明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎和前提，這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達思想，讓讀者更好地理解和接受作者的表達。下面給大家整理一些關(guān)于暑假作文850字左右，方便大家學習怎么寫關(guān)于暑假作文850字左右。

關(guān)于暑假作文850字左右篇1

轉(zhuǎn)眼間，一個快樂的暑假已經(jīng)快要結(jié)束，他正在向我們揮手告別，在這個暑假里，我經(jīng)歷了許多快樂的事情，看了許多有趣的圖書，也收獲了不少，我的暑假作業(yè)也該畫上一個圓滿的句號了。下面，讓我對這個暑假，做一個總結(jié)。

第一，在做暑假作業(yè)時，我收獲了不少，我也會解決一些較難的問題，知道了如何去思考一個問題，怎樣可以把這道題做正確，在語文作業(yè)方面，經(jīng)常會出一些文章的作者是誰，這個文章的主人公你最敬佩誰的課內(nèi)題，還會出一些基礎題，例如看拼音寫詞語，多音字；然后就是歇后語，成語，讓把空缺的地方，再填上。而我在歇后語、成語巧填方面比較欠缺，經(jīng)常會上電腦查找，或是在成語字典中查找，查找完填好后，我便把它反復的看幾遍記住。我覺得以后要多看看歇后語一類的書。

第二，就是閱讀了。在閱讀題上，我是有些欠缺的，因為我只看一遍閱讀題就急急忙忙的開始做題，不細心，對短文理解的不夠深。所以對詞語的理解，之后的感受，以及短文主要講了一件什么事，就不太會寫，寫的不準確，應該多看幾遍，把不會的字查一查，我對課外讀物非常感興趣，閱讀了很多圖書，像《草房子》、《格林童話全集》、《冰心散文》、《呼蘭河傳》、《童年》等等。后來我越來越喜歡看非常厚的書，還辦了一個借書證，每次借書看。這一次，我就借了三本好書，《女孩船》、《露著襯衫角的小螞蟻》、《藍熊船長的13條半命》光是名字就很有趣。在閱讀的過程中，也“結(jié)識”了一些“小伙伴”，也知道了更多的好詞好句。還更深的了解了更多的修辭手法，比喻，擬人，借物喻人，夸張都被作者運用在一本本書中，讓我也學會運用修辭手法，在運用在作文中……

慢慢的，我知道自己存在的問題就是，有時做作業(yè)有些磨嘰，沒有盡早完成，還有就是對閱讀題不太會做，寫的不好，作文有時寫的內(nèi)容沒有互相聯(lián)系起來。我應該再多看一些作文書，也提高作文和閱讀方面的能力，還有就是在放假時制定一個放假計劃，把自己的時間都安排好。什么時候該干什么。

一開學，就要進入六年級了，在上六年級的階段，只有星期六，星期天，才可以上網(wǎng)，平時時間要么看書，要么學習，要么寫作業(yè)，在六年級，我一定要往前沖，沖向最高點！

關(guān)于暑假作文850字左右篇2

在暑假里發(fā)生的事像撿也撿不完的貝殼；像摘也摘不完的果實；像采也采不完的花朵。

在暑假里我做了不少的事，但是在今天我還能想起一件事，那是因為它對我來說是記憶猶新的。

在某一天的早晨，我極不情愿的被媽媽從涼席上催起來。今天我要去我姐姐那里玩。

我和爸爸媽媽到達了目的地，機靈的我就看見姐姐的手里拿著一個紅色的雞蛋。姐姐神秘地對我說：“沫雪櫻花，你信不信，這只雞蛋它自己會跑。”我笑著說：“鬼才相信你的話呢！”姐姐說：“不信你瞧著！”說完，她把雞蛋放在水泥地上，在沒有任何外力的情況下，那個雞蛋竟然真像姐姐說的一樣——滾了起來。

我開始納悶起來：雞蛋怎么會滾呢？我把那個“神奇”的雞蛋拿起來放在耳邊一聽，里面有沙沙的聲音，這聲音讓我大吃一驚！我連忙問姐姐：“這，這里面有什么東西？”姐姐忙安慰我說：“這是一個神蛋，是我家母雞下了10天10夜才下出來的。大家都說是哪路神仙下凡，投錯了胎。”我絲毫沒把姐姐說的放在心上，還說：“你當我是三歲小孩啊！哪里來的神仙嘛，那都是假的！快說，到底是怎么回事？”姐姐笑了笑，說：“呵呵，還果真騙不到你，好吧，我告訴你：這面裝的是一只小蟲子，蟲子一在雞蛋里爬，雞蛋不就滾了起來嗎？”“是不是跟洋人街的'那個——人在球里爬，球到處滾的游戲一樣？”我頓時開了竅。姐姐笑瞇瞇地說：“恩，對！你要不要我?guī)湍阕鲆粋€？”我說：“當然要啊”。

