寫好作文需要注意寫作規范，例如語法、拼寫、標點等方面的規范，使文章更加準確、流暢、易讀。下面是一些四年級作文有關暑假免費閱讀下載，希望對大家寫四年級作文有關暑假有用。

四年級作文有關暑假篇1

有趣的暑假一眨眼就從我眼前溜了過去，那些暑假趣事就像海灘上那五彩繽紛的貝殼一樣，令我難忘。雖然有趣的暑假已經過去了，可是發生在暑假中發生的那一件件趣事似乎還在眼前。記得在奶奶家發生的每一件事都是那么難忘。

那天，我們纏著舅舅和媽媽帶我們去海灘游泳，一直那么寵愛我們的餓舅舅和媽媽還是同意了。

舅舅帶著我們來到了我們向往已久的海灘。一來到海灘最吸引我們的當然是貝殼了，那五顏六色的貝殼有著不同的形狀，可漂亮了。不一會兒，我們就撿到了一大籃的貝殼，準備為媽媽做一串項鏈。拾完了貝殼，我們有沖像了大海的懷抱，游著游著游累了就跑到沙灘上去玩沙子。小伙伴們有的堆起了沙堡，有的又拾起了貝殼……而我們卻玩起了沙子浴。我們挖了兩個大坑把舅舅和媽媽都埋了起來，看著媽媽和舅舅享受的樣子。

我也想試試在沙灘媽媽的懷抱中的感覺。于是小伙伴們也把我埋了起來。我只剩下一個頭沒埋進去了。和媽媽他們一樣我也在沙灘媽媽的懷抱中享受著。

“啊!”我聽到一聲摻叫，原來是一位大哥哥的__股被可愛的小螃蟹咬了一口。

“哈哈哈……”頓時沙灘上傳來了一陣陣笑聲。

“哈哈哈哈……”是誰在笑啊，原來是沙灘上的小伙伴，他們的餓笑聲是那么的甜蜜，直到現在都在我耳邊響起。

四年級作文有關暑假篇2

在暑假中有許許多多有趣的事情，但是令我記憶最深刻的一件是這樣的，我來講給你們聽吧。

記得那天上午，家里來了幾個男人，他們是來找爸爸的，我見他們手中還提著幾瓶可樂，我看見后，心里暗暗的想；來就來還給我帶什么可樂呀，嘿嘿。媽媽悄悄對我說；“寶貝，你先出去玩吧，等你回來了，媽媽給你做好吃的。”我乖乖的點點頭，興高采烈的出去玩了。

我去找我的小伙伴們一起出來與我一起嬉戲，但是小伙伴們都不在家，我只好和小朋友玩了會兒抓人的游戲，玩了一會兒，我就覺得很渴，但是我又身無分文，我只好一路小跑著回家了。

到家后，爸爸和他們都走了，我準備去找可樂喝，路過廚房時我看見廚房的桌子上有半杯黑乎乎的東西，我想，那一定是可樂。于是我二話不說，“咕咚咕咚”喝了幾口，發現嘴里好酸吶，受不了了，哎呀，我趕緊漱口，但是嘴里還是一股子酸味，我舉起杯子，左看看又看看，這到底是什么呀？這時媽媽過來了說“你回來了，咦，你拿這個干嘛？等會兒這個杯子里面的醋怎么少了啊？”我恍然大悟；“啊？這個是醋，我不知道，我在下面玩累了回來喝可樂，原來是醋啊。”媽媽聽后哈哈大笑“你這孩子怎么會把醋當可樂喝了，哈哈”我頓時臉紅耳赤。我不好意思的低了頭。

媽媽說；“下次可不能這樣了，再渴也要靜下心來看看這杯子里面的是什么呀。”我摸了摸頭：“恩恩，媽媽下次不會這樣了。”

