尋找什么，我把小刺猬輕輕地放到地上，好讓它的媽媽來找他，不一會兒，刺猬媽媽就把它的心肝寶貝帶走了。

聽媽媽說，刺猬對人類很有用，它的全身都是寶，不但肉可以食用，而且皮和刺都是很名貴的中藥材。我多么慶幸我讓它返回了大自然呀！

哦，感謝你，小刺猬！這真是一個精彩的假期，一個充實的假期，一個歡快的假期，讓這些所見所聞伴隨著我成長。

什么暑假生活作文篇7

今年暑假，市電視臺舉辦了一次“我是主持人”的學生主持人大賽。面對這千載難逢的好機會，我當然是踴躍參加了。因為我從小就懷揣著主持的夢想，更希望有一個展現自我的舞臺。

我信心滿滿地準備著，海選輕松過關了，在初賽上，因為表現不是特別優秀，我進入了復活賽。在這次比賽中，數我年齡最小，其他的選手都是上高中、大學的大哥哥、大姐姐，所以我倍感壓力山大。盡管如此，對于這次的復活賽我依舊很認真地準備著，因為在這個舞臺上，我可以盡情追夢，可以展現自我，我能擁有一個屬于自己的舞臺。

比賽拉開了序幕，面對著實力不凡的選手們，我心里既敬佩又忐忑。當我站在舞臺中間的時候，我遠遠地就看見了觀眾席上為我加油吶喊的親朋好友，她們期待的眼神仿佛在告訴我，不必擔心，要相信自己!

是的，要相信自己!現在我就站在舞臺中央。這是一個成長的舞臺，成長從沒有失敗!

最終，我還是沒能通過比賽，但我沒有一點點的傷心或不滿。畢竟我曾為此努力過，追求過，我在一次次的比賽中不斷進步，不斷向前，這對于我而言就已經是一種不小的成功了。我曾經屬于這個舞臺，也擁有過這個舞臺。在臺上的幾十分鐘給了我很多智慧的啟迪，它告訴我，即使是一閃而過的美好也需要為此去付出很大的努力;提起勇氣戰勝自我，去接受一次次的挑戰，也會是成長的進化。

我告訴自己，我不是失敗，只是暫時還未成功。暑假里的這一次特殊的比賽不僅讓我收獲了舞臺，更懂得了成長。人生的道路上會有千千萬萬個這樣的舞臺，生命的長河里會有許許多多次挑戰的機會，我們可能會跌倒，會哭泣，但這一切都并不影響我們奔向屬于我們的美好明天。今天的失敗就是明天的成功，此刻的汗水會是將來的榮譽。我們會輸掉比賽，但永遠都不會離開人生舞臺的中央;我們會經歷失敗，但永遠都不會告別人生不滅的精彩;我們會遭受創傷，但永遠都不會錯過人生獨特的美好。因為我們屬于青春，屬于未來，屬于夢想;我們奔馳在成長的路上，游刃于生命的長河，享受著人生的絢爛。

這一次比賽的經歷將會帶給我永遠的啟迪。我會在人生的舞臺上不斷成長，在成長的舞臺里實現人生!

什么暑假生活作文篇8

今年的暑假，在7月7日那一天，學校組織我們《余姚日報》小記者跟隨著導游，前往奉化黃賢森林公園進行夏令營活動。

經過大約一個半小時的車程，我們來到了北宋詩人林逋的故里，映入我們眼簾的是一片青山綠水，空曠廣闊的草坪上，停留著許多潔白可愛的鴿子，它們自由自在地嬉戲著，一點也不怕人，我們給鴿子喂食，感受到人與自然的.和諧。接著我們來到了“林逋草堂”，正中央有一座林逋先生的蠟像，上方寫有“梅妻鶴子“四個大字，據導游說，在林逋的一生中，沒有妻室，也沒有兒子，他以梅為妻，以鶴為子，是我國古代著名的隱逸之士，后人稱他為”和靖先生“。這里收藏了林逋的一些詩書字畫，欣賞完林逋的書畫，我們離開草堂，童心未免，我們還參加了捕魚、打年糕的活動。

