感統失調，即大腦功能失調的一種，又稱學習能力障礙。一般通過藥物治療配合康復訓練才能糾正。造成感統失調的原因有很多，大致可分為先天性的和后天性的。家長們一定要引起重視。日前，據悉一名27歲媽媽專門為“感統失調”兒童建訓練機構，幫助他們恢復健康，即便是身懷六甲時，她仍舊挺著孕肚為孩子上課，獲得一眾為網友的點贊。

　　11月21日，北京市昌平區，感統失調兒童青年老師高兵在訓練室內。新京報記者 王飛 攝

　　姓名：高兵 年齡：27歲

　　社區：潘家園社區

　　事跡：8年公益生涯，成立民辦非營利感統訓練機構，為困難家庭的感統失調兒童提供免費幫扶；開展公益講座和慰問演出，資助貧困學生。

　　榜樣說：公益無大小，每個人都可以做。希望把感統訓練公益機構做得更好，幫助更多孩子健康成長。

　　11月21日，北京初雪后的清晨，寒風撲面。智天使青少年成長促進中心的訓練室內，地上鋪滿了柔軟的泡沫板，滑板車、吊纜、彈球等教具依次排放，紅紅綠綠的。

　　27歲的高兵正跟小朋友玩得興起。

　　中等身材，一身黑色工作服，挽著袖口的她，捧起一只渾身凸點的軟球介紹，“對于觸覺敏感的感統失調孩子來說，它有很好的鍛煉作用”。

　　智天使創辦四年來，幫扶的感統失調孩子已超百名。創辦人高兵幾乎每天都和孩子們在一起：30個孩子，大半不滿12歲，她熟知每個人的名字和脾性。

　　感統失調，也稱為學習能力障礙。主要表現為好動不安，平衡能力差，注意力不集中，無法流利閱讀等。“孩子智力都很正常，只是大腦和身體各部分的協調出現了障礙”。高兵不愿稱之為“病癥”。她說，不想讓感統失調孩子的成長留下遺憾。

　　因喜歡孩子結緣公益

　　推開訓練室的門，便傳來孩子清亮的笑聲。老師半跪著，引導孩子作出各種動作和嘗試。

　　“有的孩子很悶，不愿跟其他人交流；有的孩子很敏感，別人輕輕碰一下，在他眼里變成了打。”高兵說，這些都是感統失調的表現，包括觸覺、視覺、聽覺等。對于8至12歲的孩子而言，如果不能加以訓練，對他們以后的身體發育會造成影響。

　　這位27歲的智天使創辦者，很喜歡孩子。大學畢業后，她在從事兒童教育的親戚那里，第一次接觸到了感統失調這個概念。那時候她才知道，原來孩子成長的背后，還有這些不易察覺的潛在“危險”。

　　當時，感統失調在國內還是一個相對陌生的名詞，訓練機構也零星無幾。剛走出象牙塔的高兵，毅然去了一家感統訓練中心工作，幫孩子們進行感統訓練。每月600元工資，她從來沒有抱怨過。為了更加系統地學習，兩年多時間里，她還找兒童教育專家拜師取經，鉆研教材，參加培訓。

　　“親眼看到孩子一點點好起來，很神奇。”高兵說，當時自己發現，國內真正關注或了解感統失調的家長極少，花錢送孩子去訓練機構的更是屈指可數。但孩子的成長只有一次，耽誤不得。一個念頭在她心中萌生：開辦一家公益性質的感統訓練機構，幫助更多困難家庭的感統失調孩子。

