作文是一種用文字表達(dá)思想、感情和情感的方式，是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。這里給大家分享認(rèn)識圣誕節(jié)作文，方便大家寫認(rèn)識圣誕節(jié)作文時參考。

認(rèn)識圣誕節(jié)作文篇1

小時候，一年中最盼望的日子有兩個，一個是生日，一個就是圣誕節(jié)。

從我懂事起，每到圣誕節(jié)都會收到來自圣誕老人的禮物：或是一個可愛的毛茸茸的小熊;或是一本想要很久的書……每當(dāng)圣誕前的晚上，我都十分興奮地入睡，只為醒來時能看到令我驚喜的圣誕禮物。每次我收到圣誕禮物，每次我收到圣誕節(jié)，都會很興奮地向小伙伴們炫耀，他們都會羨慕的看著我，使我小小的虛榮心得到了極大的滿足。

現(xiàn)在我長大了，已不再像當(dāng)初那么相信世上有圣誕老人了，何況全世界小朋友的禮物都有圣誕老人去送，他忙的過來嗎?而且他是怎么知道我們想要什么禮物?隨著我一年年的長大，這個疑問也在不斷的加深。我好奇的去問媽媽，媽媽神秘的看著我，用一種高深莫測的口吻回答說：“當(dāng)然有圣誕老人了，不然那些禮物是誰送的呢?圣誕老人只獎勵給那些聽話的小朋友，不聽話是沒有禮物的哦。”我半信半疑的點了點頭，不再追問媽媽事情的真相。

今天又是圣誕前夕，我早早的躺在床上，不知是不是因為太興奮，我怎么也睡不著，正當(dāng)我呆呆望著天花板，這時房門被推開了，我被嚇了一大跳，原來是媽媽!只見媽媽躡手躡腳的走進(jìn)房間，將一個東西放在了電腦桌上。就在那一瞬間，我明白了，原來那么多年我收到的圣誕禮物，不是圣誕老人送的，而是媽媽送的!

我的鼻子有些發(fā)酸了，我默默地想，那就讓我永遠(yuǎn)留住這個美好的秘密吧。

認(rèn)識圣誕節(jié)作文篇2

圣誕夜的晚上，天氣很好，天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛。我換上漂亮的衣服，興高采烈地來到“武杰”跆拳道館參加圣誕晚會。

我一進(jìn)門，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了，門外的鈴鐺，天花板上的氣球，角落的圣誕樹把道館打扮得格外美麗。這穿上節(jié)日盛裝的道館成了我們的聯(lián)歡會會場，我們?nèi)w學(xué)員和教練在這里舉行圣誕晚會。

優(yōu)美動聽的音樂在道館里回蕩，演出開始了。鄭教練拿著話筒報幕，我被排在第二個節(jié)目，所以一下子就輪到我了。“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”就在我唱歌的時候，扮成“圣誕老人”的張教練和李教練出場了。他們手里推著一輛推車，里面裝著各種各樣的圣誕禮物，小朋友見了都?xì)g呼起來。張教練把玩具一個個投向“觀眾席”，小朋友見了個個張開雙臂去接從“天上”掉下來的禮物。

接下來我們做了一個游戲，鄭教練把我們分成四組，取其中的八人代表小組參加游戲，我們每人拿了一個氣球，用腳夾著握跳到對面，然后把氣球弄爆，這中間都不能用手幫忙。輪到我時，我小心翼翼地用腳夾著氣球跳到對面，使勁一坐，只聽“啪”的一聲，氣球被我坐爆了，我開心地跑回自己的座位……大伙兒都玩得笑翻了天。

我們還看了很多表演，做了很多游戲……晚會在大家的笑聲中不知不覺地結(jié)束了。

“圣誕晚會”真令人難忘啊!

認(rèn)識圣誕節(jié)作文篇3

12月23日，爸爸媽媽說可以讓我提前過圣誕節(jié)，所以，我就開心得一蹦三尺高。

因為我比哥哥早回到家，所以，我就只能等他。在等待的時間里，我將耳朵貼在門上聽聲音，我聽到了“嘟嘟嘟嘟”的聲音，我想：一定是圣誕老人在給我準(zhǔn)備禮物了！

哥哥終于回來了，尋寶活動開始了。我一下子就看到了放在我房間里的禮物，這是一個圣誕老人送給我的信和毛筆字！這個禮物真是開門見山啊！我又在我客廳的沙發(fā)旁邊找到了一包糖果，在鐵架子里，我又找到了一包糖果；我又在行李箱里找到了一盒彩筆；在書桌下面找到了一包果凍；在鋼琴下面，我終于找到了自己想要的手環(huán)表！這個圣誕節(jié)，我一共收到了八件禮物，我很開心！