這就是在暑假令我難忘的趣事，同學們你們可不要像我一樣，在生活中遇到事情要沉著冷靜，不能著急。

四年級作文有關暑假篇3

7月到了，我的暑假班也開始了，現在我就來講一下吧。

上午，我早早的來到了暑假班，整齊地把東西整理一下，把有用的東西放到課桌上，準備周一的第一節課—科學實驗。今天我們要做的是“國際時鐘”。首先，先把時鐘的啟動系統裝上電池，再把金屬片裝到它上面，接著再把時針、分針、秒針依次裝上去，然后把支架用雙面膠粘上，裝到啟動系統兩側，這樣，時間就能準確地轉了。上午第二節課是學校的同步英語。英語老師吳老師讓我們每節課復習一單元，并抄寫單詞，抄好單詞后，老師讓我們再背一遍，全部好了以后，吳老師還給我們看了發音動畫。

到了中午，食堂阿姨給我們盛來了香噴噴的米飯，我們的小菜可真豐富，有紅燒小排、鵪鶉、青菜……吃完以后，我們就開始睡午覺了。

下午，我們吃完點心后，就開始做自己的寒假作業，老師給我們制定了一張計劃表，每天對照作業一步一步做下去，做完作業以后，完成好的，老師在后面標一顆五角星，并在紅旗板上貼一面紅旗。

傍晚，我們等著自已的家長來接，如果沒有來接的，就玩棋、玩玩具……

這就是我的暑假生活，一個充實的暑假生活。

四年級作文有關暑假篇4

提起我的家鄉我腦海里馬上呈現的是渾河。渾河是撫順的母親河，它是一條美麗的河，在河面矗立著無數座大橋，如同一位位訓練有素的戰士在給這條母親河站崗放哨，不準任何一個人去破壞它。

這條母親河最特別的就是四季變化的樣子。

當春天來臨時，渾河河面上漂浮著一層淡淡的霧，仿佛像一位妙齡少女怕被別人看見，羞得蓋上一層輕薄面紗，太陽出來了，霧漸漸散去，又如那位妙齡少女要揭開面紗，展現她的婀娜多姿，春姑娘好像在告訴大家春天是四季的首，就像一天的晨，要珍惜時間好好學習，不要虛度時光。剛剛說完春天，這夏天就急著趕來了。

這夏天的渾河在四季中屬于最好玩的啦，夏天，孩子們都放暑假了，在河面上經常會看見有人劃船、游泳等，到了傍晚，這河邊可就更加熱鬧了，晚霞映在河面上，向遠處望去水天一色的景象映入眼簾。岸邊三三兩兩的人群有說有笑，看著這美麗的河面，早已將一天的疲憊扔在身后，盡情的享受這份愜意。

天漸漸轉涼了，秋天說：;夏姐姐你該走了，麥穗都熟了。;秋天是個收獲的`季節，渾河又是另一番景象，被秋風吹落的樹葉飄到河面上，像一葉小舟隨波逐流駛向遠方。我的思緒也隨著小舟飄向遠方，猶如走進一幅世外桃源的畫卷中去書寫美麗多彩的人生。想著，想著;;

夢醒了，冬婆婆輕輕地叩響了大門。

冬天來了，河面上結了一層厚厚的冰，尤其下雪河面上被雪白的棉被覆蓋，在陽光下雪花閃閃發光、晶瑩剔透，我喜歡下雪的日子。我和媽媽去踩雪，看著我的小腳印我開心的笑了。冬天雖然寒冷，但它能鍛煉人的意志，勇敢堅強、不屈不撓的品格。我站在冰面上想著：;水里的小魚你們冷嗎?;我的想法可能有點幼稚，因為水下的溫度要比室外的溫度高，小魚們一定在歡快的暢游呢。

這就是美麗可愛的渾河-我的母親河!我愛你!

