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暑假作文記事600字

時間: 新華 暑假作文

寫作文要注重邏輯結構和條理性。要合理安排段落和層次,使文章的結構清晰、有條理,讓讀者容易理解。這里給大家分享暑假作文記事600字,方便大家寫暑假作文記事600字時參考。

暑假作文記事600字篇1

我的暑假生活700字優秀作文

開學了,回顧暑假的生活,樂趣可真不少,不信你瞧。

一到暑假,老師就把暑假作業統統布置了,同學們每天都趴在桌子上地寫呀寫呀,為?早點寫完作業,就可以享受后面的美好時光。我用了15天的終于寫那本大本子,字寫的工工整整、漂漂亮亮。

寫暑假作業,休息一下,看會兒書,讀書是樂趣。我把借的書都統統看了幾遍,還顯不過癮,就跟同學換了幾本書,津津有味地讀了。說實話,書中的世界真有趣,我建議你們也去多讀讀書。

今年的七月份是我考級的.,我考十級,我最后考級,考完我就可以彈奏喜歡的曲子了,萬歲!考級我可下了不少工夫,每天都彈奏四個小時,有手指都練疼了。工夫不負有心人,我已優異的了考試。樣,夠牛的吧!

父母的同意,我可以一星期能上四次電腦。上電腦干嗎?那還用說,是上奧比島了。我在那里交的朋友,我在那里幫助了的小奧比。,我還寫點日記,發到小學生先鋒網上,能得積分,還能得先鋒幣,用來裝飾小屋。真爽!

暑假,老爸、老媽給我報了游泳班。我學會了自由游泳,游得可好了。我在水里穿梭時,可愛的小魚在水里穿來穿去。在夏天游泳,不但可以鍛煉身體,還可以避暑呢!真是一舉兩得。

從8月1號到8月15號是我學習英語的。能的學習新概念英語,我每天早上都聽磁帶,預習新課。等老師教完新課,我便老師布置的作業,并且復習課文。耕耘,收獲,我以97分的了期末考試。

這我的暑假生活,我過得充實極了!你們呢?

暑假作文記事600字篇2

今年暑假,我隨同長興少年作家協會的同學一起去安吉中南百草園夏令營,體驗生活,享受大自然的樂趣。

第二天上午一到營地,我們便乘座旅游觀光車一起來到了中南百草園的中央大草坪,開始“安營扎寨”。大草坪一望無際,一片綠意盎然,幾匹石馬點綴在綠色叢中,置身在當中,真是快樂無比。

稍微休息一下后,我們開始各種活動。在大草坪的不遠處,我發現了一些釣魚樣的工具,走近一看,是專門用來釣龍蝦的。看到這些工具,我的手不禁癢癢起來,興奮地不知怎么形容才好。真巧,活動的第一個內容就是釣龍蝦。指導老師給所有小朋友分好小組,我和我們班的李朵兒一組,開始認真地挑選釣竿。每根釣竿細細長長,非常輕巧,但是鉤子卻很結實。挑好釣竿后,指導老師給我們每人發一塊新鮮的肉作蝦餌,我和朵兒蹦蹦跳跳地跑到指定位置開始釣起來。

我把蝦餌慢慢放入水中,只見一會功夫,就看見一只肥頭大耳的大家伙,舉著兩個鋼鉗,好像嗅到什么,慢慢地向蝦餌靠近。“上鉤了”,我興奮地大喊起來,立刻把釣竿拉了上來,可是用力過猛,竟把大龍蝦甩到另一條河溝里,眼看著讓它給“溜走”了。下不為例,不能心太急,接受教訓后,我又把蝦餌放入水中。又過了一段時間,終于又有一只“饞蝦”上鉤了,我沉住氣,準備讓它多吃一會。就在它津津有味地大口吃著,沒注意周圍的時候,我猛地一拉,這下終于給釣著了。當把大龍蝦釣上岸,可是它竟然在草地上跳來跳去,根本無法捉住它。這時,指導老師也過來幫忙捉,眼看就要捉住,誰知這個“頑皮”的大家伙竟一閃,指導老師撲了個空,一下摔了個四腳朝天,大家看到指導老師那“帥氣”的POSE,都笑得前仰后翻。

釣龍蝦活動結束了,大獲豐收,帶著愉快的心情又開始了其它的節目。

暑假作文記事600字篇3

放暑假啊,放暑假啊!我特別高興,因為終于放暑假了!我已蹦三尺高地喊著,高興是高興,可我還是得寫作業啊。這不,當天晚上,媽媽就讓我制定了一個表格(計劃),說:”陽陽,你現在雖然放假了,可是你不能在暑假里光玩,要按照計劃完成作業才行,否則的話,這60天不就都浪費了了嗎?“我想了想,于是就按照做了。我下決心明天要完成任務。

