好的作文注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和刻畫(huà)。在寫(xiě)作中要注意細(xì)節(jié)的把握和處理，通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)增強(qiáng)文章的可讀性和感染力。寫(xiě)好圣誕的活動(dòng)作文有什么技巧？這里給大家整理圣誕的活動(dòng)作文，方便大家學(xué)習(xí)。

圣誕的活動(dòng)作文篇1

當(dāng)歲月悄悄流逝時(shí)，圣誕節(jié)的氛圍溢滿(mǎn)整個(gè)城市。雖然這是外國(guó)的隆重節(jié)日，但是愛(ài)湊熱鬧的中國(guó)人也來(lái)沾沾喜氣。呵呵，可惜這份喜氣在我們這里卻感受不到。還好，有朋友的祝福短信在提示著我，要不然估計(jì)也會(huì)忘記的吧。是啊，現(xiàn)在我已習(xí)慣著重復(fù)每天都在做家校往返的事情。面對(duì)著那幫調(diào)皮鬼，面對(duì)著那些不堪入目的作業(yè)，面對(duì)著那些無(wú)可奈何的事情……

在忙碌中，圣誕已遠(yuǎn)去，我也已好久不上線(xiàn)了。現(xiàn)在來(lái)了，突然發(fā)現(xiàn)有朋友送我祝福，只是我卻沒(méi)來(lái)得及分享。真是很抱歉!雖然我沒(méi)能及時(shí)送上祝福，但是還是很感謝你們!同時(shí)，我也祝福你們!

圣誕節(jié)那天，我依然要到學(xué)校，和我的學(xué)生在一起。一開(kāi)始，面對(duì)著他們說(shuō)了幾句祝福的話(huà)語(yǔ)就上課了。一下課，我沒(méi)有離開(kāi)教室，就坐在講臺(tái)上批改著他們交上來(lái)的作業(yè)。學(xué)生們總會(huì)上講臺(tái)圍著，我的上空明亮光線(xiàn)頓時(shí)減少。一發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤時(shí)，我就會(huì)叫他或她上來(lái)，耐心教他們?？烧?dāng)我給一位女生講解作業(yè)時(shí)，我突然覺(jué)得我的左手有點(diǎn)癢癢的，其他學(xué)生發(fā)出一些詭異的笑。我一看，真讓我哭笑不得。原來(lái)是黃桂強(qiáng)這小子，居然在給我戴戒指。真暈!我趕緊摘下那枚戒指，還給他。我問(wèn)道：你知道戒指是什么意思嗎?他答道：就是結(jié)婚嘛!老師，為什么其他的老師的手上都有戒指，你怎么不戴呢?我無(wú)語(yǔ)了，但卻笑了。戒指里包含的意義太深刻，他怎么可能懂呢?而我現(xiàn)在正年輕，我相信面包會(huì)有的，愛(ài)情也會(huì)有的，終有一天，我相信會(huì)找到那個(gè)陪我一生的人。后來(lái)，下午的時(shí)候，我來(lái)到教室，那時(shí)黃桂強(qiáng)還沒(méi)來(lái)。黃玉紅告訴我，那個(gè)戒指在我的筆袋中。我知道，這當(dāng)然是黃桂強(qiáng)的杰作啦。果然如她所說(shuō)，這個(gè)戒指是黃麗婷的。后來(lái)，我就給回人家了。

唉!黃桂強(qiáng)這個(gè)不羈的家伙，你什么時(shí)候才能變好呢?

圣誕的活動(dòng)作文篇2

圣誕節(jié)那天，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù)，超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。看著這些，我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而，舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。

經(jīng)過(guò)策劃，下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕老人，在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花，還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊，跳啊，可高興了，教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，使我們也忍不住在觀(guān)眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué)，這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著，我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演，惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。

晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來(lái)博得觀(guān)眾的笑聲和掌聲。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的，巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣，拋向空中，拋向演員們……

看著這些美麗的花瓣，我想：在這個(gè)特殊的日子里，圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)的伙伴，而且是位和平的使者。

圣誕的活動(dòng)作文篇3

我很小的時(shí)候爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)圣誕節(jié)的故事，那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每年的圣誕節(jié)到來(lái)時(shí)，我就會(huì)得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨，勝過(guò)其他節(jié)日，我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。

有一次，我在夢(mèng)中看見(jiàn)了，我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪?，拉著圣誕老人和滿(mǎn)車(chē)的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂(lè)。

但是隨著時(shí)光漸漸流逝，我對(duì)這個(gè)美妙的'傳說(shuō)產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焓フQ老人會(huì)給我送來(lái)禮物嗎?”“會(huì)的，一定會(huì)的。只要你今晚好好睡覺(jué)，圣誕老人一定會(huì)來(lái)的?！眿寢寣?duì)我說(shuō)。于是我在圣誕節(jié)當(dāng)晚制定了一個(gè)周密的計(jì)劃。

小鴨急忙跑到同學(xué)面前說(shuō)：“同學(xué)們，既然圣誕節(jié)，就要快樂(lè)，因?yàn)橐荒瓴乓淮危?，我想向大家介紹一個(gè)游戲，那就是我們來(lái)互送禮物，一定很有趣，大家同意嗎?”大家都同意，還有些人甚至一蹦三尺高呢!