四年級作文有關暑假篇5

今天暑假，是百年罕見的大熱天，連續十幾天氣溫在38度以上，

四年級暑假作文。大家都想吃點西瓜消暑解渴。市場上的西瓜供應量極少，價格也很貴。

一個星期天的上午，媽媽不知從哪里買來一個大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長著一條黑色的花紋，逗人喜愛。我高興地跳起來，大聲嚷著：“吃西瓜!吃西瓜!”從媽媽手里接過西瓜，先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了開來。啊!真是一個好瓜!鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子，汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊，每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來，仿佛汁水流進了我的心窩，頓時覺得全身舒服極了。

一塊吃完了，我正想準備吃第二塊的時候，猛然想起隔壁的孤老。太太王奶奶。王奶奶是個烈屬，她的兩個兒子都在戰場上犧牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地過了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一場病，現在還沒好。我想：病人更需要吃點西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟著。那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見我來了，有氣無力地問：“小雁，……有……什么事嗎?”“我家買了西瓜，這塊瓜給您吃。”“不……不……還是……你……自己……吃吧。”“我家還有呢!”說著，我把西瓜往王奶奶手里一放，頭也不回地朝門外走去。背后傳來了王奶奶的聲音：“你，你……這孩子……真是的!”

今天，我雖然少吃了一塊西瓜，但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。

四年級作文有關暑假篇6

同學們期盼已久的暑假即將來臨，為了讓我的暑假過得既充實又愉快，我決定給自己制定一個暑假計劃。

每天早晨八點鐘起床，之后，閱讀語文書或英語書各半小時，接著吃早餐。吃完后，做一個小時的奧數，再進行休息，休息的時候可以下樓呼吸新鮮空氣、看看遠處的綠樹紅花，享受大自然的風采。中午回家看到媽媽辛苦給我做的美味佳肴，我垂涎三尺。美美地享受完這美食，我就像小貓一樣懶懶地躺在舒服的被窩里做美夢。

下午起床后，清醒一段時間，就得坐到書桌旁，做一個小時的暑假作業。然后就去游泳池里和小朋友們嬉戲玩耍。學游泳是一舉兩得的好事情，既可以鍛煉身體，遇到水災等災害時又可以自救，你說我這個想法是不是很好呢？游到五點半的時候，就得收兵回家嘍，因為如果再游下去的話，太陽就下山了，很容易感冒。回家吃完晚飯后就是我一天中最向往、最自由、最快樂的時刻了：我可以盡情自由地玩耍，看看電視、和同學聊聊QQ，做我自己想做的事情，而不用聽爸爸媽媽的嘮叨聲。九點半了，忙碌了一天的我躺在軟軟的、溫暖的床上，甜甜地進入了夢鄉。

這就是我的暑假計劃。在實行階段中，可能還需要再完善一些不合理的時間分配。你也可以來提提寶貴的意見或建議哦！

四年級作文有關暑假篇7

暑假的一個周末，爸爸媽媽帶我去楊家坪玩。我高高興興地和爸爸媽媽一起坐汽車來到楊家坪，一下汽車，爸爸就帶我來到了書店。

書店里逛了很久，我們只看到了一些影碟和小說，并沒有我要的雜志，于是爸爸去詢問店員，結果店員的回答令我們大跌眼鏡——“對不起，我們從不賣雜志。”我和爸爸在書店里浪費了這么多時間，居然不賣雜志！

算了，不生氣了。我們一行三人來到安奈兒專賣店。媽媽早就相中了一件交叉穿的吊帶背心，非要我試穿。我把它穿上，媽媽就連說好看，要把它買下來，我在一旁偷偷地樂著，媽媽則一直在夸這夸那，而爸爸卻在一旁掏腰包。我還真有點兒“同情”他。

接下來，我們要去超市買東西。買得最多的，還得數我了。我總共買了十幾本世界長篇小說，好幾個筆記本。這一下，就花了一百三十幾元，而且媽媽買了許多菜。結賬時，爸爸又在一旁心疼了半天。

東西買完了，要把它們提回去還真難。我們每個人都是兩三包，等到了家，已經是累得氣喘吁吁了。這次我們去購物，只是有趣！

四年級作文有關暑假篇8

這個暑假，對我來說是多姿多彩的，尤其是去了一趟水云間！在那里，我們都很開心。

剛開始，老師叫大家先集合，再創建隊伍，讓我們必須在10分鐘之內完成，有的隊伍的名字是火箭隊，有的是王者隊……我們隊就是坦克隊了。我們創好了隊名，就要開始做游戲了，同學們有的信心十足，有的垂頭喪氣……