第二天早上,鬧鈴響了起來,可是因為是我很困,所以將鬧鈴關了,繼續呼呼大睡起來,過了一會,到了11點,鬧鈴再次響起,我揉了揉眼睛。呀:”十一點了!“我大聲的說。我趕快穿衣服,剛收拾完,我媽媽回來了,我都不好意思看媽媽的眼睛。吃完了飯,媽媽就又出去了。過了一會兒,我看了看表。不會吧,現在才一點,時間還早,還沒到兩點半,看會電視吧,于是我就開開電視,過了很長時間,我又看看表,不會吧!才一點半,我說:”時間過得真慢。“我于是有開始看電視,又停了老大一會,我才反思過來,看了看表:”呀!大事不好了,已經4點半了“,我趕緊關了電視去寫作業了。轉眼到了晚上,媽媽檢查我的作業,一看沒寫完,便問這是為什么,我把真相告訴了媽媽,媽媽聽后便說:”陽陽,以后做什么事情要講自覺。定了計劃就要執行,要做個守誠信的人。“我聽后,心里很慚愧,當天晚上,我把當天的作業補完,對自己說:”你一定要按時完成作業。“我相信我會做的很好的。

暑假作文記事600字篇4

游泳,扔走____的道理,去展開我的夢想之旅。

可是玩歸玩,暑假終究逃不過補習班的命運,oh,mygod,回想起我以前的暑假生活,我真是欲哭無淚啊。不行,連麻雀都要____,我一個熱血男兒焉能忍乎?非然也!

我要逃離暑假補習班,不能在讓我的暑假受到傷害了。可是光陰不能虛度,一個暑假兩個月難到不學無術?不應該。我應該學點什么?誒,我從小就對畫畫有些興趣,不如就學畫畫吧,對數學幾何也有點好處。

于是,我就向爸媽發起“進攻”,最后在我的“雄辯術”下,他們欣然答應了。于是,我輕松就打開了我夢想之旅的第一道門。可第二道門就不那么好開了,費了我好一翻功夫呢?

說白了,第二道門就是我的成果,如果我學畫的成果不佳,那我下個暑假就又要受補習班之苦了。怎么辦呢?我只是個新手,可我的成果一定啊要超過學了一個學期的人才算。顧不了那么多了,總之好好學才是上策。

于是,我就拿起了畫筆,一筆一畫地從線條開練,時間如白駒過隙,轉瞬即逝,時間飛一般的轉向了8月。我的水__也逐漸增長,從正方體,長方體,圓球這樣的幾何體到罐子,茶壺,蘋果這樣的組合畫,我的快速進步終于使我超過了學了一個學期的人的水__,也使得爸媽“棄暗投明”,____起我來了。

這個暑假真是可以用這樣一句話來概括:“我的暑假我做主,不學別的只學畫。”

暑假作文記事600字篇5

暑假的一天,我雖爸爸媽媽去普陀游玩。我們去普陀觀賞寺廟,燒香許愿;去桃花島欣賞美景……其中,印象最深刻的就是去朱家尖南沙島游泳。南沙島位于朱家尖的南面。那里風景秀麗,景色宜人。

我們來到南沙島,展現在我們眼前的是金黃色的沙灘,一望無際的大海。我們興奮極了,迫不及待地換好泳裝,拿起游泳圈,直奔海邊。我的腳剛碰到海水,一股清涼,穿遍全身。我慢慢地走向大海深處,當腳踩不到底時,我就開始游了起來,只是我第二次在大海里游泳,所以我一點兒也不害怕,這比在游泳池里要痛快多了,我想怎么游就怎么游。我有時浮在水面上,有時蹬起雙手雙腳,奮力向前滑……突然,一個大浪打過來,我沒注意,結果被他推到了岸邊。我并沒有灰心,繼續向前游,我看到了爸爸便向他招手。爸爸朝我笑笑,那是一種詭異的笑,一種可怕的笑。我先開始也沒在意,知道爸爸在我后面才有一種不祥的預感。一個大浪打過來,爸爸突然伸手把我的頭往水里按,然后逃走了。我很不服氣,找到爸爸打了他一下屁股,我這才感覺心理平衡了。我又游了一會兒,爸爸突然對我說:“琪琪,要不我們去岸上,把你用沙子埋起來,好不好?”我從未有過這樣的經歷,心想:埋到沙子里會是什么滋味?我覺得很新奇,便連聲答應。爸爸用塑料鏟挖了一個很深的坑,再讓我躺下去,然后用鏟子把我埋起來,當然頭不埋,我猶如躺在了一個涼涼的、軟軟的浴缸里。埋了幾分鐘后,我到大海里沖掉沙子,就到帳篷里享受美味的食物。

