最后，馮老師通過大量生動的案例，詳實的資料，客觀的數據，引領大家去&ld;讀懂&rd;幼兒，正確解他們種種&ld;不正常&rd;中的&ld;正常&rd;，蹲下身來，彎下腰來，平視孩子的眼睛，聆聽孩子的心聲，尋找每個孩子學習與發展的&ld;秘密&rd;，這才是科學合的幼小銜接。

　　能容納200人的教室里，不時傳出熱烈的掌聲、會心的笑聲以及互動交流的問答聲。不知不覺兩個半小時過去，原計劃培訓時間結束。這時，意想不到的事情發生了：全場響起長久熱烈的掌聲，園長和老師們意猶未盡，強烈要求馮老師返場繼續演講。。。面對大家的熱情，馮老師再一次登上講臺…