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圣誕節(jié)作文優(yōu)秀

時(shí)間: 新華 圣誕節(jié)作文

好的作文需要善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié),要留心觀察身邊的人和事,從中發(fā)現(xiàn)有趣的素材和靈感。那要怎么寫圣誕節(jié)作文優(yōu)秀呢?這里提供一些圣誕節(jié)作文優(yōu)秀,希望對大家能有所幫助。

圣誕節(jié)作文優(yōu)秀

圣誕節(jié)作文優(yōu)秀篇1

說起圣誕節(jié),我們印象最深的是那一位圣誕老人,那可是一位非常和藹可親的老人,有求必應(yīng),而且會送給孩子們一些禮物;還有就是圣誕老人給的圣誕禮物,那可都是一些我們喜愛的東西物品,圣誕節(jié)。

今年,我們學(xué)校的六年級搞了一次圣誕聯(lián)歡會,引得其他年級的學(xué)生全都跑去觀看。我也去參觀了,覺得他們搞得真是不錯(cuò)。

六(1)班里上面掛著一盞盞一閃一閃的熒光燈,可漂亮了!上面還掛著許多布制的、紙折的、塑料做的物品。有的六年級班級還裝飾了一棵圣誕樹。樹上面掛滿了許多彩燈,小禮物。六年級的每一個(gè)班級里面都有一位學(xué)生裝扮成了圣誕老人。他們戴著圣誕帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿著一件大衣,真象一位圣誕老人,小學(xué)五年級作文《圣誕節(jié)》。三四年級的學(xué)生看見了全都叫他圣誕老人,還向他要禮物呢!害得這幾位六年級的大哥哥全都哭笑不得。

我看見六年級那邊非常熱鬧,就回到自己這一邊向?qū)γ嫱R驗(yàn)槲覀兣c他們同在三層樓上面,只是隔了一個(gè)天井。我看見他們的活動(dòng)搞得非常好,真想走過去和他們一起玩,一起說笑。可是,六年級那一邊的人實(shí)在太多了,擠都擠不過去,犯不著和他們一起擠壞教學(xué)樓了!

我真想對我們的班主任老師說一聲明年的十二月二十五日的圣誕節(jié)上,我們也能夠過一次這樣的聯(lián)歡會呀!

圣誕節(jié)作文優(yōu)秀篇2

又是一個(gè)圣誕節(jié)到了,這個(gè)圣誕節(jié)和以往可大不一樣,這個(gè)圣誕節(jié)咱沒有晚會。

我們百無聊賴地坐在教室里,翻開發(fā)下來的《樹人導(dǎo)報(bào)》看了起來。突然,我看到了圣誕老人的馴鹿。

魯?shù)婪蚴且恢获Z鹿,他由于天生的紅鼻子,而被鹿群驅(qū)逐,每個(gè)鹿群都不愿接納它。這和海賊王里的喬巴很像。喬巴由于天生藍(lán)鼻子,而且誤食了果實(shí)而被各種動(dòng)物驅(qū)逐,變成人形被叫成猿人,變成鹿形被叫成怪胎,變成半人半鹿的可愛樣子卻被叫成貍貓。幸虧碰到了路飛,不然他一生都開心不起來。

魯?shù)婪虻慕?jīng)歷和喬巴很相似。魯?shù)婪蜃詈笥龅搅耸フQ老人,并且狗屎運(yùn)地被聘請為頭鹿,協(xié)助圣誕老人送禮物。

我們多么希望童話是真的啊。翻開下一頁,繼續(xù)看。

魯?shù)婪虺闪耸フQ老人坐騎的動(dòng)力來源后,圣誕老人親手把一個(gè)碩大的、燦金色的銅鈴掛在了魯?shù)婪虻牟弊由稀K孔咭徊剑忚K就會不由自主地響起來……

