五歲的孩子已經(jīng)懂得一些道理，也知道自己喜歡什么、不喜歡什么。這些特點(diǎn)讓父母不好管教孩子，對(duì)于孩子喜歡的東西，父母不準(zhǔn)他喜歡，說(shuō)再多也無(wú)濟(jì)于五歲兒童早教方法技巧。

　　5歲孩子怎么教育才對(duì) 兒童早教方法技巧

　　五歲孩子的特點(diǎn)行為方式：

　　這個(gè)年齡的孩子已經(jīng)知道站在對(duì)方的想法考慮問(wèn)題了;對(duì)于父母的說(shuō)法也不會(huì)一味的去聽了，有自己的想法，也能做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)事。

　　但是，他會(huì)超越界限試探你，看看你有什么反應(yīng);雖然距離理想的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，但是與以前比較，孩子到了5歲就能夠更好地控制住自己的沖動(dòng)。

　　如果他們的欲望不能夠得到滿足，他們不會(huì)再像以前那樣大哭大鬧了，但是對(duì)于自己想要的東西也不會(huì)想以前那樣那么好哄了，有機(jī)會(huì)還是想要得到的。

　　五歲的孩子的教育父母需要適當(dāng)，不要過(guò)猶不及，這個(gè)時(shí)候?qū)λ齻儗?lái)的一生是非常重要的。五歲這個(gè)年齡是準(zhǔn)備要上學(xué)了，如果沒(méi)有教育好的話，對(duì)以后發(fā)展是很不利的，對(duì)于五歲孩子的教育問(wèn)題要從下面幾個(gè)方面來(lái)考慮。

　　①，從游戲中發(fā)展孩子的諸種能力

　　在游戲中學(xué)習(xí)，游戲中的道具應(yīng)該讓大人來(lái)挑選，但注意游戲的內(nèi)容要適合五至六歲兒童的心理特征。這一點(diǎn)大人要注意。

　　②，傳授生活道理

　　在日常生活中父母需要教導(dǎo)孩子一些生活道理，住在樓層上，孩子在家里總喜歡蹦蹦跳跳，父母就應(yīng)該告訴她們不要在樓上跳，否則會(huì)影響樓下的正常生活。五至六歲兒童喜歡問(wèn)問(wèn)題，在這方面，成人應(yīng)該有耐心，有可能的話每個(gè)都應(yīng)該回答。對(duì)于愛(ài)提問(wèn)的孩子父母不要嫌孩子無(wú)理取鬧，父母應(yīng)該高興孩子愛(ài)提問(wèn)，只有在提問(wèn)中，才能讓孩子的思維靈活，同時(shí)父母給出的答案孩子也會(huì)記在心里的