　　此后數年，她舉辦公益講座，去孤兒院慰問演出，資助貧困學生……“不為別的，單純的喜歡孩子，不想讓他們的成長留下遺憾。”高兵說。

　　挺著孕肚給孩子們上課

　　2012年，智天使創辦。“甚至來不及高興，就開始忙起來了。”高兵說。

　　操持不易。3間教室，租金每年幾十萬，高兵東拼西湊墊上，還要為老師的工資發愁；為了組建專業的教師團隊，她親自跑到南京、四川等地的高校招人。

　　“我對老師的要求，一要專業，二要有愛心，喜歡孩子。”高兵介紹，由于開不出高工資，團隊老師也都是懷著公益的心來到北京，8個人擠在兩間宿舍里。

　　近幾年，感統訓練以教育機構的模式在北京逐漸升溫，經營可觀。而高兵依然堅持只收取少額費用，每年免費幫扶幾十個孩子前來訓練。

　　2014年，經民政部門認定，該訓練中心注冊為民辦非營利組織。高兵說，自己的初衷不會變，就是讓北京的困難家庭感統失調孩子，也能接受到專業訓練。

　　來上課的孩子，有些甚至從20公里外趕過來，由于沒有固定的上課時間，高兵和老師們隨時待命。

　　“真狠。”一位家長說起高兵談道，產前一周，高兵還挺著孕肚給孩子們上課，腰都彎不下來。

　　有了孩子后，高兵也無暇顧及，托給母親照看。“2歲多的兒子不黏我，很長一段時間跟我不親。”她輕笑一聲，泛起淚花，“我的工作是每天跟孩子打交道，卻沒空管自己的孩子。”

　　家人不理解，說高兵不該受這份苦。生于皖北縣城公務員家庭，獨女，出落的清秀大方的高兵十分討人喜歡，但在她看來，爺爺和父親軍人出身，取名“兵”字也是希望自己能獨立自強。

　　二胡“拉”開公益道路

　　早在2005年，高兵就開始學習音樂表演，二胡拉得一絕，也是這把二胡，拉開了她的公益道路。

　　一次，學校組織留守兒童慰問演出，高兵登臺表演。演的什么節目她早已沒了印象，但下臺拉起孩子手的一幕卻深受觸動。“他們垂著頭，扯著衣角，不善交流，但能感受到那份渴望。”此后的公益活動，高兵一場沒有落下。

　　三年后，高兵考上了中央音樂學院。她成績優異，拿到不少優秀演員的榮譽稱號，也常常去孤兒院拉上幾曲，把最拿手的《江河水》教給孩子們。

　　接觸感統失調孩子們后，高兵發現，仍有不少有感統失調表現卻因家庭條件無法接受訓練的孩子。她下定決心，要把感統訓練做成公益事業。當時，她的同班同學僅靠商演，每個月就能掙五六千元。

　　家人不理解，在他們眼里，高兵原本可以“體面”地生活。

　　她的生活是另一種“體面”：一次又一次地被請上公益頒獎儀式，捧回一座座沉甸甸的獎杯，甚至受邀參加中央新春團拜會。“如今家人也開始為我自豪。”高兵說。

　　抽身回鄉，除了看父母，她記掛著的還有資助的三個孤兒。孩子們都在讀書，除了送去錢和生活品，高兵手把手教孩子們做家務，帶他們去游樂園玩。

　　兩個月前的一天，忙到晚上回家的高兵在茶幾上看到一個信封，包裝精致，上面畫滿花朵，寫著“高兵姐姐生日快樂。”這是資助的孩子送來的，幾分鐘后，她又接到另外兩個孩子的祝福電話，他們還向她聊起長大后的夢想。

　　“好幾年沒拉二胡了，準備教教這些孩子。”高兵抻了幾下手指，笑著說。

　　【大家問】

　　問：“智天使”如何幫扶困難家庭的感統失調孩子？

　　答：智天使成立以來，接收的感統失調兒童有數百名，其中部分是免費幫扶。此外，訓練中心的專業老師會每周定期舉行感統知識公益講座，每期都會有數十名家長參加。除了訓練中心，老師們還經常到其他兒童機構提供免費服務，關愛感統失調以及自閉癥的孩子，給他們提供訓練。

　　此外，訓練中心長期開展公益感統訓練營活動，主要面向來自困難家庭的北京孩子，對他們進行免費培訓。困難家庭標準為：家庭年收入低于2萬元的；單親家庭年收入低于1萬元的；來自烈士、勞模及見義勇為者的家庭等。

　　問：把公益當成事業來做，家里人支持嗎？

　　答：最初接觸公益時，我還是一名音樂專業學生，已經可以賺到不錯的收入。當我決定要做民非感統訓練機構的時候，并未得到家里所有人的支持。在他們眼里，做公益不掙錢，也沒有做演藝體面。直到我把“智天使”做起來，得到社會認可后，家里人才漸漸看到我的決心，也看到了公益的魅力。

　　現在，全家人都很支持我的工作，我在家鄉資助的一些學生，家人也會主動去看望他們。

　　本版采寫/新京報記者 李明