好作文必須符合題意和要求，能夠準確把握題目所給的方向和范圍，做到扣題緊密，表達準確。那要怎么寫什么的什么的暑假作文呢？這里提供一些什么的什么的暑假作文，希望對大家能有所幫助。

什么的什么的暑假作文篇1

前幾天，媽媽給我買了一本《曹操》,因為我比較喜歡歷史一類的書，特別是歷史人物的故事，所以我僅花了一個星期不到的時間就看完了這本共209頁的書。

當我們一提起曹操，人們就會不由自主地想到他那陰險的笑聲，想起他那種種惡行。可是，自從我讀了這本書后，才覺得曹操了有很多優點，比如：曹操打破了漢末以來依照門第高低任用官吏的標準；能求訪人才；戰爭中能以人之長，補己之短------

我這個中隊長，也很受啟發，學會了取長補短這個道理，還知道了不少歷史知識。最后，我還要提醒大家，以后可不要說曹操是白臉奸臣了，那可是些守舊的`看法，曹操可是個了不起的人物，我們甚至在某些地方還要向他學習呢！如果有時間的話，也請大家去讀一讀曹操寫的詩《短歌行》，也許你也會體會到曹操那種求才心切的心情。

家庭暴風雨

今天中午，我家下了一場“暴雨”，這場“暴雨”是因為午睡這樣一件小事引起的。我則是這場“暴雨”的主角。

吃過午飯，我打開電腦，興致勃勃地準備上網，媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了：“不要睡覺嘛！”“要你睡覺，這都是為你好！”媽媽也有些生氣了。可是媽媽的話我一句也聽不進去，便和媽媽頂起嘴來，引起了一場軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。

事后，細細回想事情經過，我覺得挺后悔的。媽媽說的話的確有道理，睡眠不足不僅會影響健康，還會影響學習。我真不應該不講道理，和媽媽頂嘴。

練字

自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但并未堅持下來，只是偶爾練一練，現在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放暑假時老師給我們布置暑假作業，我想就利用暑假時間來練一練字吧。

但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什么煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一定的進步，今后我還將繼續堅持下去。

什么的什么的暑假作文篇2

我是一個被稱為“洋蔥頭”的__學生，因為我頭型非常像洋蔥，所以大家稱我為“洋蔥頭”。

又一個暑假到來，我成績不是很好，只考了第六名。于是我下定決心，要用這個暑假把我的成績提高上去。我花了三天才把暑假計劃書給弄好：放假前幾天先放松放松，然后便施行我的“超級計劃”——培訓機構的參觀并且記下這次的經歷和過程。

開始的幾天，我開開心心的玩起了游戲，由于有很好的計劃書，爸媽也就不多管我了。

游戲時間過得很快，我也玩過癮了。便把我愛不釋手的手機交給了爸爸媽媽保管起來。然后我拿起筆和筆記本直奔培訓機構，因為在學校的時候培訓機構已經說好了隨時隨地歡迎我們學校的同學去參觀，還給我們一人發了一張卡片，一刷卡就可以進去了。

我充滿信心地走了進去，一個大哥哥走了過來問道：“你是__學校的吧？歡迎你來參觀，我可以做你的導游。”沒想到這里還有導游，還那么熱情，真貼心呀。

到了里面，有許多同學在這里培訓，而且還有我的同學。我對導游說：“我可以體驗一下那個游戲嗎？”他回答道：“當然可以啦！你去吧洋蔥頭。”于是我迫不及待地沖進了“蹦跳拼單詞”游戲室里，這里的規則是要蹦跳著把散亂在半空中的字母抓住，并拼成一個完整的單詞，然后把拼好的單詞放入旁邊的框內，才算成功。我蹦蹦跳跳地將“good”這個單詞拼好并成功的放入框內，然后獲得了600元的游戲幣獎金。

接著我又來到了“快樂大闖關”游戲室。這里的規則是要把一些字詞拼成一句話，并將這這句話念出來，就算勝利。獎品是600-1500元游戲幣不等。我集中注意力認真的看著那些詞語，最終找到了一句話，叫：“我擁有知識的大腦。”耶！終于成功拼出一句話！還得到了1300元游戲幣獎勵。

