選擇恰當的素材可以讓作文更加生動有力，讓讀者更容易被說服。這里給大家分享有關清明節記敘文作文，方便大家寫有關清明節記敘文作文時參考。

有關清明節記敘文作文篇1

鮮花祭英烈，春風送哀思。4月1日上午，我們明鏡小學六年級全體同學在老師的帶領下，前往革命烈士紀念碑，開展清明祭掃烈士墓活動，深情緬懷革命先烈，追思先輩們的豐功偉績。

同學們穿著整齊的班服，胸前佩帶著鮮艷的紅領巾，從學校整隊出發，由于路途較遠，又要爬山，我的雙腿都快邁不開步子了，可一想到先烈們為了理想戰勝無數艱難困苦，甚至不怕流血犧牲，我這點累又算得了什么?于是我咬咬牙，跟上隊伍，繼續前行。

高大的革命烈士紀念碑，四周蒼松環繞，柏樹青翠。我們神情凝重，拾級而上，在莊嚴肅穆的革命烈士紀念碑前，學生代表向烈士紀念碑敬獻了花圈，大家肅穆而立。此刻，那些調皮話多的同學也都自覺關上了他們的話匣子，在少先隊隊旗下，我們莊重地舉起右手向著紀念碑致隊禮，向長眠于此的革命烈士寄托哀思，表達我們的崇敬之情。

在向烈士紀念碑默哀時，我閉上了雙眼，眼前仿佛出現了那些為了新中國而拋頭顱、灑熱血的英雄們，明白了我們今天幸福美好的生活是由無數革命先烈的鮮血換來的。我暗下決心，一定要珍惜這金色的童年，為中華之崛起而讀好書。

“我們是共產主義接人，繼承革命先輩的光榮傳統為著理想，勇敢前進”在高大的紀念碑前，全體少先隊員唱響了《中國少年先鋒隊隊歌》，抒發了我們繼承先烈遺志，沿著先烈足跡奮勇向前的情懷和志向。嘹亮的歌聲響徹整個南山，不斷地在山間回蕩著。

最后，我們默默地繞著革命烈士紀念碑一周，獻上手中的小白花，向長眠于此的英烈們寄托我們的哀思。

英魂雖逝，精神猶存。如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們已開始意識到自己肩上也有了沉重的擔子，因為我們已經是少年了，少年強則國強，英烈們的精神必將激勵我們刻苦學習，學好本領，報效祖國。

安息吧，英烈們!

有關清明節記敘文作文篇2

因為今天是清明節，所以我早早就起床了，準備和家人們乘車通往太曾祖的墳墓去給他掃墓。

坐在安靜的車上，我想，馬上就要見到死去的親人的墳墓了，好興奮，因為我是第一次去太曾祖的墳墓上。

“朵朵，下車吧！已經到了”奶奶說：“給你錢，到這個附近的商店去買一點紙錢，鞭炮，我在這里等你！”

“好的，奶奶”，我接過了錢，飛快的跑到附近的商店，買了一些紙錢和鞭炮，又跑回到奶奶的身邊和家人們一起去太曾祖的墳墓。

“這就是太曾祖的墳墓啊！”我想，爸爸點燃了香燭，我拿起了紙錢，我一揮，胳膊一抬，紙錢就“飄”落在墳墓旁的“火海”里，很快就沒看見了，我又燒了一把紙錢，希望太曾祖在那邊成為富豪吧！

砰砰砰，鞭炮聲響起，我跪在墳墓前，心中暗暗祈禱：太曾祖，保佑我們全家平平安安，健健康康，財源滾滾，保佑我的學習進步，以后能上個好的學校，我希望太曾祖你在另外一個世界，能過得衣食無憂，自由自在！想完之后，我的心里一直在流淚。

掃墓之后，我們就坐著車“帶”著嚴肅的表情回家了。

有關清明節記敘文作文篇3

清明節作為二十四節氣之一，又是踏青、除塵的好時節，其名字也正是“萬物生長此時，皆清潔而明凈”的意思。

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這是唐朝詩人杜牧寫的一首關于清明節的小詩。祭奠親朋，在這個傳統的日子里年復一年。