游覽完林逋的故里，一行人步行來到了仿古海上長城，觀看了山海關龍椅。中午，我們乘觀光車登上了仿少數民族的土樓。土樓四周呈圓形，顯得特別高大雄偉。內部裝點的金碧輝煌，墻壁映有許多裝飾圖案。小記者們一邊不停地贊嘆“巧奪天工”、“精美絕倫”，一邊用手中的相機拍攝下來。

下午我們乘著來時的大巴車來到了水上樂園，在導游的統一指揮安排下，我們準備玩三個項目：一是水上嬉戲，二是高臺滑梯，三是水中滑坡。我們聽從裁判的命令，在水中盡情玩耍。可惜后來因雷鳴加閃電，第三個項目中途停止，但是我們依然感到開心極了！

我們依依不舍地離開了水上樂園，美好的時光總是很快過去，但給我們留下的是難忘的回憶。啊，這真是一個歡樂的夏令營！

什么暑假生活作文篇9

暑假已經過去一半，這也就意味著豐富的暑假生活即將過去。在今天，爸爸媽媽帶著我和哥哥到了柯巖冰雪世界游玩。

一路上，風景無限，美不勝收。一座座連綿不斷的山巒出現在我的眼前，我的頭頂上飄著一朵朵白云，猶如一幅美麗的中國畫使我對大自然贊嘆不已。

大約過了兩個小時，我們終于到了讓我盼望已久的柯巖冰雪世界。我們迫不及待地走了進去，感覺到的是一陣涼爽。爸爸領了消費卡，就帶著我們拿了雪鞋，滑雪板和衣褲并穿上了。就這樣，我們走進了滑雪場。剛進去，感受到的是一陣涼風，接著，就不那么冷了。我拿著滑板往雪坡上走了十米，穿上滑板，順勢往下滑，事情比我想象的還要順利。

連續滑了幾次之后，我的膽子漸漸大了，把從雪坡頂上沖下來定為目標。于是我和哥哥就從“電梯”上到了雪坡頂層，哥哥一馬當先，從雪坡上沖了下去，卻不料摔倒在地，我擔心起來，擔心我會不會也像哥哥那樣摔倒，最終，我鼓起勇氣，向雪坡下沖去，但并沒有摔倒。我又沖了幾次，沒有一次意外，我還想再玩幾次，時間卻到了。我心懷不舍得離開了滑雪場。

我愛柯巖冰雪世界！我愛豐富的暑假生活！

什么暑假生活作文篇10

生命嗎?真是脆弱得不行的東西……

20__年8月4日，星期四晚上21：42分

我正悠閑地吹著風扇，邊聽著音樂邊練字。媽媽興沖沖從表哥家回來，一手推開我房間的門，叫著我的名字。我有點煩了，這個暑假老是叫我，不是洗碗拖地，要么是說我哪里又做的不好了。我正想出生，她搶先一步開口。

"你還記得梁玲么(假名)?"

我一愣沒反應過來，突然說梁玲干嘛?都這么久沒見過了。梁玲是我的小學同學，我們有兩個年級在同一班，她還是學習委員，我們有不會的題目都找她。只是都過這么久了，都快忘記她名字了。

"她是你同學么，她出事了，他們一家去人家里喝酒。司機喝多了，和別的大卡車撞上了。她父母都死了，她被截肢了，有一天頹廢了，她好像醒了，她沒沒還沒醒。聽說中考考上了__中真可惜。"

我有點沒反應過來。她出車禍被截肢?怎么會!她那么好的一個人!