在這里，我既玩的開心，又學到了很多知識。

最后我來到了獎品大廳，兌換了一本《笑貓日記》，開開心心地回到家中，津津有味的讀了起來，而我之前學習上的許多問題，也都通過這樣的學習方式全部解答了。

……

這真是一個充滿快樂的暑假啊！

什么的什么的暑假作文篇3

我天天盼星星、盼月亮，終于盼來了快樂的暑假。

在去年的暑假里，我每天要到少年宮去上小記者班，接著要上奧數班，奧數老師講的方法弄得我稀里糊涂的，使我昏昏欲睡。然后要在媽媽的逼迫下練一小時枯燥的鋼琴，剩下的時間還要一刻不停地做暑假作業。這些安排忙得我暈頭轉向。

可是今年就不同了。每天早上我可以睡到七點半，再不緊不慢地吃早飯。吃完早飯后背一些古文，然后九點左右出發去少年宮上小記者班，下午雖然還要去上奧數班，但現在老師講的方法一聽就懂，所以我每次去上都是開開心心的。彈鋼琴的.時間也由一天一小時縮短成了一星期兩至三小時。雖然還增加了一門鋼筆書法，但只需星期一去上，每天要做的作業也減少了許多。而且我一天看一到一個半小時電視的要求也被媽媽答應了，使我如愿以償。

我的暑假我做主!這個暑假我想怎么過就怎么過!

什么的什么的暑假作文篇4

今天7點坐t1火車到爺爺家。我妹妹來晚了，因為她和她的叔叔嬸嬸去購物了。我們已經一年沒見面了。姐妹們見面都很開心。

下午，我和姐姐用紙折了一條船，跑到樓下花園假山的水池邊。池底長滿了水生植物。我們選了一個水草很少的地方，放下船，天開始下雨了。我們不得不躲在樹下。船還在水里，雨越下越大。我們只是拿起船跑回家。

晚上叔叔阿姨聽說我回來了，特意來看我們。他們買了許多美味的食物。他告訴我們，他的女兒，我表妹，今年考上了省重點高中一中，我很開心。

今天是快樂的一天！

7月10日暑假生活陽光明媚

今天我和爺爺奶奶打車去了爸爸奶奶家。她的家在一條小河旁邊。河水清澈見底。河上有成群的鴨子在游泳。有許多小魚在水下游泳。奶奶跟我說，我爸小時候經常在這里釣蝦蟹。河的另一邊是一片金色的稻田。有人在稻田里收割早稻，有人在插秧。房子周圍有大樹和竹子，風景很美。樹上有鳥兒在咕咕叫。奶奶告訴我，這是斑鳩的聲音，像鴿子。這是一個度假的好地方。可惜他們家很快就要搬遷了，這里還要建一個沿江的景區，成為旅游景點。他們家要搬到另一個地方去了！

7月11日暑假生活陽光明媚

晚飯后，奶奶帶我去理發。理發師把我的頭發剪短了，像個小男孩。我不是很喜歡，但是大家都說很好看。我回家時遇見了我的老祖母。他們來看我們，找了我們很久。爺爺奶奶都很愛我。兩年沒見了。我經常在家想念他們。我們打算明天去他們家拜訪他們。奶奶告訴我們，他們明天要收割早稻。聯系了收割機后，我們不得不改變計劃。推遲幾天去。

奶奶和他們走后，我們拉著爺爺玩捉迷藏游戲。我們藏了起來，爺爺去找了。我悄悄躲在空調后面，妹妹躲在沙發縫隙之間。爺爺很快就找到了。

7月12日暑假生活陽光明媚

今天天氣很熱。我看了看溫度計。室內溫度30度。我問爺爺：“我在北京的時候，也是30度。為什么南方比北方熱？”我和爺爺做了一個實驗。他在我手上蹭水，然后吹氣，問我感覺怎么樣。我說：“我覺得很酷。”爺爺告訴我蒸發可以吸收很多熱量。蒸發速度不僅與溫度和氣流速度有關，還與濕度有關。空氣中水蒸氣多，蒸發慢。南方空氣潮濕，汗液不易蒸發，所以悶熱。開空調的時候注意除濕。

