原標(biāo)題：教師成網(wǎng)紅需要啥利器？講段子 編歌曲 畫漫畫

　　數(shù)字時代的到來，不禁令人感嘆時下就是一個網(wǎng)紅的時代，很多人會感覺網(wǎng)紅是多么的遙不可及，但是就在我們的周圍，那些令你絕對聯(lián)想不到的角色，模特、淘寶店主、快遞員、警察、老師竟然都變成了網(wǎng)紅，這其中就不得不提一下近日爆火的幾位老師，他們的&ld;奇葩&rd;事跡可是引來了人們陣陣驚呼。下面小編就來給各位盤點一下那些網(wǎng)紅老師圈粉無數(shù)的利器有哪些？

　　中新網(wǎng)北京12月24日電（唐云云）近日，浙江一位中學(xué)語文老師拿熱播劇《瑯琊榜》出考題，一不小心成了網(wǎng)紅。北京的一位語文老師，則因為在霧霾停課期間給學(xué)生寫信而走紅。除了那些因為高顏值而吸引網(wǎng)友眼球的教師，普通教師要成為網(wǎng)紅，需要借助何種利器呢？

　　據(jù)《今日早報》報道，臺州學(xué)院附中前幾日進(jìn)行了初二統(tǒng)一測試，全年級上千名學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn)，此次的試題竟大半都和熱播劇《瑯琊榜》有關(guān)。這張出自該校語文老師嚴(yán)新積之手的考卷，一下子走紅網(wǎng)絡(luò)。

　　考卷第一部分為《瑯琊榜》內(nèi)觀英雄，分為字詞關(guān)、詩詞關(guān)、古文關(guān)等。字詞關(guān)其中一題如下：梅長蘇走進(jìn)大梁宮殿，隨處可見的li&ate; l&iate; （ ） 瓦，p&aate; （ ） 龍柱，五彩&eate;i ` （ ） 將個王宮點綴得熠熠生輝。

　　詩詞關(guān)有一題：梅長蘇以一人之力使得個朝局發(fā)生翻天覆地的變化，這種強人的氣勢和扭轉(zhuǎn)乾坤的能量，就如同《望洞庭湖寄張丞相》中的 （ ，） 一樣動人心魄。

　　嚴(yán)老師只以《瑯琊榜》為背景出題，題目里設(shè)置的考點，全是學(xué)生需要掌握的知識點。

　　&ld;我弄了張白紙，把要考的考點，比如詩句、生字等內(nèi)容一一羅列上去，腦海里努力回憶《瑯琊榜》里的劇情和對話，然后將它們結(jié)合在一起，個過程挺費腦子的。&rd;嚴(yán)老師說，還好自己是《瑯琊榜》粉絲，大多數(shù)劇情和對話都有印象，正好派上了用場。

　　2014年10月，一張以&ld;法海你不懂愛&rd;等流行元素編寫的高中英語試卷迅速走紅，引發(fā)網(wǎng)友膜拜。

　　據(jù)《重慶商報》報道，考卷上的10道英語填空題，每一題都加入了熱門網(wǎng)絡(luò)元素，比如神評論、畫面太美不忍直視、安靜的美男子、藍(lán)翔畢業(yè)生等等，讓人大(微博)呼意外。

　　來看一道試題：Sigig y d`t k lve，F(xiàn)ar High，she thre the trties it the river，ith tears ___i her eyes。（fill）

　　中文可譯為：唱著&ld;法海你不懂愛&rd;，她把那只烏龜扔進(jìn)河里，眼里充滿淚水。

　　考卷出題人是山東師大附中英語老師謝卉。從事英語教學(xué)多年的她，深知對學(xué)生而言英語語法最枯燥。她希望找一個切入口，提高學(xué)生對語法的興趣。

　　謝卉平常非常喜愛上網(wǎng)，對網(wǎng)絡(luò)流行語也比較關(guān)注，通過跟學(xué)生私下的交流，知道他們對網(wǎng)絡(luò)流行文化很感興趣，因此就萌生了將流行元素加入試題的想法。

　　冬季的北京頻頻受到霧霾天氣的騷擾，嚴(yán)重的時候，中小學(xué)(微博)會停課。據(jù)《北京青年報》報道，因為霧霾，北師大(微博)二附中高二語文老師何杰，剛剛經(jīng)歷了一場網(wǎng)絡(luò)上的走紅。

　　他的書信《霧霾停課期間寫給我學(xué)生的話》，短時間內(nèi)就獲得10萬次以上的閱讀量。

　　&ld;這大概是你們第一次不歡呼的放假。因為你們突然發(fā)現(xiàn)，同快樂的假期相比，還有很多已退成背景而我們并不關(guān)注的美好。&rd;何杰在公開信的開頭說。他冷靜地與學(xué)生探討 &ld;認(rèn)知方式&rd;，即面對霧霾和其他公共事件，學(xué)生們?nèi)绾螌徱曌约旱乃伎家暯恰?ld;只有自己的頭腦不成為他人信息與思想的容器，自己的嘴才能不是別人的傳聲筒&rd;。

　　&ld;現(xiàn)在社會上各種利益群體之間的矛盾和斗爭、腐敗問題、應(yīng)試教育的弊端、老師的缺點，學(xué)生是逃避不掉的，關(guān)鍵是用什么程序和方式去溝通和改變。&rd;在何杰看來，天上的霧霾可以等風(fēng)來，社會上的霧霾卻常常積重難返，一不小心鉆進(jìn)十六七歲的學(xué)生心頭，會造成難以清洗的污染。