又是一年的清明，我和爸爸媽媽一起去了奶奶的墓前為奶奶掃墓。在奶奶的墳前，獻上鮮花，希望奶奶能知道我們的思念，也希望能得到老人祝福。

也有許多人們去烈士墓園祭奠瞻仰那些死去的烈士，以寄托對他們的敬仰和深深的懷念，以此勉勵自己的子女學習他們的精神。

還有許多人拿著鐵鍬帶著小樹苗，到指定的地點義務植樹，希望為自己的生活添枝加綠，更希望能為子孫營造出綠色的生活環境。

清明節其實并非簡單的掃墓，緬懷故人那么簡單，還有親近自然、熱愛自然生命的寓意。清明的節日精神講究“生死并至”，就是說生與死同樣重要。活著的人緬懷故人時，紀念并感恩;親近自然，在春意盎然的欣欣向榮之中汲取生命的力量。

清明節的風俗是豐富有趣有的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、打馬球、插青柳等一系列風俗活動。

好好學習、好好工作、好好生活、好好珍惜現在的生活，就是對逝去的親人最大的慰藉了!

有關清明節記敘文作文篇4

清明節又被稱為踏青節，它的前一天是寒食節，接下來我們說說清明節的來歷。

相傳春秋時期，晉公子重耳為逃避_面_國外，_途中又累又餓再也無力站起來。這時隨臣介子推在自己大腿上割下一塊肉煮了一碗湯給公子喝，當重耳發現后流下了眼淚。

重耳作了國君后，重重賞了當初隨他_的功臣，唯獨忘了介子推。介子推便打好行李悄悄地到綿山隱居去了。重耳聽說后，親自帶人去找介子推。綿山山高路險，樹木茂密，尋找一個人談何容易，有人獻計從三面放火，就這樣介子推被燒死了。

第二年晉文公重耳率眾臣登山祭奠，發現介子推墓邊的老柳樹死而復活，后來就把寒食的后一天定為清明節。

今天是清明節我們全家來到老家掃墓，我的太公太婆在我很小的時候常抱著我玩，一想起他們已經死去，我就情不自禁地哭起來，掃墓回來的路程里我一直想著太公太婆直到我進入夢鄉。

有關清明節記敘文作文篇5

清明節又稱踏青節，是我國傳統的節日大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春節的大好時節，故有”清明前后種瓜點豆的農諺。清明節也是一個重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。

在4月2日也是清明節的前夕，老師帶著我們兩個班排著齊整的隊伍走向公園中的烈士塔。到我們來到時，已經有兩個學校在等候掃墓，我們排在第三個，我們站在臺階旁邊等候邊練習著詩朗誦。

終于輪到我們進行掃墓了。我們兩個班排著整齊的隊伍來到烈士塔下。我想現在站在烈士塔下的同學老師們，心情一定是沉重的。帶九分憂傷的。

掃墓活動開始了，小主持人對烈士們進行了贊頌，然后讓我們默哀一分鐘，當時，現場上十分安靜，靜得仿佛一根針掉地也能聽到，我們每一個人都低著頭閉著眼睛，默默地為守護我們國家犧牲的烈士哀悼。默哀結束后，由我們班為烈士獻上詩朗誦《緬懷先烈》。在那一句句有感情的詩句中，帶著我們的尊重，帶著我們的一顆顆感恩。敬仰的心。我們把心獻給了舍生死要守護國家的英雄戰士們。我們詩朗誦結束后，又聽了五五班的演講。結束后，我們到紀念碑前撫摸他們的靈魂……

我們今天的快樂生活是他們用鮮血與生命換來的，所以我們要好好珍惜現在的生活，努力學習，天天向上。我們要繼承他們不怕犧牲流血，勇向前的奮斗精神，長大后建設我們美好和諧的家園。

有關清明節記敘文作文篇6

清明。寒衣不堪，清明雨上。折菊寄到，故人身旁。綿綿雨絲長伴哀歌，是逝者的挽歌，是救贖的佛音。

掃墓。似煙般朦朧的雨，被密匝的樹林凄厲地分割成支離破碎的水霧，落在地上，隱約勾勒出張牙舞爪的猙獰樹影。風拂過的悲泣，是天上人間一樣的思念牽掛。

漫漫山野，荒草離離。枯藤發枝蔓，原來時光已翩然輕擦。爺爺，我來看你了。墓前的荒草已有半人高，風一吹，蕭蕭瑟索，凄涼一地。青石板的墓碑，銘著爺爺的生平，清晰地訴說，爺爺他，在我五歲時，溘然長逝。

