匯報(bào)暑假生活作文
好作文的語(yǔ)言通常比較優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確、生動(dòng),語(yǔ)句流暢、有節(jié)奏感,能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。優(yōu)秀的匯報(bào)暑假生活作文要怎么寫?下面給大家整理匯報(bào)暑假生活作文,希望對(duì)大家能有幫助。
匯報(bào)暑假生活作文篇1
暑假里我讀了幾本書,其中有許多情節(jié)、許多故事讓我感動(dòng),令我心潮澎湃,浮想連篇。
感動(dòng)無(wú)處不在。人人都會(huì)感動(dòng),人人也都會(huì)感動(dòng)別人,或許,這就是人的天性吧!
“5。12”大地震就是一個(gè)很好的例子。
8。0級(jí)的地震使許多地方夷為平地,人們死的死傷的傷,慘不忍睹。可是天災(zāi)無(wú)情,人間有愛(ài)。全國(guó)13億同胞都伸出援助之手,高呼:“四川加油!”外國(guó)留學(xué)生收集了來(lái)自全世界的微笑,組成了一幅“中國(guó)地圖”,昂首挺胸的大公雞在重重困難之中開辟希望之路,奮勇向前!那一刻,我被感動(dòng)了。
明星們也紛紛行動(dòng)起來(lái),義演義賣、捐款、赴川慰問(wèn)……明星們炙熱的愛(ài)打動(dòng)了我們,四川加油,中國(guó)加油!
感動(dòng)還在我們身邊。
我的家鄉(xiāng)豐縣有一個(gè)20歲的.小伙子,名叫張輝。她的母親因患了肝病要進(jìn)行移植手術(shù)。張輝毫不猶豫,做出了捐肝救母的選擇。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們何嘗不是這樣?為了祖國(guó)的棟梁,不顧一切地用汗水燃燒自己的青春,兩鬢斑白了,桃李也滿園了。老師也欣慰地笑了。雄鷹在藍(lán)天飛翔,卻永遠(yuǎn)飛不出他的視線。我們無(wú)論走得多遠(yuǎn),都走不出老師的心田……
母親給予了我們生命,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。十二年了,母親的辛酸有誰(shuí)知道?她默默無(wú)聞,可母親的愛(ài)卻如高山一樣偉岸、大海一樣深邃。
我要繼續(xù)捧書而讀,讓感動(dòng)長(zhǎng)存心中,也讓自己在感動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人。
匯報(bào)暑假生活作文篇2
這個(gè)暑假有很多有趣的事情,但是最有趣的是在貴陽(yáng)黔靈山公園看猴子。
暑假期間,我和媽媽去貴陽(yáng)的黔靈山公園去玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黔靈山上樹木郁郁蔥蔥,沿著公園的小路走了不久,就聽見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)處傳來(lái)游客們的笑聲。我們趕緊走過(guò)去,看見(jiàn)了三只小猴子在玩耍。我趕緊去給小猴子照相,媽媽說(shuō):“這里只有三只,前面猴子多著呢!”
我向前望去,沿途的猴子可真多,路旁的山上、樹上猴子也不少。猴子們一點(diǎn)也不怕人,只見(jiàn)很多旅客給路上的猴子喂食物。媽媽給我了一個(gè)薩琪瑪,讓我給小猴子喂,但是有一只大猴子比小猴子手快,把食物給搶走了。我很生氣,心想:“我是給小猴子吃的,不能讓大猴子把食物給搶走了。”于是,大猴子在時(shí),我就不給小猴子喂食,等大猴子走了我再給小猴子吃。
河邊樹上的猴子們才有意思呢!它們一個(gè)個(gè)爬到高大的樹冠上,然后縱深一躍,“噗通”跳到水里,其它幾只猴子也毫不畏懼,也從樹冠上跳到水里。跳完,又游到岸邊,敏捷的連爬帶跳又到樹梢上蕩來(lái)蕩去,樹梢都被它們給壓彎了。它們從這個(gè)樹梢蕩到那個(gè)樹梢,還追逐打鬧,我真擔(dān)心它們會(huì)掉下樹去。
公園里有好多猴媽媽,它們或是抱著或是背著自己的小寶寶,總怕小寶寶被游客抱走似的一刻也不離開它們。有的猴寶寶看游客給它們吃的,想離開媽媽的懷抱去拿,被媽媽一把拉回到懷里。
正當(dāng)我們看的津津有味時(shí),一只大猴子沖到一位阿姨身邊,阿姨還沒(méi)明白過(guò)來(lái),就被猴子把她剛剛給孩子賣的玩具給搶走了,隨后,猴子迅速的爬到山上的樹上去了。阿姨的孩子看見(jiàn)玩具被搶走了,傷心的哭了起來(lái)。大家看著猴子把東西搶走了也沒(méi)辦法。媽媽問(wèn)了身邊一個(gè)飼養(yǎng)員,他說(shuō):“這些猴子可聰明了,上次有個(gè)游客背了個(gè)照相機(jī),猴子們把相機(jī)搶走后,掛到樹上。我對(duì)游客說(shuō),你要買些水果給它們,它們要是看著滿意,就會(huì)把相機(jī)還給你的。那個(gè)游客買了好多香蕉、桃子給猴子,猴子最后才把相機(jī)還給游客。”
看完猴子,我們依依不舍的離開了公園。這些猴子真是又聰明有有趣呀!