日月如縮，很快就到了圣誕節(jié)，同學(xué)們歡天喜地的，好像有說(shuō)不完的話(huà)似的，吵的課都沒(méi)法上了，似乎連老師也興奮的要命呢!大家都陶醉在活動(dòng)的幻想之中呢!時(shí)間，一分一秒的流逝，流著流著就到了班隊(duì)課，大家臉上洋溢著的是無(wú)比激動(dòng)的笑容，這是小芽急匆匆的走上講臺(tái)，陣陣有詞的說(shuō)：“今天是個(gè)與重不同的日子，我也不多羅嗦了，那我宣布，互送禮物活動(dòng)開(kāi)始!”一聽(tīng)開(kāi)始，教室里就更吵了!

今天，同學(xué)們過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的圣誕節(jié)，我們也同樣的開(kāi)心!這個(gè)故事，成為一個(gè)永久的秘密。

圣誕的活動(dòng)作文篇4

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

與西方的相比，中國(guó)的圣誕節(jié)似乎變得更隆重，更炫目。隨著國(guó)門(mén)逐漸打開(kāi)，西方的文化、思想及價(jià)值觀(guān)念逐漸沖擊著我們的生活。也許你會(huì)感到奇怪，中國(guó)人很少有對(duì)圣誕節(jié)起源與發(fā)展有多少了解。對(duì)于節(jié)日的傳統(tǒng)文化與內(nèi)涵，人們似乎更熱衷于節(jié)日的慶祝方式及娛樂(lè)消費(fèi)。如此說(shuō)來(lái)，中國(guó)的圣誕節(jié)已經(jīng)變味了。

相比于躍動(dòng)狂歡的中國(guó)人，圣誕節(jié)中的西方人顯得更加寧?kù)o而充實(shí)。多數(shù)美國(guó)人喜歡在比肩接踵的商場(chǎng)里購(gòu)物，愿意用傳統(tǒng)的書(shū)信方式悄給別人祝福的信息。因?yàn)樵谛鷩W的環(huán)境中營(yíng)造出一種節(jié)日的親切感和歡樂(lè)感，從中體味上帝創(chuàng)造萬(wàn)物的恩德;一筆一劃中勾起了對(duì)往日親朋好友的思念與珍惜。西方人就是這樣，通過(guò)節(jié)日來(lái)渲泄積蓄心中的情感，相比中國(guó)人單純地嬉戲玩樂(lè)，豈不更倍添珍貴。

嬉戲玩樂(lè)，尋找狂歡刺激，這不是我們本身的問(wèn)題，是文化認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。作為一件舶來(lái)品，圣誕節(jié)繼承了西方的文化特征，卻失去了本質(zhì)的文化底蘊(yùn)。面對(duì)西方文化的迅猛傳播速度，氣勢(shì)磅礴的宣傳功勢(shì)及巨大的潛力與利益，讓含蓄內(nèi)斂的中國(guó)文化無(wú)所適從，日積月累的文化底蘊(yùn)發(fā)展模式跟不上時(shí)代潮流。于是，人們走入文化吸收的死胡同——妄圖以修飾發(fā)展傳統(tǒng)文化的方式粉碎外來(lái)文化，達(dá)到名利雙贏(yíng)的目的。

縱觀(guān)現(xiàn)今，難道現(xiàn)在的文化岔路我們面對(duì)的少嗎?沉浸于圣誕歡樂(lè)的年輕人因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ妻o了團(tuán)年飯;陶醉于情人節(jié)甜蜜中中男女淡忘了中國(guó)的元宵節(jié)……物質(zhì)文明幾乎掩蓋了中國(guó)傳統(tǒng)文化，并將以更強(qiáng)大的功勢(shì)進(jìn)逼。的辦法，莫過(guò)于從根本上了解外來(lái)文化的內(nèi)涵，從內(nèi)涵中了解外來(lái)文化的精髓。最理性的選擇，莫過(guò)于支持“以我為主，為我所用”的原則，促進(jìn)傳統(tǒng)文化與外來(lái)文化的統(tǒng)一，從而達(dá)到民族精神和外國(guó)文化價(jià)值觀(guān)的協(xié)調(diào)。

于是，我們要學(xué)會(huì)以理性思維接受節(jié)日文化，學(xué)會(huì)以感性的情意體味節(jié)日風(fēng)味與歡樂(lè)，讓自己成為一要火柴，照亮人們的眼睛，照亮文化的發(fā)展道路，為圣誕節(jié)添上一份新的光采。

今年的圣誕夜，繁華依舊，卻暖在我心頭，我清晰地看到，在文化交融的發(fā)岔路上，那條路，雖然模糊卻很實(shí)在，一條很有內(nèi)涵卻不失韻味的實(shí)在路……

