五一勞動節寫的字作文
細節是構成一篇好作文的重要因素,寫作文要注重細節描寫,通過細節來刻畫人物形象、描繪場景、表達情感等。小編給大家分享五一勞動節寫的字作文參考,方便大家參考五一勞動節寫的字作文怎么寫。
五一勞動節寫的字作文篇1
在勞力上勞心,是一切發明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。——陶行知
經過費力才得到的東西要比不費力就得到的東西叫能另人喜愛。一目了然的真理不費力就可以懂,懂了也感到暫時的愉快,但是很快就被遺忘了。——薄伽丘
我這一生基本上只是__苦工作,我可以說,我活了七十五歲,沒有那一個月過的是舒服生活,就好象推一塊石頭上山,石頭不停地滾下來又推上去。——歌德
正是勞動本身構成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠__勤努力而獲得的享受,很快就會變得枯燥無聊,索然無味。——休謨
只有在新的社會條件下勞動才能從繁重的負擔轉變成輕松而愉快的生理要求的滿足。——車爾尼雪夫斯基
我們在我們的勞動過程中學習思考,勞動的結果,我們認識了世界的奧妙,于是我們就真正來改變生活了。——高爾基
我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動,也許甚至說,我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內加入任何優異的悟__,即手腦相結合在一起的時候,我就更特別感覺滿意了。——巴甫洛夫
懶惰象生銹一樣,比__勞更能消耗身體;經常用的鑰匙,總是亮閃閃的。——富蘭克林
不停留在已得的成績上,而是英勇地勞動著,努力要把勞動的錦標長久握在自己手里。——奧斯特洛夫斯基
勞動使人建立對自己的理智力量的信心。——高爾基
如果兒童讓自己任意地不論去做什麼而不去勞動,他們就既學不會文學,也學不會音樂,也學不會體育,也學不會那保__道德達到最高峰的禮儀。——德謨克利特
五一勞動節寫的字作文篇2
今天是“五一”勞動節,我和媽媽決定好好勞動一番,過一個有意義的勞動節。
來到花園,一股難聞的氣味直沖鼻孔。我發現臭味是從魚池那邊來的。我來到池邊,看看水里的魚兒,它們在渾濁的水里,游得一點也不快活了,有的都躲在假山下的角落里一動不動。我不忍看到魚兒在這又臟又臭的水里生活,決定好好把魚池清洗干凈。于是,我對媽媽說“媽媽,我們把魚池的水換換吧,讓魚兒們在干凈的池水里快活地生活,好嗎?”“好呀。”媽媽說。
聽了媽媽的話,我立刻回家,拿來水桶和盆。我和媽媽先把池里的臟水一桶一桶地盛起來,倒在花圃里,“花兒有水喝了……”我邊干邊說。當池水剩得不多的時候,我把魚兒一條一條地撈起來。魚兒們真調皮,在網里用力地蹦跳著想逃走,結果弄得我滿臉的水。看著不斷掙扎的小魚,我溫和地說:“魚兒啊魚兒,你不要害怕,我不是要傷害你,是要給你們把‘房間’打掃一下,只是讓你們暫時搬搬家。”它們好像聽懂了我的話,乖乖地跟我進了盛著清水的盆里。
不一會兒,小魚全撈完了,我們又開使刷水池。水池可難刷了,里面的臟水濺得我全身都是,氣得我直嚷嚷:“媽媽,我要洗澡,好臭啊!”媽媽說:“勞動要不怕臟不怕臭,繼續刷吧!”我又開始刷起來,不一會兒,污漬全刷完了。媽媽打開水籠頭一沖,污漬就沖掉了,白白的瓷磚又露出來了。我給魚池注上水,等水有半池的時候,再把魚兒們放回去。