匯報(bào)暑假生活作文篇3
時(shí)間像小溪的水一樣,潺潺逝去,轉(zhuǎn)眼間,就流走了暑假,開學(xué)的日子已經(jīng)歡跳著走來(lái)。回首這個(gè)暑假,我感到是充實(shí)的,也是快樂(lè)的。
暑假剛開始,我就報(bào)了奧數(shù)、英語(yǔ)兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)樘鞖夂軣幔瑡寢屌挛冶粫裰秃臀疑塘空f(shuō),假期就是休息時(shí)間,不想上就不上了。我堅(jiān)決要上。要知道,想考上名校,一定要全面發(fā)展。媽媽也說(shuō)不過(guò)我,只好讓我去了。
沒(méi)想到,暑假的炎熱,簡(jiǎn)直就是對(duì)人的意志的考驗(yàn)。早上7點(diǎn)30分,一切準(zhǔn)備妥當(dāng),從家出發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。直到11點(diǎn)30分,英語(yǔ)班結(jié)束。這還沒(méi)什么,下午可就慘了。2點(diǎn)鐘,正是烈日似火的時(shí)候,雖說(shuō)我“全副武裝”,但是強(qiáng)烈的太陽(yáng)光差點(diǎn)把我烤成肉包子。這該死的天,真有點(diǎn)受不了了,可是既然我選擇了這條路,就一定要走下去。
于是,周一、周三、周五是我上英語(yǔ)、奧數(shù)的日子,周四和周日下午是我彈琴的日子。直到現(xiàn)在,我白白的臉蛋兒像從煤窯里鉆出來(lái)似的,要多黑有多黑。但是這個(gè)暑假,我也收獲了很多。
英語(yǔ)老師要求的聽、讀、寫、背,我都能夠認(rèn)認(rèn)真真地完成。課文一篇不差地背會(huì),單詞一個(gè)不落地會(huì)默,知識(shí)點(diǎn)一個(gè)不錯(cuò)地記會(huì)。終于,英語(yǔ)考試,我考得了全班第三名,并得到了獎(jiǎng)品——訂書機(jī)。奧數(shù)也是一樣的,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,在奧數(shù)考試時(shí),我考了全班第一名。接著,把兩科老師獎(jiǎng)勵(lì)的貼畫加起來(lái)有225個(gè),可以換得一個(gè)變魔術(shù)用的明日環(huán)和三個(gè)氣球。
我的琴藝也不差勁哦。說(shuō)來(lái)也怪,考級(jí)的書一共十級(jí),三年級(jí)暑假已過(guò)了六級(jí)。現(xiàn)在老師直接讓我學(xué)著名的鋼琴曲。一看到好幾頁(yè)的五線譜,密密麻麻的,我開始有些膽怯,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)所謂的名曲彈奏起來(lái)也并不難。現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好幾首曲子了。如《童年的回憶》、《夢(mèng)中的婚禮》、《秋日私語(yǔ)》、《星空》、《致愛(ài)麗絲》等曲子,我心里的那個(gè)高興呀,別提了!
