寫作文有很多好處，它可以讓我們更好地表達自己的想法和情感，提高自己的思考能力和寫作技能。有關勞動節的作文高中規范是怎樣的？下面給大家整理了一些有關勞動節的作文高中，供大家參考。

有關勞動節的作文高中篇1

在人的生活中最主要的是勞動訓練。一個沒有經過勞動磨煉的人，難以懂得生活真味，他也注定無法擔當大任。盧梭曾經說過“沒有勞動就不可能有正常人的生活”。所以讓我們盡情的勞動吧，享受勞動帶來的美好生活。

今天是五一節，我想體驗一下做家務的感覺。我學著媽媽平時做家務的樣子，先打掃起房間：擦桌子、擦家俱、拖地、把家里的物件重新擺放整齊、給魚缸換水、給狗狗洗澡、修剪毛發。。。。。。等做完這一切，我已累得筋疲力盡，癱坐在沙發上。但欣賞著自己完成的每個杰作，卻很是欣慰而愜意：地磚被我擦得亮閃閃，瞧!它們正對著我眨眼睛，仿佛在說：

“謝謝你把我打扮得如此地酷，你可要小心，別閃花了你的眼睛哦!”家俱表面一塵不染，它們對我點著頭興奮不已：“今天的澡洗得真痛快!真舒服!謝謝你!”家里擺放的物件們也爭先恐后地向我獻殷勤：“謝謝你，把我們整理得得如此有型，使我們都成為了好朋友!”魚缸里的魚兒歡快地游弋嬉戲，仿佛在對我說：“謝謝你，讓我們能在潔凈的環境中自由自在地生活!”狗狗在我面前高興得上竄下跳，還不時親昵地舔舔我：“謝謝你，把我洗得香噴噴，把我修剪得美美的，讓我在別的狗狗面前總是能驕傲地昂首挺胸!”看著這一切，我滿足極了。興沖沖跑進廚房幫媽媽做起飯來。

我準備做一盤土豆絲。在媽媽的指導下，我在鍋里倒上油，待油溫合適了就把切好的土豆絲“丟”進用鍋里，“嗤”的一聲，火一下竄了起來，把我嚇得扔下鏟子就跑。這時只見媽媽從容的關掉爐子，把鍋蓋蓋了上去，火一下子就消失了。接著媽媽讓我開火繼續炒。我有點害怕，可是我又想到為了吃飯，就鼓起勇氣在鍋里煸炒了幾個回合，加入一點醋，媽媽說這樣炒出來的`土豆絲更脆，更好吃，然后放點鹽炒勻，起鍋前加少許味精再炒勻就可以出鍋了。兩手捧著炒好的土豆絲，真香。爸爸、媽媽絲毫沒提竄火的事兒，不停地夸我做得好吃，我們全家一會兒就把炒土豆絲吃個精光。

這一切的家務事平常都是媽媽、爸爸做，我自己沒體驗前，就覺得這些都是很容易很理所當然的事，待自己親身體驗后才知道：這些看似平凡簡單的家務事，每一樁每一件都是那么的繁瑣而辛苦，還存在危險。他們每天不厭其煩重復地做著這一切，足以體現爸爸、媽媽對我永恒的愛，對我永遠的付出：“爸爸、媽媽，您們辛苦了!我會更加努力地學習，還會更多地為您們分擔家務，感謝您們為我做的一切!”

有關勞動節的作文高中篇2

伴隨著溫暖的春風，伴隨著和煦的陽光，一年一度的“五一”勞動節不知不覺已悄然而至。想必熱衷于享受生活的你早已經按耐不住了吧!那么為何不趁著這輕松的假日時光到外面散散心呢?相信“五一”勞動節美好的氣氛一定會給你留下深刻的印象!