什么的什么的暑假作文篇5

八月的天氣好似娃娃在變臉，有時早上還陰云密布，可下午又變得驕陽似火了。爸爸媽媽受不了這所以決定帶我去一個令我夢寐以求的地方——澄江。

來到澄江，這里的美景征服了我的心。走在江邊，柳樹姑娘在對著江水梳理自己的秀發，小鳥在樹枝上對你放聲高歌，好似小精靈在歡迎你的到來，花兒在迎風招展，對著湖水輕輕微笑，這一切讓人仿佛感覺來到了人間仙境。在這里，花兒都會黯然失色，杭州西湖都可以有得一比。江水清澈見底，江底嬉戲的魚蝦都被看得一清二楚，冰涼的江水宛如調皮的小孩子，趁路過湖邊的游人眺望時，便偷偷地鉆進游人的鞋里，親吻著游人的腳，一股沁人心脾的涼爽直鉆心窩，給心靈帶來了神圣的洗禮，給這炎炎夏日帶來一絲絲的清爽。

通過來往車輛里傳來的陣陣笑聲，我心里猜想澄江一定是個有趣的地方。不久，我們便來到了目的地——陽光海岸。

我激動地換好泳衣，直往江里沖去，誰知，不幸踩到了一塊暗礁，摔了個狗啃泥。江水一股腦涌進我的耳朵里，頓時萬籟俱靜，只聽見“咕咕”的聲音，江水立即“興奮”地往我嘴里鉆，“上氣不接下氣”被我理解得淋漓盡致。我突破了“重重阻礙”，終于伸出了水面。江水十分溫暖，猶如蓋著一張大大的毛毯，又仿佛是媽媽的手在親撫著你。我很快便忘了剛才的不幸，如魚得水地游了起來。往水里深處游去，江底的顏色卻變成了黑色，我大膽地游了過去，可頓時便感覺有無數的“手”伸上來要抓住你的腳，雖然我深知那是水草，但你越往前，那水草纏得就越緊，但我畢竟恐懼大過好奇，沒游幾步就掉頭跑了。(這事我后悔不已)

這次游玩，澄江的美景和快樂經歷令我記憶猶新，同時，我也有許多感觸。澄江雖然堪稱“人間樂土”，可我發現澄江已經變得充滿了濃濃的商業氣息而丟失了它原來的美麗，希望澄江今后能依舊美麗。

什么的什么的暑假作文篇6

20__年7月5日星期日悶熱

昨天晚上，天悶熱得很，偏偏又停了電，不能開電扇，我只好扇蒲扇了，躺在床上翻來復去地睡不著覺。“嗡嗡嗡”，幾只蚊子又來搗亂，我用蒲扇轟趕著蚊子……后來終因太困，不知不覺地睡著了。

清晨，我一起床便覺得右腿癢得很，伸手便用力去撓，“哎喲，疼死我了！”我不由地叫了起來。“怎么了？”媽媽走過來問。我連忙指著腿上的大包說：“昨晚被毒蚊子叮了一個大包。”媽媽仔細地看了看，就把我領到外屋，從花盆里剪下一小塊仙人掌。我奇怪地問：“媽，您不給我找花露水，剪那玩藝兒干嘛？”媽媽沒說話，只是神秘地笑了笑。她把仙人掌里的水擠到我腿上的大包上，然后給我纏上紗布，對我說：“別動它，一會兒就好了。”“能管用嗎？”我半信半疑。

真讓我吃驚，過了一會兒，我的腿果然不癢了，也沒那么疼了。沒想到平時我看不上眼的仙人掌還有這么“一手”！

原先我對仙人掌的`看法一直不好，認為它渾身長滿刺，樣子也不美觀，缺乏觀賞的價值。通過今天這件小事，使我改變了對它的看法，也讓我進一步理解了“人不可貌相，海水不可斗量”這句名言的含意。

什么的什么的暑假作文篇7

放暑假了，媽媽和朋友約好去巴厘島，當然媽媽會帶上我的，聽說巴厘島是個美麗的地方，也是人們的旅游天堂。

我們坐了五個小時的飛機來到馬來西亞，然后轉機到了美麗的巴厘島，下了飛機，導游叔叔用巴厘島最美麗的花環歡迎我們，我們每個人都戴上了美麗的花環，花環的花里面黃外面外面白，這是巴厘島的島花也叫—蛋花。