校園里都掛上了小鈴鐺、小的禮物、毛絨絨的彩帶等裝飾物。節(jié)日的氣氛越來越深厚了。我不禁想起了《會飛的教室》一書,它也是講圣誕的。

現(xiàn)實(shí)和想像的差距總是很大。現(xiàn)在,我們這群五、六年級的小苦逼們還可憐兮兮地聚在教室里寫作文。不過我相信苦盡甜來。

這一個(gè)圣誕節(jié)不會再有晚會了,我的準(zhǔn)備全部白費(fèi)了。用我的話來說:沒有晚會的圣誕是空虛的。但我們注定要空虛地度過圣誕節(jié)了。

圣誕節(jié)沒有晚會沒關(guān)系,至少我們還有夢!等我們考上重點(diǎn)高中時(shí),這快樂一定會超越圣誕節(jié)禮物的快樂!清脆的鈴鐺聲到,響徹所有人的夢,圣誕老人也會出現(xiàn)在我們每個(gè)小學(xué)生的夢里。

圣誕節(jié)作文優(yōu)秀篇3

圣誕節(jié)已經(jīng)過去了,那兩天發(fā)生的事情我仍然記得。圣誕節(jié)的前一天,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)紅紅的大蘋果。我們大家把它叫做‘平安果’。人們在平安夜的時(shí)候,把平安果送給自己最親的人,朋友祝大家在新的一年平平安安。這是我第一次過圣誕節(jié),很開心。這也是我第一次知道這么多關(guān)于圣誕節(jié)的事情。

老師還告訴我,在平安夜的晚上,美國小朋友的家里會有一顆高高的圣誕樹,上面掛滿了許多的圣誕彩球、彩帶、雪花和彩燈,樹的上面還會放一顆閃閃的星星。圣誕樹下擺滿了大大小小的禮物。到了晚上,圣誕老人會帶著禮物送給世界各地的小朋友。我也希望得到圣誕老人的禮物。

圣誕節(jié)作文優(yōu)秀篇4

眼看著,圣誕節(jié)就要來臨了,這是我最喜愛的節(jié)日。每縫剛剛十二月初,我就要興致勃勃的想象著過圣誕節(jié)時(shí)的快樂情景,今年的我同樣也不例外。

就從學(xué)校開始想起吧!我穿著漂亮的衣服,背上背著粉紅色的小書包,小跑在上學(xué)的小道上。隔著學(xué)校十米多,就能聽到同學(xué)們快活的叫喊聲,追逐聲。來到校門口,還能看到老師、學(xué)生共同裝扮校園,以及校園里熱鬧的氣氛。走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的就是同學(xué)們一張張可愛的笑臉,和“圣誕老人”慈和的臉旁。學(xué)校的圍欄,已不在是原來那生了銹的鋼鐵,而是掛滿了紅、黃兩種拉花的引人注目的圍欄。學(xué)校的操場也不是原來那略顯骯臟的草坪,而是真的種上了小草和各種各樣的花草樹木。所有的教學(xué)樓上還要貼著大大的圣誕老人的頭像,有時(shí)間的話還可以在圣誕老人的頭像上寫一句圣誕節(jié)的祝福語,這樣就很好了!走進(jìn)教室,桌子啊、椅子啊,都重新擺放,而且還是同學(xué)們自己安排、張羅所有的事。我還希望這一天是讓同學(xué)們自由自在的度過的。大家可以看一些有關(guān)圣誕的知識和動(dòng)畫,甚至還可以舉行一次大型的演唱賽,歌曲為:鈴兒響叮當(dāng)。臨放學(xué)時(shí),還有幾位老師來扮演圣誕老人,手里拿著一大袋禮品送給同學(xué)們。同學(xué)們也能和“圣誕老人”玩上半小時(shí)。玩完之后,就陸陸續(xù)續(xù)的放學(xué)了。

接下來,就該想象一下回到家中的情景了。還沒到家,圣誕節(jié)的氣氛就映入眼連。一陣悅耳的音樂把我引入了六樓一門。透過窗戶,家里那洋溢著的溫暖的燈光照得我也暖洋洋的。在屋內(nèi),一棵深綠色的圣誕樹傲然屹立,格外顯出了圣誕節(jié)濃厚的氣氛,我不禁加快了腳步。我走進(jìn)家門,有些神秘感。首先,在桌上,寫了一張給我的紙條,內(nèi)容為:馬紫凝同學(xué),我送給你了一件禮物,請你去找找吧!于是我便找起來。找到之后,家里人便突然跳到我身邊,于是,我們就一起唱歌跳舞過圣誕。

這就是我夢想中的圣誕節(jié),但愿我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)!