說起“五一”勞動節最大的特點，便是街道上那些琳瑯滿目的商品了!那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，從而吸引消費者的眼球。大商店搞酬賓，小地攤也不甘落后。要論排場，小地攤顯然是比不過大商店了，但是商品的價格可以便宜一些啊!于是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都是一些雜七雜八的小物件，但卻十分美觀。單憑這一點，那些小商品已經很受游客們的青睞了，再加上實惠的價格，又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處，這就是使得普通的小地攤能在節日的盛會上經久不衰的原因。

除了商品上的不同種類外，參加經營的人也是各式各樣的。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”。這里就充分證明了人們的精營意識和經營理念正在逐漸提高。看看街道上擁擠的人群，才發現買的人要比賣的人多。這其中，有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛的都市青年、還有天真活潑的兒童……瞧，人們精心挑選著自己心儀的商品，不時拿起一件來向商家詢問價格。看著那些買到自己喜愛的物品而眉開眼笑的人，我感到由衷的高興，再看看那些因為某些原因而不能如愿以償的人，我又莫名其妙地為他們感到可惜。放眼望去，大街上哪個人的手中不是大包小包的?這不正說明了人們的生活水平和經濟水平正在逐漸提高嗎?

五月一日——熱鬧非凡的一天!仿佛那嬌艷美麗的花兒是為今天而開，仿佛那暖融融的春風是為今天而吹，仿佛那迎風招展的彩旗是為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天!

看看人潮涌動的廣場上，更是充滿了節日的氣氛!一簇簇鮮花五彩繽紛、姹紫嫣紅，一棵棵碧柳隨風搖擺，盡顯勃勃生機，一門門禮炮響聲連連，奏出新時代的美好樂章!深深地吸一口氣，是沁人心脾的花香，也是無數人民辛勤勞動得來的甜蜜芳香。人們笑容滿面、神采飛揚，共同用微笑來歡慶勞動人民自己的節日。如此溫馨的畫面，你看了怎能不為之動容?不錯哦

眾所周知，在一年的三百六十五天中，“五一”勞動節僅占這其中的一天，然而我們卻無時不刻都在用自己勤勞的雙手創造著人們美好的未來，這種快樂是不受時間限制的!

有關勞動節的作文高中篇3

今天是全國人民勞動的日子，因為今天是——勞動節。

此節源于美國芝加哥的工人大罷工年5月1日芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而艱苦斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次工人運動年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會在法國巴黎隆重開幕。大會上，與會代表一致同意：把5月1日定為國際無產階級的共同節日。這一決議得到世界各國工人的積極響應年5月1日，歐美各國的工人階級率先走上街頭爭取合法權益。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要慶祝。

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利。

當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟找文章，到灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。

當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。

當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。

勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。

有關勞動節的作文高中篇4

五一”三天的假期我過的可愉快了!

因為爸爸帶我和小弟弟回到了我的老家——安徽桐城，那里有我敬愛的爺爺、奶奶，還有很多我最好的小朋友們，我非常想念她們。

5月1日早晨我起的很早，打扮得漂漂亮亮的，準備好給好朋友的禮物-----我畫的五彩畫，就到車站乘車了。車子在道路上飛馳，我的心早就飛到了老家和小朋友們在一起玩了。

車子開了3個多小時，就到了，下車往家走的路兩邊都是黃燦燦的油菜花，可漂亮了，在南京可看不到，我纏著爸爸給我拍照。爺爺、奶奶都在家門口迎接我們呢，我撲到奶奶的懷里親了奶奶一下，奶奶樂壞了，一手摟著弟弟一手摟著我，在我的小臉上親個不停。我的小伙伴姚瑤、婷婷她們也來了，趕緊拿出我的禮物給她們。

在老家我和伙伴們玩跳皮筋，還和她們一起爬山，我還教她們跳舞，玩得可高興了，一直到很晚才回家，第二天上午我和奶奶一起到茶園采茶，奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩，弄得我們像個灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂邊采蒿子(一種野菜)回家做蒿子粑吃，可香了，我都兩年沒有吃過了，奶奶傍晚做好了，我一下就吃了3個，把小肚子撐得圓鼓鼓的才罷休。

時間過得真快，我們又要回南京了，又要和我的好伙伴們分開了，走的時候她們都來送我，我的眼淚都快流出來了，上車了，爺爺、奶奶一直送我們上車，在車上我和爸爸說：“爸爸：以后放假我還要回老家”。