爺爺是在秋天去世的，一把梨花木躺椅，明媚的陽光靜靜地流淌在院子中，手栽的菊淡然幽香，頭發花白的爺爺嘴角噙著笑，一睡不醒。爺爺愛飲酒，時常在家中自己釀酒，抱著我逗我舔他手指上粘著的酒，看著我臉皺成一團，他卻笑聲震天。爺爺喜歡菊，猶記當時，他親手種菊，溫和慈藹。爺爺……零星畫面，一幀幀閃過，雜亂無章。沒被整理過的記憶。

因為，不經意的思念太痛，不敢輕易觸碰。一碰，就會告訴我，人已不在。

當時秋，人尚在。今年春，風景不改，陌上花開，人已不在。揮刀，斬斷寂冷和荒草。點上線香，紅燭和冥幣，我佇立在松樹下，看火苗吞噬，從一小點到充斥眼簾。侵蝕天邊的荒草。灰燼扶搖直上，會到那個地方嗎?一陣風冷冷地吹過身旁，一陣恍惚。聽說，人死后，會化風。爺爺，是你嗎?但，生死如河，悍然相隔，即使路過，又認得出嗎?

這是清明。我路過清明。爺爺路過清明。萬萬千千的人或魂路過清明。然后就這么擦肩而過。指尖挽不住流沙，歲月留不住年華。看得見么?一樣的清明。蕭瑟淚欲流，墳前燭花紅。凄凄天古道，路過幾寒風。

有關清明節記敘文作文篇7

今天，我們四年級級部和一些一年級的小同學一起去威海市烈士陵園去掃墓。

我們每位同學手里都拿著一朵花，心情很激動，表情很嚴肅，由于這是去掃墓，不是去旅游。到了烈士陵園，老師指揮全體同學站好，每個班級都將自己的隊旗豎在班級前面，學校的校旗插在最前邊，許多老師都來了，等全部人都到齊了之后，劉利波老師才講話。

來到烈士陵園之后，首先我們四年級同學給一年級的同學戴上紅領巾，并讓他們在烈士墓前宣誓了。之后我們全體同學都低頭默哀1分鐘。在這時，我想到了許多烈士為了創造我們現在的和平而獻出了自己寶貴的生命。

接著，老師帶著同學們去瞻仰為我們創造和平年代而壯烈犧牲的壯士，而且把自己手中拿到花獻給一位壯士。這些壯士都是為了和平而犧牲，我們應該記住他們。

如果，這些壯士能重新復活，那該多好!這些壯士能活過來，那么世界上的小偷就不會再有了。

清明節祭祖掃墓是我國傳統習俗，但我們要文明掃墓，不要隨意去燒紙燒香，萬一引發山林火災，將會帶來很大損失。我們應該倡導文明掃墓、網上祭祖等一系列文明的祭祖行為。

有關清明節記敘文作文篇8

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

漫漫哀思，悠悠傷懷，在這凄冷的節日里，迷惘的思緒如縷縷涼風吹拂到杏花村外。酒家的店后，定是一片荒涼的墳墓，那里屹立著民族的魂魄。縹緲如煙的細雨，為這凄清的節日披上一層傷感而又銷魂的挽衣。

思緒紛飛，抵達汨羅江畔不朽的堤岸，聽屈大夫低沉地哀嘆:“亦余心之所善兮，雖九死而猶不悔!”世態炎涼，統治黑暗，污濁的現實中容不下屈原挺直的身軀，只有汨羅江滔滔巨浪才能讀懂屈大夫千瘡百孔的心靈。

“悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知”，人們用端午節祭奠屈原，然而在這清明落寞的節日里，又有誰去聽聽屈原跳動的心?