"過幾天廣場有為她的捐款活動，你也去看看吧，唉多好的一個人，就這么……"

耳邊媽媽還在念叨著，只是我聽不到了。滿腦子都是她出車禍了。梁玲真的是一個非常好的女孩，記憶中的她，作為學生成績優異，積極向上。作為朋友，樂于助人，善良溫柔，人也長的好看。在家里，幫父母做家務，照顧妹妹，勤儉不亂花錢。從來不會抱怨生活不好，還反過來安慰人。以前她帶我玩，她喜歡畫畫，我特長就是畫畫，互相交流心得，很快打成一片，她輔導我功課，分享她喜歡的動漫，我還記得《地獄少女》這個動漫還是她告訴我的，前幾天我還看了來著。怎么就突然出事了。我為她難過著，也不知道她怎么樣了，我還是去看看幾天后的捐款吧，就算錢不多，我也希望能為她出一份力。突然間我覺得我幸福多了，就算他們分開了，但還活著，他們愛我，嘮叨是為我好，叫干活是為了讓我多學習生活技能，自己一個人也能照顧好自己。我比太多人幸福得多，我還活著有多少人因為一些災害喪失了生命。我還有健全的身體，我可以跑可以跳。我還能吃得上飯，有太多貧苦的人，他們沒有吃食，活生生餓死了。生命多么珍貴!

不能浪費活著的機會，開心腳踏實地的活著，抓緊時間去拼搏，去奮斗，去追尋自己的向往，好好活著!

什么暑假生活作文篇11

每一個假期都是令人期盼的;每一個假期都是令人難忘的;每一個假期都是值得回味的;每一個假期都是豐富多彩的;每一個假期都是奇妙的。盼望已久的假期一到，真是讓人倍感簡單，恨不得讓書包飛到高空中自取滅亡，恨不得將書本撕成兩半，以解心頭之悶，開學這么長時間了，總覺得像念經，呆呆的。

十月一日，有一個值得慶幸的國慶黃金周，這次我和我的朋友們一齊去公園玩。這天天氣真好，在公園，一切都顯得生機勃勃。我們幾個玩累了，坐在那棵大樹的邊緣上休息。

這時，一位二三十歲的叔叔走來，手里拿著一瓶只剩一口的可樂，他打開瓶蓋，喝完之后不經意的隨手一扔，就走開了。我一看，心想：去撿起來扔到垃圾箱里嗎?不要，太丟人了，別人會以為我是撿垃圾的。還是算了吧!等一下清潔工回來的。我裝做若無其事的做著。

媽媽，我們去玩蹦蹦床吧!一個小女孩蹦蹦跳跳的跑過來。年輕的媽媽在后面跟著，沒有回答小女孩，也許是累了吧!咦?這是誰這么缺德啊!小女孩走到可樂瓶前面停了下來，氣憤的說道。她撿了起來，扔到了身旁不遠的垃圾桶里，他做的那般自然。

年輕的媽媽臉上立刻露出了笑容，說：呦!寶貝也明白愛護環境了，走，我們這就去玩蹦蹦床!我一聽，仔細想了想，我遠遠不及她，更何況我還比她大，我將把這不光彩的一幕深深地記在心里!假期的這件事給了我深深的教訓，一想起來，我的臉上還火辣辣的燒著。

什么暑假生活作文篇12

轉眼間，一個快樂的暑假已經快要結束，他正在向我們揮手告別，在這個暑假里，我經歷了許多快樂的事情，看了許多有趣的圖書，也收獲了不少，我的暑假作業也該畫上一個圓滿的句號了。下面，讓我對這個暑假，做一個總結。

第一，在做暑假作業時，我收獲了不少，我也會解決一些較難的問題，知道了如何去思考一個問題，怎樣可以把這道題做正確，在語文作業方面，經常會出一些文章的作者是誰，這個文章的主人公你最敬佩誰的課內題，還會出一些基礎題，例如看拼音寫詞語，多音字；然后就是歇后語，成語，讓把空缺的地方，再填上。而我在歇后語、成語巧填方面比較欠缺，經常會上電腦查找，或是在成語字典中查找，查找完填好后，我便把它反復的看幾遍記住。我覺得以后要多看看歇后語一類的書。