圣誕的活動(dòng)作文篇5

大家都過(guò)過(guò)圣誕節(jié)吧，你們都收到了什么禮物我猜大家都是爸爸媽媽給你買(mǎi)的吧可是我是圣誕老人送的。我已經(jīng)收到圣誕老人兩次禮物了。

第一次是在前年的12月25日。那天傍晚，我放學(xué)回到家，剛一進(jìn)門(mén)，我想不到的是燈上掛著圣誕禮物，還有一封信。圣誕節(jié)的前一天，我曾給圣誕老人寫(xiě)過(guò)條子。寫(xiě)的是：“圣誕老人，我想要一個(gè)遙控車(chē)，最后祝圣誕快樂(lè)，身體健康。”圣誕老人的回信是：“謝謝，你已經(jīng)有一個(gè)遙控車(chē)了，所以我送給你一個(gè)米老鼠?！蔽疫B寫(xiě)作業(yè)都顧不上，直接打開(kāi)，果然是一個(gè)米老鼠。底下有一個(gè)按紐，一按，便唱起了《月亮之上》。聽(tīng)到這首歌，我感覺(jué)好像見(jiàn)到圣誕老人一樣高興。

第二次是去年的12月25日，和上次相同，一樣收到禮物。我感覺(jué)這是爸爸媽媽送給我的。但爸爸露著一張誠(chéng)實(shí)的臉告訴我：“圣誕老人真有”。我與同學(xué)也提起過(guò)這件事，同學(xué)都說(shuō)肯定是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。這兩年解答這個(gè)問(wèn)題也很難，我是半信半疑。今天，我寫(xiě)這篇文章時(shí)，姐姐給我講了一個(gè)故事，名叫《圣誕節(jié)老人的來(lái)歷》。

在很久很久以前，圣誕老人是一個(gè)比較富裕的人，每年12月25日，他都給窮人送禮物。后來(lái)，他死了，為了紀(jì)念他，有很多人學(xué)做圣誕老人，給孩子們送禮物(玩具)。圣誕節(jié)是多么令我難忘，多么讓我激動(dòng)。今天，我終于解開(kāi)了這個(gè)謎，圣誕老人是真有的，他是多么的關(guān)心我，我心里是多么的喜歡他，每當(dāng)回憶起圣誕節(jié)，我就會(huì)由衷地發(fā)出會(huì)心的微笑。

圣誕的活動(dòng)作文篇6

冬天，在我還沒(méi)有察覺(jué)到的時(shí)候，悄悄地來(lái)臨了;圣誕節(jié)，這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，不經(jīng)兒又悄悄地溜走了。圣誕節(jié)，是童話(huà)，它里面蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)美麗的故事。而我最?lèi)?ài)的，是那個(gè)更美麗、更動(dòng)人的“圣誕老人”的童話(huà)。

很小很小的時(shí)候，爸爸媽媽就告訴我：“在圣誕夜里，圣誕老人會(huì)給小朋友們送圣誕禮物。不過(guò)，圣誕老人只會(huì)送給聽(tīng)話(huà)的孩子，不聽(tīng)話(huà)的孩子，可收不到哦。”因此，在圣誕節(jié)前后，我都會(huì)很聽(tīng)話(huà)、乖巧，為的只是得到那所謂的圣誕禮物。年幼的我，卻不曾知道，這只是爸爸媽媽為了滿(mǎn)足我那小小心愿而編出的善意的謊言。

一年又一年，我的童年就在這個(gè)美麗的謊言里幸福地過(guò)去了。當(dāng)我得知，圣誕老人只是一個(gè)童話(huà)的時(shí)候，我也漸漸地長(zhǎng)大了。那一刻，我沒(méi)有失望，而是更愛(ài)爸爸媽媽了。為了保持這個(gè)美麗的童話(huà)，爸爸媽媽想方設(shè)法地哄我，在圣誕節(jié)之前就買(mǎi)好禮物，圣誕夜里，當(dāng)我熟睡的時(shí)候又悄悄地放在床頭。每年的圣誕節(jié)早上，我都會(huì)得到那一份神圣的充滿(mǎn)愛(ài)的圣誕禮物。當(dāng)我默默地感謝圣誕老人時(shí)，爸爸媽媽并沒(méi)有傷感，而是從我的笑容里得到了更多的快樂(lè)。

我多么想讓這個(gè)謊言永遠(yuǎn)地保留下去啊!我也并不想讓那些以為世上有圣誕老人的孩子們知道真相，讓這個(gè)美麗的童話(huà)在他們心中保存下去吧!我確信，他們?cè)谥勒嫦嗟哪且粍x間，一定會(huì)明白，他們的父母是多么地愛(ài)他們。

圣誕的活動(dòng)作文篇7

平安夜那天晚上，周__、李__和我?guī)讉€(gè)一起聚在馬__家，等待“圣誕老人”的來(lái)臨。

“叮咚”，門(mén)鈴響了，馬__媽媽去開(kāi)門(mén)，“誰(shuí)啊?哦，圣誕老人來(lái)了!”我們一聽(tīng)到這話(huà)，立馬就沖了出來(lái)。眼前是一位穿著大紅色的衣服，粉紅的褲子，“長(zhǎng)”著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，戴著一副眼鏡，手里還拿著好幾包禮物的圣誕老人。是真的耶!我們高興得在他身邊又蹦又跳，好奇地打量著他。