假期里,書是我最好的伙伴。在家休息時(shí),我就捧起書看。為了讓我多讀書、讀好書,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,媽媽還在網(wǎng)上給我購(gòu)了好幾本名著。我真是愛(ài)不釋手。《斑羚飛渡》讓我明白了人與動(dòng)物之間要和諧相處。《數(shù)學(xué)動(dòng)物園》里,我體會(huì)到了數(shù)學(xué)無(wú)處不在。《為你自己讀書》又讓我明白了許多人生的真諦……是書,點(diǎn)燃了我的熱情和善良。
這個(gè)暑假我努力了,然后我收獲了,所以我很快樂(lè)!因?yàn)檫@個(gè)暑假我過(guò)得五彩繽紛,所以,我的收獲也是滿滿的。也算對(duì)得起我這張可憐的被太陽(yáng)“烤焦”的小臉了。
匯報(bào)暑假生活作文篇4
還記得上次的大自然風(fēng)光嗎?經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)而努力的學(xué)習(xí)過(guò)程,我們開始了愉快的旅程。這次旅程共包括四站:北京、天津、大連和旅順。回想這幾天的旅程,先說(shuō)說(shuō)最后一站——旅順吧。旅順是一個(gè)既美麗又有愛(ài)國(guó)精神的地方。
我們借著紀(jì)念日來(lái)參觀日俄監(jiān)獄,就是當(dāng)年日本人和俄國(guó)人在中國(guó)人的地盤來(lái)關(guān)押中國(guó)人的地方。“真是羞辱中國(guó)人的人格!”我心里想。在那里我看見(jiàn)了許許多多的監(jiān)獄,被關(guān)在里面的烈士每天穿著破破爛爛的草鞋,用著豁牙裂齒的碗。烈士們表現(xiàn)的好就可以使用一等碗,等級(jí)越高碗就越大。烈士們?nèi)绻棺h就會(huì)被絞刑,并裝進(jìn)木桶埋起來(lái),如果沒(méi)埋好,就會(huì)被野狼和野狗吃掉!簡(jiǎn)直太殘忍了。參觀完日俄監(jiān)獄,我的心情十分難過(guò),滿腔怒火,無(wú)處釋放。
媽媽爸爸為了讓我高興,所以就帶我去了白玉山旅游風(fēng)景區(qū),那里非常漂亮。站在觀看平臺(tái)上能看到三座山,左面是黃金山,右面是白銀山,中間是老虎尾海灘。站在上面看,能看到老虎尾的全景,好美,好美,就像那神龍擺尾!
第二天的旅游景點(diǎn)包括旅順蛇博物館、旅順博物館、二零三高地和美麗的黃渤海分界線風(fēng)景區(qū)。每個(gè)地方都有自己的特色。蛇博物館里面有毒蛇館、鱷魚館和蜥蜴館,這里要提醒大家:毒蛇噴出一滴毒液就可以毒死七頭水牛。二零三高地是日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的見(jiàn)證。當(dāng)年日軍的乃木西典率領(lǐng)軍隊(duì)與俄軍就在此地展開爭(zhēng)奪戰(zhàn),日軍戰(zhàn)死一萬(wàn)多人,我看到這里可真開心!我覺(jué)得這是一段羞辱的歷史,同時(shí)祖國(guó)今天的強(qiáng)大也令我感到自豪!最美的景觀還屬黃渤海分界線風(fēng)景區(qū),這里可以看到黃海和渤海的分界線。十分有趣,黃海的水是淺黃色的,渤海的水是深藍(lán)色的,界限明顯。在岸邊可以清楚的看到色彩各異的魚群和兩只嬉戲的水母,它們玩得多開心呀!
愉快的時(shí)光總是短暫,旅順的旅程就這樣結(jié)束了。這兩天不僅快樂(lè)還令我總結(jié)出了一個(gè)哲理——幸福是一種感覺(jué)。這就是幸福!