滔滔江水，咆哮的不是豪邁，不是激情，是悲壯，是哀慟，是為屈原，一代民族魂魄逝去而奏響的挽歌。端午佳節，喜慶不是人們的過錯。汨羅江畔，龍舟拂水而過，人們的吶喊與助威卻與屈原投江的蒼涼悲壯形成強烈的反差。喜慶不屬于屈原，只有這清明的蕭瑟才足以撫慰逝去的靈魂。

“青云衣兮白霓裳，舉長弓兮射天狼。”青衫白衣，這是清明的裝束，是忠貞的色彩。沒有春節的聲聲爆竹，沒有中秋的朗朗明月，也沒有元宵佳節的張燈結彩。清明這個特殊的節日里，有的是燃灰，是香熏，是淚水，是面對深邃蒼穹最真摯、最誠懇的緬懷與祈禱。

清明，屬于精忠報國的岳飛，屬于虎門銷煙的林則徐，屬于赤血丹心的文天祥--八百里路，開拓與進取是不盡的動力;三十功名，國家與民族是不滅的情懷。

收回思緒，站在列祖列宗的墓前，我為中華民族的脊梁燒一柱香。清明節，你們就是不朽的忠魂!

有關清明節記敘文作文篇9

清明節是中國傳統古老的節日。清明節在每年春天的四月四號到六號之間。這一天我們的家家戶戶都要去祭奠死去的親人們。

這時正是漫長的寒冬過去了，絢麗多彩、生機盎然的春天蹦蹦跳跳地來到了我們的身邊。一會兒春風和煦地吹拂著我們的臉;一會兒春雨淅淅瀝瀝地飄灑下來，使大自然格外的清明。

媽媽對我說：“清明節是最有詩意的節日。”我翻閱了《少兒讀古詩》這本書，找到了唐代詩人韋莊的“滿街楊柳綠似煙，化做清明三月天。好似隔簾紅杏里，女郎繚亂送秋千。”的詩，還有宋代詩人吳惟信的“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”的詩，更有唐代詩人杜牧寫的那首膾炙人口的《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這些詩都描繪了清明這個節日帶給人們是詩一般的精神享受，特別是杜牧把清明與“雨”緊緊地連在了一起使這種詩意達到了極致。

我喜歡清明節是另有原因的：因為到了清明節這一天我終于有機會去郊外擁抱春天了。第一個機會是學校組織我們去春游，那時，師生將乘坐大巴車一路上欣賞這春天的美景來到風景如花的山上、草地上或好溪邊的柳樹下，盡情享受著春天的快樂。第二個機會是和我們張家的所有成員結伴掃墓，那時，我們會帶著鮮花、水果和糕點，祭奠張家的祖先，我們排著隊在墓碑前鞠躬行禮，奶奶鞠躬的時候，喃喃地說：“爸爸媽媽，我們來看望你了”然后，我和表哥、表妹們在山上追趕瘋跑，釋放我們的青春活力，我們各自帶著自己喜愛的玩具，如跳繩、空竹、風箏等在山下的空地上各展現自己的“絕活”。直到聽見“我們走了!”一聲喊，我們才依依不舍的走向各自的車子，互相揮揮手，奔向同一個目的地——安樂園餐廳。

在回程的車上我沉浸在不舍離去的心情中，奶奶卻和我耳語：“這次活動可以叫掃墓，也可以叫踏青。我們把掃墓和踏青結合在一起了”。

歸途中，我在想著明年的掃墓和踏青。因為一年一度的清明節是我小學生活中最難以忘懷的，所以清明節是我不可能忘記的節日之一。

有關清明節記敘文作文篇10

歲月，能使稚嫩懵懂的女孩出落得亭亭玉立;歲月，能使年輕氣盛的青年蛻變得成熟世故;歲月，能使身強力壯的中年人變得白發蒼蒼……但無論歲月如何流逝，流逝多少年月，它洗不去的，只有愛……

平靜的天空灰蒙蒙的一片，涼涼的微風夾雜著稀疏的雨絲斜斜地落在我的肩膀，雨后濕潤的空氣混合著泥土清新的氣息，彌漫著菜花甜美的馨香。

我漫步在路旁，緊緊追隨著走在我跟前的奶奶。路過拐角，轉進一片開闊的田野。田野里，嫩綠的麥苗隨著微風輕輕舞蹈，調皮的雨滴偶爾蹦蹦跳跳地落下，與它們盡情的嬉戲玩耍;綠色的麥浪一波接一波蕩漾著，仿佛一汪碧水，泛著淺淺的漣漪。