姐姐帶著我到她家拿了一個蛋，又捉來了一只可愛的小蟲。姐姐首先把雞蛋的一頭扎了一個小洞，把蛋黃、蛋清倒在碗里，又用水把里面洗干凈，然后弄干，弄干后就把蟲子放進去，最后把洞口堵住。正在我高興的時候，姐姐說：“別高興太早了，還要涂色呢！”姐姐用紅墨水把蛋殼染紅，哈哈！真正的“神蛋”就做好了。往地上一放，蛋竟然真的滾了起來。兩個蛋一前一后得滾著，太好玩了！引得爸爸、媽媽也趕來湊熱鬧……

屋里不時地穿出我和姐姐高興的笑聲。

日月如梭，我們又開學了，暑假中所發(fā)生的許多事情隨著時間的推移在我的腦海里漸漸淡薄，而惟有“神蛋“這件不起眼的小事將永遠留在我的腦海中，每想起這件事，我就忍不住想笑，哈哈！多有趣的暑假生活啊！

關(guān)于暑假作文850字左右篇3

今天上午，我正在書房里讀書時，忽然聽見了“嘰嘰嘰”一陣鳥叫聲從角落里傳來。我抬頭一看，原來是一只迷路的小鳥，不知怎么回事飛進了我的房間。哎，好像還是一只黃鸝呢。真是喜從天降，我最喜歡黃鸝鳥啦，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”嘛。送上門來的鳥，我得抓住它！我把黃鸝養(yǎng)起來，天天聽它唱歌，該有多好呀。

我趕緊把門關(guān)上，用抓蝴蝶的網(wǎng)子來抓小黃鸝。小黃鸝見了驚慌失措，到處亂竄，直往窗戶上飛。可它不知道窗玻璃是關(guān)著的，結(jié)果它往窗玻璃上撞了好幾下，便倒在地上，我趕緊把它抓住了。

那只黃鸝可愛極了。它頭上的羽毛像黑色的頭巾，背上的羽毛像檸檬黃的外衣，腹部的羽毛像布滿小黑點的白襯衫。它的腳和爪子深藍深藍，細長細長的，好像穿了一雙網(wǎng)眼長絲襪。它的嘴巴尖尖的，眼睛圓圓的，但眼睛里閃著驚恐的光芒。它不停地叫著，好像在喊：“救命呀，救命呀！”我輕輕地撫摸著它的頭，溫柔地對它說：“別害怕，小黃鸝，我會好好照顧你的。”

我要媽媽找來一只鳥籠，把小黃鸝放在里面。小黃鸝更害怕了，叫的聲音更加痛苦，樣子顯得更加難過了。我趕緊找來了水和米粒。對著小黃鸝說：“別害怕，我給你送好吃的來啦。”但小黃鸝對水和米粒不屑一顧，只是不停地叫著，還在籠子里不停地撲打著翅膀，一分鐘也不愿意停歇。

到了下午，我心疼地又看了看小黃鸝。它還是不吃不喝，我給它的米粒和水，它沒有動一丁點兒。這時，我聽見了外面也有黃鸝的叫聲。難道是小黃鸝的媽媽？那叫聲好像在說：“孩子，你到哪兒去了，快點回家呀，媽媽擔心死了。”我看了看籠中的小黃鸝，心想，我不應該把它和它的媽媽分開。對！我應該把小黃鸝放回大自然。我來到窗邊，打開鳥籠。對著小黃鸝說：“小家伙，回家去吧，你媽媽在找你呢。”小黃鸝向我瞥了一眼，稍一猶豫，突然像箭一樣飛上了天空……。

我看了看空空的鳥籠，有些失落。我又看了看天空，忽然覺得天更藍了，云更白了，小鳥更歡快了。我的耳邊又響起了黃鸝的叫聲，但這是歡樂的歌唱！

原來，天下最美的是人與自然的和諧之美。

關(guān)于暑假作文850字左右篇4

生命嗎?真是脆弱得不行的東西……

20__年8月4日，星期四晚上21：42分

我正悠閑地吹著風扇，邊聽著音樂邊練字。媽媽興沖沖從表哥家回來，一手推開我房間的門，叫著我的名字。我有點煩了，這個暑假老是叫我，不是洗碗拖地，要么是說我哪里又做的不好了。我正想出生，她搶先一步開口。

"你還記得梁玲么(假名)?"

我一愣沒反應過來，突然說梁玲干嘛?都這么久沒見過了。梁玲是我的小學同學，我們有兩個年級在同一班，她還是學習委員，我們有不會的題目都找她。只是都過這么久了，都快忘記她名字了。

"她是你同學么，她出事了，他們一家去人家里喝酒。司機喝多了，和別的大卡車撞上了。她父母都死了，她被截肢了，有一天頹廢了，她好像醒了，她沒沒還沒醒。聽說中考考上了__中真可惜。"

我有點沒反應過來。她出車禍被截肢?怎么會!她那么好的一個人!