有關勞動節的作文高中篇5

5月2日早上，我和爺爺、奶奶、媽媽、姐姐一起去了動物園。

我們先在動物園大門外吃了一些午餐，然后大家一起進了動物園。

一進動物園我最先看到的是一小姑娘騎著一匹小馬在散步，這小馬真聽話。來到猴山，看到一只小猴子正在吃鐵罐子上的樹葉呢!真好玩兒。

接下來，我們就去看馬戲表演了。首先是兩只熊出場了，它們表演的是騎自行車，兩只熊撞了一下，一只熊被另一只熊給撞倒了，那只熊生氣了，心里想：“哼!我走了!”于是，那只熊就下臺了，緊接著，第二只熊也下臺了。第二個節目是山羊背猴子踩獨木橋，首先，山羊背著猴子，他們在獨木上面山羊倒著走路，都能把猴子背的穩穩當當的，看來馴獸師把山羊和猴子訓練的很棒!

馬戲表演結束之后，我在動物園還看到了大象、蟒蛇、烏龜……動物園很大很大，還有許多動物我沒有看到。

我希望下次再去動物園時，能看到其它的動物。

有關勞動節的作文高中篇6

五一假期中，發生了許許多多快樂的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗了勞動的艱辛，而且讓我參加了有益的社會活動和實踐。

那天，天氣晴朗，明媚的陽光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地里去摘豌豆花了！一路上，榆樹的葉子綠的發黑，柳樹的葉子綠的發亮，遠遠看去，像披上了一層綠紗，美極了。我隨手摘下一條柳枝，把柳枝挽成花圈的形狀，戴在頭上。遠處，幾朵花爭芳斗艷，小草則悄悄地從地皮探出頭來。

我的心情好極了，哼著歌，騎著自行車在田園小徑中來回穿梭。到了目的地，我隨手摘下一朵小花，問表哥：“這是一種什么花呀？”表哥說：“這就是豌豆花。”我仔細觀察起來，這種花是紫色的，花蕊是白色的，還散發著淡淡的清香。表哥介紹：“這種豌豆花曬干后用開水泡茶喝，可以消炎，對身體有好處。這種花很難找到，所以你要注意不能浪費。”我摘起來不管三七二十一，見一個豌豆花就摘，有時候還用力過多，把莖也扯斷了。表哥又說：“不能摘沒有開的豌豆花，沒有開的豌豆花對身體有害。還有，不能用蠻力摘，要是扯斷了莖，明年豌豆花就開不了了，要用指甲掐下豌豆花的花底端。”我學著表哥的樣子，不一會就摘了很多，效率提高了好多，也不會扯斷莖了。

另一件事是我和媽媽去參觀五井太湖石市場。那天，天氣很好，路邊沒有樹，取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說：“啊，這里的太湖石好多呀！”媽媽笑著說：“你看的這些只是很小的一部分，跟太湖石市場比起來，真是小巫見大巫。”聽媽媽一說，我的好奇心更旺盛了，恨不得馬上就到。經過十分鐘的顛簸，終于來到了太湖石市場，剛進去，我就驚呆了，里面的太湖石各式各樣，琳瑯滿目，令人嘆為觀止。看，那邊有塊巨石像兩條龍，正在騰云駕霧，這座太湖石刻工精細，栩栩如生，仿佛就像真的一樣。

那邊有一塊太湖石，多像一只老烏龜，正背著幾只小烏龜在慢吞吞地爬；有的像調皮的猴子，正在樹上上下亂竄；有的像一只老鷹，自由自在地在天空遨游；有的像一只大象，正在揚著鼻子號叫……我被太湖石自然的氣質迷住了，被太湖石質樸的美震撼了，我完全沉浸在太湖石的海洋里。“這里的太湖石很有名，外省的人甚至處國人都來這里交易，每塊太湖石價值上萬元哪！”媽媽感嘆道。我問媽媽：“這些太湖石是怎樣挖掘出來的？用挖土機嗎？”“不，不能用挖土機，那樣很容易挖到石頭而使機器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來的呀！”“什么，那該多累呀。”“是啊，這里的每一塊太湖石都凝聚著千千萬萬個工人的心血和汗水啊！”這時，我覺得太湖石美，那些工人更美！