只見(jiàn)他不慌不忙從袋子里拿出三個(gè)平安果遞給了三個(gè)女孩子，接著，又拿出一個(gè)白色的空盒子和一個(gè)平安果。沒(méi)等他裝好，馬欣雨媽媽開(kāi)口了：“男孩子不一樣的呀?”“那當(dāng)然，包裝都不同?！彼呎f(shuō)邊把蘋(píng)果裝進(jìn)去，“現(xiàn)場(chǎng)包裝呢!”我接過(guò)平安果，轉(zhuǎn)手就遞給了媽媽?zhuān)鼻械氐却乱粋€(gè)禮物。

“啊!這什么啊?”我們叫道?！皰鞖v啊!”圣誕老人笑著說(shuō)，“讓你們大開(kāi)眼界一下吧!”他又拿出四個(gè)大禮盒送給了我們。我迫不及待地想拆開(kāi)禮物，可膠帶紙粘得太牢，扯都扯不開(kāi)。媽媽抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，好不容易才給我們拍了個(gè)照。

圣誕老人理了理他的禮物包，開(kāi)始跟大人們聊天了。這時(shí)，我看見(jiàn)“圣誕老人”的“皮帶”竟然是根塑料繩!我開(kāi)懷大笑。他拉拉“皮帶”說(shuō)：“怎么樣?這皮帶高級(jí)吧?”

我想要是家里有個(gè)壁爐就好了，這樣，“圣誕老人”從煙囪里爬出來(lái)可就更好玩了!

我喜歡這樣的圣誕節(jié)，不一樣的圣誕節(jié)，希望下一次也是這樣!

圣誕的活動(dòng)作文篇8

今天，文思作文班的教室里沸騰了，大家猜猜我們?cè)诟陕?讓我告訴你，這里在舉行一場(chǎng)圣誕游園會(huì)。

第一個(gè)項(xiàng)目是“夾彈珠”比賽，選手必須在兩分鐘內(nèi)將彈珠夾到指定位置，最多者為勝。老師剛宣布比賽開(kāi)始，只見(jiàn)朱永翰非常有耐心，一下夾了12個(gè)，這些彈珠好似頑皮的孩子，就是不讓筷子夾到，走到半路還會(huì)突然跳到地上，脫離魔掌，像個(gè)小精靈似的在地上活蹦亂跳，我急得真想一把抓住它們放到盤(pán)子里。

第二個(gè)項(xiàng)目是吹蠟燭，要在30秒內(nèi)喊出一個(gè)人的名字，同時(shí)將蠟燭吹滅。我使出全身的勁大聲喚出我的名字，希望“然”字剛吐出時(shí)，能把蠟燭吹滅?？墒歉杏X(jué)蠟燭要滅時(shí)，它又堅(jiān)強(qiáng)地明亮了起來(lái)，繼續(xù)燃燒。又吹了一口可算滅了。

第三個(gè)游戲叫擠眉弄眼，計(jì)時(shí)1分鐘。將一顆糖放在額頭上再弄到嘴里。每個(gè)同學(xué)都表演了許多夸張的動(dòng)作，我也不例外，眼睛時(shí)不時(shí)眨一下，鼻子一直網(wǎng)上扭，舌頭伸出來(lái)想將糖接住，可惜它就卡在眼睛那兒不下來(lái)，一不小心，我打了個(gè)噴嚏，將糖打了下來(lái)，連鼻涕也出來(lái)了。

轉(zhuǎn)眼到了最后一項(xiàng)游戲扎起球。好多同學(xué)的姿勢(shì)都很帥，有的側(cè)扔，有的從上往下扔，還有的認(rèn)真瞄準(zhǔn)后再扔。我是第一次中了3個(gè)，但第二次沒(méi)有中，真希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，相信會(huì)做得更好。

整個(gè)下午，教室里都是歡聲笑語(yǔ)，真是一次愉快的圣誕游園會(huì)。

圣誕的活動(dòng)作文篇9

圣誕節(jié)的日子是在十二月二十五日，當(dāng)天的天氣都是很冷的，都是要穿很多件衣服才能保暖，有些的高山會(huì)下雪……

許多人會(huì)跑去有下雪的山上玩雪，當(dāng)然我們?nèi)胰艘膊粫?huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好的機(jī)會(huì)，爸爸就利用假日的時(shí)光戴著我們?nèi)胰艘黄鹑ネ嫜５搅艘蛔恢纳缴现?，放眼望去，一片的銀白世界，非常的漂亮。