匯報(bào)暑假生活作文篇5
暑假已經(jīng)過(guò)去一半,這也就意味著豐富的暑假生活即將過(guò)去。在今天,爸爸媽媽帶著我和哥哥到了柯巖冰雪世界游玩。
一路上,風(fēng)景無(wú)限,美不勝收。一座座連綿不斷的山巒出現(xiàn)在我的眼前,我的頭頂上飄著一朵朵白云,猶如一幅美麗的中國(guó)畫使我對(duì)大自然贊嘆不已。
大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們終于到了讓我盼望已久的柯巖冰雪世界。我們迫不及待地走了進(jìn)去,感覺(jué)到的是一陣涼爽。爸爸領(lǐng)了消費(fèi)卡,就帶著我們拿了雪鞋,滑雪板和衣褲并穿上了。就這樣,我們走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。剛進(jìn)去,感受到的是一陣涼風(fēng),接著,就不那么冷了。我拿著滑板往雪坡上走了十米,穿上滑板,順勢(shì)往下滑,事情比我想象的還要順利。
連續(xù)滑了幾次之后,我的膽子漸漸大了,把從雪坡頂上沖下來(lái)定為目標(biāo)。于是我和哥哥就從“電梯”上到了雪坡頂層,哥哥一馬當(dāng)先,從雪坡上沖了下去,卻不料摔倒在地,我擔(dān)心起來(lái),擔(dān)心我會(huì)不會(huì)也像哥哥那樣摔倒,最終,我鼓起勇氣,向雪坡下沖去,但并沒(méi)有摔倒。我又沖了幾次,沒(méi)有一次意外,我還想再玩幾次,時(shí)間卻到了。我心懷不舍得離開了滑雪場(chǎng)。
我愛(ài)柯巖冰雪世界!我愛(ài)豐富的暑假生活!
匯報(bào)暑假生活作文篇6
暑假生活一開始,在爸爸的幫助下,我制訂了一個(gè)暑假計(jì)劃表,讓暑假生活更多彩多姿,才不至于浪費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間,把老師布置的假期作業(yè)完成,爭(zhēng)取把自己不足的知識(shí)補(bǔ)上去,為上三年級(jí)打好基礎(chǔ)。
我為自己訂的計(jì)劃有:按計(jì)劃完成暑假作業(yè)、練習(xí)讀寫生字詞、多看課外書增加知識(shí),完成每周一片作文、利用時(shí)間到戶外多運(yùn)動(dòng),幫忙大人做家務(wù),還有我的字太難看了,一定在暑假里好好練一下,這些計(jì)劃都等著我去完成,所以我要更加努力,讓暑假生活過(guò)得更有意義。
假期里因?yàn)榘謰尪家习啵悦刻彀职只驄寢屪咔岸家o我布置好上午或下午的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),要求我在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,我有不會(huì)的先自己思考動(dòng)腦想辦法解決,實(shí)在不會(huì)做的等爸爸、媽媽下班回來(lái)給我講,直到我懂為止,之后爸爸或媽媽再把我做的作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真檢查,并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行糾錯(cuò)。
暑期已快過(guò)完,收獲還真不少!作業(yè)馬上就寫完了,生字詞也練得比較熟練了,讀了一些課外書,至于作文,通過(guò)親身體驗(yàn),使我的情感更投入,語(yǔ)言更豐富了。數(shù)學(xué)方面練習(xí)也很滿意。我每天做完作業(yè),心里總有一種說(shuō)不出的充實(shí)。
今后我還要繼續(xù)加倍努力,好好學(xué)習(xí),聽老師和家長(zhǎng)的話,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)辛勤的老師,我一定會(huì)加油的!
匯報(bào)暑假生活作文篇7
終于放暑假啦!放下緊張的學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)暑假!
今天是暑假的第一天,我寫完暑假作業(yè)之后,就趴在桌子上,想:今天是暑假的第一天,我做些什么呢?“鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”電話聲打斷我的思想。
“喂!”“小月嗎?我是你表哥!”“哦,有事嗎?”“有,最近我們家的熱帶荔枝都熟了,快過(guò)來(lái)吃吧!”“好!我現(xiàn)在就去,拜拜!”
跟媽媽請(qǐng)了聲假,便向表哥家跑去。一路上,芳草如茵,看!柳樹正在展現(xiàn)出它那嫩柔的腰肢,聽!蟈蟈叫了,螞蚱叫了,一片生機(jī)勃勃的畫面。
來(lái)到表哥家,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,一進(jìn)門,表哥就給我吃好多好吃的,叫我慢慢吃,一會(huì)再去摘。我已迫不及待了,嚷嚷著帶我去摘荔枝,表哥被逼得萬(wàn)般無(wú)奈之下,終于肯帶我去摘了,好開心呀!
