為了讓孩子們更好的玩耍，更好的成長，近日，重慶銀行建立首個(gè)&ld;玩具圖書館&rd;。在玩樂中對孩子們進(jìn)行財(cái)商教育，為青少年兒童的全面發(fā)展做好鋪墊。更多兒童玩具資訊內(nèi)容介紹給大家，請看我國玩具產(chǎn)業(yè)逐漸制造玩具轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造玩具。

　　&ld;哦，寶貝兒，你來啦……你想耍啥子玩具呢？&rd;‐‐2月3日上午9：50許，重慶銀行重大支行二樓營業(yè)廳內(nèi)，身著幼師服裝的劉婷如此迎接帶著兒童前來的一批批客人。要不是在銀行內(nèi)，如此的問候真像是在某個(gè)幼兒園里。

　　是的，這是該支行新設(shè)立的一個(gè)比幼兒園還好耍的&ld;玩具圖書館&rd;。重慶銀行重大支行一負(fù)責(zé)人介紹，劉婷是南京師范玩具專業(yè)的研究生，她是這個(gè)&ld;玩具圖書館&rd;的領(lǐng)班，與她一起的還有學(xué)心學(xué)、玩具設(shè)計(jì)、幼兒師范的3位同事，他們將負(fù)責(zé)重大支行&ld;玩具圖書館&rd;的日常運(yùn)營。

　　銀行網(wǎng)點(diǎn)開設(shè)&ld;玩具圖書館&rd;，還派專人陪小孩玩耍？當(dāng)天，專門來為重大支行玩具圖書館開張剪彩的重慶銀行董事長甘為民道出了其中的秘密。他說：&ld;在重大支行選擇玩具圖書館模式，設(shè)立首個(gè)兒童主題支行，主要基于兩方面考慮：一是重慶銀行歷來非常重視兒童的財(cái)商教育，曾攜手少年先鋒報(bào)等機(jī)構(gòu)開展了系列的&ls;小手牽大手&rs;的兒童財(cái)商教育活動(dòng)，并建立起了專門的兒童財(cái)商教育團(tuán)隊(duì)。玩具圖書館的設(shè)立標(biāo)志著從過去&ls;階段性、流動(dòng)場所&rs;轉(zhuǎn)變?yōu)?ls;長期性、固化場所&rs;，讓重慶銀行的兒童財(cái)商教育有一個(gè)固定的基地。另一方面是重慶銀行改變過往&ls;重產(chǎn)品，輕市場&rs;，更加注重銀行營銷模式創(chuàng)新過程中的一次有益嘗試。&rd;

　　重大支行行長王潤石介紹，&ld;玩具圖書館&rd;是重慶銀行引進(jìn)的新項(xiàng)目，旨在為孩子提供一個(gè)動(dòng)手、交流、創(chuàng)造、全方位的體驗(yàn)空間。占地約50平方米的&ld;玩具圖書館&rd;設(shè)在重大支行二樓，配備有智能玩具500多種，這些玩具分為角色與交流、構(gòu)建與空間、視覺與藝術(shù)、科學(xué)與數(shù)學(xué)及自然與技術(shù)5大類，可滿足3歲至12歲兒童的不同玩耍愛好和興趣。

　　&ld;玩具圖書館&rd;負(fù)責(zé)人劉婷介紹，具體運(yùn)作時(shí)，要求兒童及家長按預(yù)約前來體驗(yàn)。到館后，首先要對兒童及家長（親屬）做一個(gè)簽到登記，了解孩子的一些基本情況，比如愛好、年齡等；隨后，領(lǐng)孩子&ld;看館&rd;（參觀一遍）；然后，拿出&ld;玩具清單手冊&rd;，一邊翻給孩子看，一邊詢問是否喜歡。最后，將&ld;點(diǎn)中&rd;的玩具借給孩子玩。每次玩時(shí)，重慶銀行都會(huì)記錄起止時(shí)間，以便從大數(shù)據(jù)角度發(fā)現(xiàn)兒童對玩具的偏好，為科學(xué)引導(dǎo)提供依據(jù)。

　　對于這一將金融服務(wù)與兒童啟蒙教育跨界融合的創(chuàng)新，重慶銀行董事長甘為民在接受采訪時(shí)說，當(dāng)今世界是人才的競爭，而兒童的財(cái)商、情商、玩商對其成長已越來越重要，重慶銀行希望兒童的財(cái)商教育像抓足球一樣從娃娃抓起，希望通過玩具圖書館的創(chuàng)新模式，為祖國培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才。同時(shí)，也希望通過這一全新的體驗(yàn)營銷，讓重慶銀行的服務(wù)朝&ld;應(yīng)用場景&rd;化、生活化、親近化轉(zhuǎn)型方面進(jìn)行一些全新的探索。