比賽開始了，第一個項目是不倒森林，我們先圍成了一個大圓圈，只要隊長說走，我們就要走過去，但是每個人的棒子不能倒下去，而且另外一個人也要接住棒子，就以這些人都每次把別人的棒子接住了，一旦你接錯了棒子，別的人也會跟著你們接錯棒子的，我們弄了幾次終于成功了。

第二個項目是滴水不漏，我們每一個人的嘴里都咬著一個杯子，然后老師把水倒向其中一個杯子里，然后讓那個人傳給下一個人，傳到一半的時候，那個人就不想傳給下一個人了，我們一看，原來他的下一位是女生，我們看了就說讓他快點傳過去，他只好傳給那個女生，那個人的嘴巴碰到了那個女生的鼻子，接著又傳給了下一個人。

接下來，我們開始下一個項目：擊鼓傳球了。比賽開始了，每個人都拿著一根繩子，上面綁著一個大鼓，大鼓上面又放了一個球，比賽要求是要把球給弄起來，要讓球不能落地，不然就輸了。

玩著玩著，就到了最好玩的游戲了，那就是游泳了，一想到要去游泳，我就特別特別的高興。我就穿著游泳褲直接向游泳池跑去了，一下水的時候，我就整個人都在發抖著，直到在水里待了一會兒，就感覺一點兒也不冷了，待了一會兒，我就把頭探到水里面去，在水里游來游去，過了一會兒，我就把頭探出水面來。慢慢地走過去。

來到了岸上，坐在滑滑梯上，滑下來，感到非常的刺激，我就一下子沖向了水面，在水里泡到了一個澡，澡泡好了，我就向水里面游過去，游了大概有一個小時了吧，想到這里，我就游到了岸上。

最后，老師就把一天的經歷，用圖片的形式展示給我們看，大家別提多開心了！

四年級作文有關暑假篇9

在漫長的暑假里，有無限的快樂。現在，由我為你講一件暑假趣事。

一天，我呆在家里，覺得很無聊。忽然，我靈機一動，想到了一個好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應了。

我先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個磁石代替鼻子。開始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個位置把鼻子定下。這時，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒有鼻子，嘴角還長了一顆痣。姐姐得意地說：“看我的。”只見姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來，原來小丑娃不但沒安上鼻子，倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。

這時，爸爸聽到了笑聲，走過來，問：“什么事這么好笑?說來聽聽。”我和姐姐眨了眨眼，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領會了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準位置安下鼻子。“小丑娃有鼻子啦!”我們歡呼起來。

四年級作文有關暑假篇10

今天，又下了一場傾盆大雨，連著算起來，這雨已經快下將近兩天了，唉！

昨天，我正在騎自行車，像飛翔的鳥兒一樣自由自在嬉戲，突然，聽見天空中轟隆一聲，接著飄下來幾滴雨，我一開始認為這只是一場太陽雨（是有太陽時下的雨），沒什么大不了的，所以就沒有急著回去，可誰知，接下來下起的竟是一場滂沱大雨，我沒來得及回去，就被淋成了個“落湯雞”。這場雨下的沒完沒了，一下就下了兩天，晝夜不息。那些路邊的莊稼，都被沖抵了頭，好像在說：“哎呀，雨下得太大了，我受不了了。”就連樹上的知了都不叫了，外面一片寂靜，如同黑夜一般，我們小朋友也不能出去玩了，所以只有呆在家里看電視、寫作業，偶爾也和爺爺下象棋，打打牌。今天晚上，下了兩天的雨終于停了，下雨后的.空氣是那么的清新，雨給樹洗了個澡，樹葉上一塵不染，葉子變得更綠了，可小花小草卻被這場大雨壓彎了腰，顯得無精打采。爺爺奶奶臉上也露出了笑容，因為在下雨期間，他們都不能出去收割莊稼了。

我一點兒都不喜歡下雨，雖然下雨后的空氣是那么的清新，可下雨的時候，再也沒有小朋友的歡聲笑語了，也再也沒有知了那動聽的歌聲了。下雨真不好。