父母對(duì)孩子的教育是非常重要的一部分，很多父母覺(jué)得孩子很難教育，很可能黑絲家長(zhǎng)沒(méi)有用對(duì)方法，或者是沒(méi)有合利用好教育時(shí)間。那么怎樣才能合利用好教育孩子的時(shí)間呢？下面就和小編一塊來(lái)了解一下吧。想要了解更多家庭教育相關(guān)知識(shí)嗎？請(qǐng)看家庭教育中存在哪些弊端 家庭教育中存在的問(wèn)題有哪些。

　　首先，我數(shù)次不厭其煩的和他溝通時(shí)間寶貴的念。讓他知道只有聰明的人才可以成為時(shí)間的主人，學(xué)習(xí)和娛樂(lè)并不矛盾，關(guān)鍵看自己如何計(jì)劃和支配。越會(huì)利用時(shí)間的人，學(xué)習(xí)的效率就越高，時(shí)間就越充裕。我反復(fù)和孩子強(qiáng)調(diào)做任何事都要專注，這本身就是管時(shí)間的一方面。

　　其次，我引導(dǎo)孩子如何在有限的時(shí)間內(nèi)合的規(guī)劃安排。我認(rèn)為，孩子并不需要把所有的時(shí)間都放到學(xué)習(xí)上，但是他一定要用合的時(shí)間先完成學(xué)習(xí)，并做到勞逸結(jié)合。

　　考慮到，內(nèi)在精神的滿足是最持久的動(dòng)力。為了督促自覺(jué)性起到良好的效果，我還和孩子約定：以每周為單位，如果他合的安排了時(shí)間，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成了所有的任務(wù)，就會(huì)得到適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

　　比如：滿足他一個(gè)合的愿望、玩適時(shí)的電腦游戲、擁有喜歡的玩具、和爸爸打球、周末踏青---我覺(jué)得恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)可以強(qiáng)化孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。我認(rèn)為，我們一定要讓孩子知道，父母是他們最好的朋友，他們有很多合的想法是可以得到我們支持和解的。這種鼓勵(lì)方式比強(qiáng)行制止或嚴(yán)厲的責(zé)罵要有效的多。

　　經(jīng)過(guò)了一學(xué)期逐步從被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的過(guò)程，我欣喜的看到孩子基本做到了自覺(jué)自律。他放學(xué)回到家第一件事就是在便簽本上簡(jiǎn)單規(guī)劃一下當(dāng)天的事情安排，每做完一項(xiàng)就劃掉一項(xiàng)，特有干勁！大腦眼睛感到疲勞時(shí)，打打球、彈彈琴，既鍛煉了身體，又起到了調(diào)節(jié)休息的目的。

　　于時(shí)間安排是根據(jù)孩子自己制定的，執(zhí)行起來(lái)輕松很多。偶爾遇到管不住自己的時(shí)候，對(duì)父母的提醒即使不情愿也會(huì)欣然接受。他現(xiàn)在經(jīng)常的一句口頭禪就是：&ld;天啊！我竟然干了這么多事！&rd;不但作業(yè)效率有了提高，質(zhì)量也有了改善。每天還能堅(jiān)持打球、彈琴、讀課外書、看電視新聞、玩耍。看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，我深感欣慰。

　　我覺(jué)得，對(duì)成長(zhǎng)中的孩子而言，時(shí)間尤其寶貴，因?yàn)楹⒆觽儾⒉痪邆涑赡耆俗晕艺{(diào)節(jié)時(shí)間的能力。為此，身為父母的我們，就必須擔(dān)負(fù)起責(zé)任，幫助孩子充分利用有限的寶貴時(shí)間，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)管時(shí)間，這樣，就可以很好地提高孩子的學(xué)習(xí)和做事效率。愿我們和孩子一起&ld;成長(zhǎng)！&rd;