晚上睡覺時，我還抱著自己喜愛的手環(huán)表不肯睡覺呢！

我知道了，做人不能貪心，別人圣誕節(jié)都只有兩、三個圣誕節(jié)禮物，而我卻有八個禮物，我一定要在期末考一個好成績回來報答爸爸媽媽。

認(rèn)識圣誕節(jié)作文篇4

早上起來，我的頭還有些暈。今天是圣誕節(jié)，想起以往的圣誕節(jié)都是在學(xué)校里度過的，和同學(xué)們一起歡樂，一起游戲。可是今年我卻不能，因為我頭疼已經(jīng)25天沒去上學(xué)了。我好想念我的老師和同學(xué)呀!可是想又能怎么樣呢，也看不見。我望著窗外冰天雪地，寒冷的北風(fēng)呼嘯著，覺得實在沒意思，想出門走走。和北風(fēng)交個朋友。

剛打開門，我意外的聽到了一個熟悉的聲音，雖然沒有看見人，但是聽到這個聲音，我感到豁然開朗。因為，這是我們班金德利的聲音，我興奮的快跑了兩步，真的是金德利，我驚訝地問：“你怎么來了”他驕傲的說“老師和同學(xué)都來看你了!在后面呢”過了一分鐘我看見了可愛的劉士琳柳曉龍，還有憨厚老實的有由遠(yuǎn)強姜浩博，走在后面的是劉老師。我趕緊把老師同學(xué)迎進(jìn)屋，同學(xué)們進(jìn)了屋一起說：“班長祝你早日康復(fù)”我聽得著一聲溫暖的祝福，頓時覺得一股暖流如潮水般涌上心頭，眼淚再也止不住了……

同學(xué)們問寒問暖：“病好沒好點啊!”“什么時候能上學(xué)”“我們很想你的!”劉老師也急切地問：“病好沒好點?”我說：“好多了!”說著老師從包里拿出了兩張漂亮的賀卡說：“這是同學(xué)們?yōu)槟阕龅馁R卡，送給你”我手捧著精美的賀卡，看著劉老師深情的寄語：“作為班長，你可是我最好的小助手，感謝你為班級做出的工作，希望你早日康復(fù)!”還有我們班所有同學(xué)的祝福，我的眼淚再一次流了下來，老師幽默的安慰我說：“快打住!打住!快別激動了，你快看看我們元旦才藝展示排的節(jié)目，還要給班長審查審查呢!”劉士琳的一首獨唱《媽媽》令人感動，還有金德利和柳曉龍表演的雙簧《慶元旦》非常滑稽搞笑。這一幕往往是在電視里才能看的到，沒想到卻在我的眼前發(fā)生了。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間老師同學(xué)就要走了，我戀戀不舍的依依送別。我感激他們冒著嚴(yán)寒給我?guī)砹藲g樂，是他們在我無助孤單的時候，給予我了無比的快樂，這是一個最難忘的圣誕節(jié)，也是最快樂的一天。

認(rèn)識圣誕節(jié)作文篇5

一晃，一年的光陰悄悄地從我們身邊滑過，終于我們迎來了圣誕節(jié)，今年的圣誕晚會是在昂立英語教室舉辦的。

一進(jìn)門，一棵掛滿了小禮物的圣誕樹出現(xiàn)在我的眼前，樹上掛有小鈴鐺、賀卡、玩具足球、琳瑯滿目，燈光閃爍。大家紛紛拿出紙把自己的心愿望寫了上去，貼在圣誕樹上，不一會兒，整個圣誕樹就被我們的愿望給“封閉”了起來。進(jìn)入會場，一個大大的電腦呈現(xiàn)在我們的眼前，在電腦右邊是演講臺，中間的空位是給大家表演的。

圣誕晚會開始了。首先是扔球環(huán)節(jié)，觀眾席上響起了一片排山倒海的掌聲和加油聲。“比賽，開始！”我眼疾手快，一下子便把兩個球投進(jìn)筐里。其他的參賽者也不甘失落，一口氣打進(jìn)了四個球，百發(fā)百中。我一看，急了，這該怎么辦呢？眼看時間馬上就要停了，說時遲這時快，我拿起六個球打進(jìn)框內(nèi)，盡然全都打中了。公布成績時，我投進(jìn)了十九個，其他人只有曾嶸是十七個。想不到我竟然得了個第一名！老師們也送了我一支自動鉛筆以示鼓勵。