這次普陀之旅有趣極了,不僅享受了大海的樂趣,玩了個盡興,還開闊了視野。看來爸爸媽媽真是選對地方了。

暑假作文記事600字篇6

暑假生活豐富多彩,無拘無束,在這個暑假里我見過許多人而他讓我印象最深。

這一天,風和曰麗,萬里無云我和媽媽坐車去往聊城,車上擠滿了人我敢忙找了一個位子和媽媽坐下來,等了一個小時終于到站了我們下車之后看到一個外國人不知怎么了急急忙忙的拿著一張紙來向過往的路人詢問什么事情,我走上前去他看到我了就把那張紙舉在我面前還手指著,我一看有_行中文上面寫"我要坐27路車,請帶我去謝謝。”我看完連忙向他點點頭,并伸手示意跟我走沒想到原來他是和我們一樣坐27路車到了站臺前他連忙向我們彎腰道謝,27路車在我們不知不覺中以經到了,我并伸手表示讓他上去,他上車之后我們也跟著上了車,當他看到我時驚喜萬分,可是沒有想到的是他居然和我去往的目地的是一樣的!

下車后,那個外國人也下了車我們_路跟著對方,進了小區,更沒有想到的是他居然住的樓層和我們是一樣的,我們在電梯里看到對方后,那個外國人又激動又興奮,他還和我擊掌表示激動和感謝我們走出電梯回到各自的家里,在我待在聊城的這幾天,那個外國人每天都來找我玩,原來外國人叫查理。霍爾德,我叫他查理直到有一天他敲了一下門,我開幵門看到他提著行李箱擁抱了我一下站在他旁邊的中國人說:‘'他要走了他非常舍不得你他想和你拍張照。"聽完我敢忙進去拿出相機我們拍了一張照,我把那張送給了他我自己留了_張,我戀戀不舍看著他走進電梯的背影我笑了笑。回到家里我把那張照片小心翼翼的放進了包里。

那一刻我在想雖然我們語言不同種族不同但這都不是阻擋我們成為朋友的辦法!

暑假作文記事600字篇7

唉,又要放暑假了!我沮喪地走出校門,不斷地向上帝埋怨:干嘛又要放暑假呢?

也許,“放暑假”這個名詞讓別的同學聽了,一定會興奮得跳破床墊;可我,只要一聽到“放暑假”這三個字,我就會頭暈腦漲。為什么呢?一放暑假,除了任務性的完成那幾本暑假作業外,幾乎是沒有任何事情可做的。一天到晚,像個孤魂野鬼似的在家里、在街邊游蕩。照這樣下去,我都不可能不退化了!

唉,放暑假了。炎炎夏日,漫漫長夜,叫無所事事的我如何熬得過去呢?

就拿星期六來講,磨蹭的我慢蹭蹭地吃完了早餐,看著那幾本已寫完的暑假作業,我不由得嘆了一聲氣。我無奈地走在街邊,看著人來人往的街頭,我把手伸進了空空的口袋里,“我可以做些什么呢?”我忍不住嘆了一口氣。終于,忍受不住炎熱,我再次回到家。面對著那四幅雪白無瑕的墻壁,我更為自己的無事可干而煩惱了“為什么就我不喜歡放暑假呢?上帝,你就不能對我公平一些,讓我也對暑假燃起一絲熱情嗎?”

現在,暑假依存。我心平如鏡地坐在海石花寬敞明亮的教室里,為求在課堂上拋開對暑假的煩惱,讓自己沉醉在文海中,不要再受“終日無所事事”這個煩惱的困擾。可是,下課后,我又能怎樣呢?難道在我停下筆的那一瞬間,煩惱不會迎刃而上,讓我如昔日行尸走肉般地熬過這個暑假嗎?

此刻,影子在筆尖下等待著下課鈴……

暑假作文記事600字篇8

一和大家說起自己的暑假,大家都會興高采烈的說起來。很顯然大家的暑假都過得非常開心。我呢?我呀,當然也不例外。就讓我為大家說一說我的暑假生活吧!

今年我的暑假生活很特別,因為我沒有報補習班,自從20__年x月__日起,開完家長會后我就回到了姥姥家。一回姥姥家,姥姥和姥爺還有“溜溜”(注:“溜溜”一只松獅狗。”)就上前迎接我姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西,而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來蹭去。可愛極啦!