"過幾天廣場有為她的捐款活動，你也去看看吧，唉多好的一個人，就這么……"

耳邊媽媽還在念叨著，只是我聽不到了。滿腦子都是她出車禍了。梁玲真的是一個非常好的女孩，記憶中的她，作為學生成績優(yōu)異，積極向上。作為朋友，樂于助人，善良溫柔，人也長的好看。在家里，幫父母做家務，照顧妹妹，勤儉不亂花錢。從來不會抱怨生活不好，還反過來安慰人。以前她帶我玩，她喜歡畫畫，我特長就是畫畫，互相交流心得，很快打成一片，她輔導我功課，分享她喜歡的動漫，我還記得《地獄少女》這個動漫還是她告訴我的，前幾天我還看了來著。怎么就突然出事了。我為她難過著，也不知道她怎么樣了，我還是去看看幾天后的捐款吧，就算錢不多，我也希望能為她出一份力。突然間我覺得我幸福多了，就算他們分開了，但還活著，他們愛我，嘮叨是為我好，叫干活是為了讓我多學習生活技能，自己一個人也能照顧好自己。我比太多人幸福得多，我還活著有多少人因為一些災害喪失了生命。我還有健全的身體，我可以跑可以跳。我還能吃得上飯，有太多貧苦的人，他們沒有吃食，活生生餓死了。生命多么珍貴!

不能浪費活著的機會，開心腳踏實地的活著，抓緊時間去拼搏，去奮斗，去追尋自己的向往，好好活著!

關(guān)于暑假作文850字左右篇5

恒大奧苑公園座落在湘府路邊上。那里不僅風景秀麗，還有許多可愛的模型動物呢！今天，就讓我來當向?qū)В瑤銈內(nèi)⒂^一下吧！

走進大門，首先引入眼簾的，是秀麗的風景。一棵棵大樹挺拔地“站”在門外，茂密的枝葉隨風舞動，那樣熱情，好像在歡迎我們的光臨。

大樹的細縫中間，冒出兩個腦袋來，咦，那是什么呀？定睛一看，哦，原來是長頸鹿媽媽帶著長頸鹿寶寶在散步呀。長頸鹿媽媽那慈祥的目光，好像在說：“寶寶，快來，媽媽發(fā)現(xiàn)了嫩路的葉子。”那樣的情景可真溫馨！

兩只長頸鹿的背后，是一棵“糖果樹”。樹皮五彩繽紛，樹枝上掛滿了蝴蝶結(jié)和拐杖糖，看了讓人直流口水。“糖果樹”下方，有三個好伙伴，它們分別是：；兔子樂樂、香香和梅花鹿娜娜。它們正拿著一個嶄新的足球，在“踢”呢！還時不時發(fā)出清脆的“笑聲”，快樂極了。

接著，是兩頭兇猛的北極熊，全身的毛雪白雪白的，黑鼻翼輕輕的“聳動”著，似乎聞到了鮮美的魚香。這是為什么呢？作為向?qū)У奈艺{悶著，忽然，一個小女孩尖叫了起來，像發(fā)現(xiàn)了什么新奇的東西一樣，轉(zhuǎn)身向公園右側(cè)奔去。我的目光隨著她的身影慢慢的移動著，到了！我仔細地看了看，原來是兩只漂亮的蝴蝶在花叢中捉迷藏啊。一只蝴蝶飛向半空，俯視著花叢，嘿！找到了，它很快就把另一只躲在一朵牡丹花后面的蝴蝶給“揪”了出來，真是一只漂亮又聰明的小蝴蝶。

然后是歡快的藍精靈樂園。你瞧，藍妹妹正在采花呢！看她那專心致志的樣子，就像在為十分要好的朋友挑選精致的禮品呢！而蹲在一旁的藍精靈憤憤而卻雙手叉腰，嘴巴歪著，好像誰又惹到他了。唉，沒辦法，他就是這個牛脾氣，發(fā)起火來八匹馬都拉不住，誰也管不了他。

最后，就是憨態(tài)可掬的熊貓啦！兩只大熊貓在津津有味的“吃”竹子，不停地“點頭”，一副很滿足的模樣。另外兩只小熊貓在玩蹺蹺板，木頭做的蹺蹺板“一搖一晃”，兩只小熊貓玩的不亦樂乎。

時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，我們的游玩就要結(jié)束了。臨走前，我這位向?qū)Х怕暫暗溃骸霸僖娏耍愦髪W苑公園。再見了，可愛的模型動物們。我還會回來看你們的！”