除了圣誕節(jié)之外，我還會(huì)想到有著銀白胡須的圣誕老人，可是我覺(jué)得世界并沒(méi)有圣誕老人的存在，那只是個(gè)傳說(shuō)，而且是個(gè)很殘忍的傳說(shuō)，可是現(xiàn)在的我們小孩子是很現(xiàn)實(shí)的，誰(shuí)也不會(huì)去計(jì)較到底這個(gè)傳說(shuō)的真假，我們小孩子只會(huì)注重禮物而已。

圣誕節(jié)還有一個(gè)稱(chēng)呼——耶誕節(jié)，因?yàn)槟翘焓且d誕生的日子，人們把這天就叫做耶誕節(jié)。雖然家里并沒(méi)有布置任何場(chǎng)景，也沒(méi)有任何耶誕的氣氛，這可能和我家不是信奉_，也不是信奉天主教的有關(guān)。圣誕節(jié)的時(shí)候，有人在家中擺一棵圣誕樹(shù)，上面掛著一閃一閃亮晶晶的小燈泡，也有一些祈望卡，更有一些孩子把襪子掛在房間門(mén)口或是掛在床頭，等待著他們的禮物。

我喜歡圣誕節(jié)，雖然學(xué)校在這一天并沒(méi)有放假，因?yàn)檫@一天不是國(guó)定假日；我喜歡圣誕節(jié)，雖然我家里并不重視這個(gè)節(jié)日，可是我喜歡圣誕節(jié)的原因是因?yàn)榇蠹叶夹U喜歡這個(gè)節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，大家都心存歡喜，歡喜的氣氛是會(huì)傳染的，所以我很喜歡這個(gè)節(jié)日。

圣誕的活動(dòng)作文篇10

“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”總是聽(tīng)到這首歌，啊!還有10天就是讓人激動(dòng)的圣誕節(jié)啦!我的心仿佛已經(jīng)飛到那天了。

最近幾乎每天晚上我都會(huì)夢(mèng)到這樣的場(chǎng)景：我和圣誕老人一起坐在雪橇上，前面有六只長(zhǎng)著白色角的獨(dú)角獸在空中飛翔，左右各有一支銀色九尾狐在旁邊護(hù)衛(wèi)，后面有兩只長(zhǎng)著淡藍(lán)色翅膀的馴鹿。問(wèn)一共有多少只動(dòng)物?好了，開(kāi)個(gè)玩笑啦!一共有10只動(dòng)物，對(duì)了嗎?我坐在雪橇上，風(fēng)迎面吹來(lái)，涼涼的，滑過(guò)臉龐，那種感覺(jué)既緊張又興奮。

今天晚上，我們來(lái)到了汶川大地震那邊的空中，只見(jiàn)圣誕老人大手一揮，地面上立刻出現(xiàn)了星羅棋布的居民區(qū);圣誕老人大手一揮，兩邊的九尾狐開(kāi)始向下面投放禮物;很快這些禮物就通過(guò)各種渠道進(jìn)入了房子里。圣誕老人又大手一揮，這次變出了許多封信，然后讓風(fēng)送到每一家;圣誕老人繼續(xù)大手一揮……我想：九尾狐是怎么知道哪件禮物送到哪兒，要送幾件的呢?一開(kāi)始我以為他們是萬(wàn)事通，后來(lái)感覺(jué)不對(duì)，但百思不得其解，只好繼續(xù)仔細(xì)觀(guān)察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一旦馬一叫，叫幾聲，他們就開(kāi)始投幾個(gè)禮物。原來(lái)是這樣!我興奮的要從椅子上跳起來(lái)了。

最后圣誕老人派馴鹿去查看，馴鹿使用透視眼，仔細(xì)的看是不是每個(gè)有孩子的人家都得到禮物了，我又認(rèn)真的觀(guān)察了一下馴鹿的眼睛，在他的視線(xiàn)中只有禮物紅點(diǎn)，其他都是白色的。當(dāng)然只有它可以確認(rèn)禮物是否發(fā)放到。

我正仔細(xì)研究著馴鹿的眼睛時(shí)，突然一陣喊聲把我吵醒了，原來(lái)是弟弟在叫我起床，哎!我還想看看圣誕老人送我的禮物，以及那個(gè)冰天雪地的世界呢!