邁進(jìn)后院,只見(jiàn)芭蕉林中的芭蕉樹正結(jié)出了一個(gè)小芭蕉呢!穿過(guò)芭蕉林,有個(gè)大菜園在我的眼中浮現(xiàn),哇!好多菜種哦,冬瓜、南瓜……讓人眼花繚亂。“荔枝!”表哥猛叫道。果然,荔枝熟了,其中有一棵最特別,外表綠綠的,可里面的果肉是甜的!我被這畫面饞得“口水直流三千尺,疑是銀河落九天”便向前撲去,可惜,這是一個(gè)“陷阱”,就差這么一步,我居然被一個(gè)石頭絆倒了,來(lái)了一個(gè)高科技表演:“嘴啃泥”,我連忙站了起來(lái),拎了拎褲子和衣角。又跑去摘荔枝了。衣服、褲子到處都是荔枝水,一副狼狽的樣子!
暑假的第一天,我竟然玩得這么快樂(lè),我想后面的暑假生活一定很精彩的!
匯報(bào)暑假生活作文篇8
快樂(lè)的暑假即將來(lái)臨,我也做好了計(jì)劃,安排一些課程和活動(dòng),希望今年的暑假能過(guò)得又充實(shí)、又好玩。
不過(guò),在暑假開始之前發(fā)生了一件“意外”,讓我提早放暑假!你們猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò)!答案就是我居然生病了!這可不是普通的病喔!它是可怕的“A型流感”,而且這已經(jīng)是我第二次“中獎(jiǎng)”了呢!瞬間高燒的威力,真讓人吃不消!那些病菌真討厭,為什么每次都要來(lái)找我?我真的有那么倒楣嗎?它害我在期末最后幾天都不能去上課,也不能和老師、同學(xué)們一起過(guò)完這個(gè)學(xué)期,整天在家里頭暈暈的,只能睡覺(jué)、吃藥,真是無(wú)聊!
等到我的病好了,暑假也開始了。為了充實(shí)自己,除了老師規(guī)定的作業(yè)以外,我還安排了書法課、鋼琴課和英語(yǔ)課:靜態(tài)的書法課可以讓我的字寫得更端正,優(yōu)美的鋼琴課可以讓我陶冶心性,有趣的英語(yǔ)課可以增強(qiáng)我的語(yǔ)文能力,這些都是我最喜歡的課程。另外,為了讓我“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路”,爸爸媽媽也計(jì)劃了旅__程,使我的暑假生活更多采多姿,增添了繽紛的色彩。
這次讓我期待不已的旅__程,目標(biāo)是日本的東京,而且是全程自助旅行,從機(jī)票、飯店到吃喝玩樂(lè),都是我們自己計(jì)劃、一手包辦喔!既有趣又刺激!雖然語(yǔ)言不通,不過(guò)在充分的準(zhǔn)備之后,大家都玩得非常愉快,也學(xué)到了很多平常學(xué)不到的知識(shí)。例如我看到東京的街道非常干凈,而且沒(méi)有滿街的流浪狗,和武漢可說(shuō)是有天壤之別呢!還有,日本有些展示商品的的公司非常大方,不管是手機(jī)還是電腦,通通讓你免費(fèi)試用玩?zhèn)€過(guò)癮。這次的旅行,我們不但見(jiàn)識(shí)到日本人用心服務(wù)的態(tài)度,也吃到好吃的日本料理,真是太好玩了!
暑假已經(jīng)過(guò)了一半,我的計(jì)劃也正在努力執(zhí)行中,希望接下來(lái)的時(shí)間我能早點(diǎn)完成所有的暑假作業(yè),再繼續(xù)好好享受我的陽(yáng)光假期,讓我今年能夠過(guò)個(gè)充實(shí)愉快的暑假!
