作文需要有一些獨特之處，如新穎的思路、獨特的見解、獨特的文體等，讓讀者感受到作者的創造力和獨特性。如何撰寫優秀的小學生開展清明祭掃作文？這里分享一些小學生開展清明祭掃作文寫作案例，供大家參考。

小學生開展清明祭掃作文篇1

今天我和爸爸媽媽，奶奶，大伯一起去鄉下掃墓。一路上，金色的油菜花兒好像給大地鋪上了一層黃色的地毯，路邊樹葉兒隨風搖曳，好像喝醉，又好像跳舞。一陣陣花香撲鼻面來，令我心曠神怡。

啊——，終于到老家了，一大群親戚一下子迎了上來，問長問短，好像有說不完的話。爸爸告訴我，老房子已經有上百年的歷史啦！如今這房子馬上要被拆掉，建新加坡工業園區了。我和媽媽爸爸拍照留念，爸爸和爺爺很舍不得老房子拆掉。接磁著我們來到曾祖你的墓前，爺爺先將碑擦干凈，再放上供品，最后大家一個接著一個恭恭敬敬的拜祖。

時間過得真快，轉眼間我們就要離開老家了，我們依依不舍，再見，再見，這可是我最后一次看到老家的房子了，真舍不得。不過我今天還是很高興，因為我度過了一個有意義的清明節。

小學生開展清明祭掃作文篇2

春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的身邊。清明也隨之來到。正所謂‘清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂’這個與眾不同的節日給這勃勃生機的春天增添了一絲沉悶。

大人們踩著青青綠草，迎著絲絲凄涼的春雨給親人上墳。然而孩子們卻十分開心，因為春天是他們久違的味道。在這個日子里空氣中凝聚了太多的味道。是悲寂、歡樂、沉悶?琢磨不定。

柳樹伴隨著春的腳步伸開了她的嫩芽，小草也不甘示弱，齊心協力的為大地披上了淡青色的衣裳。花兒們也競相開放，放眼望去那片姹紫嫣紅為這沉寂的節日增添了一抹生機。

大人們都去上墳了，小孩子們摘柳枝，放風箏正所謂“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。

我們拿著風箏在一望無際的麥田里奔跑，跑累了站在那里看著他們越跑越遠的身影，越飛越高的風箏。漸漸的他們在我的視線里變得模糊了，只覺得風箏在飛他們也在飛。映襯著藍天和綠悠悠的麥田。他們跑累躺在綠油油的麥田里述說著自己的風箏。我問他們放風箏好玩嗎?他們確說自己放的不是風箏。原來他們的風箏上寫里字，他們在放飛自己的理想。風拂過我們的身邊，小伙伴們都禁不住打了個噴嚏，一陣歡笑洋溢在空中。

時間在悄無聲息的溜走，大人們惆悵的心情漸漸褪去，空氣中的沉寂的氛圍也在慢慢減弱。大人們又都忙碌著自己的事了。

一年之計在于春。我們要抓住這大好春光，抓住這份歡樂。

小學生開展清明祭掃作文篇3

《清明見聞》傳統清明節的時候我和媽媽、爸爸，還有我的外爺去曲江南湖遺址公園游玩了。

傳統清明節的早晨，爸爸、媽媽早早就穿好了衣服，他們急匆匆的叫我起來，我瞇著眼睛極不情愿的起了床。

我們出發了，我拿著我的小一邊走一邊玩，很快我們就到了曲江遺址公園，坐在車上遠看公園門口那個標志性白色熱氣球高高的飄著，像一個大大的球形棉花糖飛在空中，等我們走近了，只見哪里是人山人海，有老人、有兒童，還有很多年輕人，特別讓我興奮的是還有幾隊穿著軍裝列隊游覽的解放軍，門口不遠處淺黃色小火車不時地鳴響汽笛，像在催促我們趕緊上車。由于天氣晴朗，很多人都帶著照相機為家人拍照。

進入公園以后，只見平靜的湖面上飄著很多游船，湖邊岸上的柳樹都長出了嫩嫩的枝葉，淺綠色的柳條像是春姑娘的頭發一樣柔軟的垂了下來，隨風飄蕩，有些地方的柳條比較低，我還跳起來摸了摸它們，我也想感受一下春天。湖邊的亭廊上擠滿了喂魚和休息的游人，岸邊紅銅質地的侍女和人俑的雕塑旁邊擠滿了拍照合影的人，岸邊的草地上人們三三兩兩的坐著，那里開滿了美麗的桃花和櫻花，潔白的白玉蘭花，還有很多不知名的小花。