　　他要做的，是正向的引導(dǎo)，并且教會學(xué)生獨立思考，應(yīng)對那些看不到的&ld;霧霾&rd;。

　　&ld;世界那么大，我想去看看。&rd;2015年4月，這封超短的辭職信刷爆網(wǎng)絡(luò)。寫信人顧少強當(dāng)時是河南省實驗中學(xué)女教師。不過，她很快就離開了教師崗位，到成都跟自己的戀人團聚。10月，他們結(jié)婚了，還合開了一家客棧。

　　講段子、編歌曲

　　據(jù)《新文化報》報道，吉林大學(xué)通信工程學(xué)院副教授劉振澤被學(xué)生稱為&ld;神師&rd;、&ld;吉大段子手&rd;。早在幾年前，他的講課視頻就被學(xué)生傳到網(wǎng)上，點擊率爆棚。

　　劉振澤教的都是晦澀的工科專業(yè)課，包括電機拖動、控制工程、非線性系統(tǒng)論等，但他的課堂卻出乎意料地有點擠，不僅本專業(yè)學(xué)生不舍得逃課，甚至其他專業(yè)的學(xué)生都來慕名旁聽。

　　為何如此受歡迎？看看他在網(wǎng)絡(luò)上點擊火爆的一門課程就明白了。在視頻中，他借《射雕英雄傳》為學(xué)生講解&ld;混沌系統(tǒng)&rd;。

　　&ld;如果丘處機不去牛家村的話，完顏洪烈就不會認(rèn)識包惜弱，完顏洪烈不認(rèn)識包惜弱，就不會血洗牛家村，那么李萍就不會遠(yuǎn)走大漠，郭靖就不會生在大漠，就不會營救成吉思汗，成吉思汗如果不被救的話，就不會統(tǒng)一蒙古，那么蒙古不統(tǒng)一，蒙古的鐵騎就不會沖破歐洲打敗奧斯曼土耳其，那么個歐洲，仍然在奧斯曼土耳其的統(tǒng)治之下，就不會產(chǎn)生文藝復(fù)興。那么，文藝復(fù)興不產(chǎn)生的話，哥倫布也不會發(fā)現(xiàn)美洲大陸，歐洲仍然是印第安人的快樂鄉(xiāng)土，而中國，將在南宋資本主義萌芽的發(fā)展之下，進(jìn)入繁榮昌盛，所以，中國曾經(jīng)的衰敗，就是因為丘處機去了一趟牛家村。&rd;

　　劉振澤解釋，這一連串的蝴蝶效應(yīng)，指的就是混沌效應(yīng)中，一個系統(tǒng)初始的小變化，會引起未來劇烈的振蕩。

　　在講非線性論的時候，他曾用二戰(zhàn)歷史帶入知識點。有學(xué)生表示，&ld;我們不僅瞬間明白知識點，還對歷史和文學(xué)都產(chǎn)生了興趣，一大群工科生，開始人手一本歷史書狂啃。&rd;

　　據(jù)《重慶晚報》報道，重慶90后化學(xué)老師趙鐳講課時熟用段子。&ld;自己顏值不夠，就要努力湊！&rd;&ld;我媽告訴我，長得丑就要多讀書，所以我成績差時也米有愿賭服輸！&rd;趙鐳說，課堂上穿插這些小段子，可以提高學(xué)生注意力，鼓勵他們奮發(fā)向上。

　　化學(xué)試題里會經(jīng)常用上A、B、、D這四個選項。趙鐳將《我是歌手》女歌手Ali和網(wǎng)絡(luò)熱詞Dag融入了里面。&ld;我告訴同學(xué)們，選A的時候，可以大聲喊出ali，D就干脆Dag一下&rd;，趙鐳說。

　　他還自己作詞、自己演唱了歌曲《師中有化》，&ld;白大褂里的你沒主意，時間可否添加催化劑，延長學(xué)習(xí)命題，和朋友斟酌實驗數(shù)據(jù)……變色紅橙綠，試管三分之一……。&rd;這首歌也成為班級熱門歌曲。

　　畫漫畫、播廣播

　　據(jù)《錢江晚報》報道，浙江工商大學(xué)(微博)公共管學(xué)院的教師余佳能，同時擔(dān)任7個班的輔導(dǎo)員。她熱愛漫畫，定期會將自己畫的漫畫拍下來，配上美文，推送到自己開設(shè)的微信公眾號上，每篇閱讀量最多達(dá)五六百。

　　她的漫畫有3個系列，&ld;滴答篇&rd;是對過去的回憶；&ld;叮咚篇&rd;是給學(xué)生的忠告；&ld;咔嚓篇&rd;是她拍攝的相片。

　　除此之外，她還是手機APP荔枝電臺的一名主播，一周做兩期節(jié)目，內(nèi)容多是舒緩學(xué)生壓力。她把主播號告訴了學(xué)生，很多感興趣的學(xué)生都會來聽。今年4月初，她已經(jīng)堅持播了半年，總共60多期節(jié)目。

　　據(jù)《北京晚報》消息，7月份，一張32色&ld;全國高鐵線路圖&rd;在朋友圈走紅，部分轉(zhuǎn)載這張圖的公眾號閱讀量甚至沖上了10萬。原創(chuàng)者是東南大學(xué)(微博)建筑學(xué)院80后老師陶岸君。

　　陶岸君是資深&ld;鐵路迷&rd;，在國外旅行時，他發(fā)現(xiàn)歐洲各國、日本等大都有類似地鐵圖一樣的鐵路線路圖，但國內(nèi)沒有。2014年，他開始收集每條鐵路線的起始點和交叉點，用Adbe illstratr排版設(shè)計，添加新開通的線路走向，制作第一版全國鐵路線路圖。他還在不同的鐵路線名稱旁標(biāo)記了開行列車的種類。線路圖，顏色醒目，線路直觀，清晰漂亮，一經(jīng)發(fā)布就深受歡迎。