圣誕的活動(dòng)作文篇11

“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公，駕著美麗雪橇……”“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)！”又到了圣誕節(jié)，大街小巷響起了歡樂(lè)的圣誕歌曲，商店的櫥窗擺滿(mǎn)了許許多多的裝飾品，連商場(chǎng)也都堆滿(mǎn)了各式各樣的玩具，真是琳瑯滿(mǎn)目，讓人目不暇給！看到其他小朋友，捧著禮物，歡天喜地的樣子，真讓我羨慕不已，但也叫我好失落喔！為什么？因?yàn)榘职謰寢尪疾粠臀屹I(mǎi)呀！說(shuō)到禮物，我就想到我最想要的圣誕禮物——小白兔！我最想要一只毛茸茸、暖呼呼的兔子，看到它們活潑亂跳、可愛(ài)的樣子，真是讓人心花怒放！我希望我可以帶著我的小白兔，每天都在草地上追逐、玩耍。喔！對(duì)了，我希望它不是“機(jī)械兔”，是一只真正活生生的兔子。為了每天都可以看到小兔子，只要一放學(xué)，我就馬上快馬加鞭的沖到寵物店，看著自己喜歡的兔子，看有沒(méi)有被買(mǎi)走。雖然我常常問(wèn)爸媽可不可以買(mǎi)兔兔，但是他們都不答應(yīng)，既然爸媽斬釘截鐵說(shuō)不行，那就只好苦苦哀求和藹可親的圣誕老公公了！看著冬天來(lái)臨，大街小巷上圣誕節(jié)的氣氛卻越來(lái)越熱鬧濃烈了。一想到圣誕節(jié)過(guò)后就是過(guò)年，我不禁開(kāi)始眉開(kāi)眼笑，還可以得到壓歲錢(qián)，我最想要的圣誕禮物就是小白兔了！我希望大家身體健康、心情快樂(lè)的等待歡樂(lè)、感恩的節(jié)日到來(lái)。圣誕節(jié)到來(lái)了！這一天非常熱鬧，大街小巷都充滿(mǎn)歡樂(lè)。當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶(hù)時(shí)，我馬上跑到圣誕樹(shù)下，找到我的禮物后，我屏氣凝神的打開(kāi)禮物，下一秒我驚訝的說(shuō)：“好可愛(ài)的小兔兔！”原來(lái)圣誕老人已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)我的心聲了！我興高采烈的歡呼大叫，這才摔下床，原來(lái)，我是在做白日夢(mèng)啊！?。∥艺娴南Ｍ缐?mèng)成真啊！

今天是圣誕節(jié)，爸爸和媽媽帶我去逛街。街上車(chē)水馬龍，比平時(shí)擁擠了很多。每家商店都張燈結(jié)彩，到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

圣誕的活動(dòng)作文篇12

一個(gè)星期五的晚上，媽媽正在看微信，忽然驚奇地說(shuō)：“我們?nèi)?rùn)城的圣誕集市吧!”我和老爸妹妹，都被媽媽的突如其來(lái)嚇得“驚慌失措”。

妹妹哭了起來(lái)，我們好不容易才把妹妹哄乖，我和老爸問(wèn)：“怎么了?”媽媽說(shuō)：“潤(rùn)城第二大道有一個(gè)圣誕活動(dòng)。”聽(tīng)到這里，我和老爸激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：“老媽?zhuān)覀兿茸吡?”老爸和我背上包，向潤(rùn)城第二大道跑去。到了那里，媽媽背著小妹氣喘吁吁地追上我們說(shuō)：“你們是小獵豹嗎?跑得這么快!”

檢了票，我看見(jiàn)了很多外國(guó)人，有美國(guó)人、日本人、英國(guó)人等等。進(jìn)去之后，我見(jiàn)到了72歲的來(lái)自英國(guó)的網(wǎng)紅老奶奶。我還見(jiàn)到了，外國(guó)人畫(huà)臉，其中一個(gè)姐姐用英語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你要不要在臉上畫(huà)超人呢?”我很有禮貌地回答她：“不了，謝謝?！?/p>

集市上還有自家廚房出品的各式烤制品、風(fēng)格迥異的手工藝品、首飾、咖啡等零食，還有現(xiàn)場(chǎng)烹制的美食，除了能在圣誕集市上買(mǎi)到喜歡的禮品，還能觀(guān)看精彩的演出，來(lái)自世界各地的藝術(shù)家，音樂(lè)人帶來(lái)了傳統(tǒng)的圣誕歌曲，舞者帶來(lái)了精彩的演出。

最難忘的是，我在圣誕集市上買(mǎi)到了很特別的竹蜻蜓。這可是一位外國(guó)叔叔，親手制作的，別小看它，它可以用嘴站立在各式各樣的地方。

你們覺(jué)得酷嗎?這一次圣誕集市活動(dòng)可真難忘啊!

圣誕的活動(dòng)作文篇13

“42號(hào)?！薄斑@是我的?！蔽覀儼嘣趺催@么吵呢?原來(lái)我們?cè)诎l(fā)禮物啊!

前天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就已經(jīng)興奮不己啦!大家都在猜測(cè)別人的禮物，精心準(zhǔn)備著自己的禮物。有些同學(xué)關(guān)不住自己的嘴巴，已經(jīng)告訴了別人自己的禮物。

第二天，哇!今天就是拿禮物的日子。下午，我們?nèi)既ゲ賵?chǎng)，上體育課了。下課了，我爭(zhēng)先恐后地往上跑去。一走進(jìn)教室，只聽(tīng)一聲驚呼：“哇!哇!哇!”只見(jiàn)講桌上，擺放著各式各樣的小禮物：有方的、有長(zhǎng)的、有短的、還就是最特別的，當(dāng)然是三角形的，真形狀不一、琳瑯滿(mǎn)目。形色就真的多了：有火紅的、淡黃的、淡青的、深藍(lán)的、淡紫的。同學(xué)心里像裝了一百多只上蹦下跳的兔子，緊張地猜想著自己會(huì)拿到什么樣的禮物：會(huì)是水晶球嗎?還是圣誕帽?還是一些糖果…總之，只要能得到令我驚喜的禮物，拿什么都可以。