看著魚兒在池中快活地搖著尾巴游來游去,想著自己的勞動帶給小魚的快樂,我望了望媽媽高興地說:“媽媽,媽媽,您看,小魚拍手笑了。”媽媽微笑著說“蕓蕓,這就是我想讓你渡過的五一喲。”
五一勞動節寫的字作文篇3
五一節本來是勞動者的節日,勞動者都會上街上游行,可是現在卻漸漸演變成了放假。這個五一節,我過的很有意義,我既幫媽媽干了很多家務活做了面條,還出去玩了。
我先去幫媽媽擦桌子,我把所有的桌子都擦了一遍,然后又去掃地,掃完地后擦沙發,擦沙發可費了我不少勁,先把抹布洗干凈,然后把沙發擦一遍,要擦得很干凈,然后再把清潔劑抹上去,再用抹布擦一遍,沙發就差不多干凈了。
干完了這些活以后,媽媽給我了兩塊錢。我干完了活后媽媽都會給我幾塊錢,這些錢我就可以用來買東西了,也就是我的零用錢,我現在一共都有32元錢了。
接著我們要吃午飯了,媽媽決定教我下牛肉面,媽媽先讓我從冰箱里拿出來一袋面條,然后從里面拿四塊面放到開水里煮,我因為怕被開水燙到,所以就面條直接扔到水里,沒想到濺起來的水花更大了,媽媽趕緊教我要把面條慢慢放進水里,就不會濺起水花了。面條煮好后,把牛肉放進去,煮一兩分鐘,就可以盛出來了。
這次五一節,我還出去玩了呢,爸爸帶我去了海岸城的反斗樂園玩,反斗樂園很好玩,用人民幣換一些游戲幣就可以去玩那里的游戲,玩完后就會得到票,票就可以換一些小禮物。還可以辦一張卡這樣就可以把票存進去,留在以后票多了再換禮物。反斗樂園里有許多游戲,有敲鑼打鼓的,有抓娃娃機,有看運氣的猜測游戲,有練準確性的投球游戲,有射擊類的游戲……我和爸爸玩了其中的一些游戲,非常好玩,最后我們用634張票換了一個小包包,是用來裝卡或者月票的,小包包上還畫了兩個女孩,很漂亮呢。
這個五一節我過的十分開心玩,你過的怎么樣?
五一勞動節寫的字作文篇4
五一勞動節到了,我們又要去表哥家去玩了!
一大早,我就不停地催促著爸爸、媽媽,好讓我早點去表哥家玩。
一會兒,爸爸媽媽都準備好了,我迫不及待的沖進汽車,爸爸媽媽隨著跟來。不一會兒,汽車開始前進了,光陰似箭,轉眼間,我們就到表哥家了。我迫不及待地沖進表哥家的家門,發現表哥正站在那,一動不動地盯著一個地方,好像被什么東西吸引住了。我喊了一聲:“表哥,你看什么呢?”這時表哥才緩過神來,說:“聰聰,快過來看,螞蟻正殺蟲呢!”我懷著疑問的語氣說:“是嗎?我還沒見過呢!”“當然了。”表哥說。我走過去,發現一群螞蟻爬滿了整個蟲子。如果不仔細觀察的話,就看不到蟲子的存在。從表哥哪里得知,原來,一只螞蟻在尋找食物,碰巧遇到一只大肥蟲,然后急急忙忙趕回了蟻巢,報告了蟻后,最后蟻后讓一百只螞蟻前去殺敵。就出現了現在的情況。
剛開始,只有幾只螞蟻趴在大肥蟲身上咬著,可是大肥蟲連滾帶爬,幾個動作就把螞蟻摔了下來。顯然對螞蟻的戰勢很不利,但這些螞蟻并不放棄,而是沖鋒陷陣,不甘示弱,繼續戰斗。后來一只螞蟻又叫來了很多螞蟻,一起攻擊大肥蟲。大肥蟲終于寡不敵眾敗下陣來,躺倒哪里不動了。
這群螞蟻殺死大肥蟲后,又向別的蟲子進攻了。時間在一分一秒的流逝,我和表哥一直在那觀察著,螞蟻和大肥蟲之間都有傷亡。從數量上螞蟻傷亡慘重,大肥蟲只死了五只,但從最后的結果來看,還是螞蟻勝利啦。因為大肥蟲全軍覆沒,小螞蟻后繼有人。我和表哥充當了裁判。
