父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行都深深影響著孩子的成長。很多父母在教育孩子都喜歡用極端的方法。其實，父母在進行家庭教育時，對孩子管的太多也不好。管太多只會讓孩子產生反感，得不到應該有的效果。從而適得其反。

　　昨日，顧先生帶著13歲的女兒來到天津市家庭教育指導中心就教育問題求教專家，專家在了解情況后給了父親一個建議：他管孩子太多了，應該適度放手。據指導中心近期對二百多個樣本的統計顯示，相較于母親，父親在家庭教育中更容易走極端，有七成人不是放任自流很少過問就是事無巨細操心過多。

　　40歲的顧先生告訴記者，妻子常年在外，教育孩子的任務幾乎落在他一個人身上。最近兩周，孩子幾乎沒有和他說過一句話，讓他很苦惱。市家庭教育指導中心專家顧問團成員、市社聯研究員張其博分別與父女二人進行了交談，找到了癥結所在：女兒想穿條短裙參加同學生日聚會，父親以&ld;年齡小、太暴露&rd;為堅決反對，二人僵持不下，結果孩子未能參加聚會，為此怪罪父親多日。

　　經過專家疏導后，顧先生認識到了自己的問題：&ld;都說父女感情好，我們爺倆卻不怎么和諧。她媽不在家，我老怕照顧不好她，怕她學壞，無論大小事都會干涉，每天還讓她匯報行蹤……看來孩子大了，該給孩子一些空間。&rd;

　　在家庭教育指導中心接觸過的出現問題的家庭中，這對父女的問題并非個案，與其癥結相同的還有一部分父親表現為&ld;很少過問&rd;的放任自流型，這兩種走極端的家庭教育方式占到被調查對象的七成左右。

　　&ld;很多家庭的孩子并非缺少父教，但這種父教大多形式大于內容。有很多父親覺得教育孩子主要是媽媽的事，他們很少過問孩子教育。偶爾的參與，只是形式上的關心或鼓勵；或者一旦孩子有了問題，才會粗暴干涉，不講究方式方法，這樣起不到好的效果，反而適得其反。&rd;張其博對記者說。

　　張其博介紹，父教是家庭教育中不可缺少的一部分，這兩種走極端的教育方式都要不得。&ld;管家型&rd;的父親應該學會適度放手，在一些小事上不要過分干預孩子的生活，給孩子一些個人空間；而那些極少參與家庭教育的父親則應多帶著孩子游戲、旅游等，培養孩子的社交能力。