接著便是猜單詞環(huán)節(jié)，只見曾嶸滿嘴不停地叫出“咯咯”聲，我就知道這是“雞，”曾嶸把兩只手放在頭上，這個我可是最熟悉不過了，是“兔。”當(dāng)我答錯的時候，大家連忙搖頭，說“這個不對。”唉聲嘆氣。當(dāng)我答對的時候，場上立刻響起了驚天動地的掌聲，歡呼聲籠罩了整個會場。然后還有袋鼠媽媽環(huán)節(jié)、跳舞環(huán)節(jié)、還有吃蘋果環(huán)節(jié)……一當(dāng)當(dāng)節(jié)目精彩紛呈。

這次圣誕晚會讓我記憶猶新，真希望下次圣誕晚會能快點到來。

認(rèn)識圣誕節(jié)作文篇6

圣誕節(jié)是西方文化中最神圣的節(jié)日之一。它相當(dāng)于中國的春節(jié)。在西方，他的地位至高無比。

可是一來到中國，地位秒被碾壓到中段。中國人一點都不喜歡過圣誕節(jié)。隨著時代越來越年輕化，現(xiàn)在許多九零后、零零后都在狂追圣誕節(jié)，與西方人一起過，促進(jìn)東方和西方的文化交流。

記得上一年，我的圣誕節(jié)是在澳大利亞過的。那里的氣氛十分融洽，也十分熱鬧。大街上滿是人，他們都去超市購買食材，為圣誕晚餐做好充分的準(zhǔn)備。

不過到了平安夜那天，大家很早就回家，去準(zhǔn)備晚餐。忙于工作的白領(lǐng)也提前下班趕回家為圣誕做準(zhǔn)備。我那天也很早回到家，幫伯父、伯母洗好菜，切成片。當(dāng)一切都準(zhǔn)備好了，就要放一棵圣誕樹在客廳中央，再撒上雪片，完美極了!我趕緊在12點前睡著。為什么呢?那是因為在12點后，圣誕老人會來到沉睡孩子中的家，給他們帶來禮物。雖然有些不可信，但我依然認(rèn)為那是存在的。

夜深人靜，在我半熟睡的時候，隱隱約約聽到有人的腳步聲，我的心就像小鹿亂撞一樣，迅速跳動。我想睜開眼看一看到底是誰。但我又怕被他發(fā)現(xiàn)。這下該怎么辦呢?我只好繼續(xù)睡覺，通過腳步聲聲來判斷。“咚、咚、咚”他腳步輕輕地走了進(jìn)來。我感受到一陣微風(fēng)從我身邊吹過。難道他看出來我沒睡著。上帝，mygod，請保佑我能拿到禮物。我是好孩子。接下來，他的一舉一動讓我感到十分不可思議。他輕手輕腳地從外面拿出一個盒子，輕輕地挪開我的被子，把盒子放到我的腰旁。那一刻，我的心就像石沉大海，松了口氣。

第二天一起來，就發(fā)現(xiàn)禮盒就在我身旁，哇!而且里面的東西還是我最喜歡的。圣誕老人真是懂得人心。

這就是我在外國過的第一個圣誕節(jié)。西方文化真的太有趣了。

認(rèn)識圣誕節(jié)作文篇7

今年圣誕節(jié)新加坡之旅，讓我更了解中國人的文化。

新加坡有80%以上是華人，其中50%是福建人，星期的福建人因為戰(zhàn)亂，生活，離開家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)渡重洋，好似美國五月花號船上的移民，充滿冒險犯難的精神，值得我佩服和敬重，也值得我效法和學(xué)習(xí)。

這次，我們也帶外公外婆去福建會館參觀，因為外公來自福州，外婆來自泉州。雖然他們的祖先沒有去新加坡，但共同語言除了普通話之外，還有閩南語，互相溝通時十分親切。

我在會館的盡頭讀到了一首令人感動的詩歌：

每一條河是一則神話，從遙遠(yuǎn)的青山流向大海，

每一盞燈是一脈香火，把漫長的黑夜?jié)u漸點亮。

為了大帝和草原，太陽和月亮，

為了生命和血緣，生活和血脈。

每一條河是一則神話，每一盞燈是一脈香火，

每一條河都要流下去，每一盞燈都要燃燒自我。

我此刻明白我的使命重大，我要燃燒自我，照亮我的家人和族人。

認(rèn)識圣誕節(jié)作文篇8

圣誕夜，天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂的腳步。街上的商店門前都擺上了美麗的圣誕樹，超市里的員工也戴上了可愛的圣誕帽。我們班將舉辦一場別開生面的圣誕聯(lián)歡會的想法便油然而生。