在姥姥家的這段日子里,有一件事讓我“刻骨銘心”我清晰的記得那天是x月x日的下午我照常和小哥曲天碩到后院去騎自行車因為我那時還沒有買自行車,所以我就騎小哥的自行車,小哥就騎我姥爺的自行車我大約騎了25米左右沒剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見了趕忙把我扶起然后把姥爺的自行車騎了回去,又跑著回來把我用小哥的自行車拖馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂。

還記得有一天外面下了一場大雨“溜溜”在外面我們一家在看電視,都把它在外面的事給忘記了,這時“溜溜”在外面叫,我們才想起來它在外面。把它領進屋時我們大家都笑了,因為“溜溜”成了一只“落湯雞”不應該是“落湯犬”哈哈哈。我燒了點熱水然后給它洗了個熱水澡。

這個暑假還真是有喜有悲。

暑假作文記事600字篇9

時光過得真快,轉眼間,我幸福又自由自在的暑假時光已經結束了。但是,發生在暑假里的事,也成了一幅幅畫留在我的記憶里。但其中的一幅是讓我時不時就感覺發生在昨天似的,讓我難以忘記。

那天,我上完補習課,騎著車子回家時,突然下起了小雨,我加快了速度,就在拐進車庫的時候,一不小心,車頭沒抓穩,一下子從自行車上摔了下來,一個跟頭栽進了花叢里,整個右手就與人見人怕的仙人球來個親密接觸。手上和膝蓋頓時痛起來。我趕緊爬了起來一看,手上有一半全是仙人球刺全部折進肉里,真是太痛了,我的眼淚忍不住嘩嘩地流下來。好一陣子我才晃過神來,便忍著痛站起來,推著自行車一拐一拐地放入車庫。回到家讓媽媽看看我的情況。媽媽看了我的刺猬似的手,既心疼又緊張,忙問我怎么回事,一邊去拿針和指甲鉗幫我一根一根地挑出來,長的用指甲鉗鉗出,我最怕的是媽媽拿針挑,痛得讓我差點兒跳起來,呲著牙直喊:“痛,痛,痛,媽媽你輕點……”媽媽看著我又心疼又無可奈何地說:“你忍著點,要把手上的刺全部挑干凈了,不然你的手就要廢了。”一邊說一邊小心翼翼地挑著。

過了大半天,我手中的刺才消除了一大半,還有一些還是挑不出來。媽媽說:“右手要休息,不能做事了,還要把剩余的刺挑了。”看到媽媽一直打結的眉頭終于舒展開來,我想,媽媽也是松了一口氣吧。我也松了一口氣。

我呆呆地看著手和膝蓋,回想著事情的經過,是我騎著太快,導致拐彎時發生的意外。下次不能這么騎了,安全永遠排第一。

暑假作文記事600字篇10

今年暑假,爸爸媽媽給我報了個興趣班。聽說是個彩鉛繪畫興趣班,我高興得一蹦三尺高,因為繪畫是我的愛好。

第二天,我拉著媽媽的手早早地來到了畫畫的地方。一進教室門,我就被眼前的一切吸引住了。教室明亮又寬敞,潔白的墻壁上掛著一幅幅精美的美術作品。各類動物被畫得栩栩如生,真是可愛極了;那些人物畫活靈活現,仿佛就是真的一樣;就連常見的交通工具都被彩鉛描繪得生動逼真,讓人忍不住想去摸一摸;最讓我驚嘆不已的是科幻畫,那些充滿奇思妙想的機器和場景仿佛把我帶到了一個神奇的世界。啊!彩鉛畫真有趣,真美妙。

開始畫畫了,第一次我畫的是一只叼著煙斗的芒果。我按老師的要求,先用鉛筆打了形,然后用勾線筆勾了輪廓,最后再涂色。整整一節課,我畫得很認真,涂色也涂得特別仔細。作品終于大功告成了,你看,藍藍的天空飄著幾朵白云,青青的草地上,黃澄澄的芒果先生叼著煙斗悠閑地散著步……我對自己的作品很滿意。老師走過來看著我的畫,說:“你以前學過畫嗎?”我說:“沒有。”老師驚喜地說:“第一次畫,就能畫得這么好,真是了不起。打形可以,色彩也搭配得很好。不足的是,背景涂得太重了……”聽了老師的話,我恍然大悟,畫畫不僅僅是打好形涂好色,還要注意主次分明呢!

后來,我在彩鉛班交了一個好朋友。于是,我就和他天天一起畫相同的作品。有一次我畫錯了,要不是他提醒我,我肯定糗大了。老師說,有朋友和你一起畫,就等于身邊有一個無形的老師。我覺得這句話很對。

一天,老師在點評作品時說我畫的畫比剛來時好多了,進步很大。聽了他的夸獎,我畫畫的勁頭更足了。

我覺得這個暑假我過得很有意義,因為通過學畫我收獲了快樂和成功。

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