圣誕節(jié)作文優(yōu)秀篇5

今天我們雙語學(xué)校將共同歡慶圣誕夜。一聽到這個(gè)振奮人心的消息,同學(xué)們都集體歡呼起來。

安老師花了很多心思來裝飾我們的教室,大家爭先恐后地忙著吹氣球,你瞧!同學(xué)們有的鼓起了腮幫子,有的憋紅了臉,有的吹的氣球足夠大,被別的同學(xué)一逗,又前功盡棄撒了氣,氣球“刺溜”一下飛上了天……大家齊上陣,粘彩帶,掛氣球,貼圣誕老人,排桌子,個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。

晚飯過后,同學(xué)們圍坐在課桌前,說說笑笑,打打鬧鬧,分享著自己的美食,開心極了!安老師一個(gè)勁地給我們拍照,我們則爭先恐后地?cái)[出自己最拿手的poss,讓老師拍個(gè)夠。

大家盼望的時(shí)刻終于來到了,6點(diǎn)整圣誕夜慶祝活動(dòng)正式開始。同學(xué)們集體伴隨著《江南style》音樂的響起,快活地舞動(dòng)了起來。一曲過后,老師準(zhǔn)備給我們出示《圣誕節(jié)的由來》有獎(jiǎng)競猜動(dòng)畫片。同學(xué)們一聽到可以答題拿獎(jiǎng),立刻安靜了下來,坐的姿勢也甭提多標(biāo)準(zhǔn)了,估計(jì)當(dāng)時(shí)要是有根針落到地上都能聽得到響聲。

動(dòng)畫片播放完畢后,大家表現(xiàn)得特別積極踴躍,十幾道題下來,有得筆記本的,有得小面包的,有得圓珠筆的。我也有幸獲得了一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會,獲得了一個(gè)小面包,吃一口,真甜!而那些沒有答對問題的同學(xué)卻有了一次展示特殊才藝的機(jī)會——扭屁股,體育老師喊口號,他們向不同方向扭,他們搞笑的動(dòng)作,引來了在座同學(xué)的陣陣歡笑聲。有的同學(xué)拍著自己臉直喊:“笑得我肌肉都抽筋了!”

最有趣的還要數(shù)搶凳子游戲,八個(gè)凳子九個(gè)人,音樂起開始轉(zhuǎn)圈走,音樂止,開始讓自己的屁股落座,每過一輪,抽調(diào)一個(gè)凳子。剛上臺時(shí),大家你看看我,我看看你,都信心滿滿,毫不示弱。幾輪下來,只剩下了一名勝利者,其他人都遺憾地被淘汰出局。我終于被選中參加這個(gè)游戲了,上臺之前暗暗地給自己打氣,一定要眼明心亮,瞅準(zhǔn)凳子,立馬落座。音樂響起,我居然緊張了起來,懷里像揣著一只小兔,撲通、撲通跳個(gè)不停,我尾隨前面的同學(xué),小心翼翼地走著,突然音樂停止,我眼疾手快,抓住凳子就坐了下來,一名同學(xué)被淘汰了,他的表情有些不甘心。音樂又起,有了上次的經(jīng)驗(yàn),我變得輕松起來,走的步子也大了。音樂聲止,我趕緊搶座,卻不料王鑫雨的動(dòng)作比我還快,我凳子沒搶著,反而一屁股坐到了王鑫雨的腿上。我輸了,都是放松惹的禍。