最有趣的事，我還在那里認識了一位新朋友，那是我們在游園的時候發現了一位5歲的小男孩，爬在桃花樹上下不來了，急的直喊媽媽，像是熱鍋上的螞蟻一樣，我看到了趕緊跑過去幫助他，把他抱了下來，然后我們就成了朋友，我們一直在家長的后面玩，只到天色不早了，我們才提著手中的食物回家了。

由于我在西安，雖然我沒有回老家祭奠故去的親人，但是遠在外地的爺爺和奶奶，他們表我們去祭奠了故去的親人，不管怎么說這次的傳統清明節對我來說是很有意義的，因為我既幫助了別人，交到了朋友，也游覽了南湖公園，學到了些關于傳統清明節的知識。

小學生開展清明祭掃作文篇4

今天是清明節，但是我對這個節日一直弄不明白，正好今天爸爸媽媽沒有上班，我就讓爸爸媽媽給我講講清明節是怎么來的，爸爸放下手中的活，就給我講了起來。

春秋戰國，晉獻公的妃子驪姬為讓自己的兒子奚齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，有一次，重耳餓暈了過去。這時有一個叫介子推的大臣為救重耳，竟然從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。有人在重耳面前為介子推叫屈。重耳猛然憶起舊事，就親自來到介子推家。介子推不愿見他，已經背著老母躲進了綿山。于是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一方，大火起時介子推會自己走出來的。孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，終究不見介子推出來。上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。

第二年，重耳領著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵老柳樹死樹復活，綠枝千條，隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明柳”，又把這天定為清明節。后來這一天也是組織給烈士掃墓的日子。以敬重烈士們為祖國的犧牲精神。

聽了以后終于使我明白了清明節的真正由來，也就知道了為什么這一天各家各戶都去掃墓了。

小學生開展清明祭掃作文篇5

“清明了，孩子，明天爸又能跟爺爺說說話了。”爸爸用他那有點沙啞的聲音激動的對我說。我好奇的問爸爸：“清明是什么日子，讓您這么激動?”爸爸掃了我一眼，意味深長的說：“等你長大了就明白了。”

吃完晚飯，我纏著媽媽，想知道這個日子為什么這么特殊，讓爸爸突然間會激動。媽媽嘆了口氣，撫摸著我的頭，重心長的對我說：“清明節是我們中華民族的傳統節日，人們在這一天要祭奠自己的祖先，以表達自己的哀思。”頓了頓，媽媽看了看爸爸一眼，又接著告訴我說，爸爸在他還很小的時候爺爺就去世了，從此奶奶帶著爸和兩叔叔依為命。爸爸是大哥，承擔起了家里的重擔，每次，當他覺得很累的時候，總要去爺爺墳前坐坐，跟爺爺說說話，每當清明時節，不論爸爸走多遠，都會想辦法趕回來，年年如此。

聽了媽媽的話，我扭頭看看爸爸，的確，歲月的流逝，家庭的重擔壓得爸爸揣不過氣來，但爸爸從來不讓我們兄妹擔心。

第二天下午，我們準備了一點祭品來到了爺爺的`墳前，父親很鄭重的用他自己的方式表達著自己對父親的思念，我也收起了以往頑皮的心，神情嚴肅的用我的方式表達自己的情感，爸爸看著我有點驚訝。我在心里默默的說，爸爸，女兒已經長大了，我也會為您分擔憂愁了!