通過上面兩件事，我懂得了勞動的艱辛。什么事物不是本來都有的，要靠自己去勞動，去創造，什么事物都來之不易，只有努力創造，付出艱辛，才能得到回報。

有關勞動節的作文高中篇7

“五一”終于來了，又可以放假了真是太高興了。我們一家人邀上樓下的朋友一起去贛州“寶葫蘆農莊”。以前我老是會暈車的，這次竟然精神抖擻，欣賞著車窗外的景色，心兒也跟著飛起來，情不自禁地哼著歌，不知不覺就到達了向往已久的目的地。

一下車，放眼一瞧，真壯觀哪!各色各樣的小車，熙熙攘攘，排著長隊;男女老少，摩肩接踵，人聲鼎沸。在喧鬧聲中，我依稀聽到人們的驚叫聲。我的心被這叫聲緊緊地抓住了，不由自主地邁步朝里走，家人在后面大聲叫：“跑那么快干嘛?……”嘿嘿!我可不管了，等不及啦!

我們首先去走迷宮。這迷宮真是名副其實，人走進去，全“迷”了!我楞了片刻，決定先碰碰運氣，管它南北西東，邊走邊看，結果當然是碰了幾鼻子灰。眼見時間一分一秒地流逝，還在徒勞無功地轉悠，我不禁心急如焚。情急之下，我橫下一條心，沿著籬笆走，看到可以進入的入口就進去，終于，我第一個“重見天日”啦!

我們玩的第二個項目是攀巖。站在巖壁前，伙伴不由得叫了一聲：“這么陡!怎么上?”我一看，是啊!巖壁只有三層樓房那么高，但卻直直地矗立著。雖然有輔助的鐵桿可以踩，但鐵桿之間間隔比較大，要爬起來還是有難度。不過我們可不愿意放棄，決定與它一決高下。我似只蜘蛛一樣身子緊貼著巖壁，左右開弓，兩手輪換著緊抓住鐵桿，還得時時關注腳下，步步踩實，生怕“一失足成千古恨”。有時手不夠著，就得想方設法踮起腳，伸長手，小心翼翼地移動。爬上頂點的那一刻，我與伙伴都興奮地“耶”起來!

接著，我們去乘坐了大型三環過山車。一陣陣轟鳴，一聲聲驚叫，聽著就讓人心驚膽戰，不過這反倒激起了我們幾個小孩強烈的挑戰欲望。迫不及待地買好票，又開始了新的激情體驗。緩緩開動的過山車，眨眼間越轉越快，我的心驟然提了起來，似乎隨時都會蹦出胸膛，頭也似要炸裂了，耳邊只能聽見驚叫與颼颼的風聲……

驚魂初定，我們又玩了一把碰碰車，最后還在賽馬場上過了一回騎馬的癮……直到夕陽西下，才戀戀不舍地踏上了回家的班車。朋友們，這么好玩的去處，這么刺激的娛樂——你心動了嗎?心動不如行動，趕緊去激情體驗一把哦!別忘了，那個地方叫“贛州寶葫蘆農莊”。

有關勞動節的作文高中篇8

今天是五一勞動節的倒數第二天，爸爸決定帶著媽媽、我和妹妹一起快樂地出門玩啦。

大家先找了一家餐廳，美美地飽餐上一頓。酒足飯飽后，我看見妧妧妹妹被爸爸抱著，放在一個大理石做的窗臺上，小腦瓜轉來轉去，大眼睛四處搜尋，一邊還咯咯大笑著。我十分好奇，是什么引起妹妹的興趣呀?于是我走進一看，啊，原來這里的景色這么美麗，放眼望去，一片藍藍的大海上漂著一些船，大大小小，形態各異，長相不一，它們橫七豎八地穿梭在海面上，讓我感覺是一條條魚兒在玩樂，想來，它們也在過節呢。