安老師說玩四局,沒想到接連玩了五局大家還不甘罷休,老師拗不過大家,只好讓大家盡興地玩。沒想到玩著玩著,圣誕老人出現(xiàn)了,他身材有些瘦,面容好慈祥啊,肩上背著個(gè)大口袋。圣誕老人用英語和我們打招呼,我們用最響亮的聲音回應(yīng),圣誕老人問了好多英語問題,同學(xué)們對答如流,獲得了圣誕老人分發(fā)的精美禮物。當(dāng)圣誕老人和我們說再見的時(shí)候我們都舍不得他走了。

大家又玩了合作背氣球的游戲,安老師為每個(gè)同學(xué)創(chuàng)造了抽獎(jiǎng)機(jī)會,今晚真開心!它將成為我記憶中最值得珍惜的一部分。

圣誕節(jié)作文優(yōu)秀篇6

每年我都會收到許多圣誕節(jié)禮物,反正都是爸爸媽媽精心為我挑選的!但是今年的禮物卻與眾不同。

我參加完圣誕節(jié)PARTY,剛進(jìn)家門,就聽到媽媽激動(dòng)的喊聲:“愛麗兒,中獎(jiǎng)了,咱們中獎(jiǎng)了!”我聽得有點(diǎn)迷茫,睜大眼睛,奇怪地望著媽媽,什么中獎(jiǎng)呀?我真是丈二和尚——摸不著頭腦!難道媽媽買彩票中獎(jiǎng)了!

媽媽看到我疑惑不解的樣子,急忙對我解釋。原來媽媽參加了“校信通”積分抽獎(jiǎng)活動(dòng),很幸運(yùn)地抽到了一個(gè)4G的優(yōu)盤!據(jù)媽媽說,這可是百分之一的幾率!我聽了,很高興,但也有些失望,為什么不是幾本好看的書呀!

媽媽說:“別小看這優(yōu)盤,它的容量可大著呢!能把你們呼笑山莊的好文章都保存到這里。”聽到這兒,興奮一下子來了個(gè)“乾坤大挪移”,從媽媽那兒移到了我這兒,我興奮地大喊:“太好了,這是校信通送給我的圣誕節(jié)禮物!”

圣誕節(jié)早上,我剛醒來,就發(fā)現(xiàn)我的枕頭邊有一個(gè)大禮包。耶,我的圣誕節(jié)禮物到了!我急不可耐地拆開禮包。哇,怎么亂七八糟的,什么東西呀!我把它們列隊(duì)擺放在桌子上:四個(gè)小金桔,一個(gè)紅蘋果,一塊糖果,一根蔥和兩塊橡皮。

啊,就這幾樣?xùn)|西呀!我又把禮包翻了個(gè)底兒朝天,只見一張小卡片象蝴蝶一樣飄了下來。上面寫道:祝愛麗兒四季平安(小金桔和蘋果),生活象糖果一樣甜蜜,變得更聰明,努力改掉自己的錯(cuò)誤!

媽媽這次送的禮物,可真是別出心裁呀!禮輕情意重,這里面包含著媽媽對我的愛,這是一份深情的禮物!

前幾天,爸爸去外地出差,昨天剛回來。一回到家,就對我說:“愛麗兒,快過來,看一看我送給你的圣誕節(jié)禮物!”

不會吧,圣誕節(jié)可都過了呀,還有禮物?!爸爸說:“當(dāng)然有了,這可是我在平安夜買的!準(zhǔn)備送給你的!”說著爸爸變魔術(shù)似的,拿出一個(gè)發(fā)卡。這可是化妝晚會上用的天使發(fā)卡,是我早已夢寐以求的發(fā)卡!