第二，就是閱讀了。在閱讀題上，我是有些欠缺的，因為我只看一遍閱讀題就急急忙忙的開始做題，不細心，對短文理解的不夠深。所以對詞語的理解，之后的感受，以及短文主要講了一件什么事，就不太會寫，寫的不準確，應該多看幾遍，把不會的字查一查，我對課外讀物非常感興趣，閱讀了很多圖書，像《草房子》、《格林童話全集》、《冰心散文》、《呼蘭河傳》、《童年》等等。后來我越來越喜歡看非常厚的書，還辦了一個借書證，每次借書看。這一次，我就借了三本好書，《女孩船》、《露著襯衫角的小螞蟻》、《藍熊船長的13條半命》光是名字就很有趣。在閱讀的過程中，也“結識”了一些“小伙伴”，也知道了更多的好詞好句。還更深的了解了更多的修辭手法，比喻，擬人，借物喻人，夸張都被作者運用在一本本書中，讓我也學會運用修辭手法，在運用在作文中……

慢慢的，我知道自己存在的問題就是，有時做作業有些磨嘰，沒有盡早完成，還有就是對閱讀題不太會做，寫的不好，作文有時寫的內容沒有互相聯系起來。我應該再多看一些作文書，也提高作文和閱讀方面的能力，還有就是在放假時制定一個放假計劃，把自己的時間都安排好。什么時候該干什么。

一開學，就要進入六年級了，在上六年級的階段，只有星期六，星期天，才可以上網，平時時間要么看書，要么學習，要么寫作業，在六年級，我一定要往前沖，沖向最高點！

什么暑假生活作文篇13

“什么？玩水？真的？哦耶！”哈哈！一早聽到媽媽傳來的好消息，今天，我和伙伴們要一起去九溪玩水啦！一聽到這個消息，興奮地一蹦三尺高，然后便從床上跳下來，急忙穿好衣服，刷牙，洗澡，吃早飯，就帶著水槍，和媽媽出了門。

雖然今天天氣十分酷熱，但是我的心情卻大好，看著今天的天空格外得藍，好像洗過一樣。我坐在車里，心里充滿了激動與歡喜，不由得哼起了小曲。過了一會兒，“九溪”二字映入了我的眼簾，到啦！一下車，樹木郁郁蔥蔥，小橋流水，溫度明顯比市區要低，來這里避暑的人也很多。九溪十八澗景色天然，少有匠氣，"溪水因山而曲折"，忽左忽右，其中6處溪流漫過山徑，上置石步，游人可涉水溪中，也可自石上鶴步而過，各有意趣。"重重疊疊山，曲曲環環路，叮叮咚咚泉，高高下下樹。"身歷其境，更有一種人在畫中游的感覺。

等伙伴們都到齊了，我們就拿著各自的水槍，走進小溪里。哇！往冰涼的溪水里一浸，感覺比吃了棒冰還要舒服。溪水真清涼呀！水真清澈呀！正當我美滋滋地享受時，突然：“吃我一水”！“嘩---”水流打到了我的后背。我氣急敗壞，轉頭，惡狠狠地說：“是誰在放冷箭！”，小伙伴們見我這樣，哆哆嗦嗦地擠成一團?！安贿^太舒服啦！”我轉怒為笑道，忽然靈機一動，對他們說：“我們打水仗吧！我的意見得到了大家的一致認同。于是，我和小可、小樂一組，小喬、小孫和小絲一組。比賽開始啦！我”吩咐“小樂：”小樂，我們偷襲他們，趁他們抽水時，就趕快打他們，而在他們攻擊我們的時候，我們就趕快抽水！“小樂明白了?！皵橙恕钡摹盎鹆Α闭婷停∥覀內矶紳窳??？墒牵覀円膊槐人麄儾?，“敵人”也都濕了。