經(jīng)過策劃，下午我們在黑板上貼上了大胡子圣誕老人的頭像，在教室的柜上放上了一棵綴滿星星的圣誕樹。同學(xué)們圍著圣誕樹跳，教室里頓時洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。

好不容易盼到了晚會的到來。第一個節(jié)目是李俊辰和田文龍的吉他表演：《大海》。使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來。不知不覺，這個節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著迎接著下一個節(jié)目——賣火柴的小女孩。表演者是秦浩杰。陶敬瑞等幾位同學(xué)。第三個節(jié)目是我和薛輝的圣誕詩詞。講完以后，薛輝把口袋里的糖果都扔給了大家。接著迎接著下一個節(jié)目，秦浩杰和閆飛龍的歌……

節(jié)目完了以后，主持人們說玩一個游戲：搶板凳。規(guī)則是：四個板凳。五個同學(xué)，圍著這四個板凳轉(zhuǎn)圈，主持人一說停就得搶到板凳。一輪接著一輪，最后，楊梓浩獲勝。

晚會在歡樂的氣氛中進(jìn)行著，演員們使出全身解數(shù)，來博得同學(xué)的笑聲和掌聲。同學(xué)們個個笑得臉紅通通的。

認(rèn)識圣誕節(jié)作文篇9

我最喜歡的圣誕節(jié)終于到來了。

平安夜的晚上，我們的英語輔導(dǎo)班組織了一次別開生面的圣誕晚會。

老師讓每個班級的同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目，還為我們準(zhǔn)備了好多零食，水果，小圣誕禮物，另外每個同學(xué)都準(zhǔn)備一個小禮物，和同學(xué)互贈禮品。

圣誕晚會的場景太漂亮了。

平時我們上課的教室，可是變了，門口一棵高大的，金光閃閃的圣誕樹，掛滿了五顏六色的彩燈，彩球，禮品。教室里擠滿了人，課桌全搬出去了，大家挨個坐在凳子上，擠得水泄不通。有很多同學(xué)還化了妝，打扮的喜氣洋洋，還有的帶著面具，真是一個熱鬧的狂歡夜。

每個班的節(jié)目一個個按順序表演著，同學(xué)們在下面吃著瓜果，欣賞著節(jié)目，吃得津津有味，看得心里美滋滋的。

我和幾個同學(xué)，也準(zhǔn)備了一個節(jié)目。這個節(jié)目是把日常生活中的常用反義詞用英語和漢語相結(jié)合，配合每個人的表情，動作，繪聲繪色的表演出來。老師說“big”，同學(xué)回答“small”;“standup!”“sitdown!”等，我們在課外還排練了好幾次。大家都很用心，我也很希望同學(xué)們都喜歡這個節(jié)目，能帶給大家快樂!

同學(xué)們表演的節(jié)目有狼來了，灰姑娘，還有跳舞，唱歌等，最有趣的是幾位哥哥表演的“鋤禾日當(dāng)午”，帶了鋤頭，化成農(nóng)夫，邊用英語讀古詩，還一邊鋤地，大家都樂得前俯后仰。所有的節(jié)目都是用英語來表演的，不僅節(jié)目有趣，好玩，我們還學(xué)到了一些英語。

我好喜歡這場圣誕晚會，真是太有意義了。

認(rèn)識圣誕節(jié)作文篇10

It is said that there was a farmer in a wintry Christmas night received a hungry child, let him eat a sumptuous Christmas dinner, the child goodbye to fold a root fir branches stuck in the ground and blessing, said: "every year this day, gift full branch, leave this beautiful cedar village, repay your kindness." After the child had gone, the farmer found that the branch had become a small tree, and he realized that he had received the angel of god. The story became the source of the Christmas tree.

In the west, whether Christian or not, a Christmas tree should be prepared for Christmas to increase the festive atmosphere. The Christmas tree is usually made of evergreen trees such as cedar trees, symbolizing life. The trees are decorated with lamps, flowers, toys, stars and all kinds of Christmas presents. On Christmas Eve, people sing and dance around the Christmas tree and have fun.

據(jù)說有一位農(nóng)民在一個風(fēng)雪交加的圣誕夜里接待了一個饑寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的圣誕晚餐，這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上并祝福說：“年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉村，報答你的好意。”小孩走后，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)那樹枝竟變成了一棵小樹，他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成為圣誕樹的來源。

在西方，不論是否基督，過圣誕節(jié)時都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們唱歌跳舞圍著圣誕樹，盡情歡樂。