徐圣誕老人帶著一個(gè)神秘的盒子，神氣地走進(jìn)教室?！巴瑢W(xué)們，同學(xué)們，靜一靜，靜一靜!”歡鬧的人群漸漸得安靜下來(lái)?！巴瑢W(xué)們，我們將用抽簽方式來(lái)送禮物，不管拿到的禮物是好是壞，都算同學(xué)的一份誠(chéng)摯的心意，知道了嗎?”“知道了!”同學(xué)們齊聲回答。

老師拿起那只精美的抽簽盒子，遞給了離老師最近的那位同學(xué)。我心中產(chǎn)生了暗暗的不滿(mǎn)：哼，為什么老師總讓前面的同學(xué)先占便宜呢?

可是，想歸想，總不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只見(jiàn)幸運(yùn)女神護(hù)佑著的她伸出一只手，在這只大盒子里的紙條拔來(lái)拔去，都不知道要拿哪張紙條了。忽然，她像做了決定一樣拿出一張紙條，她看了一眼上面的數(shù)字伸手，拿下了上面一堆禮物中的一樣。盯著這個(gè)禮物，細(xì)細(xì)地摸了又摸，看了又看，久久不肯放下。

接著，老師又把這個(gè)盒子，遞到了另一位同學(xué)的手里，她又從中抽走了一張。讓人不敢相信。她喜笑顏開(kāi)，老師臉上堆滿(mǎn)笑容，將她拉上講臺(tái)，她在講臺(tái)上輕輕搖動(dòng)起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚——”的聲音。“這個(gè)……應(yīng)該是一塊重的，大的。”她點(diǎn)著頭，像已經(jīng)知道了一樣說(shuō)道。老師笑瞇瞇地看著她“你不打開(kāi)嗎?不想知道里面是什么嗎?”聽(tīng)了老師這句話(huà)，她便小心翼翼地打開(kāi)包裝紙，掉出一張由老師精心制作的一張精美的賀卡。老師把這句祝福送給了全班同學(xué)。之后老師把這個(gè)盒子遞到了每個(gè)同學(xué)面前。同學(xué)們?nèi)际巧焓帜贸黾垪l，去講臺(tái)上“搶”禮物。不一會(huì)兒，講臺(tái)上的禮物，就像一秒間全消失了。大家把這些禮物，當(dāng)然我也在其中，把禮物雙手捧著，像捧著一塊金子似的。老師大聲喊道：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們可以拆包裝、玩你們的禮物了。”大家正眼巴巴得等著老師的這句話(huà)呢!老師這么一喊，同學(xué)們的心情就像潮水一般往上涌，涌到了心頭。同學(xué)們拆開(kāi)包裝，開(kāi)心地玩了起來(lái)。

今天，真是我興的一次交換禮物游戲，真是太好玩了。

圣誕的活動(dòng)作文篇14

“雪花隨風(fēng)飄，花鹿在奔跑，圣誕老公公，駕著美麗雪橇，經(jīng)過(guò)了原野，渡過(guò)了小橋，跟著和平歡喜歌聲，翩然地來(lái)到。叮叮當(dāng)！叮叮當(dāng)！鈴聲多響亮。你看他呀！不避風(fēng)霜，面容多么慈祥。叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮，他給我們帶來(lái)幸福，大家喜洋洋?！彪S著街道商家播放不絕如縷的圣誕歌聲，似乎在提醒著每一位孩子，圣誕節(jié)已經(jīng)悄悄接近了。

從小，媽媽就告訴我們：“平常一定要乖巧聽(tīng)話(huà)，遇到需要幫助的人，也要竭盡心力去協(xié)助他們。這樣，到了圣誕節(jié)，就能得到圣誕老公公的禮物?！彼?，我總是將“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”當(dāng)作是我的座右銘，不要因?yàn)槭且稽c(diǎn)小小的壞事，就抱持著隨便、放縱的心態(tài)；也不要小看自己一點(diǎn)細(xì)微的付出，就覺(jué)得自己力量微薄，無(wú)法產(chǎn)生大作為，而吝嗇付出自我的力量。因?yàn)槲译S時(shí)以這句話(huà)來(lái)自我提醒，所以每當(dāng)接近圣誕節(jié)時(shí)，我的內(nèi)心就十分篤定：“我一定能得到這份來(lái)自圣誕老公公的禮物?！?/p>

我一直有個(gè)希望：長(zhǎng)大后能當(dāng)科學(xué)家。因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家，就能夠發(fā)明許多對(duì)人類(lèi)生活更便利、更有益的事物?？吹酱蠹叶忌钣淇?，過(guò)著幸福的日子，這不是能造福更多人嗎？以前我曾讀到愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事，當(dāng)人們?cè)诤谝怪忻つ棵鲿r(shí)，能夠因電燈的光明而不致于跌倒，甚至能因此善用夜晚的時(shí)光，這是多么有益的一件事啊！那時(shí)，我深深覺(jué)得一個(gè)人的成功絕對(duì)不是偶然的，是要靠長(zhǎng)久的努力，最終才能有所成。所以，我希望圣誕老公公今年能送給我一套科學(xué)百科全書(shū)，讓我可以多加充實(shí)這方面的知識(shí)。