最后,我們異口同聲地說:“螞蟻真了不起!”表哥說:“作為人類,我們更應該互相幫助,通力協作。”我忽然明白了其中的道理。
五一勞動節寫的字作文篇5
“五一”又到了,在三天假期中,我們去了下渚湖與莫干山。
到了德清,我們來到下渚湖入口。一走進入口,許多只精美船映入我的的眼簾。我們坐進了一艘船,在船中等待開船,過了一會兒,船開了,向四周望,許多碧綠的蘆葦在小島上,像哨兵挺立在島的四周,再向下望,那水是如此清澈。過了一會一個講解員為我們講解了下渚湖的面積還告訴我們再下渚湖有兩種動物特別稀奇,那就是雞和鴨,這雞和鴨不是普通的雞和鴨,這雞是會游泳的雞,鴨是會飛的鴨。還有我們今天去的島有三個,分別是茶島,鳥島,花島。一路上風景是多么壯觀啊!過了一會兒來到了茶島,在那里有一觀景塔,我來到觀景塔的最上層,向四周眺望,到處一片翠綠,還有清澈的湖水,我在上面看得正入迷時,突然塔有一點晃動,我馬上跑了下去,我們下來后去了蘆海迷宮,那里的蘆葦長的很茂盛,我們在里面看不到對面,走了好久終于走出了蘆海迷宮,過后品嘗了那里的茶,清香可口。來到碼頭,坐上船來到了鳥島,在遠處眺望,可以看見山上有許多的小鳥還看到了國家一級保護動物朱鹮,在哪里還有一個博物館,在里面我看到了許多動物和植物,有雕、赤練蛇……過后我們來到花島,在哪里有許多的花,有睡蓮、水生美人蕉、花菖蒲……再往里走還有娛樂場所,在那里我們玩得無比高心,可由于時間關系我們不得不走了,來到碼頭坐上一條船來到了岸上,來到了岸上,我們向莫干山進發,過了一個小時,我們來到了山腳下,我們興奮的向山頂迸發,隨快到山頂了,耳朵有一點聾了,可我們就在快到山頂的時候由于時間關系我們停下來,在竹林中穿梭,穿梭時還弄到了幾根毛筍。過了一會兒我們回家了。
這一次旅行讓我無比快樂,這快樂是從來都沒有過的,這一次旅行會讓我終身難忘。
五一勞動節寫的字作文篇6
這天,是“五一”節放假的第一天,天氣晴朗飄著朵朵白云,小鳥在樹上唱著歌,人們開始享受愉快的假期了。
我們一家人乘車到大農業的一家小院,里面有兒童器械,大大的蒙古包,有人在蒙古包前烤肉、聊天、玩耍。大人們去準備午飯了。
一群小朋友看見我的相機,搶著借相機玩,于是我就教他們怎么拍照片,我們拍了好多照片。忽然,我發現一只小貓正在一堆灌木里,好奇地眨著眼睛,我連忙拿了一些烤肉喂小貓,還喂了一些酸奶,小貓吃完后,心滿意足地躺在地上直打滾兒,我摸了摸它的肚皮,他喵喵地叫著,很舒服的樣子。我們成了好朋友,到了吃飯的時間了,我依依不舍地離開了小貓回到了蒙古包,這里的飯菜很不合我口味,吃完后,我給爸爸媽媽畫了張像,然后,我們休息了一會兒。下午,我提議來一場板球比賽,大人們同意了,于是我把大家分成好多個組,我們打得很激烈,板球在空中飛舞著,大家都打的很好,媽媽和爺爺得了冠軍。雖然我只贏得一場比賽,但是我還是很開心。
愉快的一天結束了,回去的路上,夜景很美,有世紀公園那些閃閃發亮的樹,還有穿城河的大彩虹橋。我們一家人渡過了快樂的一天。
五一勞動節寫的字作文篇7
五一勞動節是個值得期待的日子,要去哪里旅游是個值得思考的事情!因為學習的壓力,終于逮到一個可以放假輕松一下,真好!