接下來我們開始了快樂的旅行，首先我們去了烏魯瓦情人崖，這里傳說有一個美麗的愛情故事，這里是一望無際的大海，海水拍打著浪花，海風輕輕的吹著，天那么藍，海那么藍，天和海連成一片，組成了一幅美麗的圖畫。我們脫掉鞋子，浪花拍打著沙灘，我們追逐著海浪，看著夕陽，簡直太美了。還品嘗了美味的海鮮。

接下來我們度過了愉快的幾天，我去海底漫步，看到了海里各種各樣的魚，我玩了跳傘，水上滑梯，感受到了刺激和驚險，我最喜歡玩的是跳傘，我把跳傘的衣服穿好，用一根長長的繩子，一端綁在跳傘衣服上，另一端綁在快艇上，快艇迅速的駛向大海，我打開傘，慢慢的飛向天空，美麗的大海就在我的腳下，又刺激又好玩。

這里有美麗的金巴蘭海灘，典雅的烏布皇宮，神圣的海神廟和奇特的海龜島，都讓我流連忘返。

這里的人們都有宗教信仰，所有這里的房子蓋的特別低，因為他們認為房子高會擋住神靈的庇護，所有的房子都是古老的感覺，走在街上，到處都可以看到這里的人們用木頭雕刻的藝術，感覺到了真正的精工巧藝。

這里的語言除了本國語言，他們還會講出流利的英語，也讓我從中學習到了很多東西。

我喜歡這美麗又神圣的地方。

什么的什么的暑假作文篇8

老師一說要去小南湖，每人心里都沸騰起來，我的腦袋有著數不清的期待。下課時，我朝同學欣喜若狂的叫起來：“耶，耶！要去小南湖了！”

回家路上，我大搖大擺的走著，心里有說不出的快樂。一到家門口，我用力敲著門，發出“咚咚咚”聲，在我耳朵里都是優美的旋律。一進家門，我帥氣的把衣服朝天一扔，顯現出一道完美的弧線，我又潦草的擺了一個POS，老爸見我今天如此非凡，突然笑興大發：“干啥子賴……”到了晚上，我躺在床上翻來覆去，我拔了手指頭，一秒一秒數著，唉！啥時候才可以去小南湖啊？

終于我們迎來了小南湖之旅。一到小南湖我們就被這些迷人的景色和精美的建筑吸引了，本以為去小南湖就是軍訓，結果卻是去實踐活動，這些實踐地點令我最喜歡的就是那里的套被套和劃龍舟了。

教官帶我們去203社教我們套被套，只見教官教201社的一個同學配合她疊被子，只見教官把被套反過來，抓著被子的角抖了抖，被套吞噬了被子，五顏六色的被子轉眼間變成灰色了，然后把被子分成三等分。左邊的被子折到這張被子的3分之2，令一邊疊上去，變成一個長條形，一邊折到中間，另一邊也折在中間，最后2邊相疊一下，就這樣好了。放的時候光滑面朝上，杠少的一邊對著門，理被子的時候，先把蓋在墊子上的毯子，然后多余的部分折在毯子上面，而且要保證多余部分左右對稱……我聽著就感到好大的壓力，不禁嘆了口氣，回到舍里，我也葉語涵一組，她似乎沒有被困難嚇倒。熟練的疊著，一會就折好了。我順著她的步伐也開始熟能生巧，一會就疊好了。

行走在公園里，我們遠遠一見，哇！前面有一個大湖泊，有幾條長龍舟停泊在水邊，我們每人拿了一把槳，跟教官學劃船，沒多久就學會了。我們一次上了船，坐在船上，一點也不穩定，嚇得我們好多女生“啊”的尖叫起來。這么不穩定了一會，尖叫聲小了一點，我們開始提心吊膽的數節拍，節拍聲中夾雜著顫抖的聲音，我們就這樣浩浩蕩蕩的出來，劃的很慢，但之后不知是哪來的勇氣，越劃越快，感覺有使不完的力氣，最后我們劃的龍舟超過了先出發的2艘男生隊的龍舟，這些事讓我知道了團結就是力量。我們女生贏了，幾個不服輸的男生還找理由說我們抄近道……他們一點也沒男子漢的氣概。