奶奶徑直向前走著，輕車熟路地穿梭在搖曳的麥子中，她提著滿滿的兩只黑塑料袋，在麥田的盡頭處停下了腳步，我緊跟上去。幾株青翠的桑樹掩映著一處小小的土丘，豎著一塊古樸的青石板，板上的字跡有些磨損，模糊不清，我湊上前去，拂去上面的灰塵，默默念出上面的小字：徐氏阿林之墓。墓旁，幾叢不知名的黃花燦爛地開著。

這就是太公的墓了。我抬眼望望身旁立著不動的奶奶：她似乎有些失神，呆呆望著古舊的墓碑，嘴唇不知為什么竟有些顫抖，渾濁的眼蓄滿了淚水，天邊的夕陽照耀在她的臉龐上，連帶著歷經滄桑粗糙的皮膚，深深的溝壑，都柔和了不少。

“奶奶，該燒元寶了。”我不忍打斷她的思緒，但眼看天色愈發陰沉，還是忍不住扯了扯她的衣管，“天只怕馬上就要黑了。”

奶奶回過神，什么話都沒說，只是點了點頭。她半跪在地，解開塑料袋，把供奉的吃食在墓碑前一樣樣細致地擺好。我幫她點燃那一大包紙元寶——這是奶奶畫大半年時間忙里偷閑做下來的。細小的火苗只是躥了躥，便迅速地蔓延到了地上的整整一堆。炙熱而鮮艷的火吞噬了所有的元寶。被火焰包裹著的，不單單是元寶，更是奶奶對已逝親人深深的哀思與懷念。

奶奶與我站在一旁，安靜地看著火焰燃燒，明亮的火光倒映著石碑上方方正正的小楷，倒映著奶奶老淚縱橫的臉。片刻，奶奶含著淚，給我講起她與她父親的故事。

孩提時代的奶奶，與太公的關系最為親厚，太公也最為疼愛這個活潑可愛的女兒。奶奶極為眷戀太公，常對太公撒嬌，趴在他的肩上與他嬉戲玩耍。那時候的太公，不是他逝世前白發蒼蒼的老人，而是一位寬厚健壯的父親，他對女兒的柔情，無人不為之所心動。奶奶回憶說，小時候，她發燒發到四十度，太婆重男輕女，認為她離死不遠了，便索性不再照料她。是太公，是她偉大的父親，背著她的滾燙的身子，走了幾十里山路，把她背到了縣醫院。但即使她去了醫院，也經常嫌藥苦不肯喝，打針也總是放聲大哭耍脾氣，每每這時，太公總會耐心地哄勸她;無論他自己有多疲倦，也從不肯在奶奶面前顯露一分一毫。她病好了，太公卻連連休息了好幾天。

說到這兒，奶奶已經是泣不成聲，我也內心極為酸澀。打我記事起，太公便有老年癡呆，但他即使神志不清，對奶奶的好，也是所有人有目共睹的：奶奶無論大磕小碰，太公總是推著輪椅，第一時間趕到她的面前，緊張地詢問她怎么了;奶奶想吃什么，太公即使老年癡呆，身體不佳，也總是想第一時間替她尋來;就連他臨終前，第一掛念的也是奶奶——這個他呵護了幾十年的女兒。

火早已燃盡，留下的是一攤灰燼。我凝望著墓碑上“徐氏阿林”的字樣，心里猛然涌起一股敬意。在這冷清的清明節，這強烈的敬意，如同一團火焰，在我心中熊熊燃燒著，溫暖著我的身，溫暖了我的心。

在墓旁，我摘了一束明黃色的野花，撫摸著它柔嫩的花瓣與枝葉，我頭一次感到了花的生命力。我極其鄭重地將花束放在碑前，后退幾步，在墓前深深鞠了一躬。

臨走時，我扭頭一望，那樸素的黃花似乎還殘留著雨后的露水，在夕陽的照耀下，晶瑩剔透，熠熠生輝。