圣誕節(jié)作文優(yōu)秀篇7

世界上真的有圣誕老人嗎?這個(gè)問題我想了很久很久。不知道從什么時(shí)候開始,每年的圣誕節(jié),我都會收到圣誕老人的禮物。有時(shí)候是玩具,有時(shí)候是儲蓄罐,還有時(shí)候是我喜歡的書……

有一次,姐姐告訴我,世界上是沒有真正的圣誕老人的。其實(shí)圣誕老人就是我們的爸爸媽媽。他們提前給我們買好禮物,等到平安夜的時(shí)候就悄悄地把禮物放在我們床頭。等我們一覺睡醒,還真的以為是圣誕老人送的呢!真的是這樣嗎?我將信將疑。于是我打算在這個(gè)圣誕節(jié)驗(yàn)證一下。

時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,平安夜就到了。這一天我很激動(dòng),因?yàn)槲揖鸵吹秸嬲摹笆フQ老人”了。白天,爸爸媽媽和往常一樣去上班,絲毫看不出有什么不一樣。好不容易熬到了晚上,和爸爸媽媽說了“晚安”我就回到自己房間睡覺了。我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著。心里想著“圣誕老人”什么時(shí)候來給我送禮物呢?好像過了好久好久,我有點(diǎn)困了,但還是硬撐著,我今天一定要弄個(gè)明白!忽然聽到門被打開的聲音,我趕緊閉上眼睛。我聽見有人輕輕走到我床邊,給我蓋了蓋被子,不一會兒就走出去了。我偷偷睜眼看了看,看到了媽媽走到門口的背影。我又朝床頭柜看了看,發(fā)現(xiàn)那里整整齊齊放了兩本書。這一刻我終于知道,原來真的沒有“圣誕老人”,“圣誕老人”其實(shí)就是我們的爸爸媽媽。每一次圣誕節(jié),他們總是會用心地挑選禮物,為的是看到我們收到禮物時(shí)的開心的笑臉。這就是爸爸媽媽給我們的愛啊!

圣誕老人是誰?我終于知道了。我決定,明年的圣誕節(jié),我也要來當(dāng)一回“圣誕老人”,送爸爸媽媽一份禮物!

圣誕節(jié)作文優(yōu)秀篇8

今年,我已是六年級了。六年級在我的印象中,是緊張的復(fù)習(xí)階段,不應(yīng)該有放松的游戲,與無憂的笑聲。因此,我對今年的圣誕節(jié)也沒有抱多大的期望。

想不到,今年的圣誕節(jié)我卻意外地收到了許多大大的驚喜。

12月24日平安夜時(shí),班主任程老師不僅免去了我們的回家作業(yè),讓我們度過一個(gè)無比輕松的快樂的平安夜,還賞給了我們每人一個(gè)奇趣蛋,一個(gè)我從未品嘗過的奇趣蛋,但在這個(gè)圣誕節(jié),我第一次吃到了它,美味且有玩具。

12月25日,凌晨醒來,枕邊躺著一只頭大、眼大、身穿花衣的小羊。媽媽說,這是“圣誕老人”送我的禮物。

12月26日,圣誕節(jié)過后的第二天,老師利用一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)間,給我們做游戲。三、二、一,班隊(duì)課上課鈴聲打響了,那激動(dòng)人心的時(shí)刻也到了。我們排著隊(duì),那時(shí)的隊(duì)伍出奇的安靜,但每位同學(xué)嘴角卻不謀而合地掛著一絲快樂的笑容。在這笑容中,我讀出了同學(xué)們對程老師的感謝,對這次活動(dòng)的期待,以及對小伙伴們的祝福。 從教室到操場的路,走過了許多次,但這次仿佛與以前的不同,仿佛特別的漫長,仿佛是一條通往幸福的道路。

走到操場上,我們圍成一個(gè)圈,盤腿坐下,玩丟手絹。在我的記憶中,上一次玩丟手絹已是幼兒園的事了。由于時(shí)間有些長久,所以只是依稀記得一些大概的規(guī)則了,至于那丟手絹是唱的歌,已是忘得一干二凈。程老師便一句一句地教我們唱。“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”王詩怡對我說:“真是想不到,六年級了,還能與這么多同學(xué)在一起玩游戲,還能如此快樂。”我抬起頭,望著天空,喃喃地說著:“是啊,真是沒想到……”此刻,天空仿佛格外的藍(lán),云彩仿佛格外的軟,陽光仿佛格外的溫暖。這時(shí),一陣風(fēng)撫過,樹葉沙沙地響著,仿佛萬物都與我們同樂。我看看身邊的王詩怡,她那一頭烏黑的頭發(fā),在空中飄逸,與風(fēng)共舞。我發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)眼中都閃著一樣的光芒,在每一個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著一樣的笑容,連程老師也露出了少有的微笑。

