父母是孩子的第一任老師，父母的教育對孩子有著意味深長的作用。作為家長，應(yīng)該怎樣從小去培養(yǎng)孩子健康的心智呢？相信許多家長朋友們都是不太了解，下面就和小編一塊來了解一下吧。想看更多的家庭教育相關(guān)內(nèi)容嗎？請看父母怎樣才能與孩子成為朋友。

　　第一、堅持與老師溝通，及時了解孩子的在校情況。

　　孩子入學(xué)后，我主動與班主任聯(lián)系，毫不隱晦地將孩子的狀況告訴老師，在第一時間讓老師對孩子有了更多的了解，因而在孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)困難時老師總能有的放矢地幫助孩子，讓他們喜愛上學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)熱情得到保護，而不是自暴自棄。這樣做的結(jié)果是，我的兒子經(jīng)常跟我說：我挺喜歡二小的，我挺喜歡上學(xué)的。

　　第二、重能力，輕知識。

　　我所說的&ld;重&rd;與&ld;輕&rd;是相對而言的。在能力與知識面前，我更看重的是能力的培養(yǎng)。比如，語文練習(xí)發(fā)下來后，如果我發(fā)現(xiàn)他們&ld;照樣子寫話&rd;或&ld;看圖寫話&rd;等練習(xí)做得不好時，就會引起我的重視，因為&ld;寫話&rd;是一種綜合能力的練習(xí)。相反，如果他們練習(xí)中出現(xiàn)用偏旁組字或出現(xiàn)拼音錯誤時，我就會告訴他們，這次沒有答好沒關(guān)系，平時多注意，多練習(xí)就一定能追上同學(xué)。

　　第三，重解，輕分數(shù)。

　　其實在小學(xué)一、二年級測驗中考80多分是一件不太正常的事，但是在孩子的分數(shù)面前我還是表現(xiàn)得極為克制。每次發(fā)下卷子后，我都會認真分析孩子沒有答好的原因：是沒有解題意？是馬虎？還是根本就沒有掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容？一次，大任的數(shù)學(xué)測驗得了87分，青竹得了95分，但我沒有批評大任而批評了青竹。大任錯的是一道數(shù)數(shù)題，在一張圖上數(shù)有幾只小雞，幾只小兔，他一開始便數(shù)錯了，所以造成了個大題扣了十幾分，我告訴他以后遇到這樣的題時一定要掌握數(shù)數(shù)的技巧和方法。

　　因為這不是解能力的問題，所以我并沒有把分數(shù)放在心上。而青竹是因為沒有解題意而被扣分，這說明她該掌握的內(nèi)容沒有掌握，因而我便在基本概念上下功夫?qū)λM行教育。