送走了緊張的考試,盼來了輕輕松松的“五一”長假,早在半個月前就和爸爸媽媽計劃了“五。一”出游的行程,可臨過節時爸爸宣布的一則消息:“五一”期間加班,你自由活動吧!真讓我哭笑不得,看來這七天我只能呆在家里和電視、書本為伴了。
5月2日中午,媽媽“搶占”了家里的一臺電視機興致勃勃地觀看著主席連戰一行訪問上海的電視節目,我在一旁無精打采地看著書。“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲響起,只見媽媽接起電話,沉默片刻后便一個勁地回答“好、好,太好了!”原來剛才打電話來的是大隊輔導員楊老師,5月3日學校組織四十余位學生到浦東機場為連戰率領的訪問團送行,我有幸成為了其中的一員。得知這個消息后,我和媽媽高興得擁抱在了一起,并在第一時間告訴了爸爸、外公外婆------接著媽媽和我饒有興趣地猜想著送行時的情景。哦!對了,下午媽媽還帶我上了回美發廳,享受了一次規格的理發。晚上雖然早早地上了床,可難以抑制激動的心情,久久不能入睡。
經過了“漫長”的一整夜,第二天早上我準時到了學校,參加送行的同學們和我一樣臉上掛著自豪的笑容。楊老師首先就我們此行的意義、任務、注意事項等進行了詳細的說明和安排,讓我們在興奮之余,明白了這次歡送活動的重要性:我們這四十余位同學代表了上海所有的小學生去參加送行,我們的一言一行、舉手投足要展示長寧實驗小學的精神風貌,接著我們換上了統一的服裝,我有生以來第一次穿上了白西裝、紅西褲、白皮鞋,再看看其他同學,男生們英俊瀟灑,女生們漂亮動人。
一到機場,我們就感受到了熱烈的歡送氣氛,記者們扛著攝像機,送行的人們拉著橫幅在等待著。當著裝整齊的我們手捧鮮花、精神抖擻地出現在送行的隊伍中時,只見閃光燈一亮一亮,一陣“咔嚓、咔嚓”聲,引起了眾人的注目。我們靜靜地等待著、等待著連主席一行的到來,等待著激動時刻的到來——突然,遠遠的一長排車隊向我們駛來了,人群中頓時沸騰起來。車門一開,出來的正是連主席,他一邊揮著手一邊向歡送的人群走來。我用力鼓掌,心一下子跳得飛快,好像到了嗓門眼。隨后,連主席發表了大約2分鐘的簡短臨別感言,最讓我記憶猶新的是他還特意對我們小朋友前來歡送表示了感謝。
接著連主席和夫人一行沿著紅地毯向我們走來,在一聲聲響亮整齊的“再見,再見,歡迎再來!”的歡送詞中,和我們一一握了手。等訪問團的所有成員上了飛機,機艙門關上后,飛機慢慢地滑行了起來,這時我看到,機上的很多人趴在飛機的小窗戶邊向送行的人群揮手道別。我們高舉鮮花,揮著雙手目送著飛機載著訪問團的所有成員慢慢離去,此時此刻我腦海里有種愿望一閃而過:有朝一日能在這里迎接從臺灣來的小朋友們,相信很快就能實現,我期盼著!
回到家后,我顧不上一天的疲勞,津津樂道地向爸爸媽媽講述著歡送的整個過程。我還要特別感謝爸爸,要不是他的加班,我可能會錯失這次難得的機會。我想說:今年的“五一”節會令我終身難忘,因為我度過了一個光榮而有意義的“五一”節。
五一節,真夠忙乎的,不過很開心,真正意義上的五一節!
五一勞動節寫的字作文篇8
同志們:
在“五一”國際勞動節到來之際,我們全廠職工在這里聚會,舉行隆重的升旗儀式。在此,讓我代表廠黨職工團向向全廠職工致以節日的問候,向堅守在運行等工作崗位上的同志表示親切的慰問!祝愿各位身體健康、生活幸福、工作順利、節日愉快!