匯報(bào)暑假生活作文篇9
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)快樂(lè)的暑假已經(jīng)快要結(jié)束,他正在向我們揮手告別,在這個(gè)暑假里,我經(jīng)歷了許多快樂(lè)的事情,看了許多有趣的圖書,也收獲了不少,我的暑假作業(yè)也該畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。下面,讓我對(duì)這個(gè)暑假,做一個(gè)總結(jié)。
第一,在做暑假作業(yè)時(shí),我收獲了不少,我也會(huì)解決一些較難的問(wèn)題,知道了如何去思考一個(gè)問(wèn)題,怎樣可以把這道題做正確,在語(yǔ)文作業(yè)方面,經(jīng)常會(huì)出一些文章的作者是誰(shuí),這個(gè)文章的主人公你最敬佩誰(shuí)的課內(nèi)題,還會(huì)出一些基礎(chǔ)題,例如看拼音寫詞語(yǔ),多音字;然后就是歇后語(yǔ),成語(yǔ),讓把空缺的地方,再填上。而我在歇后語(yǔ)、成語(yǔ)巧填方面比較欠缺,經(jīng)常會(huì)上電腦查找,或是在成語(yǔ)字典中查找,查找完填好后,我便把它反復(fù)的看幾遍記住。我覺(jué)得以后要多看看歇后語(yǔ)一類的書。
第二,就是閱讀了。在閱讀題上,我是有些欠缺的,因?yàn)槲抑豢匆槐殚喿x題就急急忙忙的開始做題,不細(xì)心,對(duì)短文理解的不夠深。所以對(duì)詞語(yǔ)的理解,之后的感受,以及短文主要講了一件什么事,就不太會(huì)寫,寫的不準(zhǔn)確,應(yīng)該多看幾遍,把不會(huì)的字查一查,我對(duì)課外讀物非常感興趣,閱讀了很多圖書,像《草房子》、《格林童話全集》、《冰心散文》、《呼蘭河傳》、《童年》等等。后來(lái)我越來(lái)越喜歡看非常厚的書,還辦了一個(gè)借書證,每次借書看。這一次,我就借了三本好書,《女孩船》、《露著襯衫角的小螞蟻》、《藍(lán)熊船長(zhǎng)的13條半命》光是名字就很有趣。在閱讀的過(guò)程中,也“結(jié)識(shí)”了一些“小伙伴”,也知道了更多的好詞好句。還更深的了解了更多的修辭手法,比喻,擬人,借物喻人,夸張都被作者運(yùn)用在一本本書中,讓我也學(xué)會(huì)運(yùn)用修辭手法,在運(yùn)用在作文中……
慢慢的,我知道自己存在的問(wèn)題就是,有時(shí)做作業(yè)有些磨嘰,沒(méi)有盡早完成,還有就是對(duì)閱讀題不太會(huì)做,寫的不好,作文有時(shí)寫的內(nèi)容沒(méi)有互相聯(lián)系起來(lái)。我應(yīng)該再多看一些作文書,也提高作文和閱讀方面的能力,還有就是在放假時(shí)制定一個(gè)放假計(jì)劃,把自己的時(shí)間都安排好。什么時(shí)候該干什么。
一開學(xué),就要進(jìn)入六年級(jí)了,在上六年級(jí)的階段,只有星期六,星期天,才可以上網(wǎng),平時(shí)時(shí)間要么看書,要么學(xué)習(xí),要么寫作業(yè),在六年級(jí),我一定要往前沖,沖向最高點(diǎn)!
匯報(bào)暑假生活作文篇10
暑假到了,小羊背著旅行包去旅行了。背包里裝的東西可真多:指南針、繩子、小刀、水果……小羊先來(lái)到小湖邊,看見(jiàn)森林大王老虎也來(lái)了,老虎看見(jiàn)了小羊,心想:我把它吃了多好呀!
于是,張開血盆大口向小羊撲來(lái)。小羊腦子一轉(zhuǎn),連忙說(shuō):“你吃我沒(méi)什么,可是我大哥也想吃我,要是你把我吃了,我大哥會(huì)找你算帳的,它可厲害了。”老虎說(shuō):“哼,我才不怕呢!我去見(jiàn)它。”小羊把老虎帶到小河邊,說(shuō):“就是它。”老虎一氣之下猛地向河里的倒影撲去,掉進(jìn)河里淹死了。
小羊又高興地繼續(xù)去旅行了。44