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”我想，我比以前任何時候都能明白這句話的含義了。

小學生開展清明祭掃作文篇6

中國人都知道清明節，清明節是我國傳統文化。今年初次成為法定假日。

在很多人看來，清明節就是掃墓節日。民俗專家則稱，這話只說對一半，清明節文化內涵不僅是緬懷故人，還有親近自然、珍愛生命意味。

我國傳統清明節大約始于周。清明一到，氣溫升高，故有“清明前后，種瓜種豆”農諺。后來，由于清明與寒食日子接近，而寒食與清明就合二為一，每逢清明，回鄉祭祖成傳統習慣。

有人說：“清明節人文精神有兩個層面：一是紀念感恩，緬懷故人；二是維護新生。”因此，把清明單單看成掃墓節日，是一種偏見。民俗家此說，主要是提醒人們要懂得清明節意義，傳承尊老愛幼孝文化，弘揚珍愛生命、呵護大自然、維護環保成果精神，光大我國民俗文化魅力，締結國內外親情，促進政治、經濟、文化協調發展。

假如把清明節理解為單純掃墓，割斷政治、文化、經濟內涵，確是我們弘揚傳統文化嚴重失誤。希望每個人在清明節到來之際，大力宣傳清明節多鐘意義，讓人通過清明節解民俗、傳承美德。

結尾：清明節，不僅僅只是掃墓。它內涵需要我們炎黃子孫去解讀，更需要我們去傳承這傳統節日習慣。

小學生開展清明祭掃作文篇7

百里不同風，千里不同俗。我們這里過節總有自己的特色。

現在我就給大家說說我們這里過清明節吃的兩種特色食品—松皮子粑粑和茴香粑粑吧。臨近清明時，家家戶戶都去山上砍松枝，背回家里，用刀把粗糙的老松樹皮輕輕削去，再用手把里層新鮮的松樹皮剝下來，曬它個三五天。松樹皮曬干后，又將它放在罐子里，再放入適量的水和柴灰，把蓋子蓋上，用火將松樹皮煮熟，這時候松樹皮已經變成紅色的了-煮松皮是做松皮子粑粑的一大主料。聽外婆說，罐子里的灰要好，木匠師傅做木材時推出的刨花就不行，如果把刨花燒成的灰放到松樹皮里，既不能把松皮很快煮熟，也不能使松皮變紅，做成的粑粑也不會好吃。)松皮煮熟后，又將它從罐子里倒出來，進行清洗，直到沒有任何灰燼為止，然后把它舂細，待用。做松皮粑粑的另一大主料是糯米。將糯米提前泡一夜，第二天早上就去推磨，將糯米磨成粉，拿到家中將米面和舂細的松皮混合揉成一團面，混合時要加點水，這樣面粉和松皮才能融為一體，還要放適當的鹽，這樣煎出的粑粑才有鹽有味。松皮子粑粑的煎法和煎一般粑粑的方法一樣，揪出一團面，捏成一個個圓餅樣的小粑粑，油辣后放入鍋里，不一會兒，香甜美味的松皮子粑粑就煎熟了。

那清香的味道，很遠就能聞著，讓人垂涎欲滴，讓人越吃越愛吃。除了松皮子粑粑，我們這里有名的還有茴香粑粑。顧名思義，茴香粑粑便是以糯米面和切細的茴香為主料做成的粑粑，茴香粑粑也很好吃，但我還是喜歡松皮子粑粑那清香宜人的味道。

我們這里過清明節，其它習俗與別的地方大同小異，我就不說了，只是不知道看了我的文章，你是否想嘗嘗我們的松皮子粑粑和茴香粑粑呢?如果想吃，就來和我們過清明節吧。

小學生開展清明祭掃作文篇8

清明的時候正是要給古人們紀念的時候，這個時候是應該去古人的墓碑前買上古人愛吃的東西，來看望古人。

每當這個時候人的心情也是非常的沉重的，每個人都很懷念自己失去已久的故人，長輩們在我們的心中留下了深刻的印象，這是個溝通和看望的時候。

老人們雖然走了，但他們的靈魂依然活在我們的心中。有好多人會感覺到老人的離去是件悲傷的事，都這么認為的，但是往往回頭一想，老人把應該做的事情都做好了，都做完完了。這個時候走了，也真是挺可惜的，可這是命啊。命運讓你走多遠，必定就是這么遠了。清明這個時候細雨紛紛，好像給我們升華了這個空間，讓這個思念的心思進一步的給勾搭了起來。這樣的一種場景。來到了爺爺的墓碑前，看到了去世已久的爺爺，心里真的是很不好受。爺爺是患病死的，爺爺是個大好人，沒有任何的說道。不像其他的到了年齡的老人，天天就是老說說。爺爺是個通情達理的人。爺爺是患有食道癌死的。爺爺我們大家來看您來了，隨著這一聲大家都哭了，想起了爺爺生前的樣子，想起了那衣衫整齊的老頭來，轉眼間已經好多年過去了，可是爺爺的身影依然還記得那么清楚，清明時節我們來看望我的爺爺懷念一下他，給爺爺送點禮物。