__水電廠從197_年建廠以來,已整整走過了__年的風雨歷程。我們曾經創造過輝煌,也經歷過艱難。作為中國__集團公司的一員,我們又迎來了發展的良好機遇,同時也面臨著嚴峻的挑戰。這就要求我們要進一步解放思想、轉變觀念,求真務實,增強危機感、緊迫感和責任感,以主人翁的思想和行動自覺維護企業的形象,維護企業旗幟的尊嚴,用碧電人勤勞的雙手和智慧,共創碧電更加美好燦爛的明天。
在當前,全廠職工要切實做好以下幾個方面的工作:
一認真做好安全生產工作。電力體制改革的發展,隸屬關系的改變,絲毫沒有改變安全生產的基礎地位,而且對安全生產提出了更高的要求,全廠干部職工對此一定要有清醒的認識,要把安全生產放在各項工作的首位,以對黨和人民負責的態度關注安全生產,按照集團公司要求,認真執行各項安全規章制度,扎實開展“樹立零違章理念,創建無違章企業”活動,不斷加強學習,提高全員崗位技能;切實強化責任,不斷提高設備健康水平,為全年實現“零違章、零缺陷、零故障、零非停”的目標而努力工作。全廠職工要形成合力,確保今年安全生產等三項責任制的完成。
二實施人才強企戰略。人才是企業在市場競爭中出奇制勝的法寶,也是企業不斷發展壯大的內在動力。全廠職工要深刻認識到我廠人才工作的緊迫性,特別是一些關鍵崗位人員嚴重缺乏的現狀,要提高對加強人才工作的危機感,樹立不唯學歷,不唯職稱,不唯資歷,不唯身份,人人都做貢獻,人人都能成才,人人都是有用之才的新的人才評價觀。特別是組織人事部門,要盡快拿出我廠人才強企措施,要在完善選人、用人機制和激勵約束機制上取得新的突破。
三深入開展“解放思想、更新觀念”大討論活動,以解放思想、更新觀念帶動全廠各項工作的大轉變。由于我廠地處偏遠等多方面的原因,導致部分干部職工中過時保守的觀念還比較濃,對電力市場競爭的挑戰還認識不清、準備不足,甚至有些同志還安于現狀、盲目樂觀。這些落后的思想觀念已成為制約我廠發展的“總病根”。為此,企業要謀求新的、更大的發展,職工觀念的更新是當前企業急需解決的一項迫切任務。廣大干部職工在大討論活動中要實事求是的分析和查擺目前我廠管理體制和人員思想觀念中存在的突出問題,通過活動,真實地反應出制約我廠發展的突出矛盾。并通過討論,找到解決問題的辦法,從而促動職工思想觀念的更新,促進我廠安全生產、經營管理和精神文明建設各項工作的進步。
同志們,迎著鮮紅的五星紅旗和飄揚的中國大唐集團公司司旗、碧電廠旗,我們相信,有集團公司在正確領導下,有全廠干部職工的努力和辛勤工作,__電廠的未來將更加充滿希望!
五一勞動節寫的字作文篇9
今天是“五一”勞動節,我想在這不平凡的一天里,參加一次非常有意義的勞動。上午我從爺爺那兒得知,爺爺要給菜地里的菜施肥。我想:這應該也算一次勞動吧。于是我跑到爺爺跟前,使出了“撒手锏”。沒想到爺爺竟爽快地答應了,大概是因為爺爺想鍛煉我自己一下吧。
到了下午,我們興致盎然,我跑得最快,沖到菜地里,看見了碧綠碧綠的蔬菜幼苗,有萵筍、豇豆、四季豆、辣椒、西紅柿、黃瓜、茄子……它們正茁壯的成長,我們的菜可是不打農藥的哦!
