孩子是國(guó)家的未來，民族的希望，如何讓孩子做一個(gè)快樂的人，積極健康的長(zhǎng)大，這終究離不開一個(gè)健康的心理。讓孩子充分認(rèn)識(shí)到生命的可貴與至高無上，教會(huì)孩子珍惜生命，學(xué)會(huì)欣賞自我，成就一個(gè)健全的人格，這樣才能夠引導(dǎo)他們今后一步步的健康成長(zhǎng)，心理就猶如根基，根基壞了，也就無法成長(zhǎng)壯大起來。所以學(xué)校給孩子營(yíng)造一個(gè)這樣的心理健康氛圍，孩子才能在這片遼闊的土地上展翅高飛。

　　為了培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，健康成長(zhǎng)”的思想意識(shí)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解生命的意義，珍惜生命的價(jià)值，登封市菜園路初中積極開展心理健康教育系列活動(dòng)。

　　首先，學(xué)校安排國(guó)家三級(jí)心理咨詢師張蕓對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。張蕓的講話以“珍愛生命，健康成長(zhǎng)”為主題，通過各個(gè)環(huán)節(jié)向?qū)W生展示了生命的重要性、生命的價(jià)值，以及如何面對(duì)生活中的挫折和困難，同時(shí)她希望全體學(xué)生能悅納自我、肯定自我、欣賞自我、發(fā)展自我，做一個(gè)快樂、健康的人。張蕓的講話給學(xué)生上了生動(dòng)的一課，提高了學(xué)生關(guān)愛生命的意識(shí)。

　　在接下來的主題班會(huì)上，各班主任精心準(zhǔn)備，積極開展生命教育活動(dòng)。學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，了解自己的成長(zhǎng)歷程，認(rèn)識(shí)到生命的珍貴與不可復(fù)制性，也體會(huì)到健康的心理是取得學(xué)業(yè)進(jìn)步、創(chuàng)造美好生活、架起友誼橋梁、發(fā)展和成就事業(yè)的基石。

　　此次心理健康教育活動(dòng)的開展，既豐富了學(xué)生的情感體驗(yàn)，更健全了學(xué)生的人格發(fā)展。

　　同時(shí)激發(fā)了學(xué)生對(duì)生命成長(zhǎng)的自豪感，讓學(xué)生更加關(guān)注自己的心理健康，在師生中營(yíng)造了關(guān)注心理健康的氛圍。