這時候我突發奇想，嗯，我可以把妹妹這好奇心拍成一部有趣的電影呀!說干就干，我掏出手機，快速準備了一下，開拍。妹妹這種年齡的小娃娃“演員”可不聽使喚的，需要拍攝人員極大耐心和“高超”的技術才能抓拍到每一個精彩瞬間。我先是找來一張漂亮的廣告紙，吸引了妹妹的注意力，妹妹瞪著好奇的眼睛，伸出了胖乎乎的小手，好了，現在我可以自由發揮了，我把妹妹各種各樣的好奇表情“定格”在手機視頻里。說時遲那時快，當妹妹發現我在拍她并且小手快抓住我手機的時候，我即刻用另一只空閑的手搖動起來，模仿妹妹發起進攻的樣子，妹妹看到我和她一模一樣的動作，又好奇了起來，又被我吸引了注意力，我趁機又拍下了一大段“小演員”天真又好奇的樣子。拍完一部后，我覺得還不甚滿意，有了經驗后，我使勁渾身解數又拍了一部。第二部拍完，為了讓自己更滿意，我使用了各種軟件修片，修片也是需要各種高超技術和審美的，什么時候加入什么光影效果，配合什么音樂，剪輯拼接來渲染氣氛等等等，我在窗臺上就這么忘我地當了一回有模有樣的攝影師。

親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。都說小孩不能沉迷網絡，電子產品占用小孩時間。我覺得，在科技發達的現在，只要使用得當，電子產品也是有眾多優點的，這不，今天電子產品就幫助我做了件特別有趣有意義的事情，用哥哥的視角記錄了一個小女孩的好奇心。

有關勞動節的作文高中篇9

“五一”國際勞動節來了，學校放假了，爸爸、媽媽帶我去蘇州玩。5月1日吃過早飯，我們就開車上路了，由于出去玩的人多，一路上車很堵，直到出了上海市，堵車情況才慢慢好轉，到蘇州住進酒店，已經是下午了，我們趕緊吃了點中飯就去了第一個景點：虎丘。虎丘，位于蘇州古城西北，距閶門3。5公里的郊外。在虎丘有世界著名斜塔——虎丘塔、“天下第三泉”、斷梁殿、憨憨泉、試劍石、劍池、擁翠山莊、萬景山莊等景點，看完虎丘，已經是傍晚時分了，我們只好回酒店休息了。

第二天上午用過早飯，我們去了拙政園，拙政園是中國的四大名園之一，是蘇州園林中的經典作品園，內主要景點有：蘭雪堂、芙蓉榭、秫香館、放眼亭、遠香堂、小滄浪、留聽閣、浮翠閣等，它們把山、水、石、池、林、亭、堂融合的宛如天然；園內的空隙之處種滿了杜鵑花，花姿爛漫，清香遠溢，使素雅幽靜的古典園林充滿了勃勃生機。看完拙政園，我們又去了寒山寺，寒山寺位于蘇州城西十里的楓橋鎮，創建于梁代天監年間。但它的聞名于世要歸功于唐代詩人張繼。當年張繼進京趕考，名落孫山，郁郁還鄉，途經蘇州，夜宿楓橋，觸景生情，于是寫下了千古絕唱的《楓橋夜泊》： 月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠； 姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

游完寒山寺，我們開車到了爸爸的老家，南潯。

有關勞動節的作文高中篇10

五一假期已經到來，我的心情很激動，因為今年我的五一假期和往年比起來有很多不同。今年是我六年級最后的一學期，我要努力拼搏，爭取升初中取得好成績，上我理想的初中。我知道，一句話說到的事情，做起來是很不容易的，我必須努力拼搏，才能實現我的理想。

今年，媽媽給二哥看孩子去，我要在五一假期里除把我的作業做完，把功課溫習好，還要幫爸爸做一些力所能及的家務，不要讓遠在西安的媽媽替我們操心。我知道，爸爸媽媽都年紀大力，我們家經濟條件不是很好，我必須要比其他孩子做得更好，其他孩子衣食無憂，我不能和他們相比。我只能把心用在學習上，取得好成績，讓爸爸媽媽少為我操心!這就是我的理想目標!

雖然這次期中考試我有三門功課是滿分，全年級排名第二!但我還不滿足，還想盡自己的努力做得更好!

在這個五一假期里，我盡自己的努力，要把功課認真的溫習一遍，難點重點我要認真的背和記一下，不能有絲毫馬虎，我堅信，只要付出努力，一定會有好的回報的!

爸爸媽媽對我呵護有加，我一定不能辜負他們，要做得，讓他們不必為我操心。我已經長大，我應該管好我自己。我必須認真的面對每一天，學好知識，將來成為一名有理想有抱負的人，成為對社會的有用之才，長大以后用我學到的知識回報社會!回報爸爸媽媽!回報所有關心過我的人!