我們先去挑農家肥。爺爺挑著糞桶,來到糞池邊,我就開始發揮自己的威力了,往第一個桶里舀了很多的農家肥,結果灑了一半,這相當于竹籃打水——一場空嘛,我想了一個辦法,每舀子只舀一半多一丁點兒(因為我力氣不很大),這樣就ok了,可是理想很豐滿,現實很骨感,那樣就要舀很多瓢才ok,我可不愿意那樣浪費時間,眉頭一皺,計上心來。我就拿幾張葉子當浪子。防止它撒出來,沒想到果然有效,第二桶就加快了速度。可是,頭上冒出了豆大的汗珠,衣衫也汗濕了。
接著,爺爺把農家肥挑到了菜地里,我看到爺爺頭上有很多的汗水,已經很累了。我就自告奮勇地對爺爺說:“爺爺,你先休息一會兒,讓我來澆菜吧。”爺爺給我講了施肥動作要領,我按照爺爺講的進行了實踐。畢竟熟能生巧嘛,爺爺他們都是老手了,可我還是只“菜鳥”。一上來把一舀農家肥倒完了,爺爺又給我講:“倒的時候不能倒多了,否則菜會淹死的。”我又試著小心翼翼的倒,沒想到以后好多了,爺爺也表揚了我。
勞動,是一種付出,是一種艱辛。比如今天,我流了很多的汗水,畢竟“鋤禾日當午,汗滴禾下土”嘛!勞動真光榮,勞動人民真偉大。勞動也等于為人民服務,我今天就為人民服了務。今天,我以參加勞動慶祝“五一”勞動節,真有意義。
五一勞動節寫的字作文篇10
從小讀書的時候,就曾經看過這樣的話:“勞動最光榮。”可是現在還深深的記著并執行這句話的人,卻很少了。但是在我的身邊,卻恰巧有一位這樣的人。
記得那是在一個下雪天。那天,本來晴朗的天在快放學的時候,突然下起了大雪。值日的同學們心都像長了草似的,潦草地掃了幾下地,就都無影無蹤了,不用說,肯定是逃回家享清福去了。空蕩蕩的教室里,只有一個獨單的身影在奮力勞動。這位可敬的同學就是—李華只見李華正在認真地擦著地,他從班級的后面小心翼翼地往前倒退著擦,生怕雪白的地板上留下一個黑腳印。他一下一下地擦得很仔細。當李華擦到門口時,他突然發現了一個頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布,蹲在口香糖面前,咬著牙使勁地擦,可口香糖卻一點也沒擦掉。他歪著頭想了想,從書包里拿出自己心愛的尺子,蹲下身,用力刮了起來。一下、兩下……終于口香糠離開了地板。而李華的新尺子也被磨損了,一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼,但是當他看到干凈整潔的教室,臉上露出了喜悅的笑容。他擦干額頭上沁出的汗珠,接著干起來。
等李華打掃完教室,離開學校。雪已經下了厚厚的一層,但他的身后卻留下了一道清晰的腳印,一直向前……
雖然我們每天都在讀書,每天都看到:“勞動最光榮。”的標識語。但是現在真正能做到的又有幾個呢或許大家都有記得這句話,但是卻在每次遇到困難的時候,便會輕易的放棄這條準則。而看到李華,那般認真的模樣,我想,以后的我一定要向他學習,做一個熱愛勞動的人。
五一勞動節寫的字作文篇11
今天我度過了一個難忘的五一。網絡學校的老師,選了一些同學參加了一次有意義的活動:和廣東省惠陽區實驗小學的小記者,舉行了手拉手活動。我們在網絡學校集中,惠陽區的小記者們送了禮物給我們,我收到的是一個條色盤、兩本腦筋急轉彎、四本漫畫和一幅大拼圖,我高興極了。
過了一陣子,老師又召開了個短會,會中提到:要去定南的度假村“九曲”游玩,我聽了心里別提有多高興了。坐車好辛苦哦開始出發了,一路上,我們有的高興的說說笑笑,有的靠在別人身上打瞌睡,有的`目不轉睛的注視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開心走了大概一個多小時,我的頭有些暈,肚子不舒服,兩腿發麻,有點不耐煩了。
我心里一直盼望著快點到,可是總是到不了,我撐不住了,有點兒想吐,可是吐不出來,心里不知道有多難受。本來懷著好心情,想痛快痛快的玩個夠,可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。過吊橋終于到了,我擠下了車,排著隊伍,來到了吊橋旁,我心里有些害怕。
惠陽區的同學先走,他們有的幾個同學一起手挽手,心里很害怕;有的同學膽子大,一個人大搖大擺的,一點也不怕;還有的女同學都不敢過,嚇的連動也不敢動。輪到我們走了,鐘舒涵非常害怕,她一只手抓著欄桿,另一只手抓著我的手,不肯松開,還一不停的說:“謝露,慢點走,我很害怕。”前面的男同學還一個勁兒跺著腳,吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。在賽馬場上到了賽馬場,只見一個圓形的大場地,旁邊是馬棚,里面有許多馬,還有駱駝、綿羊。有的同學在馬棚旁邊學馬叫,馬聽了,好像生氣了似的,不時的跺腳;有的同學把綿羊的毛都快拔光了;還有的好心的同學拿東西喂馬兒,馬兒很高興,朝他們搖尾巴呢!