清明時節，一個紀念先人的忌日，值得大家去傳承，值得大家來為先人紀念。

小學生開展清明祭掃作文篇9

清明節，是個祭奠先祖、烈士、親人節日。清明來歷是夏歷二十四節氣之一，中國廣大地區有在清明之日進行祭祖、掃墓、踏青習俗，逐漸演變為華人以掃墓、祭拜等形式紀念祖先一個中國傳統節日。另外還有很多以“清明”為題詩歌，其中最著名是唐代詩人杜牧七絕《清明》。清明意思是清淡明智。

今天，是4月4日，也就是清明節，我們一起去祭奠我去世爺爺。來到火葬場，門口楊柳綠油油，草是多么生輝。我們順著路往里走，楊柳變得暗綠，草變得稀少。終于，來到放骨灰盒禮堂前。今天，來祭奠人很多，我們只好排隊等待。

正中間有一個大圈，里面都是被火燒得發黑紙房子、紙馬、紙家具，像經過一場戰爭似，讓人動容。一棵課筆直楊柳站立著，好像是從天上派下來保護這些死去親人衛士。我順手折下一根柳條，靈巧編成一個花環，打算送給正在天堂爺爺。

這時，人群中傳來一陣陣撕心裂肺哭聲，充滿淚水與悲痛。所有目光望著那個角落，我加快腳步來到人群中，原來是有兩個婦女在為自己逝去親人而哭泣。突然，我腦海里閃現一個場景，我們曾經也為逝去爺爺哭泣，那天是爺爺變成神飛上天日子，望著這兩個婦女，真為她們感到傷心。

這時，天空也灰蒙蒙，柳樹和草一點也不帶綠色，太陽也躲到白云后面。終于，排到我們，我們為爺爺燒紙錢，又把花環套在爺爺靈牌上。

結尾：今天，我們在清明節讓爺爺在天堂更加快樂，讓親人更安心。

小學生開展清明祭掃作文篇10

中國的清明節是從古代流傳至今的一個祭祀節日，清明之時，人們要去給先人掃墓，這是表達對先人的尊重與思念。掃墓時，要鏟除雜草、擺放上貢品、燃燒金銀元寶、上香祝福、放爆竹等，表達對先人的懷念。

這幾年來，環境保護理念越來越深入人心，所以我們提倡文明祭祀，今年我們沒有像以前一樣燃燒紙錢，放爆竹等等，而是用菊花代替這些污染環境的東西，以前格外熱鬧的清明節變得沒那么吵鬧了，而是變得更安靜，更用心了。雖然只有一盆花，但那是我們的一份心意，也是國家倡導的祭祀形式。其實，祭祀的形式并不重要，重要的是我們在掃墓時心懷敬意。

一年清明節，爸爸帶我去看爺爺的墓地，手里拿著一束菊花和一壺酒，到了爺爺的墓地，爸爸蹲下把花拿到墓碑前，說“爸，我帶兒子來看你了，你老人家過的還好吧。”說著并把酒灑在地下，最后對著墓碑深深的鞠了一躬。年幼時的我不知道爸爸在干什么，后來才知道原來爸爸非常思念爺爺，一個大男人從來沒看過他流淚居然在今天流下了眼淚。爺爺原來是革命軍隊的一位炮兵，在一次戰斗中雖然沒有被敵人的炮彈打中，但是那個炮彈的殺傷力范圍特別大，流了非常多血，在那時的醫療設備肯定沒現在這么好，最終流血過多身亡了，爸爸在那時已經二十歲了，得知爺爺去世的消息，他痛哭了好幾天，他總是教導我要好好上學，珍惜現在的幸福生活，我終于知道他為什么這么說了。

在一片荒草叢中，豎立著一塊不顯眼的石碑，可這石碑卻閃爍著革命烈士的光芒！如果沒有革命烈士們拋頭顱、灑熱血，能有我們今天的幸福生活嗎？我們應該努力學習，長大后成為祖國的棟梁，為祖國的建設出一份力。