2015年前教育部要求補足配齊城鎮小區幼兒園
&bsp; 現在基本上每個地方都配備幼兒園了,這對于小朋友來說是一件多么幸福的事情啊,小編小時候都沒有幼兒園可以上,就直接進入小學了,現在國家也越來越重視這方面的投入了,下面就讓我們一起來了解一下這方面的信息吧。
防止幼兒園&ld;小學化&rd;,增加學前教育供給,緩解入園難……昨日記者從教育部(微博)網站獲悉,《關于實施第二期學前教育三年行動計劃的意見》(以下簡稱《行動計劃》)于近日出臺,涉及到幼兒園監管,幼兒園教學內容、發展公辦園和普惠性民辦園等方面內容,《行動計劃》強調,到2016年全國學前三年毛入園率達到75%左右。市教育局學前處有關人士向記者透露,我市已啟動了第二期學前教育三年行動計劃,相關政策文件也已制定,目前正處于審定之中。
教育部&ld;五措施&rd;
1擴大發展普惠性民辦園和城鄉公辦園
以區縣為單位制訂幼兒園總體布局規劃,逐年安排新建、改擴建一批公辦園。2015年底前,城鎮小區按國家和地方相關規定補足配齊幼兒園。針對民辦園采取落實用地、減免稅費等優惠政策,多種方式吸引社會力量辦園。各地2015年底前出臺認定和扶持普惠性民辦園實施辦法。
2實現非在編教師同工同酬
通過多種方式補足配齊各類幼兒園教職工,有條件的地方出臺公辦幼兒園教職工編制標準。通過生均財政撥款、專項補助等方式,支持解決好公辦園非在編教師、農村集體辦幼兒園教師工資待遇問題,逐步實現同工同酬。
32015年底前完成幼兒園全員專業培訓
鼓勵地方建立完善學前教育師范生免費教育制度,為農村幼兒園培養一批學前教育專業??茖哟谓處?。各地2015年底前完成對幼兒園園長和教師的全員專業培訓。
4堅持小學一年級&ld;零起點&rd;教學
完善區域教研和園本教研制度,充分發揮城市優質幼兒園和農村鄉鎮中心幼兒園的輻射帶動作用。堅持小學一年級&ld;零起點&rd;教學,嚴禁幼兒園提前教授小學教育內容。
5健全幼兒園家委會制度
各地建立健全日常管和隨機抽查制度,落實幼兒園年檢制度及幼兒園信息公示制度。幼兒園要建立健全定期自查自糾制度和家長委員會制度,對事關幼兒和家長切身利益的事項應充分征求家長委員會的意見。