惠陽區的同學可能沒見過綿羊,驚訝的問:“咦,怎么那里有床被子?”我們聽了哈哈大笑。
這次活動我玩的非常開心。分別時,他們戀戀不舍的離去了。
五一勞動節寫的字作文篇12
今天是五月一號,勞動節放假第一天,爸爸帶著我和媽媽來到了森林公園,公園很大,門口有租自行車,我們三個人,只好租了一個四人腳踏車,我覺得騎了自行車之后公園變小了很多,爸爸坐在左邊,那里是主方向盤,媽媽坐在右邊,那里是負責蹬車,我坐在后面,也幫忙蹬車,偶爾我會半路下車。
公園里分了好幾個區域,有兒童游戲區,那里有兒童游樂園,有兒童器械,有套圈,射擊,有美食區。公園深處有個溫泉酒店,因為疫情酒店關門了,但是酒店附近的小動物被關在籠子里喂養,有小兔子。還有幾個區域是扎帳篷的地方,有很多家帶著帳篷,帶著地墊,帶著野餐的竹籃,還有美食,有西瓜,哈密瓜,膨化食品,準備了好多零食。
我們一路蹬車,路過很多樹林,路旁很多蒲公英,如果有風吹過,蒲公英就會飛走,道路兩旁開滿了小花,有黃色的小菊花,有紫色的小野花,并不是工作人員培養的,只是他們肆意的生長著,但是別有一番情趣,很漂亮。
遠遠的我們看到一處長廊,我們的腳踏車上不去,媽媽說你自己去吧,我們在前方等你,結果我跑完全程,爸爸媽媽還沒有騎過來,看來我比腳踏車的速度還快啊。又接著走前方有一個白色的石橋,這次我直接就跑過去了,后來媽媽說我們騎了半天也沒有找到石橋的路,我們的腳踏車路線偏離了石橋,當時沒有手機聯系不上你,怕你找不到我們擔心,一路上媽媽都無心欣賞美景,希望趕快原路返回騎回去,但是爸爸卻誠心改變了路線,沒想到在前面卻看到你突然出現,原來你并沒有害怕,而是自己憑著自己的判斷找到了我們,真是為你高興。其實當時的我并沒有害怕,沒看到爸爸媽媽我就自己玩耍起來,想著就是這么大個公園,就那么幾輛腳踏車,我又跑的那么快,肯定能找到爸爸媽媽,索性我就自己玩起來,還看了一會小兔子。
這次森林之旅很好玩,好想回到了森林一樣,路上我們還看到了一只被軋死的小老鼠,應該是林中的小田鼠吧,怎么這么不小心發生了交通事故呢?四腳朝天的躺在馬路中間,這里是公園,有沒有很多車,怎么就車禍了呢?一定要遵守交通規則啊。
五一勞動節寫的字作文篇13
”五一“放假期間,五月一日一大早,我們一家就早早起床,準備去臨淄游玩。
汽車載著我們上了路,它馬不停蹄地奔馳著、呼嘯著,好像比我們還著急呢!由于路不熟,七轉八轉,大約過了兩個小時,我們才到達了目的地。
臨淄好美啊!這里的綠樹成蔭,遮天蔽日,像戰士,像朋友,似乎在招手歡迎我們呢。但遺憾的是,或許是這里工業太發達了,空氣污染很嚴重,到處是臭味,十分難聞。我們把車窗戶都關掉了,可是臭氣還是能鉆進車里來,直往我們鼻子里鉆。
到了,爸爸把車停下。路旁迎接我們的是爸爸的大學同學,一個濃眉大眼、鼻梁上有一顆黑痣的三十多歲的伯伯。爸爸給我們做了介紹,說這位伯伯姓徐。我甜甜地叫了聲”徐伯伯“,徐伯伯夸我懂事,說我長得真高!