突然，“敵人”們沖了過來，把我們打得躲閃不及，我們也不甘示弱，沖上前去，把“敵人”打得“落花流水”。他們“斬草驚蛇”，我們就用“飛天老鷹”，他們出“水霧繚繞”我們就用“飛水快刀”。不管他們出了什么把式，我們都會想盡辦法克制他們。最后，他們自甘認輸。大家你看看我，我看看你，都笑了，大家都成了落湯雞！我們爽朗的笑聲蕩漾在天空，久久不愿散去……

什么暑假生活作文篇14

今年的暑假，學校為我們安排了一個非常有意義的活動——做一天家長。

為什么說這個活動有意義呢？因為當今的學生，大多家庭狀況良好，再加上又是獨生子女，過著“飯來張口、衣來伸手”的生活，無憂無慮，漸漸地也就忘記了父母的勞苦，覺得什么東西都是應該的。正是因為這樣，今天社會上的不孝事件才會頻頻發生，令人瞠目結舌，痛心莫絕。而學校給我們安排的這一活動，恰恰是讓我們從父母的角度來勞動，能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問題。

首先，我先在家里掃地——你可能會說，“掃地？有什么了不起的！誰不會掃！”但是掃起來卻不容易。垃圾大多數質量輕快，而掃帚卻不很好控制，哪怕是手指發發麻，垃圾便又飛也似的到一邊去了，看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪？到最后好不容易把這群“猴子精”收集起來，天公不作美，卻又輕飄飄來了一陣風，轉眼見，地上又鋪滿了亂跑的“猴子精”，真叫人無奈！唉……

下面，我又去做菜。做菜無非就是洗、炒兩個階段，但是我卻都沒做好。瞧瞧那些青菜！上面密密麻麻地布滿了沙粒，待我“洗”完了，表面上看起來是干凈了不少，但是實際上他們全都跑進了菜葉之間的縫隙里！沒辦法，用牙簽一點點往外挑吧；挑完了，開始炒時，發現沒有提前倒好油，可是菜已經放進去了！如此手忙腳亂地忙活了一番后，蓋上蓋子，靜等燜熟。這個過程還算順利；可是等到盛進盤子里，放入口中的時候，感覺就要吐了！油是生油，沒放鹽，菜里還有沙粒……活像元謀人的桌上餐！但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴，卻直夸“好吃”；我沒有辦法，也只能跟著笑，但是心中暖暖的。

我們如果是果實，那么家長就是果樹，給予我們營養，滋潤我們成長；我們如果是溪流，那么家長就是大山，給予我們空間，放開我們闖蕩；如果我們是海鷗，那么家長就是藍天，給予我們空氣，讓我們變得更加耀眼、閃亮！就讓我們一起愛父母、孝敬父母吧！

什么暑假生活作文篇15

放假了，暑假終于來臨了，快樂的暑假生活要開始了。

今年的暑假生活對我來說很特別，因為參加幼童軍露營活動，第一次和老師同學住在外面，我們白天一起玩水上游戲，滑翔翼，闖鬼屋…等，晚上我們一起呼呼大睡進入夢鄉。

這次暑假我還去了一趟大陸廣東省深圳市，我們先搭飛機到香港，再搭船到福永碼頭，最后換大巴士終於到達爸爸公司，陸海空三種交通工具我都坐了。

這次暑假我學會了游泳技能，我可以游來回五十公尺，但踢水的速度不是很快，教練一直糾正我的姿勢，雖然很辛苦但想到待會可以玩水上游戲就很開心了。

兩個月的暑假一眨眼就結束了，我的暑假生活也結束了。今年的暑假很開心，但是還有很多遺憾，希望下次可以安排更多的內容，讓暑假過得更充實，更開心。