隨后 “撕名牌”的游戲,雖然就是普通的追追跑跑,但不知怎么,總覺得與平時(shí)不一樣。我盡情地享受著在操場上奔跑的感覺,享受著風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音,享受著雖已氣喘吁吁卻仍想不停地往前沖的感覺。

啊!我喜歡這種感覺!真想讓這種感覺永遠(yuǎn)留在我的心中!不知道以后還能有幾次像這樣的機(jī)會,在風(fēng)中奔跑、玩耍、嬉笑。伴隨著這一個(gè)個(gè)在校園空中跳動(dòng)的音符,伴隨著同學(xué)們的尖叫聲和歡笑聲,伴隨著徐徐清風(fēng),幼兒園那些天真快樂的時(shí)光仿佛重新回到我們身邊。

那一刻,包括程老師在內(nèi)的40個(gè)人仿佛一起回到了無憂無慮的學(xué)前生活。

圣誕節(jié)作文優(yōu)秀篇9

一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,我首先祝賀中華兒女們“圣誕節(jié)快樂”!

今日早晨,我心境異常高興,因?yàn)樽蛉胀砩衔易隽艘粋€(gè)好夢。在夢中,圣誕老人和我們一齊玩圣誕玩具,還給我們吃糖,我們玩得好開心。我醒來一看,原先是一場夢。

我多么想和圣誕老人在一齊,過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)。

圣誕節(jié)作文優(yōu)秀篇10

圣誕節(jié),也稱耶誕節(jié),每年的12月25日是它的生日,它是西方傳統(tǒng)節(jié)日,也是西方以及其它地區(qū)的公共假日!

在很多西方國家,過圣誕節(jié)的方式各有不同,在法國,圣誕節(jié)前夕,人們一般都要去教會參加子夜彌撒,完畢后,開集會,討論家中要事,所有的不快將在這一天冰釋前嫌,和好如初。因此,圣誕節(jié)對于法國來說是一個(gè)慈祥的日子。

西班牙的圣誕節(jié),兒童期待著自己的鞋子里充滿圣誕禮物,即使是牛也在這一天得到很好的待遇,據(jù)說,耶穌生前,曾有一頭牛呼氣給他溫暖,因此,圣誕節(jié)對于西班牙來說是一個(gè)感恩的日子。

而在中國,對于圣誕節(jié)以及基督的理解,則是信仰與神的統(tǒng)一,就好像枯樹逢春,得到了生機(jī),有了新的價(jià)值觀與生命力。同時(shí),也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實(shí),我們的民主精神的背后,則是吸取了基督文化!因此,西方文化對于我們來說也是有著潛移默化的影響的。

不知不覺中,圣誕節(jié)也漸漸在中國興起,它不僅僅是一個(gè)西方世界的節(jié)日,也逐漸融入中國的氣息,在每年1月7日,中國人也會過自己的圣誕節(jié),在這一天,人們會相互祝福,互送禮品,以此來表達(dá)耶穌對我們的愛,慶祝他那種無條件為人類奉獻(xiàn)犧牲的精神!我們也可以隨時(shí)隨地做同樣的事,并提醒自己想起我們內(nèi)心原本擁有著的愛與慈悲心!在這一天,你可以給你的同學(xué)一個(gè)擁抱,告訴他他很好,做的也不錯(cuò),在這一天,你可以去原諒那些一直討厭你,挑剔你的人,買個(gè)禮物送他,讓他對你重新賞目。

祝大家圣誕節(jié)快樂!

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