很感謝圣誕老公公，每年這個(gè)時(shí)候，您總是不辭辛勞、不畏風(fēng)雨嚴(yán)寒，扛著大包小包的禮盒，挨家挨戶(hù)的分送禮物給我們這群滿(mǎn)心期待的孩子們，讓我們?cè)诶滹`颼的日子里，有滿(mǎn)溢的溫暖，也有止不住的喜悅。雖然年年我都無(wú)法親眼看見(jiàn)圣誕老公公的真面目，但我在心里告訴圣誕老公公：“我一定會(huì)好好利用這套百科全書(shū)，將來(lái)造福人類(lèi)，把圣誕老公公關(guān)愛(ài)世人的心永遠(yuǎn)散播出去?！?/p>

圣誕的活動(dòng)作文篇15

她是一個(gè)可愛(ài)的人，她一直相信圣誕老人存在，并且當(dāng)自己就是圣誕老人，那個(gè)人就是媽媽。

那一天，平安夜到了，大街上熱鬧非凡!商店櫥柜上貼滿(mǎn)了五彩的圣誕樹(shù)，大街小巷傳來(lái)玲兒叮當(dāng)?shù)母杪暎藗兪掷锎蟀“囊贿呑?，一邊笑，臉上洋溢著幸福和快?lè)。我也興奮了一整天，一直期待著那神秘的禮物

放學(xué)了，鈴聲一響，我就像只剛出籠的小鳥(niǎo)跑出了校門(mén)，看到門(mén)口的媽媽?zhuān)腋裢飧吲d。一路上，我不停地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)圣誕老人會(huì)給我送禮物嗎?”媽媽故作神秘地說(shuō)：“圣誕老人每年都會(huì)給表現(xiàn)好的乖孩子送禮物，你覺(jué)得他會(huì)給你送禮物嗎?”我抓了抓腦袋，尋思著：我有時(shí)候表現(xiàn)好，有時(shí)候也和媽媽頂嘴，發(fā)脾氣，這樣好像又不太像表現(xiàn)好吧!于是說(shuō)：“我也不知道，可是世界上那么多小朋友，誰(shuí)表現(xiàn)好圣誕老人都知道嗎?”媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“每個(gè)媽媽都會(huì)把自己孩子的表現(xiàn)記下來(lái)，然后通過(guò)腦電波告訴圣誕老人，不過(guò)，你呀!是媽媽的好孩子，圣誕老人能不給你送禮物嗎?”我聽(tīng)了興奮不已：“圣誕老人真要給我送禮物了!”

可圣誕老人會(huì)送我什么禮物呢?文具?玩偶?真希望現(xiàn)在就是晚上啊!圣誕老人長(zhǎng)什么樣呢?像童話(huà)故事里的那個(gè)穿著紅色長(zhǎng)袍，背上背著個(gè)比自己還大的大布袋，住著紅白相間的拐杖，坐在會(huì)飛的鹿拉著的雪橇上的長(zhǎng)胡子老人嗎?回到家，我趕快準(zhǔn)備好裝禮物的襪子——紫色的，上面畫(huà)著一棵漂亮的圣誕樹(shù)，樹(shù)下有個(gè)小孩在挑選著樹(shù)上五彩斑斕的圣誕禮物。

媽媽說(shuō)圣誕老人會(huì)在午夜之前來(lái)，我寫(xiě)完作業(yè)，早早的地躺在床上等啊，等啊......時(shí)間一分一秒的過(guò)去，可是圣誕老人還沒(méi)有現(xiàn)身，我有些失望了，心里想：圣誕老人大概不會(huì)來(lái)了，就在這時(shí)，門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，一個(gè)人悄悄地走進(jìn)來(lái)，手中拿著一個(gè)包裝漂亮的禮盒，一臉開(kāi)心地向?qū)懽峙_(tái)走去，將手中的禮盒放入我準(zhǔn)備好的襪子里，月光照在她的臉上，我仔細(xì)一看，天啊!那人竟然是媽媽!她又向我走來(lái)，我趕緊閉上眼睛，她在我的額頭上親了一下就悄悄地走了，媽媽走后，我趕緊跳下床，打開(kāi)禮盒，里面放著的是我最喜歡的橡皮!

第二天一早，媽媽依舊為我們準(zhǔn)備可口的早餐，看到我從房間里出來(lái)，笑著問(wèn)：“怎么樣我的寶貝?收到圣誕老人的禮物了嗎?”我假裝失落我沒(méi)有看到圣誕老人的樣子。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要證明我的孩子是好孩子就行了。”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽笑了，眼中露出的滿(mǎn)足是那么美麗迷人。