徐伯伯和爸爸拉了一會兒家常,然后接上他的妻子和兒子,然后就做我們的向導,帶我們去旅游了。
我們先來到了齊國故都,巧的是,正好解說員都忙著。于是徐伯伯就自告奮勇地當起了臨時導游,然后向我們一一做起了介紹。他結合當時的歷史典故,然后適當擴展,做出了一個又一個的栩栩如生,精彩十分的講解。在這里,自己真是大開眼界了!我感嘆這里出土的物品的應有盡有,比如一些食器、武器,還有一些祭司用品等。是啊,盡管這些物品離現在時代已經很久遠了,但是我們還能依稀體會到當時的經濟的繁榮昌盛。比如這里模擬的當時的作坊里,大家在做陶器的情景,有的人在燒治,有的人在和泥,有的人在搬運擺放。比如還有模擬的當時打仗的場面,只見開戰的雙方打得不可開交,殺得怒火沖天,人仰馬翻。當然這里還有很多當時的歷史人物的雕塑,比如管仲、鮑叔牙、晏子、公子糾,公子小白等,也很形象,很直觀。
時間很快就偷偷溜走了,我們戀戀不舍地告別了齊國故都,準備繼續到下一個景點去參觀學習。
五一勞動節寫的字作文篇14
五一勞動節來了,我又要開始我的做家務大行動了。
勞動節的前一天,我在家里做家務。我一共有五個任務,分別是:掃地、拖地、擦桌子、洗碗、還有刷馬桶。
我開始了第一個任務。我拿出了我的“霹靂小掃帚”和“無敵小簸萁”開始了掃地大行動。我在家尋找著垃圾,眼睛就像一個探測儀,任何一處灰塵都逃不過我的眼睛。不知不覺,第一個任務完成了。
接下來開始第二個任務。我先涮好了拖把,然后我就圍著滿屋子拖,我左拖拖、右拖拖、前拖拖、后拖拖,像一只忙碌的小鳥。就這樣,第二個任務也完成了。
“只剩下三個任務了!”我驕傲地說。我擦了擦頭上的汗,又開始了第三個任務。我洗好了布子,在桌子和餐桌上擦了一遍又一遍,第三個任務也完成了,只剩下了最后兩個很簡單的任務。
第四個任務開始了,我把碗放進水里,用手在上面洗,洗呀洗,碗最終被我洗得閃閃發光。
最后一個任務開始,我拿著涮馬桶的工具在里面刷來刷去,馬桶也被我刷干凈了。
五個任務都被我完成了。
五一勞動節寫的字作文篇15
五一那天,吃過午飯后,爸爸帶我們全家來到石家莊市天山海世界。
進了大廳,我們先買了門票,然后媽媽和我,爸爸和哥哥分別進了更衣室。我們是第一次來這里玩,什么東西也沒帶,我和媽媽東張西望看到別人都在更衣,感到很尷尬。我們馬上返回大廳,買了游泳衣和必須的用品,更衣后我和媽媽立即來到了游泳大廳,爸爸和哥哥早在那里等候了。我被眼前的場景驚呆了,這里簡直就是人的海洋,大人孩子穿著五顏六色的泳衣,在水里游來游去,好不快活。
平時我一直想學游泳,可今天真要下水了,心里很害怕。套上游泳圈后,爸爸和媽媽把我扶進泳池里,我看到比我小的孩子在水里自由自在的游著,膽子也就大了起來,我開始學著游起來了。
有的小朋友在玩水滑梯,我羨慕極了,也想試一試,第一次坐,我心砰砰跳個不停。工作人員讓我閉口閉眼,我滑下來后,也不是自己想象的那樣害怕。第二次,第三次……突然,我聽到人們的歡呼聲,原來開始人造海浪了,我們也去湊熱鬧,一層層海浪向人們沖來,我們全家抱成一團,任憑海浪在我們身上拍打。爸爸說:“這叫人多力量大!”
海浪停止后,游泳池又恢復到原來的樣子,爸爸耐心的教我怎樣游泳,我也學的很認真,不知不覺太陽快落山了,我們戀戀不舍地上了岸。
這個下午我玩得開心極了,在玩的過程中,我既學到知識又增長了膽量,真是兩全其美啊!再見了天山海世界。