祁巷之旅結束了，但我們卻一直沉浸在祁巷，下次我也要帶上我的爸爸媽媽來參觀祁巷。

什么的什么的暑假作文篇9

時間如白駒過隙，二個月來的暑假如流水般過去了，二個月的暑假已接近尾聲，回潮著兩個月的生活經歷，真使我終身難忘。

常言說：“身體是革命的本錢。”每天早上，我就早早地起床和爺爺一起去沙澧公園跑步，呼吸者新鮮的空氣，觀看公園的美景，漫步其中，仿佛不如仙境。每天晚上，我就和媽媽一起去河堤散步，聞著路邊的花朵，一股芬芳的氣息撲鼻而來。經過兩個月的鍛煉，我的身體更加強壯。

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”在暑假中，寫作業，看書是必不可少的。每天，我都在書的海洋中遨游。而且，再每個星期天我還按時去圖書館，我貪婪地吸取著書中的營養。走進書的世界，書中的人物開心，我也跟著開心；書中的人物傷心，我也跟著傷心。總之，我的心情可以根據書中的人物心情來變化。在書中，我認識了機智勇敢的孫悟空，頑皮的馬小跳，足智多謀的諸葛亮……通過看這些書，使我豐富了我的精神世界，陶冶了我的情操，也提高了我的寫作能力。

假期當然少不了游覽祖國的名山大川，那高高聳立著的黃山；美麗如仙境的張家界，波瀾壯闊的大海……這些，都是我想要去游覽的地方，通過這此暑假，我不僅看到了波瀾壯闊的大海，還游覽了美如仙境的山，游覽使我更加激發了我對祖國的熱愛之情。

通過暑假，我不但看到許多有用的書籍，而且還游覽了祖國的山河壯麗。雖然暑假結束了，但是，暑假的記憶永遠留在我的心中。

什么的什么的暑假作文篇10

暑假中發生過許多事情，最讓我記憶猶新的是那件趣事：

那天，媽媽，姜阿姨，李阿姨，周叔叔等一行人帶著我們小朋友一起來到南沖水庫游泳，有趣極了！

我們乘坐佘叔叔的不汽車去南沖水庫，路上我們談天說地，好不快活。不知不覺中時間已經過去了，我們也已經到了南沖水庫，我下了車，張開雙手心情地呼吸著那新鮮的空氣。我看見南沖水庫里的水少許多，但仍然是那么的清澈，那么寬廣。微風輕輕地吹拂著水面，水面上泛起了魚鱗般的水紋，美麗極了！眼前這美女景色猶如一幅美麗的山水畫，把我深深地感染了，仿佛自己就像水中的一顆水滴，躺在媽媽的懷抱里，春風姑娘輕輕地撫摸著我可愛的小臉蛋。

我們換好泳衣，就迫不及待下水去了。我們下水先慢慢地試著浮起來，就愉快地游了起來。楊叔叔看見我們已經開始游了起來，就一把拉住我和嘉嘉、樂樂，對我們說：“我們一起游到那個小島上去好不好？我可跟你們說這路途很遙遠哦，如果誰要是覺得自己不行的話，就先退出。”我們三個人望了望對方，異口同聲堅定地說：“我們才不怕呢！游就游，誰怕誰呀！”楊叔叔又對我們說：“好！那我們出發吧。”我們各自利用自己最擅長的泳姿向前游去。我當然是蛙泳。我先用手滑一下，腳再像青蛙一樣往后一蹬，我就前進了一大段。我游著游著，便回頭一看，其他的人還只游了我們現在游的三分之一呢，再一回頭，我看見他們已經游地離我們很遠了。我又馬不停蹄地去追他們，也許是我太急了，游得太快了，所以被水嗆著了。終于功夫不負有心人，我們面帶著笑容以勝利者的姿勢站在了島上，向大家揮手。

那天雖然很累，但很有趣味，而且我琮收獲了不少快樂呢！